Fortbildung - GPS

Fortbildung 


2012 

2012 


FORTBILDUNGSKATALOG 2012 

��

Inhaltsverzeichnis 

Vorwort ............................................................................................................................................ 04 

Hinweise zur Anmeldung ...................................................................................................... 05 

Anmeldeformular für externe TeilnehmerInnen ...................................................... 06 

AGB .................................................................................................................................................... 07 

I. Pädagogik & Pflege 

I.1 So einfach und doch so kompliziert - Grünes Licht für „leichte“ Sprache .................................. 08 

I.2 Demenzielle Erkrankungen bei Menschen mit geistiger Behinderung ....................................... 08 

I.3 Grundlagen der Pflege ................................................................................................................. 09 

I.4 Unterstützung von Menschen mit Autismus nach dem TEACCH-Modell – Eine Einführung ..... 09 

I.5 Positives Lernen – wie positive Eigensteuerung das Lern- und Erziehungsverhalten beeinflusst .... 10 

I.6 Grundlagen für die Betreuung von Menschen mit Persönlichkeitsstörungen und 

chronischen psychischen Erkrankungen ...................................................................................... 10 

I.7 Krisenmanagement bei psychisch kranken Menschen ............................................................... 11 

I.8 PECS - Kommunikationsförderung mit Bildkarten ...................................................................... 11 

I.9 Einführung in die Unterstützte Kommunikation .......................................................................... 12 

I.10 In Würde sterben… Sterbebegleitung und Palliativpflege ........................................................ 12 

II. Personalentwicklung 

II.1 S.E.L.F. - Gruppentraining sozialer Kompetenzen ......................................................................... 13 

II.2 Das Intranet der GPS effektiv und sicher nutzen ......................................................................... 14 

II.3 Erste Hilfe (Grundkurs) .................................................................................................................. 14 

III. EDV 

III.1 Excel und Word für Einsteiger ...................................................................................................... 15 

III.2 Einführung in Microsoft Outlook 2010 ......................................................................................... 15 

III.3 Einführung in Microsoft Power Point 2010 .................................................................................. 16 

III.4 Einführung in die Kasseler – Kompetenz – Analyse (KKA) .......................................................... 16 

Seite 02 GPS • Fort- und Weiterbildung

Inhaltsverzeichnis 

IV. Gesundheitsmanagement 

IV.1 „Meine Grenzen - Deine Grenzen“, Balance zwischen Nähe und Distanz finden ......................... 17 

IV.2 Umgang mit Abschied und Verlust ................................................................................................. 17 

IV.3 Umgang mit Gewalt und Agressionen (piagB) ............................................................................... 18 

IV.4 Umsetzung des Hygieneplans für teilstationäre Einrichtungen ..................................................... 18 

IV.5 Umsetzung des Hygieneplans im Bereich Wohnen für Kinder und Erwachsene ........................... 19 

IV.6 Folgebelehrung IfSG mit Schulung LMHV § 4, Abs.2 .................................................................. .. 19 

IV.7 Gesundheitsschützendes Qi-Gong ................................................................................................ . 20 

IV.8 Raucherworkshop: …sich wohlfühlen ohne Nikotin .................................................................. ... 21 

IV.9 Yin - Yang - Rückenschule .............................................................................................................. 22 

IV.10 Stressbewältigung nach dem Salutogenese-Modell (HEDE) ......................................................... 22 

IV.11 WenDo - Einführung ....................................................................................................................... 23 

V. Spezielle Angebote 

V.1 Ein Tag für neue MitarbeiterInnen ................................................................................................. 24 

V.2 Inklusion - In Leichter Sprache verstehen ..................................................................................... 25 

VI. Aus- und Weiterbildung 

VI.1 Bausteinfortbildung für Gruppenleitungen des Bereiches Kinder und Jugend ............................. 25 

VI.2 Bausteinfortbildung für BetreuungshelferInnen im Bereich Wohnen für Erwachsene ......... ........ 26 

VI.3 Lenken und Leiten im Gruppenalltag ............................................................. ............................... 26 

Allgemeine Hinweise zur Bildungsprämie ..................................................... ............................... 27 

Anhang 

Adressenverzeichnis der Veranstaltungsorte ................................................................................ 28 

Wer macht was? ............................................................................................................................ 28 

Impressum ...................................................................................................................................... 28 

ReferentInnenliste .................................................................................................................. 29 / 30 

Formular Aktuelle Fortbildungswünsche (Kopiervorlage) .............................................................. 31 

Anmeldeformular intern (Kopiervorlage) ........................................................................................ 32 

GPS • Fort- und Weiterbildung 

Seite 03

Vorwort 

Liebe Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter 

Es gab einmal eine Zeit, da musste man sich als MitarbeiterIn bemühen, Informationen 

und Wissen über die Arbeit zu erhalten. Heute leiden wir eher darunter, 

dass wir zu viele und zu schnelle Informationen erhalten, die gefragt oder 

ungefragt auf uns einstürmen. Wie wohltuend ist dann doch ein klassisches 

Bildungsangebot. Ich kann mitbestimmen was ich brauche, mich auf das Angebot 

konzentrieren und das ohne Ablenkung durch den Alltag. Das Ganze Anfang 

nächsten Jahres auch noch in gut ausgestatteten eigenen Schulungsräumen der 

GPS am Banter Weg 9. 

Und wenn ich dann auch noch Angebote finde, die mir helfen, meinen Alltag besser 

erleben und ausführen zu können – u. a. auch zum Themenkreis „Gesundheit“ 

– wird es richtig gut. 

In diesem Sinne wünsche ich Ihnen Freude und gute Erkenntnisse bei der Nutzung 

des Fortbildungs-Angebotes 2012 der GPS. 

Manfred Pfaus 

Geschäftsführer 


Hinweise zur Anmeldung 

Für die Anmeldung dient das Formular im Anhang des Kataloges (Kopiervorlage). Ausgefüllt und mit 

der Unterschrift des Dienstvorgesetzten versehen, senden Sie es bitte an die Abteilung Fort- und 

Weiterbildung, Banter Weg 9, zu Händen von Jana Engelmann. Für eventuelle Nachfragen steht Frau 

Engelmann auch telefonisch zur Verfügung unter 04421 / 206-248. 

Bitte beachten Sie die Anmeldefristen, die in der jeweiligen Ausschreibung vermerkt sind. 

Nach Eingang Ihrer Anmeldung erhalten Sie eine schriftliche Anmeldebestätigung. 

Platzvergabe 

Bei der Vergabe der Seminar- Plätze sind wir bemüht, allen gerecht zu werden. Die Kurse werden nach 

Eingangsdatum der eingehenden, vollständigen Anmeldungen belegt. Falls wir Sie bei der Teilnahme 

einmal nicht berücksichtigen können, werden wir Sie informieren und setzen Sie auf eine Warteliste. 

Bei freiwerdenden Kapazitäten werden Sie rechtzeitig benachrichtigt. 

Sollte bei einzelnen Veranstaltungen aus der Anzahl der Anmeldungen ein auffallend großer Bedarf 

deutlich werden, so sind wir bemüht, möglichst zeitnah eine weitere Veranstaltung zum Thema zu 

organisieren bzw. werden das Thema im darauf folgenden Jahr erneut anbieten. 

FALLS Sie an einer Veranstaltung trotz Anmeldung nicht teilnehmen können, geben Sie uns bitte 

unbedingt Bescheid. Ein Anruf bei Frau Engelmann (04421 / 206-248) ermöglicht uns eine bessere 

Planung und anderen KollegInnen auf der Warteliste ein Nachrücken. 

Seminarzeiten 

Wenn nicht anders ausgeschrieben sind die Seminarzeiten 9.00 - 16.15 Uhr. 

Wir bedanken uns für die freundliche Berücksichtigung! 


