Präsentation Leistungsbewertung und Individualisierung
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Rolle in der Klasse<br />
Freizeitverhalten<br />
Bisherige Ausbildung<br />
Sozio-ökomonischer Status<br />
Entwicklungsalter<br />
Geschlecht<br />
Physische <strong>und</strong> psychische<br />
Fähigkeiten<br />
Muttersprache, Herkunft<br />
Bisher erworbene Kompetenzen<br />
Auftreten<br />
Interessen<br />
Gruppenzugehörigkeit<br />
Sitzplatz in der Klasse
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