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Klausur - Willkommen auf dem Materialienserver der Ludwig ...

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Mathematik-<strong>Klausur</strong> Nr. 3 (mit CAS)NAME:_____________________________________________Klasse: BG 11EDDatum: 03.05.2007Punkte erreicht von Punkten NOTENPUNKTE: ∅ = 5,4; σ = 4,51) Gegeben ist die Funktion f durch f( x)= x + . Gib den Definitionsbereich von fxan und untersuche f <strong>auf</strong> strenge Monotonie. Begründe deine Angaben und begründeauch, warum drei Intervalle angegeben werden müssen.2 22) Gegeben ist eine ganzrationale Funktion dritten Grades durch f(x) = –x 3 + 2x 2 + 8x.a) Gib die drei Nullstellen von f an.b) Wie lauten die Gleichungen <strong>der</strong> 3 Tangenten an den Graphen von f in den Punkten,<strong>der</strong>en x-Wert jeweils in <strong>der</strong> Mitte von 2 Nullstellen liegt?c) Berechne die jeweilige Nullstelle <strong>der</strong> jeweiligen Tangente und überprüfe, ob siejeweils mit <strong>der</strong> 3. Nullstelle von f identisch ist.3) Die Normale im Punkt P(3/2) <strong>der</strong> Parabel mit <strong>der</strong> Gleichung y = (x – 2) 2 + 1 bildetmit <strong>der</strong> x- und y-Achse ein rechtwinkliges Dreieck. Erstelle eine Skizze undschraffiere dieses Dreieck. Wie lautet die Gleichung <strong>der</strong> Normalen? Beschreibe kurz,mit welchen Schritten man den Flächeninhalt des Dreiecks berechnen kann. Wie großist er?4) An einem Herbsttag wird die Oberflächentemperatur eines Sees gemessen.Uhrzeit 3 12 18 24Temperatur in °C 16,75 17,56 19 16,12a) Beschreibe den Verl<strong>auf</strong> <strong>der</strong> Oberflächentemperatur durch eine ganzrationaleFunktion dritten Grades (Definitionsbereich [0;24]).b) Bestimme den jeweiligen Zeitpunkt, bei <strong>dem</strong> <strong>der</strong> See die höchste bzw. niedrigsteTemperatur hatte.c) Wann än<strong>der</strong>te sich die Oberflächentemperatur am stärksten? Wie groß war diesemaximale Än<strong>der</strong>ung (in °C pro Stunde)?d) Um wie viel °C hat sich <strong>der</strong> See an diesem Tag abgekühlt?5) Gegeben ist die Funktionenschar f t durch ft( x) = tx − 2x+ . Skizziere jeweilsteinen Graphen für t>0 und t


Mathematik-<strong>Klausur</strong> Nr. 3 (ohne CAS)NAME:_____________________________________________Klasse: BG 11EDDatum: 08.05.2007Punkte erreicht von Punkten NOTENPUNKTE: ∅ = 7,8; σ = 5,11) Untersuche die Funktion f mit f(x) = 41 x 4 – 34 x 3 + 2x 2 durch entsprechendeRechnungen <strong>auf</strong> strenge Monotonie.2) Untersuche die Funktion f mit f(x)= x 4 – 24x 2 durch entsprechende Rechnungen <strong>auf</strong>Krümmungsverhalten.3) Berechne die Koordinaten <strong>der</strong> Tief- bzw. Hochpunkte des Graphen <strong>der</strong> Funktion fmit f(x) = – 1 4 x4 + 3 2 x2 – 2.4) Berechne die Gleichung <strong>der</strong> Normalen im Wendepunkt <strong>der</strong> Funktion f mitf(x) = –x 3 + 3x – 2. Unter welchem Winkel schneidet diese Wendenormale die y-Achse?5) Berechne die Gleichung <strong>der</strong> Tangenten an den Graphen von f mit f(x) = x 3 – x imPunkt P(u/f(u)). Für welchen Wert von u schneidet diese Tangente die y-Achse imPunkt (0/16)?6) Berechne die Werte für k∈R so, dass die Schar mit <strong>der</strong> Gleichung1f k (x) = x 3 – kx 2 + x einen Terrassenpunkt, also einen Wendepunkt mit <strong>der</strong> Steigung30, hat.7) Gegeben ist die Funktionenschar f t durch f t (x) = x 3 + 6x 2 – 3tx, t∈R. Für welcheWerte von t gibt es zwei bzw. keinen Extrempunkt. Begründe, dass es keinen Wert fürt∈R gibt, so dass <strong>der</strong> Graph von f t genau einen Extrempunkt besitzt.8) Gegeben ist <strong>der</strong> Graph <strong>der</strong>Ableitung f’ einer ganzrationalen Funktion (sieheRückseite). Skizziere den möglichen Verl<strong>auf</strong> <strong>der</strong> Graphen von f und von f’’ in denvorgegebenen Koordinatensystemen.-B2-


Rückseite von Nr. 3 (ohne CAS):zu 8)-B3-


Mathematik-<strong>Klausur</strong> Nr. 4 (ohne CAS)Klasse: BG 11EDDatum: 26.06.2007NAME:_____________________________________________Punkte erreicht von Punkten NOTENPUNKTE: ∅ = 6,4; σ = 4,7Aufgabe 1:Gegeben sind die Funktionen f t durch1ft(x) = − x 4 t+ x3 ; D=R und t∈R.8 2a) Untersuche die Graphen von f t <strong>auf</strong> Randverhalten, Schnittpunkte mit <strong>der</strong> x-Achse undExtrempunkte und skizziere jeweils einen Graphen <strong>der</strong> Schar für t > 0 bzw. t < 0.b) Berechne die Gleichung <strong>der</strong>jenigen Kurve, <strong>auf</strong> <strong>der</strong> alle von O(0/0) verschiedenen Wendepunkte<strong>der</strong> Schar f t liegen.c) Berechne die Gleichung <strong>der</strong> schiefen Wendetangenten <strong>der</strong> Kurven von f a .Aufgabe 2:Für k∈R ist f k (x) gegeben durch f k (x) = -x 3 + kx 2 + (k – 1)x.a) Zeige rechnerisch, dass sich alle Funktionsgraphen in genau zwei Punkten schneiden. Wielauten <strong>der</strong>en Koordinaten?b) Bestimme k so, dass f k an <strong>der</strong> Stelle 3 einen Extrempunkt hat.Aufgabe 3:Aus einem rechteckigen Stück Pappe mit den Seitenlängen 40 cm und 25 cm soll man einenKasten ohne Deckel herstellen, in<strong>dem</strong> man an je<strong>der</strong> Ecke ein Quadrat ausschneidet und dieentstehenden Seitenflächen nach oben biegt. Der Kasten soll ein möglichst großes Volumenhaben. Wie groß muss man Grundfläche A (in cm 2 ) und die Höhe h (in cm) wählen?Aufgabe 4:Gegeben ist die Funktion f mit f(x) = (x - 3) 2 + 2,5 für 0≤ x ≤ 3. Von allen achsenparallelenRechtecken mit <strong>dem</strong> Ursprung als einem Eckpunkt und <strong>dem</strong> Punkt P(x/f(x)) als gegenüberliegen<strong>dem</strong> Eckpunkt ist dasjenige mit maximalem Flächeninhalt zu bestimmen.-B4-

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