Seite 05

Anmeldeformular für externe SeminarteilnehmerInnen 

GPS mbH Wilhelmshaven 

Abteilung Fort - und Weiterbildung 

Jana Engelmann 

Banter Weg 9 

26389 Wilhelmshaven 

Telefax – Nr.: 04421/206-255 

Seminartitel und Nr.: 

Kopiervorlage 

Verbindliche Anmeldung für folgende Fortbildungsveranstaltung: 

Termin: Ort: 

Name, Vorname: 

(Bitte in Druckbuchstaben) 

Telefon: Email: 

Private Anschrift 

Straße: 

Plz, Ort: 


Arbeitgeber 


Rechnungsanschrift (wenn abweichend von Privatadresse) 

Vegetarisches Essen Die im Fortbildungskatalog der GPS abgedruckten Allgemeinen 

Geschäftsbedingungen (AGB) werden von mir akzeptiert. 

Datum / Unterschrift TeilnehmerIn Unterschrift Dienstvorgesetzte/r 


Allgemeine Geschäftsbedingungen 

1. Anmeldung 

Die Anmeldung zu Seminaren, Lehrgängen und Schulungen bei der GPS erfolgt schriftlich per Brief oder Telefax unter der Nummer 

04421/206-255. 

Den Anmeldeschluss entnehmen Sie bitte den Einzelausschreibungen unseres Fortbildungskataloges – auch nach Anmeldeschluss 

können Sie noch nach freien Plätzen fragen. 

Mit Ihrer Anmeldung erkennen sie die nachfolgenden Allgemeinen Geschäftsbedingungen an. Mit dem Zugang der Anmeldebestätigung 

durch die GPS kommt der Fortbildungsvertrag zustande. Vertragsergänzungen oder- änderungen bedürfen zu ihrer 

Wirksamkeit der Schriftform. Die jeweilige Teilnehmerzahl ist begrenzt. Kann eine Anmeldung nicht berücksichtigt werden oder 

findet eine Veranstaltung aufgrund zu geringer Teilnehmerzahl nicht statt, so teilt die GPS Ihnen dies unverzüglich, spätestens 

eine Woche vor Veranstaltungsbeginn, mit. 

2. Anmeldedaten 

Die Bearbeitung der Anmeldedaten erfolgt unter Beachtung der datenschutzrechtlichen Vorgaben (§ 28 Bundesdatenschutzgesetz). 

Als Teilnehmer/in erklären Sie sich damit einverstanden, dass Ihr Name sowie die Privat- und Firmenanschrift in einer 

Teilnehmerliste aufgeführt werden. 

3. Rücktritt und Kündigung 

Als Teilnehmer/in einer Veranstaltung haben Sie das Recht, bis zur Anmeldebestätigung durch die GPS kostenfrei vom Vertrag 

zurückzutreten. Der Rücktritt muss schriftlich erfolgen. Maßgebend ist der Eingang der Rücktrittserklärung bei der GPS. Erfolgt 

der Rücktritt nach Erhalt der Anmeldebestätigungbestätigung bis eine Woche vor Beginn der Veranstaltung, werden 50 % des 

Teilnahmebeitrages in Rechnung gestellt. Bis eine Woche vor Beginn der Veranstaltung werden 75 % des Teilnahmebeitrages in 

Rechnung gestellt. Bei späterem Rücktritt bzw. nicht stornierter Buchung ist der volle Teilnahmebeitrag zu entrichten 

Bereits begonnene Lehrgänge können mit einer Frist von sechs Wochen zum Quartalsende gekündigt werden. Eine ggf. vorliegende 

Ratenzahlung der Seminargebühren für das Quartal, in dem die Kündigung wirksam wird, ist voll zu entrichten. Bei einem 

Verzug der Zahlung von zwei monatlichen Raten kann die Fortbildungsvereinbarung von der GPS fristlos gekündigt werden und 

eine weitere Teilnahme an der Veranstaltung versagt werden. 

4. Ausfall, Änderungen und Verlegung von Veranstaltungen 

Ein Anspruch auf die Durchführung der Veranstaltung besteht nicht. Die GPS behält sich insbesondere bei nicht ausreichenden 

Teilnehmerzahlen das Recht vor, Veranstaltungen abzusagen. Jegliche Erstattung von Ersatz- und Folgekosten der Teilnehmer 

wegen Ausfall, Verlegung, Verschiebung usw. sind ausgeschlossen. Die GPS behält sich außerdem vor, Veranstaltungen räumlich 

und/oder zeitlich zu verlegen. 

5. Teilnahmebeitrag 

Die Teilnahmegebühren in Höhe von 70 Euro (zzgl. Mehrwertsteuer) sind innerhalb von 14 Tagen nach dem Erhalt der Rechnung 

auf das angegebene Konto zahlbar. 

Die Kosten und Zahlungsmodalitäten für Aus- und Weiterbildungen werden in den jeweiligen Vereinbarungen gesondert geregelt. 

Der Rechnungsbetrag umfasst in jedem Fall den Teilnahmebeitrag, Pausengetränke und ggf. Kursunterlagen. Reise- und 

Übernachtungskosten sind nicht enthalten und werden durch Sie als Teilnehmende getragen. Erstattungen für nicht vollständig 

abgenommene Leistungen erfolgen nicht. 

6. Haftung 

Eine Haftung für Schäden ist ausgeschlossen, es sei denn, dass der Schaden auf einem vorsätzlichen oder grob fahrlässigen 

Verhalten seitens der GPS oder der von ihr beauftragten Personen beruhen. 


Seite 07

I.1 

I. Pädagogik / Pflege 

So einfach und doch so kompliziert… 

Grünes Licht für „Leichte Sprache“ 

Referentin: Karin Mohr-Schindler 

Inhaltsbeschreibung: 

Menschen mit Beeinträchtigungen im Lesen und Verstehen sind von schriftlichen 

Informationen oft ausgeschlossen. Das beeinträchtigt ein selbstbestimmtes Leben. 

– Unsere Kommunikation im Arbeits-Alltag ist außerdem häufig von Formulierungen 

geprägt, deren Wirkung wir uns nicht bewusst sind. Wir denken, dass 

unsere Kunden uns schon verstehen. Aber ist das wirklich so? 

Das Konzept „Leichte Sprache“ des Netzwerkes „People First Deutschland e.V.“ 

unterstützt uns darin, besser verstanden zu werden, und erleichtert Lese-Ungeübten 

das Verstehen von Texten und Informationen. 

Die Kriterien richten sich an Erwachsene und sind nicht mit „Kinder-Sprache“ 

gleichzusetzen. 

Zielgruppe: MitarbeiterInnen aus der Arbeit mit (auch jungen) erwachsenen 

Menschen mit Lese-Beeinträchtigung 

Ziele: 

Texte in „Leichter Sprache“ verfassen können, geeignete Materialien finden und 

einsetzen. 

(Anwendungsbereiche z.B.: Einladungen für Versammlungen, Beschreibung von 

arbeitsbegleitenden Maßnahmen in Werkstätten, Hausordnungen in den Einrichtungen, 

Schriftsätze in TBS für ältere Jahrgangsstufen.) 

I.2 Demenzielle Erkrankungen bei Menschen 

mit geistiger Behinderung 

Referentin: Roswitha Mittler 


Immer häufiger erleben wir, dass ältere und alte Menschen mit Behinderungen 

in den Einrichtungen an demenziellen Erkrankungen leiden. Viele dieser Erkrankungen 

zeigen rasante Verläufe und wir stehen oft fassungslos oder hilflos davor. 

In diesem Seminar sollen, neben der Möglichkeit von Fallbesprechungen, die 

Grundlagen demenzieller Erkrankungen und deren Besonderheiten bei Menschen 

mit geistiger Behinderung dargestellt werden. 

Zielgruppe: MitarbeiterInnen aus den Bereichen Wohnen für Erwachsene und 

Werkstätten 

Ziele: 

- Veränderungen wahrnehmen: Erkennen demenzieller Veränderungen 

bei Menschen mit geistiger Behinderung. 

