Bildungsplan - OdA - Goldschmied
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Einsatz von Werkzeugen<br />
1.3 Leitziel - Werkzeuge, Einsatz von Arbeitsmaterialien, Werterhaltung von<br />
Werkzeugen und Maschinen<br />
<strong>Goldschmied</strong>e arbeiten mit wertvollen Materialien. Sie setzen Arbeitsmaterialien, Werkzeuge<br />
und Maschinen in ihren Herstellungsprozessen fachgerecht ein, um die Produkte gemäss ihrer<br />
Planung oder gemäss Vorgaben herzustellen. Sie sind fähig, Werkstoffe sparsam einzusetzen<br />
und die Werkzeuge und Arbeitsmittel zu unterhalten und zu pflegen. Bei Bedarf stellen sie<br />
Hilfswerkzeuge selbständig her.<br />
1.3.1 Richtziel - Einsatz von Werkzeugen<br />
<strong>Goldschmied</strong>e erkennen die Bedeutung und die Funktionen der verschiedenen Werkzeuge in ihrem<br />
Arbeitsbereich. Sie setzen die notwendigen Maschinen und Apparate fachgerecht zur Herstellung von Schmuck,<br />
Juwelen, verwandten Produkten und Gerät ein.<br />
Leistungsziele<br />
1. Werkzeuge<br />
2. Maschinen<br />
Berufsfachschule Betrieb überbetrieblicher Kurs<br />
1.3.1.1 Go Si Fa 1.3.1.1<br />
Go Si Fa 1.3.1.1 Go Si Fa<br />
Werkzeuge K2 Werkzeuge K3 Werkzeuge<br />
K3<br />
<strong>Goldschmied</strong>e benennen die im Betrieb<br />
vorhandenen Werkzeuge und erklären<br />
deren fachgerechten Einsatz.<br />
Ich arbeite mit persönlichen sowie<br />
Atelierwerkzeugen selbständig und<br />
nach den im Betrieb geltenden<br />
Vorschriften.<br />
<strong>Goldschmied</strong>e wenden die zu ihrer<br />
Arbeit nötigen Werkzeuge sorgfältig<br />
und nach Vorgabe der<br />
Kursinstruktoren an.<br />
1.3.1.2 Go Si Fa 1.3.1.2<br />
Go Si Fa 1.3.1.2 Go Si Fa<br />
Maschinen K2 Maschinen K3 Maschinen<br />
K3<br />
<strong>Goldschmied</strong>e beschreiben die zur Ich arbeite fachgerecht mit allen zur <strong>Goldschmied</strong>e wenden Maschinen<br />
Schmuckherstellung üblichen Verfügung stehenden Maschinen und und Apparate nach Instruktionen des<br />
Maschinen und erklären deren Apparaten und beachte die<br />
Kursleiters an. Sie beachten<br />
Einsatzmöglichkeiten und die Sicherheitsvorschriften. Ich treffe die Bedienungsvorschriften und mögliche<br />
notwendigen Schutzmassnahmen. erforderlichen Schutzmassnahmen Gefahren.<br />
selbständig.<br />
Methodenkompetenzen<br />
2.5 Lernstrategien<br />
3.1<br />
2.6 Kreatives Denken und Handeln<br />
Sozial- und Selbstkompetenzen<br />
Eigenverantwortliches Handeln<br />
16.1
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