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Thema der Unterrichtseinheit - von Nicole Liesenhoff-Schubert

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<strong>Thema</strong> <strong>der</strong> <strong>Unterrichtseinheit</strong>:<br />

„Wir filzen kleine Decken für Babu, das<br />

Schaf“<br />

Ziel <strong>der</strong> <strong>Unterrichtseinheit</strong>:<br />

Die SchülerInnen haben die Möglichkeit, mittels<br />

warmer Seifenlauge und durch die Bewegung<br />

ihrer Hand / Hände das Verfilzen <strong>der</strong><br />

Schafwolle zu einer Fläche zu erleben.<br />

2 Zielorientierte Handlungsschritte<br />

Die SchülerInnen erreichen das Ziel <strong>der</strong> <strong>Unterrichtseinheit</strong>, indem sie ...<br />

1. die warme Seifenlauge über die vorbereitete, gezupfte und dachziegelartig<br />

ausgelegte Wollfläche verteilen,<br />

2. mit ihrer Hand / ihren Händen die Wolle leicht andrücken,<br />

3. mit ihrer Hand / ihren Händen die nasse Fläche zuerst vorsichtig streicheln<br />

und dann <strong>von</strong> beiden Seiten massieren,<br />

4. ihren Filz wie ein Paket zusammenfalten und ihn immer wie<strong>der</strong> einmal über<br />

<strong>der</strong> Schüssel auswringen und anschließend mit neuer, warmer Seifenlauge<br />

bespritzen, um weiter reiben zu können,<br />

5. und zum Schluss ihre (evtl. unzusammenhängende) Filzfläche unter kaltem<br />

Wasser auswaschen.<br />

3 Differenzierungen zu den zielorientierten Handlungsschritten<br />

1. Jasmin erreicht die Zielsetzung <strong>der</strong> <strong>Unterrichtseinheit</strong>, indem sie<br />

• verbale Hilfestellungen erhält,<br />

• beim Verteilen <strong>der</strong> warmen Seifenlauge Hilfe bekommt (große Schöpfkelle),<br />

• beim Herunterdrücken <strong>der</strong> Wolle eventuell motorische Unterstützung erhält,<br />

3

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