- Sicherheit im Umgang mit diesem Personenkreis 

Seite 08 GPS • Fort- und Weiterbildung 

Teilnehmerzahl: 

Max. 20 Personen 

Termin: 

02.02.2012 

Veranstaltungsort: 

GPS, Banter Weg 9 

Anmeldeschluss: 

05.01.2012 

Besonderes: 

Themenwünsche / Fragen 

im Vorfeld unter: 

karin.mohr-schindler@gpswilhelmshaven.de 



Termin: 

16.04.2012 




19.03.2012 

Besonderes: 



roswitha.mittler@gpswilhelmshaven.de



Termin: 

17.09.2012 




20.08.2012 

Besonderes: 



a.solf@sanderbusch.de 



Termin: 

12. und 13.11.2012 




15.10.2012 

Besonderes: 



mail@markusirion.de 

Grundlagen der Pflege 

Referent: Alexander Solf 



In diesem Seminar wird Basiswissen für die Arbeit mit pflegebedürftigen Menschen 

vermittelt. 

Was muss ich wissen, um bei der täglichen Arbeit mit hilfebedürftigen 

Menschen Komplikationen zu vermeiden und die eigene Gesunderhaltung 

nicht aus den Augen zu verlieren? 

Zielgruppe: MitarbeiterInnen aus den Bereichen Arbeit und Wohnen für 

Erwachsene 

Ziele: 

Vermittlung von Grundlagen, um einfache pflegerische Tätigkeiten zu verstehen 

und auszuführen, sowie Komplikationen zu vermeiden und risikogeneigte Situationen 

zu erkennen. 

Unterstützung von Menschen mit Autismus 

nach dem TEACCH - Modell 

Eine Einführung 

Referent: Markus Irion 


In den 1960er Jahren wurde in den USA der TEACCH-Ansatz entwickelt. Das Ziel 

ist die größtmögliche Selbstständigkeit und Maximierung der Lebensqualität für 

Menschen mit Autismus. Das methodische Vorgehen basiert auf entwicklungspsychologischen 

und kognitiv-verhaltenstherapeutischen Konzepten. Ausgehend 

von den nachgewiesenen Besonderheiten in der Art, wie Menschen mit Autismus 

Reize aus der Umwelt verarbeiten, werden in der pädagogisch-therapeutischen 

Arbeit vielfältige Formen der Strukturierung und Visualisierung eingesetzt, um ein 

Lernen und Verstehen zu ermöglichen. 

Zielgruppe: MitarbeiterInnen aus den Bereichen Wohnen, Arbeit und 

Kinder & Jugend 

Ziele: 

- Sie erhalten eine Einführung und einen Überblick zum Thema Autismus 

- Sie lernen charakteristische Merkmale von Autismus und deren Auswirkungen 

auf die Assistenz kennen 

- Sie erhalten eine allgemeine Einführung und einen Überblick zum 

TEACCH Ansatz 

- Sie lernen Fördermöglichkeiten durch das strukturierte Unterrichten kennen 

- Das Lernen wird durch Foto-/ und Videobeispiele aus der beruflichen Praxis des 

Referenten unterstützt 


I.3 

I.4 

Seite 09

I.5 


Positives Lernen – wie positive Eigensteuerung 

das Lern- und Erziehungsverhalten 

beeinflusst 

Referent: Claas Ohnesorge 


In diesem Seminar soll das IntraActPlus-Konzept© nach Fritz Jansen und 

Uta Streit kennen gelernt werden. 

Es sollen „alte“ Erziehungsmuster überdacht, neue kennen gelernt werden. 

Wie funktioniert das Gehirn beim Lernen, was müssen wir beim Aufbau einer 

funktionierenden Eigensteuerung beachten? 

Zielgruppe: MitarbeiterInnen im Gruppendienst 

Ziele: 

- Erlernen des positiven Lernmodells 

- Wie baut man eine positive Eigensteuerung auf? 

- Wege zur Selbstregulation 

- Wie automatisiert man erwünschtes Verhalten? 

- Wie vermeidet man negative Aufmerksamkeit? 

- Ein diagnostisches Mittel zur Erkundung von Beziehungsstrukturen kennen lernen 

I.6 Grundlagen für die Betreuung von Menschen 

mit Persönlichkeitsstörungen und chronischen 

psychischen Erkrankungen 

Referent: Helmut Johnson 


Wie zeigen sich psychische Krankheiten im Betreuungsalltag? Was bedeuten die 

unterschiedlichen Diagnosen? Wie kann ich eine psychische Krankheit verstehen 

(Verhältnis zwischen Krankheit und Persönlichkeit)? 

Im Verlauf des Seminars werden wir uns neben diesen Fragen u.a. auch mit 

Fragen der Krisenvermeidung/-intervention, Gesprächsführung mit Psychotikern, 

Einbeziehung von Angehörigen und Grundregeln in der Arbeitsorganisation bei 

psychisch gestörten Menschen befassen. Das Seminar ist praxisorientiert. Es ist 

erwünscht, dass die TeilnehmerInnen ihre Erfahrung und Fallbeispiele einbringen. 

Zielgruppe: MitarbeiterInnen des Verbundes Soziale Psychiatrie, 

MitarbeiterInnen des Ambulanten Pflegedienstes 

Ziele: 

Das Seminar vermittelt theoretische Grundkenntnisse und „praktisches Handwerkszeug“ 

für die Betreuung psychisch kranker und persönlichkeitsgestörter 

Menschen. Es wird dargestellt, wie die Betreuung so geplant und durchgeführt 

werden kann, dass der Mensch trotz seiner Störung seine persönlichen Ressourcen 

nutzen und sich persönlich weiterentwickeln kann. Es wird vermittelt, wie 

Arbeitsabläufe und Zusammenarbeit gestaltet werden können, damit möglichst 

wenig Krisen auftreten und die Betreuung kontinuierlicher erfolgen kann. 




Termin: 

21.02.2012 




24.01.2012 

Besonderes: 



claas.ohnesorge@gpswilhelmshaven.de 



Termin: 

23. und 24.05.2012 




25.04.2012



Termin: 

11. und 12.10.2012 




13.09.2012 



Termin: 

17.04.2012 




27.03.2012 

Besonderes: 



knorr@atz-siegburg.de 


Krisenmanagement bei psychisch kranken 

Menschen 

Referent: Gunnar Johnson 


Krisen, wie zum Beispiel aggressives Verhalten und akute psychotische Schübe, 

gehören zum Alltag in der Arbeit mit psychisch kranken Menschen. Sie erzeugen 

bei MitarbeiterInnen und anderen KlientInnen oft Unsicherheit, Hilflosigkeit und 

Angst. 

Wie aber können wir auftretende Krisen und Störungen verstehen? 

Wie können wir die Gefährlichkeit von Aggressionen einschätzen? 

Wie können wir Krisen nutzen? 

Neben diesen Fragen werden wir uns mit der Möglichkeit der Erstellung von Krisenplänen 

und der organisierten Zusammenarbeit aller Verantwortlichen im Falle 

einer Krise beschäftigen. 

Zielgruppe: MitarbeiterInnen des Verbundes Soziale Psychiatrie, 

MitarbeiterInnen des Ambulanten Pflegedienstes 

Ziele: 

- Sicherer Umgang mit Krisensituationen 

- Vermeidung von Krisen durch systematische Planung der Betreuungsarbeit 

- Wahrnehmung der psychischen Störung als Teil der Persönlichkeit 

PECS – Kommunikationsförderung 

mit Bildkarten 

Referent: Sascha Knorr 


Die Kommunikation mit Bildkarten nach dem PECS Ansatz beruht auf der Grundidee, 

dass ein Kind seine Wünsche und Bedürfnisse durch die Übergabe einer 

Bildkarte ausdrückt. PECS stellt besonders für frühkindliche Autisten eine alternative 

Möglichkeit dar, Kommunikation systematisch aufzubauen. Darüber hinaus 

kann PECS auch zur Sprachanbahnung dienen. 

Zielgruppe: UK Multiplikatoren aus allen Bereichen und MitarbeiterInnen aus 

dem Bereich Kinder & Jugend 

Ziele: 

Durch eine Theorie-Praxis Verknüpfung sollen die TeilnehmerInnen erste 

Erfahrungen im Umgang mit dem PECS Ansatz sammeln können. 

