Ehrenamtliche Patenschaften im Bildungsbereich - KÃ¶lner Netzwerk ...

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Patenschaften organisieren• Um gelingende Patenschaften zu organisieren, braucht es eine Reihe vonRahmenbedingungen- eine/n KoordinatorIn mit vielfältigen sozialen Kompetenzen, z.B. Wertschätzunggegenüber den Paten und Patinnen, Empathie, Menschenkenntnis, Rollenverständnis,usw.• Infrastruktur und Finanzierung• Klärung von formalen Rahmenbedingungen (Versicherung, Aufwand ua)• Klärung von Kinder- und Jugendschutz, Pflegerichtlinien• eine klare Struktur für Patenschaftsanbahnung (Auswahlkriterien), -vermittlungund -begleitung (Gespräche, Supervision, Konfliktbearbeitung)• Fortbildungs- und Unterstützungsangebote für PatInnen/MentorInnen oder dieVermittlung in Fortbildungsangebote• Kontinuität in der Begleitung (für stabile Patenschaften)für die Arbeitsgruppe „Ehrenamtliche Patenschaften im Bildungsbereich“Angelika Blickhäuser, Monika Brunst, Heike Sperber6
Patenschaftsprojekte im Übergang von Schule und Beruf„Die Paten: Das AusbildungsPatenprojekt von Ceno“Was? Im Projekt „Die Paten“ werden 14- bis 16-jährige Hauptschülerinnen und-schüler von ehrenamtlichen Paten mit Berufs- und Lebenser-fahrungauf dem Weg von der Schule in den Beruf individuell begleitet.Für wen? Hauptschülerinnen und – schüler ab dem Ende der 9. KlasseWer? Ehrenamtliche Paten mit Berufs- und LebenserfahrungWo? Außerhalb der SchuleZeitrahmen Die Jugendlichen werden über rund zwei Jahre begleitet.Konzept Die Jugendlichen werden in der Schule über das Projekt informiert undmelden sich freiwillig für die Teilnahme am Projekt. Nachdem sich Patenund Jugendliche kennen gelernt haben, übernehmen die Ausbildungspatenfolgende Aufgaben:• Sie unterstützen die Schüler bei der Berufswahl• Sie helfen bei den Bewerbungen und üben Vorstellungsgespräche• Sie unterstützen die Jugendlichen bei schulischen Belangen• Sie knüpfen Kontakte für Praktika und Ausbildungsplätze• Sie sind Ansprechpartner für persönliche Fragen und in Krisenzeiten• Sie machen den Jugendlichen Mut und helfen ihnen, auch in• schwierigen Zeiten durchzuhaltenDie Paten treffen sich regelmäßig mit ihren Jugendlichen. Sie stellen sichbei den Eltern vor, sind in Kontakt mit Lehrern und Unternehmen undbegleiten die Jugendlichen beispielsweise zur Berufsberatung oder zuBetrieben. Die Paten werden zu Beginn mit einem Vorbereitungsseminarauf ihre Aufgabe vorbereitet. Während der gesamten Zeit begleitet Cenodie Paten professionell und bietet Fortbildung, Erfahrungsaustausch undSupervision.Bisher kooperiert Ceno mit fünf Kölner Schulen.Ansprechpartner/ AnsprechpartnerinnenOrganisationCeno & Die Paten e.V.Gabriele Wahlen, Melanie MöllenbeckGebrüder-Coblenz-Str. 10, 50679 KölnTel. 0221 8008370 / Fax 0221 8008371www.ceno-koeln.de / ceno@ceno-koeln.de7
Seite 1 und 2: BestandsaufnahmeEhrenamtliche Paten
Seite 3 und 4: EinleitungIn den letzten Jahren hat
Seite 5: Auf einen BlickWer eignet sich für
Seite 9 und 10: „Lotsen geben Information ( LogIn
Seite 11 und 12: „Die Komplizen- Mentoring für Sc
Seite 13 und 14: „Jugend aktiv in Arbeit“Was? Ju
Seite 15 und 16: Projekte an Schulen„Vorlesepaten
Seite 17 und 18: „Nach der Schule in die Uni?“Wa
Seite 19 und 20: Patenschaftsprojekte in Familien„
Seite 21 und 22: „Deutzer Familienpaten“Was? Im
Seite 23: Projekte an anderen Orten„Ehrenam

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