Reflexives Entwerfen I Reflexive Design

Vorwort
Margitta Buchert
Die formative Rolle forschender Entwurfsstrategien für architektonische Entwicklungen
der Moderne bis in die Gegenwart ist bislang nur in Teilen erkannt. Gleichzeitig wird
entwurfswissenschaftlichen Diskursen in den letzten Jahren in Deutschland und in europäischen
Kontexten eine deutlich wachsende Bedeutung beigemessen. Dieses Interesse
hat zu einer Reihe von produktiven Ansätzen in wissenschaftlichen Veranstaltungen und
Veröffentlichungen der Architektur und benachbarter Disziplinen geführt. 1 Wiederholt
wird als Anlass der Diskurse auf von außen an die Architektur als akademische Disziplin
herangetragene Forschungserwartungen verwiesen, vor allem von der Politik und von gegenwärtigen
Hochschulentwicklungskonzepten. Dabei gerät jedoch in den Hintergrund,
welche intrinsischen Qualitäten mit der expliziten Thematisierung der Zusammenhänge
von Entwerfen und Forschen in der Architektur verbunden sein können. 2
Wie zeigt sich ein zeitgenössisches Architektur- und Entwurfsverständnis, wenn es mit
der Perspektive des Forschens fokussiert wird? Wo und wie ist das Reflexive mit der Praxis
des Entwerfens verwoben? Welche spezifischen Wissensformen, Verfahren und Erkenntnisweisen
und schließlich welche, auch transferfähigen, Möglichkeiten zur kreativen Analyse
und Transformation öffnen sich im Blick auf das architektonische Entwerfen und Forschen?
Vor diesem Hintergrund sucht das vorliegende Buch Reichweiten und Potenziale
aufzuzeigen und impulsgebend zu wirken.
REFLEXIVES ENTWERFEN beschreibt ein integratives, theorie- und praxisrelevantes Handlungsfeld
der Genese und Interpretation von Entwerfen und Forschen in der Architektur.
Das Reflexive und die Reflexivität sind dabei auf vielfache Weise Hinweis auf eine
Wechselwirksamkeit empirischer und rationaler Welt- und Selbstbezüge sowie auf eine
durchaus auch kritische Reflexion der Grundlagen, Prämissen und Potenziale der Praktiken
des Entwerfens und Forschens in Architektur und Städtebau und deren kulturellen
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