- Verstehen der theoretischen Hintergründe 

- Praktische Auseinandersetzung mit dem PECS Ansatz 

- Möglichkeiten und Grenzen 


I.7 

I.8 

Seite 11

I.9 


Einführung in die Unterstützte Kommunikation 

Referentinnen: Jutta Benetz, Gertrud Glaesener 


- Sie erhalten eine Einführung in das Thema der Unterstützten Kommunikation 

(UK) und setzen sich mit folgenden Aspekten auseinander 

- Grundbegriffe zum Fachgebiet der Unterstützten Kommunikation 

- Aufgaben und Zielsetzungen von UK 

- Grundprinzipien der UK 

- Diagnostik 

- Interventionsplanung und Praxis der Kommuni kationsförderung 

- Möglichkeiten und Einsatz verschiedener Kommunikationsformen 

und –hilfsmittel 

- Hilfsmittelversorgung 

Der Kurs umfasst 16 Unterrichtsstunden. Die Inhalte entsprechen den Bausteinen 

für Einführungskurse nach ISAAC-Standard. Die Kursteilnahme wird mit einem 

ISAAC-Zertifikat für Einführungskurse bestä tigt. Dieses Zertifikat berechtigt zur 

Teilnahme an weiterführenden ISAAC- Aufbaukursen. 

Zielgruppe: 

MitarbeiterInnen aus den Bereichen Arbeit, Wohnen und Kinder & Jugend 

Ziele: 

Erwerb von Grundkenntnissen der Unterstützten Kommunikation 

I.10 In Würde sterben… 

Sterbebegleitung und Palliativpflege 

Referentinnen: Andrea Seiß, Antje Morgenstern 


In den Wohneinrichtungen für Menschen mit geistiger Behinderung leben die 

Menschen bis ins hohe Lebensalter - häufig auch bis zu ihrem Lebensende. Für 

die MitarbeiterInnen stellt der Umgang mit dem Sterben eines Bewohners immer 

wieder eine sehr schwierige Situation dar, die mit Ängsten, Unsicherheiten, aber 

auch ganz vielen anderen persönlichen Gefühlen verbunden ist. In dieser Fortbildung 

ist es möglich, sich mit dem Thema Sterben konkret auseinander zu setzen. 

Zielgruppe: 

MitarbeiterInnen aus den Bereichen Wohnen und Arbeit 

Ziele: 

Mehr Sicherheit im Umgang mit dem Thema „Sterben“ 

- Wie stehe ich selbst zum Thema „Tod und Sterben“? 

- Welche Sterbe- und Trauerphasen gibt es? 

- Was ist im Betreuungsalltag für alle Beteiligten wichtig? 

- Welche Vorkehrungen können getroffen werden? 

- Wo sind Grenzen erreicht? 

Des Weiteren sollen auch fachliche, pflegerische Fragen, z.B. zu den Themen 

Demenz, Ernährung, Schmerzen angesprochen werden. 




Termin: 

04. und 05.06.2012 




07.05.2012 

Besonderes: 



jutta.benetz@gps-wilhelmshaven.de 

und 

gertrud.glaesener@gpswilhelmshaven.de 



Termin: 

03.07.2012 




05.06.2012



Termin: 

28. und 29.11.2012 




31.10.2012 

Besonderes: 



info@s-e-l-f.de 


S.E.L.F. – Gruppentraining sozialer 

Kompetenzen 

Referent: Hans Wilkens 


Das Gruppentraining sozialer Kompetenzen (GSK-Training) ist ein psychologisches 

Standardverfahren, mit dem drei grundlegende sozial kompetente Skills sehr 

erfolgreich trainiert werden können: 

1. die Fertigkeit, sein Recht durchzusetzen 

2. die Fertigkeit, selbstsicheres Verhalten in Beziehungen zu zeigen 

3. die Fertigkeit, um Sympathie zu werben. 

Zielgruppe: MitarbeiterInnen aus allen Bereichen 

Ziele: 

- Sie lernen das Prozessmodell des sozial kompetenten / inkompetenten 

Verhaltens kennen. 

- Sie bauen Ihre kommunikative Kompetenz aus und reagieren souveräner. 

- Sie erkennen den Unterschied zwischen sicherem, unsicherem und 

aggressivem Verhalten. 

- Sie erkennen Verhaltens- und Denkmuster und optimieren diese. 

- Sie steigern Ihr Selbstvertrauen in die eigene Handlungskompetenz. 

- Sie erhöhen Ihre Selbstsicherheit durch das verstärkte Erleben von Einfluss- 

und Handlungsmöglichkeiten in unterschiedlichen Konfliktsituationen. 

- Sie werden im Umgang mit anderen authentischer und souveräner 

wahrgenommen. 

- Sie steigern Ihre Sozial- und Handlungskompetenz in schwierigen Situationen. 

- Sie stärken Ihre Selbstsicherheit und Selbstzufriedenheit. 


II.1 

Seite 13

II.2 


Das Intranet der GPS effektiv und 

sicher nutzen 

Referentin: Kamila Kuczera 


Seit Mitte 2009 hat die GPS ein EDV gestütztes Informationssystem eingeführt. 

Diese Schulung will nun einen Überblick über die verschiedenen Inhalte, Funktionen 

und Nutzungsmöglichkeiten des unternehmensinternen Netzes geben. Zur 

Nachhaltigkeit der Veranstaltung haben die TeilnehmerInnen die Gelegenheit, das 

vermittelte Wissen parallel am Rechner nachzuvollziehen und zu erproben. 

Zielgruppe: Alle MitarbeiterInnen, die das Intranet optimaler nutzen wollen 

Ziele: 

- Sicheres Navigieren innerhalb des Intranets 

- Schnelles Auffinden von Dokumenten 

- Betriebsabläufe des Unternehmens kennen lernen 

- Nutzen der verschiedenen Funktionen und persönlichen Ansichten 

Erforderliche Vorkenntnisse: EDV Grundkenntnisse 

II.3 Erste-Hilfe (Grundkurs) 

Referentin: Inge Janssen 


Erlernen von theoretischen und praktischen Maßnahmen bei Notfällen. 

Zielgruppe: Alle MitarbeiterInnen 

Ziele: 

- Ausbildung zum Ersthelfer (Betriebshelfer) 

- Richtiges Verhalten bei Notfällen 




Termine: 

03.02.2012 / 27.04.2012 / 

09.10.2012 / 09.11.2012 

Jeweils 09:00 bis 12:15 Uhr 


GPS, Banter Weg 9, 

EDV-Schulungsraum 


Jeweils vier Wochen vor dem 

Termin 

Besonderes: 



kamila.kuczera@gpswilhelmshaven.de 



Termine: 

21. und 22.05.2012 


Malteser-Hilfsdienst, 

Schellingstraße 11 



13.04.2012 

Besonderes: 



malteser-ausbildung-whv@ 

t-online.de



Termin: 

05.03. oder 01.10.2012 





Jeweils 4 Wochen vor dem 

Termin 


Max.12 Personen 

Termin: 

23.4. oder 22.11.2012 






Termin 

Excel und Word für Einsteiger 

Referent: Klaus Dieter Müller 


III. EDV 


Egal ob Protokolle, Inventurlisten oder Einladungen an Eltern und BetreuerInnen, 

ohne EDV und das Nutzen von Word und Excel gibt es heute kaum noch einen 

Arbeitsplatz in der GPS. 

Dieses Seminar vermittelt Grundkenntnisse im Umgang mit Word und Excel für 

den täglichen Arbeitseinsatz vom Erstellen einfacher Tabellen in Excel bis zum 

Erstellen von beispielhaften Serienbriefen in Word. 

Zielgruppe: Alle MitarbeiterInnen mit wenig bis keinen Kenntnissen in Word 

und Excel. 

