Studienordnung - Hochschule für Telekommunikation Leipzig

Modulblatt Hochschule für Telekommunikation LeipzigAnteile der zu vermittelnden KompetenzenIn diesem Modul werden zu 70% Fachkompetenzen, zu 20% Methodenkompetenzen, zu % soziale Kompetenzen und zu 10%Selbstkompetenzen vermittelt.Kompetenzen/Lern- und QualifikationszieleFach- und Methodenkompetenz:Die Studierenden sind in der Lage Anwenderprogramme in einer objektorientierten Sprache zu entwickeln. Sie können aufGrundlage dieser Fähigkeiten abstrahieren und verschiedenartige Problemstellungen auch in anderen Kontextbereichen lösen.Die Studierenden besitzen ein breites dazugehöriges Fachwissen. Die Studierenden sind in der Lage, Problemstellungen derProgrammierung zu analysieren und Programme zu gestalten, zui designen und zu implementieren.Sozial- und Selbstkompetenz:Die Studierenden kennen und beherrschen Wege um sich neues Wissen selbstständig anzueignen (Bibliothek, API) und ihrefachlichen Grenzen zu analysieren. Sie können in Gruppen arbeiten, finden ihre Rolle und sind in der Lage ihre Fähigkeiten indie Gruppenarbeit einfließen zu lassen. Die Studierenden können aus Erfahrungen lernen.Lehrinhalt• Grundlagen der objektorientierten Programmierung am Beispiel der Programmiersprache Java• Exceptionhandling• Aufbau von Graphical User Interfaces (GUI) und Eventhandling• weiterführende Themen (Streams, Containerklassen, reguläre Ausdrücke, Multithreading, Netzwerkprogrammierung/Sockets,…)• ProgrammierübungenLiteratur• Krüger, Guido: Handbuch der Javaprogrammierung; Addison Wesley (www.javabuch.de)• Ullenboom, Christian: Java ist auch eine Insel; Galileo Computing 2010