unserer Ziele - Stadt Germering
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Was verstehen wir unter der Zusammenarbeit mit Eltern?<br />
Kennen lernen – Vertrauen – Sicherheit<br />
- Info-Eltern-Abend Für alle, die ihr Kind bei uns anmelden wollen<br />
(wir stellen unser pädagogisches Konzept und die<br />
Einrichtung vor)<br />
- ausführliche Aufnahme- Für jede Familie wird entsprechend dem Bedarf die<br />
gespräche nötige Zeit genommen<br />
- Info –Zeitung Alle Familien erhalten im September unsere Info-Zeitung.<br />
Sie informiert über Ferienzeiten, Termine für alle großen<br />
Aktionen u. Festen, Neuerungen, Wissenswertes<br />
Genehmigungen, Telefonlisten usw.<br />
- Gruppeneltern-Infoabend Kennen lernen der Eltern, Vorstellung vom pädagogischen<br />
Konzept und der Gruppenarbeit<br />
- Elternbeiratswahl Mitwirken und unterstützen, Ansprechpartner für Eltern,<br />
Einblick in bauliche und pädagogische Bereiche<br />
- Tür- und Angelgespräche Kurze Informationen über Ereignisse des Tages,<br />
z.B. was ist passiert – Lustiges , Problematisches, Gutes<br />
- Einzelgespräche Intensiver Kontakt und Austausch über den Entwicklungs-<br />
Stand des Kindes.<br />
Beratung und Unterstützung<br />
- Elternumfragen Interesse der Eltern erfahren und mit in die Arbeit aufgreifen<br />
(z.B. räumliche Veränderungen, Wünsche für Elternabende,<br />
Öffnungszeiten, Informationsweitergabe...)<br />
- Elternabende Wir gestalten gruppeninterne und gruppenübergreifende<br />
Elternabende in den Bereichen Information, Bildungs –<br />
und Erziehungsfragen, Bastelabende usw.<br />
Elternabende werden jährlich nach dem Interesse der Eltern<br />
strukturiert<br />
- Feste und Feiern Mitgestaltung und Mithilfe der Eltern bei einigen Festen<br />
- Ausflüge Ideen mit einbringen, evtl. bei weiteren <strong>Ziele</strong>n<br />
Unterstützung und Aufsichtshilfe<br />
- Plakate und<br />
Elternbriefe Infos über alle wichtigen Aktionen und Veränderungen im<br />
Kindergarten<br />
- Rahmenpläne Information über die Projekte mit pädagogischem<br />
Hintergrund für die Gruppe<br />
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