Ziele: 

Nach dem Seminar sollte jede/r TeilnehmerIn 

- Einfache Tabellen und Formeln erstellen, grafisch bearbeiten und auswerten, 

versenden und weiter verändern können 

- Briefe und Anschreiben in Word erstellen, grafisch bearbeiten, Formularfelder 

einfügen können 

- Weiteres je nach Wunsch der TeilnehmerInnen 

Erforderliche Vorkenntnisse: Grundkenntnisse am PC 

Einführung in Microsoft Outlook 2010 

Referent: Matthias Schmidt 


Dieses Seminar richtet sich an Interessierte, die das neue Outlook 2010 kennen 

lernen wollen. Wir befassen uns u.a. mit: 

- der neuen Oberfläche von Outlook 2010 

- E-Mails empfangen, bearbeiten, versenden 

- E-Mails mit Anhang versenden 

- Kontakte erstellen und verwalten 

- Termine und Ereignisse bearbeiten und verwalten 

- Erinnerungsfunktion und Terminserien einrichten 

- Besprechungen planen und organisieren 

- Organisation und Delegation von Aufgaben 

- mit Outlook im Team arbeiten 

- Suchen, Drucken und Archivieren von Dokumenten 

Zielgruppe: MitarbeiterInnen, die mit „Outlook“ arbeiten wollen 

Ziele: 

- Die neue Oberfläche kennenlernen 

- Kenntnisse verbessern 

- Unsicherheiten überwinden 

Erforderliche Vorkenntnisse: Ein PC-Zugang, sowie PC-Kenntnisse sollten 

vorhanden sein. 

III.1 

III.2 

Seite 15

III.3 

III.4 

III. EDV 

Einführung in Microsoft Power Point 2010 

Referent: Klaus-Dieter Müller 


Lernen Sie die Möglichkeiten kennen, die Wahrnehmung und das Interesse Ihrer 

Zuhörer zu verstärken. Dies ist durch die Einbindung von Effekten, Multimedia- 

Elementen und Animationen in der PowerPoint-Präsentation möglich. Sie erlernen 

außerdem praxisnah, wie Sie diese Präsentationen professionell vorführen 

können. 

Zielgruppe: Alle Interessierten 

Ziele: 

- Präsentationen vorbereiten und gestalten 

- Entwurfsvorlagen und Master gestalten 

- Foliengestaltung 

- Grafiken und Multimedia-Elemente verwenden 

- Animationen einsetzen 

- Präsentationen im Team 

Erforderliche Vorkenntnisse: Grundkenntnisse am PC 

Einführung in die 

Kasseler – Kompetenz – Analyse (KKA) 

Referentin: Kamila Kuczera 


Im Berufsbildungsbereich der GPS Werkstätten wird die Software „Kasseler-Kompetenzanalyse“ 

(KKA) wirksam angewendet, um den Ist-Stand des Leistungspotenzials 

von Menschen mit Behinderung und das Bildungsniveau eines Einzelnen 

zu ermitteln. Dazu werden die Klassifizierungen tätigkeitsorientiert, arbeitsplatzorientiert, 

berufsfeldorientiert und berufsbildorientiert herangezogen. 

Des Weiteren werden mit Hilfe der KKA individuelle Berichte und Bildungspläne 

erstellt. 

Zielgruppe: Neue MitarbeiterInnen des Berufsbildungsbereiches (BBB), die noch 

keine Schulung erhalten haben. 

Ziele: 

- Die wesentlichen Möglichkeit der KKA kennen lernen 

- Exemplarisch schnell und einfach eine Bildungsplanung vornehmen 

- Die Erstellung von Berichten mit Hilfe der KKA ausprobieren 

Sonstiges: EDV-Grundkenntnisse 




Termin: 

14.05.2012 oder 03.12.2012 






Termin 



Termin: 

16.11.1012 

9:00 bis 12:30 Uhr 





19.10.2012 

Besonderes: 



kamila.kuczera@gps-wilhelmshaven.de



Termin: 

02.07.2012 




04.06.2012 

Besonderes: 



claas.ohnesorge@gpswilhelmshaven.de 

und 

antje.morgenstern@gpswilhelmhaven.de 



Termin: 

04.10.2012 




06.09.2012 

Besonderes: 



antje.morgenstern@gpswilhelmshaven.de 


Meine Grenzen – Deine Grenzen 

Balance zwischen Nähe und Distanz finden 

ReferentInnen: Antje Morgenstern, Claas Ohnesorge 


Eigenes Handeln, was uns oft hinterher ärgert, uns sogar krank machen kann, soll 

reflektiert werden. 

Es sollen Strategien der eigenen Möglichkeiten zur sinnvollen Abgrenzung entwickelt 

werden. 

Zielgruppe: MitarbeiterInnen aus allen Bereichen 

Ziele: 

- Eigene Grenzen wahrnehmen. 

- Grenzen anderer wahrnehmen. 

- Strategien zur eigenen Abgrenzungen kennen lernen. 

- Die Dynamik des Burnout verstehen lernen 

- Coping Strategien (Strategien zur Bewältigung) erarbeiten 

Umgang mit Abschied und Verlust 

Referentin: Antje Morgenstern 


Vielfältige Abschiede gehören zum Arbeitsalltag dazu: ein/e Kollege/In verlässt 

das Team, ein/e Schüler/in verlässt die Schule, ein/e Bewohner/in zieht aus, ein 

Mensch, der lange Zeit betreut und begleitet wurde, stirbt … 

In den unterschiedlichen Situationen kommen viele Fragen auf. Wie gehe ich bzw. 

wie gehen wir mit dem Abschied um? Was brauche/n ich/ wir, um mich/ uns gut 

verabschieden zu können? Wie kann ein guter Abschied gestaltet werden? Wie 

geht es weiter? 

Neben der Entwicklung eigener Bewältigungsstrategien erhalten die TeilnehmerInnen 

Informationen über die Phasen der Gruppen- und Teamentwicklung und 

über die unterschiedlichen Trauerphasen. 


Ziele: 

Eigene Bedürfnisse erkennen und verstehen, Bewältigungsstrategien entwickeln. 


IV.1 

IV.2 

Seite 17

IV.3 

IV.4 


Umgang mit Gewalt und Aggressionen 

ReferentInnen: Hedda Kretsch, Michael Jung - Lübke 


Viele professionelle HelferInnen werden im Laufe ihrer Berufstätigkeit Opfer von 

verbalen und körperlichen Übergriffen durch KlientenInnen. Die Erfahrung zeigt, 

dass Fachkräfte, die tagtäglich z.B. mit pflegebedürftigen, psychisch kranken oder 

behinderten Menschen umgehen, diese Risiken unterschätzen oder sich überfordert 

und hilflos fühlen. 

Dieses Seminar, basierend auf dem Konzept der Piag-B, verbindet theoretisches 

Wissen (z.B. verschiedene Aspekte der Prävention, soziale Wahrnehmung, Postvention, 

rechtlicher Rahmen) und schonende physische Interventionstechniken 

miteinander. 

Zielgruppe: MitarbeiterInnen aus den Bereichen Wohnen, Arbeit, Kinder und 

Jugend 

Ziele: 

Die Teilnehmer gewinnen mit diesen Kenntnissen sowohl in Ausnahmesituationen 

als auch im normalen Berufsalltag an Gelassenheit, Präsenz und Mut. Mit 

dem daraus resultierenden authentisch-sicheren Auftreten wirken sie auf potentiell 

gewalttätige KlientenInnen bereits im Vorfeld beschwichtigend und somit 

deeskalierend. 

Umsetzung des Hygieneplans für teilstationäre 

Einrichtungen 

(Werkstätten, Heilpädagogische Zentren, ATZ, Familienzentrum, Tagesgruppen 

und Tagesstätten) 

Referentinnen: Roswitha Mittler und Edith Bartels 


Das Infektionsschutzgesetz schreibt für Gemeinschaftseinrichtungen einen 

Hygieneplan vor. Er regelt die Gesamtheit der internen Vorgaben der Hygiene. Im 

Rahmen der Fortbildung wird der GPS-spezifische Hygieneplan erörtert und die 

Umsetzung anhand von Praxisbeispielen verdeutlicht. 

Zielgruppe: MitarbeiterInnen aus den Bereichen Arbeit, Kinder & Jugend und 

dem Familienzentrum 

Ziele: 

Sicherer Umgang und Umsetzung des Hygieneplans. 




