HERBST 2015

36 | Schulpädagogik
Steuerung des Bildungswesens
Unterrichten mit Whiteboard,
Smartphone und Co.
„Studientexte
Bildungswissenschaft“:
die Handbibliothek
fürs Lehramtsstudium
Herbert Altrichter, Martin Heinrich
Bildungssystem und Systemsteuerung
Studientexte Bildungswissenschaft
utb 4446 M . Klinkhardt .
1. Aufl. 2015
Ca. 250 S. , kart.
Ca. € 19,99 , € (A) 20,60 , sfr 25,30
ET ca. 10. 2015
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Heike Schaumburg, Doreen Prasse
Medien und Schule
Studientexte Bildungswissenschaft
utb 4447 M . Klinkhardt .
1. Aufl. 2015
Ca. 250 S. , kart.
Ca. € 19,99 , € (A) 20,60 , sfr 25,30
ET ca. 10. 2015
•
„Studientexte Bildungswissenschaft“ ist
die Grundlagenbibliothek für Lehramtsstudierende.
Sie ist streng an den Anforderungen
der Lehramtsausbildung orientiert
und deckt die zentralen Module des
Studiums im deutschsprachigen Raum ab.
Bachelor-Studierenden geben die Bände
der Reihe Orientierung und Grundlegung.
Sie sind aber auch wertvolle Begleiter
durchs Master-Studium und in der berufspraktischen
Phase der Ausbildung. Dafür
sorgen Autoren und Herausgeber, die
sowohl wissenschaftlich ausgewiesen als
auch mit der Ausbildung von Lehrkräften
und der schulischen Praxis vertraut sind.
Alle Bände haben einen ähnlichen, an
den Anforderungen des Bachelor-Studiums
orientierten Umfang von ca. 250 Seiten
und kosten 19,99 €.
Die Diskussion um Bildungs- und
Schulsystemen sind differenzierter
geworden, es geht nicht mehr nur um
„Gesamtschule vs. Dreigliedrigkeit“,
sondern um ganz andere Modelle
(z.B. Zweigliedrigkeit und Hochschulreife).
Inzwischen liegen zahlreiche
Forschungsbefunde zu Stärken und
Problemen von Schulsystemen vor
(z.B. schulartenspezifische Lernmilieus,
Übergänge und Leistungsüberlappungen).
Studienfach alle Lehrtamtsstudiengänge,
Erziehungswissenschaften, Bildungswissenschaften
Die Autoren Prof. Dr. Herbert Altrichter
lehrt an der Johannes-Kepler-Universität
in Linz. Prof. Dr. Martin Heinrich lehrt an
der Universität Bielefeld.
Der Band untersucht Problemfelder
des Einsatzes von Medien in der
Schule vor dem Hindergrund psychologisch-pädagogischer
Theorien
und unter Berücksichtigung aktueller
empirischer Ergebnisse. Ein Schwerpunkt
liegt dabei auf dem Einsatz
digitaler Medien in der Schule (z.B.
Computer, Internet und Web 2.0,
interaktive Whiteboards, Smartphone
und Tablet).
Studienfach Erziehungswissenschaften,
Berufswissenschaften im Lehramt
Die Autorinnen Dr. Heike Schaumburg
lehrt an der Humboldt-Universität zu
Berlin. Dr. Doreen Prasse lehrt an der FU
Berlin.
Weitere lieferbare Bände:
• Lernen – Motivation – Emotion
ISBN 978-3-8252-4339-5
• Professionalität und Professionalisierung
im Lehrerberuf, ISBN 978-3-8252-4337-1
• Schulentwicklung und Schulqualität
ISBN 978-3-8252-4179-7
• Unterricht planen, gestalten und
evaluieren, ISBN 978-3-8252-4336-4
• Leistungsdiagnostik in Schule und
Unterricht, ISBN 978-3-8252-4178-0
• Schulpädagogik und Schultheorie
ISBN 978-3-8252-4180-3
• Schulreform und Reformschule,
ISBN 978-3-8252-4181-0