Lektion 4 - Vollmar
Lektion 4 - Vollmar
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Und wer ist das?<br />
Ordnen Sie den auf der folgenden Seite abgebildeten Personen Namen und<br />
Eigenschaften zu. Sie können die vorformulierten Beschreibungen handschriftlich<br />
den geeigneten Personen zuordnen. Oder Sie kombinieren die einzelnen<br />
Eigenschaften zu neuen Persönlickeitsbildern. Vergleichen Sie Ihre Lösungen mit<br />
denen Ihres Nachbarn bzw. Ihrer Nachbarin.<br />
?hz ymv<br />
svalq<br />
hmlw<br />
Ntn<br />
hwm<br />
tygvlvayg ayh<br />
tyelta<br />
männlich<br />
hwa ayh<br />
tynrdvm<br />
ynd<br />
bqiy<br />
Ngrvy<br />
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Ntnvy<br />
?taz ym<br />
hvc<br />
hnyn<br />
hylen<br />
ylym<br />
hal<br />
tyaqemtm ayh<br />
tyevra<br />
weiblich<br />
hrw<br />
hyrm<br />
dyrgyz<br />
hnybs<br />
liy<br />
hlvrq<br />
rvens avh<br />
ybyeqyybva<br />
128<br />
rveqvd avh<br />
yesynmvh<br />
tyenesysa ayh<br />
tylqysvm al qr<br />
rnvylm avh<br />
yesynybvw<br />
lrng avh<br />
yresh al lba<br />
tygvlvresa ayh<br />
tyenmvr<br />
evyda al avh<br />
yesyata alv<br />
rbg avh<br />
yengla<br />
tyendves ayh<br />
tyenglyena<br />
:hmgvd<br />
.yengla rveqvd avh .snh hz<br />
Beispiel (m.):<br />
:hm=g4d5<<br />
.hnyesyrk taz<br />
.tyeltav tyenesysa ayh<br />
Beispiel (w.):<br />
Schalom, Lehrbuch für modernes Hebräisch von Irit Ciubotaru — <strong>Lektion</strong> 4
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