Termin: 

1. Teil: 30. und 31.05.2012 

2. Teil: 05. und 06.11.2012 




02.05.2012 

Besonderes: 



hedda_kretsch@yahoo.de 



Termin: 

05.03.2012 oder 

11.06.2012 

(jeweils ein Termin 

vormittags 9-12 Uhr und 

nachmittags 13-16 Uhr) 





Termin 

Besonderes: 



edith.bartels@gps-wilhelmshaven.de 

und 

roswitha.mittler@gpswilhelmshaven.de



Termin: 

06.03.2012 oder 

12.06.2012 

(jeweils ein Termin 

vormittags 9-12 Uhr und 

nachmittags 13-16 Uhr) 





Termin 

Besonderes: 



edith.bartels@gps-wilhelmshaven.de 

und 

roswitha.mittler@gpswilhelmshaven.de 



Termine: 

16.03.2012 oder 12.10.2012 





Termin 

Besonderes: 



edith.bartels@gps-wilhemshaven.de 

Umsetzung des Hygieneplans im Bereich 

Wohnen für Kinder und Erwachsene 

Referentinnen: Roswitha Mittler und Edith Bartels 


Das Infektionsschutzgesetz schreibt für Gemeinschaftseinrichtungen einen 

Hygieneplan vor. Er regelt die Gesamtheit der internen Vorgaben der Hygiene. Im 

Rahmen der Fortbildung wird der-GPS spezifische Hygieneplan erörtert und die 

Umsetzung anhand von Praxisbeispielen verdeutlicht. 

Zielgruppe: Alle MitarbeiterInnen aus dem Bereich Wohnen 

Ziele: 

Sicherer Umgang und Umsetzung des Hygieneplans. 


Folgebelehrung nach IfSG § 43 mit Schulung 

nach LMHV § 4 Abs. 2 

Referentin: Edith Bartels 


Der Arbeitgeber muss die Folgebelehrung nach IfSG § 43 sicherstellen. Seit 2011 

verlangt der Gesetzgeber die Durchführung nur noch alle zwei Jahre. 

Im Verlauf dieser Veranstaltung erfolgt ebenfalls die Schulung in der Lebensmittelhygieneverordnung: 

1. Rechtliche Bestimmungen der Lebensmittelhygieneverordnung 

2. Hygienischer Umgang mit Lebensmitteln 

3. Wirkungsweisen von Mikroorganismen 

Zielgruppe: Alle MitarbeiterInnen, die in 2011 an keiner Folgebelehrung teilgenommen 

haben 

Ziele: 

- Hilfestellung beim Umgang mit Lebensmitteln 

- Einhaltung der gesetzlichen Vorgaben 


IV.5 

IV.6 

Seite 19

IV.7 


Gesundheitsschützendes Qigong 

Referentin: Edeltraut Leiner 


Qigong ist ein Verfahren der chinesischen Heilkunst mit jahrtausendealter 

Tradition. Die Übungsreihe Gesundheitsschützendes Qigong gehört zu dem von 

Professor Zhang Guangde entwickelten Methodenzyklus des Daoyin Yangsheng 

Gong (das Qi führen und den Körper dehnen, um die Gesundheit zu pflegen und 

das Leben zu nähren), in dem traditionelles Wissen mit modernen Forschungserkenntnissen 

verbunden wird. Ziel ist es, die Gesundheit der Übenden zu fördern 

und Krankheiten zu lindern oder zu heilen. Das gesundheitsschützende Qigong ist 

leicht erlernbar und kann ohne Anstrengung durchgeführt werden. 


Ziele: 

Die Teilnehmer lernen das Gesundheitsschützende Qigong kennen. 

Die Übungen regulieren Körper, Atmung und Geist (Gedanken, Emotionen), 

aktivieren die Selbstheilungskräfte und stärken die Lebensenergie. 

Sonstiges: Bitte bequeme Kleidung tragen. 




Termin: 

12.03.2012 




12.02.2012 

Besonderes: 



leiner.edeltraut@googlemail.com



Termin: 

01.10.2012 




03.09.2012 

Besonderes: 



praxis.gesundheit.sucht@tonline.de 


Raucherworkshop: …sich wohlfühlen ohne 

Nikotin 

Referentin: Friederike Sohn 


Der Workshop informiert über die gesundheitlichen Auswirkungen aktiven und 

passiven Rauchens. Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen erhalten die Möglichkeit 

zur Überprüfung ihrer eigenen Sucht. 

Es werden insbesondere die positiven Aspekte des Nichtrauchens näher betrachtet 

sowie Ersatzhandlungen aufgedeckt und neue Strategien zu einer gesünderen 

Lebensweise erarbeitet. 

Unterstützende Maßnahmen zur Nikotinentwöhnung werden allgemein vorgestellt. 

Weitere Schritte zur Entwöhnung werden je nach Bedarf individuell entwickelt. 

Dabei wird das Modell der „Schlusspunkt-Methode“ vorgestellt (Institut 

für Therapieforschung IFT, BZGA), das sich für motivierte Aufhörwillige zeitnah 

anschließen kann. 

Im Mittelpunkt stehen folgende Fragestellungen: 

- Bin ich nikotinabhängig? Wo befinde ich mich auf dem Weg zur Sucht? 

- Welchen Nutzen hat das Rauchen für mich? 

- Was will ich? Wo will ich hin? 

- Wie komme ich dorthin? 

- Was kann/ muss ich dafür tun? 

- Wer oder was kann mir dabei behilflich sein? 

Zielgruppe: Alle Raucher und Raucherinnen 

Ziele: 

Aufhörbereitschaft von Rauchern und Raucherinnen fördern und stärken, sowie 

die damit verbundenen Ängste z.B. vor einer Gewichtszunahme und/oder Entzugserscheinungen 

minimieren. 


IV.8 

Seite 21

IV.9 


Yin-Yang-Rückenschule 

Referent: Andrew Dabioch 


Diese sanfte, tiefenwirksame Rückenschule strebt das Gleichgewicht der vorderseitigen 

(Yin-) Muskulatur und der rückseitigen (Yang-) Muskulatur an. Die 

rückseitige Muskulatur, die immer überbeansprucht ist und sich überaktiv verhält, 

wird beruhigt, entspannt und gelängt. Durch spezielle Übungen werden bestimmte 

Bereiche der vorderseitigen Muskulatur aktiviert und in die allgemeine 

Spannungsstruktur integriert. Die Übungen werden vorwiegend auf dem Rücken 

liegend ausgeführt und sind für jeden geeignet. 


Ziele: 

- Kennen lernen dieser Form der Rückenschule 

- Entspannung und Erholung an diesem Tag durch diese Art der 

gespürten Körperarbeit 

Sonstiges: Bitte bequeme Kleidung tragen und drei Tennisbälle, eine Wolldecke, 

eine Gymnastikmatte sowie einen warmen Socken mitbringen. 

IV.10 Stressbewältigung 

nach dem Salutogenese – Modell (HEDE) 

Referentin: Friederike Sohn 


Das HEDE-Training® ist eine neu entwickelte Stressbewältigungsmethode, die 

auf dem Salutogenesemodell von dem amerikanischen Medizinsoziologen Aaron 

Antonovsky basiert. 

Das Salutogenesekonzept widmet sich vor allem den Faktoren und Prozessen im 

Leben, die trotz aller Stressoren und Widrigkeiten die eigene Gesundheit erhalten 

und fördern. 

Zielgruppe: Alle, die lernen wollen, mit den Belastungen des Alltags so umzugehen, 

dass die eigene Gesundheit nicht beeinträchtigt wird. 

Ziele: 

- Einführung in das HEDE-Training® 

- Ressourcen erweitern 

- Reflexion und Austausch 

- Möglichkeiten zur Selbsterfahrung 

- Entspannung 

- Sich mit dem eigenen Verständnis von Gesundheit auseinandersetzen 

- Das Salutogenese - Modell kennen lernen und es für die eigene Gesundheit 

nutzen 

- Das Wohlbefinden steigern 




Termin: 

26.04.2012 




29.03.2012 

Besonderes: 



tao-academy@t-online 



Termin: 

26.11.2012 




01.11.2012



Termine: 

16.05.2012 




18.04.2012 

WenDo-Einführung 

Referentin: Andrea Ney 



WenDo ist Selbstverteidigung und Selbstbehauptung für Frauen. 

