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Vorwort Kompetenzen entwickeln - Thillm

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Wolfgang Beer, Staatliches Gymnasium Rutheneum Gera<br />

Thomas Busch, Texas Instruments Education Technology Freising<br />

Messwerterfassung mit dem TI-nspire CAS im naturwissenschaftlichen Unterricht<br />

Schularten: GY, bbS, IGS, KGS, TGS<br />

Fächer: Ph, Ch, MNT<br />

Tag: Mittwoch<br />

Den Teilnehmern werden die Möglichkeiten des TI-nspire CAS im Einsatz als Multi-<br />

Messgerät vorgestellt. In eigenständiger Arbeit können an verschiedenen Stationen eigene<br />

Versuche durchgeführt werden. Gerade bei Vorhandensein interaktiver Tafeln im Physik-<br />

oder Chemieunterricht stellen diese neuen Medien eine enorme Bereicherung und<br />

Erleichterung im Unterricht dar. Teilnehmer an diesem Workshop sollen dies für sich<br />

entdecken.<br />

Martin Bellstedt, Ernst-Abbe-Gymnasium Jena<br />

Die Einführung des CAS-Rechners in den Klassenstufen 9 und 10 anhand<br />

ausgewählter Themen<br />

Schularten: GY, bbS, IGS, KGS, TGS<br />

Fach: Ma<br />

Tag: Donnerstag<br />

In Thüringen wurde mit Beginn des Schuljahres 2011/2012 ein verbindlicher Einstieg zum<br />

Arbeiten mit CAS im Mathematikunterricht festgelegt. Dies kann "Segen", aber auch "Fluch"<br />

für das mathematische Denken im Unterricht sein. Damit Sie vorbereitet sind und das CAS<br />

im Unterricht an der richtigen Stelle einsetzt, zeigen wir viele kleine Einsatzgebiete des CAS<br />

für den täglichen Unterricht in der Klassenstufe 9/10 auf. Zum Ausprobieren der Aufgaben<br />

können Sie gerne Ihr eigenes CAS (TI / Casio / PC mit Software) mitbringen.<br />

Dr. Marina Bohne, Universität Erfurt<br />

Pflanzlichen Geheimnissen auf der Spur<br />

Schularten: GS, FöS<br />

Fächer: HSK, Sg<br />

Tag: Mittwoch<br />

In dieser, eher praktisch konzipierten Veranstaltung lernen die Teilnehmer/Innen einige<br />

Langzeitversuche mit Pflanzen kennen und haben im zweiten Teil des Workshops die<br />

Gelegenheit, zahlreiche Experimente selbst durchzuführen.<br />

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