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Die Artikulationsortsmerkmale• Vier Merkmale des Artikulationsortes sind für die Klassifikation deutscherPhoneme relevant:[+/-labial], [+/-koronal], [+/-hinten], [+/-hoch]
Die Artikulationsortsmerkmale• [+/-labial]: Laute mit dem Merkmal [+labial] sind Laute, bei denen dieLippen an der Artikulation beteiligt sind. Alle anderen Laute haben dasMerkmal [-labial]• [+/-koronal]: Dieses Merkmal bezieht sich auf die Zungenspitze, dieCorona. Laute mit dem Merkmal [+koronal] werden mit angehobenerZungenspitze artikuliert; alle anderen Laute sind [-koronal]• [+/-hinten]: Dieses Merkmal bezieht sich auf den Zungenrücken, dasDorsum. Bei Lauten mit dem Merkmal [+hinten] wird der Zungenrückennach hinten verlagert; alle anderen Laute sind [-hinten]• [+/-hoch]: Bei Lauten mit dem Merkmal [+hoch] wird der Zungenrückenaus der neutralen Stelle angehoben; alle anderen Laute sind [-hoch]
Seite 1 und 2: Theoretische Grundlagen IISommersem
Seite 3 und 4: Gegenstand der strukturalistischen
Seite 5 und 6: Phonetik• Sprachlaute (z.B. [k])
Seite 7 und 8: Ermittlung des Phoneminventars„We
Seite 9 und 10: Phonologisch relevante Lauteigensch
Seite 11 und 12: Aspiration im Deutschen• Die deut
Seite 13 und 14: Deutsch vs. Thai• Während im Tha
Seite 15 und 16: Phonem, Allophon• Ein Phonem ist
Seite 17 und 18: Phonologische Regeln• Der Annahme
Seite 19 und 20: Allophonische Variation: [ç] vs. [
Seite 21 und 22: Allophonische Variation: [ç] vs. [
Seite 23 und 24: Phonemische Variation: /b d g/ vs.
Seite 25 und 26: Übungsaufgabe 11. In Plains Cree k
Seite 27 und 28: Allgemeines• Phoneme lassen sich
Seite 29 und 30: Die Oberklassenmerkmale• Die Ober
Seite 31 und 32: Oberklassenmerkmal: [+/-sonorant]
Seite 33 und 34: Artikulationsartsmerkmal: [+/-stimm
Seite 35: Artikulationsartsmerkmal: [+/-kont]
Seite 39: Übungsaufgabe• Die stimmlosen Pl

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