Der Kurs setzt an den Erfahrungen und Wünschen der Teilnehmerinnen an und 

beinhaltet effektive Techniken zur Abwehr von körperlichen Übergriffen. 

Rollenspiele, Entspannungsübungen, Wahrnehmungsübungen zum Erkennen und 

dem „Verteidigen“ eigener Grenzen sind ebenso Teil von WenDo, wie Übungen 

zur Standsicherheit, Stimmübungen und Gespräche zum Thema „Gewalt“. 

Der Kurs ist als Einladung zu verstehen. Jede Teilnehmerin kann sich überlegen, 

an welcher der angebotenen Übung sie teilnehmen möchte. 

Zielgruppe: Alle Mitarbeiterinnen 

Ziele: 

Steigerung des Selbstbewusstseins und des Selbstwertgefühls 


IV.11 

Seite 23

V.1 


Ein Tag für neue Mitarbeiterinnen und 

Mitarbeiter 

Referenten: Dr. Christian Andrae, Geschäftsführer Manfred Pfaus, 

weitere Leitungskräfte 


- Die GPS: Ihre Geschichte und ihre Aufgaben 

- Wie Menschen mit Behinderungen bei der GPS begleitet und unterstützt 

werden. Einblicke in die wichtigsten Arbeitsfelder. 

- Verbindliche Grundüberzeugungen in der GPS. Zum Leitbild und zu den 

Leitungsgrundsätzen 

- Zur GPS-Kultur. Wie gehen wir mit Konflikten und Fehlern um? 

- Wo stehen wir als ArbeitnehmerInnen aktuell in der GPS? - Mit Betriebsrat 

- Zur Ausrichtung der GPS - Was kann sie, das andere nicht können? - Mit GPS- 

Leitung 

Zielgruppe: 

- Neue MitarbeiterInnen, die einen Vertrag über mindestens ein Jahr haben 

- Auf Wunsch Einzelne, die schon etwas länger dabei sind, und die GPS näher 

kennen lernen möchten 

Ziele: 

- GPS und ihre Themen, Aufgaben und Einrichtungen kennen 

- Verbindliche Grundüberzeugungen kennen und vertreten 

- Leitung der GPS mit Gesichtern und Funktionen kennen 

- Betriebsrat und seine Themen kennen 

Sonstiges: In der Regel wird persönlich eingeladen. Zugleich kann man von sich 

aus den Wunsch äußern, teilzunehmen. 




Termine: 

22.03. oder 17.10.2012 


Wattenmeerhaus, Südstrand 

110, Wilhelmshaven 

Anmeldung über: 

Michaela Wohlsen, Tel. 

206278. 


Eine Woche vor der Veranstaltung 

Besonderes: 



christian.andrae@gpswilhelmshaven.de



Termin: 

24.02.2012, 

9.30 – 12.30 Uhr 




27.01.2012 


Inklusion – in Leichter Sprache verstehen 

Die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderung 

ReferentInnen: Antje Morgenstern, Mustafa Dogan 


- Menschen mit Behinderungen werden oft schlechter behandelt als andere 

Menschen. Sie fühlen sich oft ausgeschlossen. 

Das soll durch die Vereinbarung der Vereinten Nationen anders werden. 

- Das schwierige Wort für die Vereinbarung heißt UN-Konvention über 

die Rechte von Menschen mit Behinderung. 

- Viele Menschen haben an der Vereinbarung mitgearbeitet. 

Viele Länder haben unterschrieben. 

Auch Deutschland. 

Zielgruppe: Alle die sich für das Thema interessieren 

Ziele: 

- Was ist Inklusion ? 

- Was steht in der UN-Konvention? 

- Was muss sich bei uns verändern? 


Bausteinfortbildung für GruppenleiterInnen aus dem 

Bereich Kinder & Jugend 

Ansprechpartnerin: Edith Faiß 


Dieser Lehrgang wurde gemeinsam mit Einrichtungsleitungen des Bereiches Kinder & Jugend 

entwickelt. Er behandelt die wesentlichen Inhalte und Aufgabenfelder mit denen die Fachkräfte 

in ihrer täglichen Arbeit befasst sind. Dieser Lehrgang kann auch von Fachkräften, die eine 

Tätigkeit als Gruppenleiter/in anstreben, besucht werden. 

Die Fortbildung umfasst 5 Seminarblöcke zu je zweieinhalb Tagen verteilt auf ein Jahr und ein 

kleines Arbeitsprojekt direkt aus dem beruflichen Alltag. 

Die TeilnehmerInnen erhalten ein trägerinternes Zertifikat. 

Zielgruppe: GruppenleiterInnen aus dem Bereich Kinder & Jugend und Fachkräfte, 

die potenziell eine Gruppenleitung übernehmen wollen. 

Zeitraum: 02.05. – 04.05.2012 / 04.07. – 06.07.2012 / 19.09. – 21.09.2012 

14.11. – 16.11.2012 / 13.02. – 15.02.2012 

Ort: GPS, Banter Weg 9 


V.2 

VI.1 

Seite 25

VI.2 


Bausteinfortbildung für BetreuungshelferInnen im 

Bereich Wohnen 

Ansprechpartnerin: Britta Thaden 


BetreuungshelferInnen sind in ihrem Arbeitsfeld in Wohnverbünden mit vielfältigen Herausforderungen 

konfrontiert. Diese Bausteinfortbildung vermittelt einige wesentliche Grundlagen zur 

Erweiterung der Handlungskompetenzen im beruflichen Alltag. 

Die TeilnehmerInnen erhalten eine Teilnahmebescheinigung. Darüber hinaus besteht auf Wunsch 

die Möglichkeit, ein trägerinternes Zertifikat zu erwerben. Voraussetzung hierfür ist die Durchführung, 

Dokumentation und Präsentation eines kleinen Projektes aus dem Arbeitsalltag. 

Zielgruppe: BetreuungshelferInnen aus dem Bereich Wohnen und Interessierte, die als BetreuungshelferIn 

in diesem Bereich tätig werden wollen. 

Zeitraum: 18.04. – 19.04.2012 / 06.06. – 07.06.2012 / 18.09.2012 

und 16.01. – 18.01.2013 für eventuelle Projektpräsentationen 

Ort: GPS, Banter Weg 9 

Der Lehrgang ist nach AZWV (§8 SGB III) zertifiziert. Bei Vorliegen der persönlichen Fördervoraussetzungen 

kann die Teilnahme durch die Arbeitsagentur oder das Joc-Center mit einem 

Bildungsgutschein gefördert werden. 

VI.3 Lenken und Leiten im Gruppenalltag 

Langzeitfortbildung ( ca. ein Jahr) 

Ansprechpartnerin: Edith Faiß 


Um die GruppenleiterInnen in ihren vielseitigen Aufgaben zu unterstützen, fertigen diese Videoaufnahmen 

aus den verschiedenen Arbeitszusammenhängen an. Wir üben, die Videoaufnahmen 

zu analysieren und zu reflektieren. Die theoretischen Hintergründe unseres pädagogischen 

Handelns werden mit Hilfe der Aufnahmen verfestigt und erweitert. 

Ziele: Weiterentwicklung der Leitungskompetenz, Reflexion des Leitungsverhaltens und Erweiterung 

der kommunikativen Kompetenz 

Durchführung: 5 Fortbildungstage auf ein Jahr verteilt, etwa 16 Einzelsupervisionen. 

Zielgruppe: GruppenleiterInnen der Heilpädagogischen Zentren 

Teilnehmer (max.): 8 Personen 

Ort: Marktstraße 1, Raum Videobegleitung nach SPIN 

Anmeldung: Edith Faiß 

Ansprechpartnerin: Maria Döldissen - Schlömer 

Die Langzeitfortbildung startet am 31.05.2012 


Allgemeine Hinweise 


Bildungsprämie 

Mit der staatlichen Bildungsprämie wird die berufliche Weiterbildung von Seiten des Staates 

gefördert. Sie setzt gezielt finanzielle Anreize, um die Weiterbildung bezahlbar zu machen und 

die individuellen Möglichkeiten im Beruf zu erweitern. Der Staat übernimmt dabei die Hälfte 

bzw. bis zu 500 Euro (brutto) der Seminargebühr. Die Bedingungen: Sie sind erwerbstätig, aber 

Ihr zu versteuerndes Einkommen beträgt maximal 25.600 Euro (51.200 Euro bei gemeinsam Veranlagten). 

