Vorwort Kompetenzen entwickeln - Thillm
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<strong>Vorwort</strong><br />
<strong>Kompetenzen</strong> <strong>entwickeln</strong><br />
Unter dieser Zielstellung finden die diesjährigen Tage des mathematischen und naturwissenschaft-<br />
lichen Unterrichts zum nunmehr 18. Mal in Thüringen statt.<br />
Die neuen und weiterentwickelten Lehrpläne weisen inhaltliche und prozessbezogene Kompeten-<br />
zen aus, über die Schüler zu einem festgelegten Zeitpunkt verfügen sollen. Damit rücken Lernpro-<br />
zess und <strong>Kompetenzen</strong>twicklung jedes einzelnen Schülers in den Focus der Entwicklung des<br />
Fachunterrichts. Für Lehrkräfte bedeutet dies, den Blick noch stärker auf den Lernprozess zu rich-<br />
ten, den Unterricht zu individualisieren und zu differenzieren. Dies stellt die unterrichtenden Lehr-<br />
kräfte in der täglichen Schulpraxis vor große Herausforderungen. Eine enge Kooperation von Leh-<br />
rern der verschiedenen Fächer ist somit unabdingbar.<br />
Mit Bezug auf den Thüringer Bildungsplan für Kinder bis 10 Jahre, die Thüringer Lehrpläne aller<br />
Schularten sowie die Nationalen Bildungsstandards enthält das Programm ein breites Spektrum<br />
von Unterrichtsbeispielen für die Entwicklung von <strong>Kompetenzen</strong> im mathematischen, naturwissen-<br />
schaftlichen und technischen Bereich. Die Fortbildungsangebote dieser Tagung geben weiterhin<br />
Anregungen und Unterstützung für die schulinterne Lehr- und Lernplanung.<br />
Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen:<br />
- die Arbeit mit den neuen und weiterentwickelten Thüringer Lehrplänen für die Grundschule<br />
und den Erwerb der Abschlüsse an allgemeinbildenden Schulen,<br />
- der Unterricht in der veränderten gymnasialen Oberstufe,<br />
- die Diagnostik und Differenzierung,<br />
- die Entwicklung der Aufgabenkultur,<br />
- die MINT-Bildung im frühkindlichen Bereich,<br />
- die Umsetzung der Nationalen Bildungsstandards und der EPA.<br />
Wir wünschen einen erfolgreichen Verlauf und danken den Referenten für die inhaltliche Gestal-<br />
tung der Plenarvorträge und Workshops sowie allen Ausstellern.<br />
Fächergruppe MINT<br />
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