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Erkenntnistheorie und Wissenschaftslehre - vaticarsten.de

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� Mathe hat hervorragen<strong>de</strong> Stellung unter <strong>de</strong>n technae, weil sie<br />

• mit I<strong>de</strong>en (= Zeitlosem) arbeitet<br />

• beispielhaft ist für an<strong>de</strong>re Wissenschaften wegen<br />

mathematischer Metho<strong>de</strong> � eine technae ist umso<br />

wissenschaftlicher, je mehr sie sich <strong>de</strong>r mathematischen<br />

Metho<strong>de</strong> bedient<br />

o Aufgabe <strong>de</strong>r Wissenschaft ist es zu ordnen, je<br />

mathematischer <strong>de</strong>sto besser<br />

o dialektisches Wissen ist das vornehmste Wissen, weil es Wissen um <strong>de</strong>n<br />

Anfang aller an<strong>de</strong>ren Begründungen (= I<strong>de</strong>e <strong>de</strong>s Guten) weiß<br />

- alle Wissenschaften (technae & epistéme) setzen voraus, dass entsprechen<strong>de</strong><br />

Gegenstän<strong>de</strong> vorhan<strong>de</strong>n sind � Abgrenzung <strong>de</strong>r einzelnen Wissenschaften nur über<br />

Gegenstän<strong>de</strong> (≠ durch Metho<strong>de</strong>)<br />

o Gegenstän<strong>de</strong> sollen mit ihren Ursachen erfasst wer<strong>de</strong>n<br />

3.1.2. Aristoteles<br />

- formuliert als erster eine <strong>Wissenschaftslehre</strong><br />

- Texte: 2. Analytiken & 6. Buch <strong>de</strong>r Nikomachischen Ethik<br />

o in nikomachischer Ethik wird die Wissenschaft als eine theoretische Tugend<br />

betrachtet<br />

- Wissenschaftstheoretiker Diehmer zu Aristoteles´ Ansatz: „Ex-Struktur“<br />

o „Erklärung aus <strong>de</strong>m Vorgegebenen“ � <strong>de</strong>duktives Satzwissen!<br />

- Formulierung eines Standards für Wissenschaft<br />

o Wissenschaftliches Wissen ist Wissen vom Allgemeinen<br />

� Anspruch: notwendiges (kann sich nicht an<strong>de</strong>rs verhalten),<br />

unverän<strong>de</strong>rliches <strong>und</strong> ewiges Wissen<br />

o Wissenschaftliches Wissen geht immer (�� Platon) von Voraussetzungen<br />

aus; aus Voraussetzungen wird mit <strong>de</strong>m Syllogismus Wissen abgeleitet<br />

� Komplexes System von Syllogismen<br />

� Wissenschaft = Satzwissen<br />

� Problem: gute Prämissen können nur gemacht wer<strong>de</strong>n, wenn man<br />

Vorwissen von <strong>de</strong>m Gegenstand hat<br />

o Wissenschaftliches Wissen ist „Warum-Wissen“<br />

� Frage nach Warum hat Endpunkt: erste, unhintergehbare Grün<strong>de</strong><br />

� zu ersten Ursachen kommt man durch ständige Beobachtung eines<br />

Gegenstan<strong>de</strong>s � irgendwann ist es gewiss<br />

o Wissenschaftliches Wissen ist immer Lehrwissen (≠ Forschungswissen)<br />

� damit Wissen gelernt wer<strong>de</strong>n kann, muss es methodisch (mit <strong>de</strong>m<br />

Syllogismus) erworben wor<strong>de</strong>n sein<br />

o Wissenschaften unterschei<strong>de</strong>n sich nicht durch verschie<strong>de</strong>ne Metho<strong>de</strong>n,<br />

son<strong>de</strong>rn durch jeweilige Gegenstän<strong>de</strong> (� objektgerichtet)<br />

� Gegenstand muss existieren (� Problem für Theologie)<br />

� nicht alles ist Gegenstand von Wissenschaft: z.B. Verhalten <strong>de</strong>s<br />

Menschen (ist nicht notwendig, unverän<strong>de</strong>rlich) � Ethik ≠<br />

Wissenschaft<br />

o Wissenschaften sind hierarchisch geordnet<br />

� Hierarchie <strong>de</strong>r Wissenschaften � oberste Wissenschaft: Metaphysik<br />

(= Weisheit), weil sie die Voraussetzungen selbst auffin<strong>de</strong>t, an<strong>de</strong>re<br />

bekommen Voraussetzungen vorgesetzt<br />

Philosophie_<strong>Erkenntnistheorie</strong>-<strong>und</strong>-<strong>Wissenschaftslehre</strong>_WS_08-09.doc Seite 12 von 16

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