Im Vorfeld muss geprüft werden, ob die Förderkriterien eingehalten werden. Diesen 

Beratungsdienst übernehmen die zahlreichen Beratungsstellen, die es in ganz Deutschland gibt. 

Weitere Informationen hierzu auf www.Bildungsprämie.info 

Hinweis: Die Bildungsprämie wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung 

und aus dem Europäischen Sozialfonds der Europäischen Union gefördert. 

Förderung durch die Bundesagentur für Arbeit 

Seit 2009 besitzt die Abteilung Fort- und Weiterbildung die bundesweit gültige „Trägerzulassung 

nach AZWV“. Die Teilnahme an einer zertifizierten Maßnahme ist mit finanzieller Unterstützung 

durch die Arbeitsagentur möglich. 

Klären Sie ab, ob Sie die Voraussetzungen erfüllen. Gewährt Ihr Arbeitsberater die Bewilligung 

zur Qualifizierung, erhalten Sie den sogenannten Bildungsgutschein. Der Bildungsgutschein deckt 

die Kosten der Qualifizierung. 

Weitere Informationen finden Sie unter: www.arbeitsagentur.de 

Fortbildungskatalog als Download 

Der Fortbildungskatalog steht für Sie auf der Website www.gemeinsam-unterstuetzen.de zum 

Download bereit. 


Seite 27

Adressverzeichnis der Veranstaltungsorte 

Wilhelmshaven 

GPS Fort- und Weiterbildung 

Banter Weg 9 


Tel.: ( 0 44 21 ) 206-248 

Malteser Hilfsdienst GmbH 

Schellingstraße 11 


Tel.: ( 0 44 21 ) 20 55- 0 

Autismus-Therapie-Zentrum 

Marktstr.1-5 


Tel.: ( 04421 ) 74 98 08 

Wer macht was? 

Edith Faiß 

Leitung Abteilung Fort- und 

Weiterbildung 

Inhaltliche Ausgestaltung 

Organisation 

Referentenakquise 

Impressum 

Friesland 

Britta Thaden 

Organisation 


Jugendherberge Jever 

Dr.-Fritz-Blume-Weg 4 

26441 Jever 

Tel.: ( 0 44 61 ) 90 92 02 

Gemeinnützige Gesellschaft für paritätische Sozialarbeit mbH Wilhelmshaven 

Geschäftsführer: Dipl.-Ing. Manfred Pfaus 

Banter Weg 12 




Sachbearbeitung 

Statistik 

Verantwortlich für den Inhalt: 

Manfred Pfaus 

Franz-Josef Sabel 

Fachdienst Berufliche Bildung 

Organisation 


Auflagenhöhe: 800 Exemplare 

Druck: Heiber Druck, 

26419 Schortens

ReferentInnenliste 

Name Berufsbezeichnung Zusatzqualifikationen 

Dr. Christian Andrae Doktor der Theologie Sozialmanagement 

Edith Bartels Staatl. gepr. Sonderpädagogische 

Hauswirtschaftsleiterin Zusatzausbildung 

Jutta Benetz Diplom Psychologin ISAAC - Referentin 

Ralph Büsing Diplom Sozialarbeiter/ 

-pädagoge 

Andrew Dabioch Tao-Academie WHV 

Anja Dittmer Diplom Pädagogin Tanzpädagogin 

Maria Döldissen - Erzieherin mit sonder- - Ausbilderin Video-Home Training/ 

Schlömer pädagogischer Zusatzausbildung Interaktionsbegleitung 

- Gestalttherapie 

Mustafa Dogan Zentrale Dienste 

Helfried Erdmann Diplom Sozialwirt 

Edith Faiß Diplom Pädagogin LEWO-Moderatorin 

Helga Giese Erzieherin Sonderpädagogische 

Zusatzausbildung 

Gertrud Glaesener Erzieherin Video-Home-Trainerin 

Sonderpädagogische 

Zusatzausbildung 

ISAAC - Referentin 

Roger Hauswald Diplom Heilpädagoge - Video-Home-Trainer / 

Interaktionsbegleiter 

- Grundausbildung in GFK 

(„Gewaltfreie Kommunikation“) 

- u.a. 

Klaus Heyden Diplom Sozialpädagoge / - Sozialmanagement 

Sozialarbeiter - HMB Multiplikator 

Markus Irion Diplom Pädagoge Zertifizierte Weiterbildung Förderung 

von Menschen mit Autismus nach 

dem Vorbild des TEACCH Modells 

Inge Janssen Malteser Hilfsdienst 

Gunnar Johnson Soziologe M.A. Institut Johnson 

Helmut Johnson Diplom Psychologe Institut Johnson 

Michael Jung-Lübke Diplom Sozialpädagoge Deeskalationstrainer 

Birgit Kahmann Rechtsanwältin 

Sascha Knorr Diplom Heilpädagoge 


Seite 29

ReferentInnenliste 

Name Berufsbezeichnung Zusatzqualifikationen 

Frank Klug Diplom Sozialpädagoge 

Hedda Kretsch Diplom Sozialpädagogin - Deeskalationstrainerin 

- Systemische 

Familien-Sozialtherapeutin 

- u.a. 

Kamila Kuzcera Diplom Sozialpädagogin / Sozialmanagement M.A. 

Sozialarbeiterin 

Edeltraut Leiner Studium Germanistik / Slavistik 

Petra Mingo Diplom Sozialpädagogin 

Roswitha Mittler Fachkraft für Gesundheits- Pflegedienstleitung 

pflege 

Karin Mohr-Schindler Diplom Sozialpädagogin/ Systemische Beraterin (ZWW Uni OL) 


Antje Morgenstern Pastorin Systemische Familientherapeutin, 

Video-Home-Trainerin, Coach 

Klaus-Dieter Müller Dipl. Ing. Feinwerktechnik 

Andrea Ney WenDo Trainerin 

Claas Ohnesorge Diplom Psychologe Psychotherapie (HPG) 

Manfred Pfaus Diplom Ingenieur Sozialmanagement 

Monika Poppenheger Diplom Psychologin 

Monika Radeck-Boehnke Heilpädagogin - Video-Home-Trainerin /Interaktionsbegleiterin 

- Fachkraft nach §8a SGB VIII 

Franz-Josef Sabel Diplom Pädagoge Transaktionsanalytiker 

Andrea Seiß Fachkraft für Gesundheitspflege Pflegedienstleitung 

Matthias Schmidt Fachinformatiker – Fachrich- 

tung Anwendungsentwicklung 

Norbert Schumann Sicherheitsingenieur 

Friederike Sohn Diplom Pädagogin 

Alexander Solf Lehrkraft Krankenpflegeschule 

Britta Thaden Diplom Sozialpädagogin/ Pädagogische Rollenspielleiterin 


Hans Wilkens Diplom Ingenieur - GSK-Trainer, 

- Stresspräventionstrainer, 

- Meister für asiatische Kampfkunst 



Seite 31

Anmeldeformular für interne SeminarteilnehmerInnen 

GPS mbH Wilhelmshaven 

Abteilung Fort- und Weiterbildung 


Banter Weg 9 


Telefax – Nr.: 04421/206-255 

Seminartitel und Nr.: 

Kopiervorlage 

Verbindliche Anmeldung für folgende Fortbildungsveranstaltung: 

Termin: Ort: 

Name, Vorname: 

(Bitte in Druckbuchstaben) 

Einrichtung : 


Private Anschrift 

Straße: 

Plz, Ort: 


Vegetarisches Essen Ich bin ehrenamtlich tätig 

Datum / Unterschrift TeilnehmerIn Unterschrift Dienstvorgesetzte/r

Fortbildung - GPS

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