Kompetenzen entwickeln 18. Tage des mathematischen und - Thillm
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Donnerstag, 08. März 2012<br />
Nachmittag<br />
Zeit Referenten Thema Fächer WS Schulart<br />
14.00-15.30<br />
Vorträge / Workshops<br />
Joachim Böttner Auswertung der Regelschulabschlüsse Ma 21<br />
Dr. Georg-Christian<br />
Brückner<br />
Dr. Günter Ganz<br />
Engelhard Göbel<br />
Zur Nutzung <strong>des</strong> TI-Nspire:<br />
Aspekte der dynamischen Geometrie mit Funktionen in<br />
den Klassen 9 bis 12<br />
Naturwissenschaftliche Themen projektartig<br />
erschließen; Stationenarbeit<br />
Kommt Lamarck zurück – Wieviel Epigenetik braucht<br />
die Schule?<br />
Arbeitskreis WRT/WUE Solarkocher selbst gebaut<br />
Seite 7<br />
Ma 22<br />
alle 23 alle<br />
Bi 24<br />
MNT, NuT,<br />
TW, WRT,<br />
WUE, Ph, Ma<br />
RS, IGS,<br />
KGS, TGS<br />
GY, IGS,<br />
KGS, TGS<br />
RS, GY,<br />
IGS, KGS,<br />
TGS<br />
25 RS, FöS,<br />
IGS, KGS,<br />
TGS<br />
Ralph Hepp Differenzierung im naturwissenschaftlichen Unterricht Ph, Ma 31 alle<br />
Simone Hettstedt,<br />
Angela Haun,<br />
Gabriele Hempel<br />
Christian Jung<br />
Stephan Kemper,<br />
Grit Moschkau<br />
Ingo Koch<br />
Impulsbeispiel zur Lehrplanimplementation Ma 26<br />
Materialien zum urheberrechtlich unbedenklichen<br />
Einsatz für die Fächer Physik <strong>und</strong> Astronomie in der<br />
Mediothek <strong>des</strong> Thüringer Schulportals<br />
Mit dem Online-Mathetrainer "bettermarks" zur<br />
individuellen Förderung im Fach Mathematik<br />
Aufgaben in unterschiedlichen Anspruchniveaus im<br />
Physikunterricht der Klassen 7/8<br />
As, Ph 27<br />
Ma 28 alle<br />
Ph 29<br />
Dr. Olaf Kretzer Radioastronomie in Wissenschaft <strong>und</strong> Schule As, Ph, NuT 30<br />
Lehrplangruppe Physik<br />
Frank Schindler,<br />
Ronny Fischer,<br />
Stefan Mattis<br />
Arbeitskreis WRT/WUE Roboterhand<br />
Birgit Skorsetz<br />
Lehrplangruppe<br />
WRT/WUE/NuT<br />
Dr. Andreas Mettenleiter<br />
Beispiele <strong>und</strong> Erfahrungen zur Umsetzung <strong>des</strong> neuen<br />
LP Physik<br />
Digitale <strong>und</strong> interaktive Möglichlichkeiten im Unterricht<br />
mit Interactive Whiteboards <strong>und</strong> Schülernetbook -<br />
Scieneo.amplio<br />
Auswertung der BLF <strong>und</strong> <strong>des</strong> Abiturs 2011 - Hinweise<br />
zu Veränderungen<br />
Weiterentwickelte Lehrpläne in den Fächern WRT, NuT<br />
<strong>und</strong> WUE<br />
Schülerexperimente zum Thema ENERGIE im<br />
naturwissenschaftlichen Unterricht der Sek<strong>und</strong>arstufe I<br />
Ph 32<br />
alle 33 alle<br />
WRT, WUE,<br />
MNT, NuT<br />
34<br />
Ma 35<br />
WRT, NuT,<br />
WUE<br />
Ph, NuT,<br />
NWuT<br />
36<br />
37<br />
RS, IGS,<br />
KGS, TGS<br />
RS, GY,<br />
bbS, IGS,<br />
KGS, TGS<br />
RS, GY,<br />
IGS, KGS,<br />
TGS<br />
RS, GY,<br />
bbS, IGS,<br />
KGS, TGS<br />
RS, GY,<br />
bbS, IGS,<br />
KGS, TGS<br />
RS, FöS,<br />
IGS, KGS,<br />
TGS<br />
GY, IGS,<br />
KGS, TGS<br />
RS, FöS,<br />
IGS, KGS,<br />
TGS<br />
RS, FöS,<br />
IGS, KGS,<br />
TGS
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