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ECHO [OBERSTUFENSCHULE]
Projekttage der Oberstufenschule Steinacher
Statt im Schulzimmer fand Ende
November für die Schüler/-innen
der Oberstufenschule Steinacher
der Unterricht in verschiedenen
Museen der Schweiz statt. Möglich
machten dies ein Projektkredit der
Schule und eine Billettaktion der
Bundesbahnen.
Alle drei Jahre erhält jedes Schulhaus der
Oberstufenschule Wädenswil einen Kredit
für eine Projektwoche. Das Team Steinacher
entschied sich, dieses Geld für vier
Projekttage zum Thema «Lernort Museum»
einzusetzen. An vier Tagen mit allen Klassen
nach Bern, Solothurn, Basel, Winterthur
oder Chur zu reisen und die attraktivsten
Museen und Ausstellungen der Schweiz
zu besuchen, war aber nur dank einer Ticket-Aktion
der SBB möglich. Im November
verkauften die Bundesbahnen Tageskarten
für das ganze Netz zum Sonderpreis von
CHF 12.– pro Person. Ein kleiner Nachteil
hatte diese Aktion: Die Gruppen durften
ihre Reise erst nach 9 Uhr beginnen. Dies
jedoch störte die Schüler/-innen wenig.
Abwechslungsreiche Programme
Die Lehrpersonen des Schulhauses Steinacher
stellten für jeden Jahrgang ein stufengerechtes
Programm zusammen. Der erste
Projekttag der Drittklässler stand beispielsweise
unter dem Thema Technik, wobei die
Schüler/-innen entscheiden durften, ob sie
das Paul Scherrer Institut in Villigen oder das
Technorama in Winterthur besuchen wollten.
Am zweiten Tag (Thema Menschen)
standen die Ausstellung «Körperwelten»
und das Kulturama in Zürich zur Auswahl.
Natur und Verkehr lautete der Titel für den
dritten Tag. Ein Teil der Drittklässler fuhr
nach Kerzers und schaute sich dort das Papiliorama
und das Nocturama an, die Technikinteressierten
gingen im Verkehrshaus
Luzern auf Entdeckungsreise. Am letzten
der vier Projekttage reisten beide dritten
Klassen nach Basel, um den Zoo und das
Stadion St. Jakobspark zu besichtigen.
Erlebnisbericht aus Solothurn
Einige Lehrpersonen nutzten die Gelegenheit,
ihren Schüler/-innen neben den erwähnten
Museen Schweizer Städte zu zeigen,
die viele von ihnen kaum kannten. So
durften die Erstklässler mit einem Foto-OL
die Solothurner Altstadt entdecken. Jasim
Mesic aus der Klasse von Edi Bolleter fasste
seine Erlebnisse in Solothurn folgendermassen
zusammen:
«Im Zug nach Solothurn war unsere Vorfreude
sehr gross, die ganze Klasse hatte lange
und sehnsüchtig auf die Exkursionstage
gewartet. Wir Schüler waren unruhig und
laut, und den andern Passagieren, die wohl
zur Arbeit fahren mussten, sah man an, dass
sie sich aufregten. Als wir im Hauptbahnhof
umstiegen, waren wir noch immer relativ
wild. Die Lehrer waren bemüht, uns ruhig
zu stellen, und es gelang ihnen auch. In Solothurn
wurden die 60 Kinder in zwei Gruppen
aufgeteilt, und die Aufträge wurden
erteilt: Eine Gruppe absolvierte zunächst einen
Orientierungslauf, die andere besuchte
das «Alte Zeughaus», ein vier Stockwerke
zählendes Rüstungs- und Waffenmuseum
mit der grössten Sammlung von Harnischen
in Europa. Ich war zuerst im Museum, dort
wurden uns freundlich und mit vielen Erklärungen
die vielen Waffen und Rüstungen
gezeigt. Später, während des Orientierungslaufs,
suchte unsere Gruppe zunächst
etwas zum Essen. Ich wurde bewundert,
weil ich den Duft von Kebab aus vielen hundert
Metern erschnuppern konnte. Auf 200
Meter Distanz schaffte ich das! Was für eine
unvergleichliche Leistung! Nach dem Essen
begaben wir uns auf die Suche nach den
Fotodetails, die Herr Bolleter in Kleinarbeit
hergestellt hatte. Die Suche machte uns
Spass, und wir waren auch dabei ziemlich
erfolgreich. Nach der Abgabe der Resultate
hatten wir noch 40 Minuten zu unserer
freien Verfügung, danach begaben wir uns
zum Bahnhof, bestiegen den Zug und fuhren
nach Hause.»
Martin Gross Schulleiter