treffpunkt campus - Hochschule Magdeburg-Stendal

Hochschulsport Reiten
Sport zu zweit
Pauline Willrodt
Das Glück dieser Erde liegt auf dem Rücken
der Pferde. Bei dem Angebot des Hochschulsports
heißt das genau auf dem Rücken von
Warmblütern, Haflingern, Lusitanos, Fjord-
Pferden oder auch Kaltblütern. Trainingsort
ist die Reitanlage Gerwisch nahe Magdeburg.
Das „Sportgerät“ ist lebendig und
bedarf deshalb besonderer Pflege.
Nur sechs Reitschüler sind in einer Gruppe. Dadurch sei es
möglich, auf jeden Einzelnen einzugehen, erklärt Reitlehrerin
und Eigentümerin der Pferde- und Erlebniswelt Gerwisch Alexandra
Eichholz. Zusammen mit ihrem Freund Denis Weiser
hat sie diesen übernommen. „Unser persönlicher Auftrag ist
es, das Bild der ‚alten und vor allem strengen Schule‘, wie es
noch in vielen Köpfen steckt, zu ändern. Wir wollen Wissen
vermitteln, mit Sachlichkeit und Kompetenz und vor allem
durch einen freundlichen Umgang“, betont Weiser.
Die Gruppen sind nicht wie bei anderen Sportarten getrennt
in Hochschulmitarbeiter und Studierende, sondern gemischt.
Aber das ist das Faszinierende an diesem Sportangebot,
weiß die 61-jährige Irmtraud Kaatz, Sachbearbeiterin
für Finanzen an der Hochschule Magdeburg-Stendal: „Vom
Professor bis zum Studenten sind alle gleich und jeder versucht
mit dem ‚lebenden Sportgerät‘ klar zu kommen.“
Gerade, dass es sich um ein ‚lebendes Sportgerät‘ handelt,
muss man sich bewusst vor Augen führen. Deshalb müssen
die Reitschüler immer eine halbe Stunde vor Unterrichtsbeginn
vor Ort sein, um das Pferd vorzubereiten. So trägt
man als Reiter auch immer ein Stück Eigenverantwortung
für das Pferd. Es ist eben nicht nur Sport für den Menschen,
sondern auch für das Tier.
Das Highlight ist immer der Ausritt am Semesterende. Und
wenn es das Wetter dann erlaubt, steht auch einem kurzen Bad
samt Pferd und Reiter im nahe gelegenen See nichts im Wege.
Tanja Mattews
treffpunkt campus
februar 2011
campusgeflüster
Sandra Verwohl ist 28 und
kommt aus Braunschweig.
Die kaufmännische Angestellte
arbeitet bei dem
Automobilzulieferer
Bosch und absolviert ein
Fernstudium am Standort
Stendal. Aktuell ist
sie im dritten Semester
des BWL-Masterstudiengangs.
Warum hast Du Dich
für ein Studium an der Hochschule
entschieden?
Das war ein Tipp meiner besten Freundin. Sie hat dort zuvor
ihr Diplom über ein Fernstudium gemacht. Ich bin also durch
Empfehlung auf das Fernstudium in Stendal gekommen.
Warum hast Du ein Fernstudium begonnen?
Nach dem Abitur habe ich eine Ausbildung gemacht, weil ich
zunächst etwas Bodenständiges lernen wollte, um dann darauf
aufzubauen. Für mich kam ein Vollzeitstudium nie in Frage,
vor allem in Bezug auf den finanziellen Aspekt. Ich wollte
mir mein Studium selbst finanzieren und meine Eltern damit
nicht belasten.
Was gefällt Dir besonders an der Hochschule?
Bei unterschiedlichen Fernstudiengängen hat man häufig einen
Ortswechsel bei den Vorlesungen. Das ist in Stendal nicht der
Fall und das kommt mir als „Gewohnheitstier“ sehr entgegen.
Was könnte man verbessern?
Die Studienbedingungen finde ich generell in Ordnung. Lediglich
die Korrekturphase bei Hausarbeiten und Klausuren
dauert mir bei einigen Dozenten zu lange.
Bald ist Prüfungszeit. Wie schaffst du es neben
der Arbeit zu lernen?
Ich lerne nach Feierabend oder am Wochenende, mache gezielt
vorab Überstunden oder nehme mir gelegentlich einen
Urlaubstag, um effektiv lernen zu können.
Hat sich Dein Bachelor-Studium schon positiv
auf Deine Arbeitsbedingungen ausgewirkt?
Absolut. Ich bekam innerhalb eines Jahres nach Abschluss
des Bachelor-Studiums einen besser bezahlten Job. Und auch
jetzt führe ich immer wieder Gespräche darüber, wie ich meinen
zukünftigen Master-Abschluss gezielt einsetzen kann.
Die Fragen stellte Kathrin Königl
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