Bachelor-Studiengang Soziale Arbeit - Hochschule Ludwigshafen ...

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Veranstaltungsinhalte:• Geschichte der Soziologie und ihre Relevanz für die Soziale Arbeit,• Das Individuum und seine soziale Einbettung,• Soziale Ordnung – Interessen, Macht und Herrschaft,• Soziale Ungleichheit und sozialer Wandel.Veranstaltung BASA 5b: ‚Sozialpolitik I‘Umfang der Lehrveranstaltung: 2 SWSAnzahl der angebotenen Gruppen: 2Lehrform: VorlesungZeitliche Lage, Veranstaltungsraum, Lehrende:Gruppe 1: dienstags, 10 Uhr - 12 Uhr, M 111, Dozent: Reitzig.Gruppe 2: mittwochs, 12 Uhr - 14 Uhr, Aula (M 05), Dozent: Reitzig.Qualifikationsziele und Inhalte der Veranstaltung BASA 5b.:Studierende haben einen Überblick über die Geschichte und die Entwicklungsfaktoren derSozialpolitik und des Sozial-/Wohlfahrtsstaates als zentrale Rahmenbedingungen modernerSozialer Arbeit.Sie kennen den Beitrag sozialer Bewegungen in Bezug auf die Durchsetzung sozialer (Bürger_innen-)Rechteebenso, wie die Doppelfunktion der Sozialpolitik im Hinblick auf sozialeIntegration bzw. Kohäsion und Herrschaftssicherung bzw. demokratische Stabilität.Sie sind in der Lage, aktuelle Herausforderungen der Sozialpolitik und der Transformationdes Sozial-/Wohlfahrtsstaates kritisch zu bewerten und in einen Zusammenhang mit Anforderungenan die Gestaltung der Praxis Sozialer Arbeit zu setzen.Veranstaltungsinhalte:• Geschichte der Sozialpolitik: Von der Armenfürsorge zu sozialen Teilhaberechten,• Sozialpolitik und soziale Bewegungen: Praxis und ideengeschichtliche Zusammenhänge,• Entstehung und Durchsetzung des modernen Sozial-/ Wohlfahrtsstaates und seinerZiele,• Typologie moderner Sozial-/Wohlfahrtsstaaten,• Arbeitslosigkeit und wirtschaftliche Lage. Geht der Gesellschaft die Arbeit aus?• Sozialstaat und demografische Entwicklung,• Bildung als sozialpolitische Zukunftsaufgabe,• Herausforderungen der Globalisierung und Aspekte internationaler Sozialpolitik.26
AbkürzungenAPO: Allgemeine PrüfungsordnungLB: Lehrbeauftragte/rGlossar der Terminologie modularisierter Studiengänge- Liste zentraler Begriffe mit Begriffserklärungen -Akademisches Jahr: zeitlicher Umfang eines Winter- und Sommersemesters.Bologna-Prozess: Umsetzung einer umfassenden Hochschulreform, die auf ein 1999 in Bolognaunterzeichnetes Abkommen der Bildungsminister aus 29 europäischen Ländern zurückgeht.Als zentrale bildungspolitische Zielsetzungen dieses Prozesses werden genannt: Förderungvon Mobilität, internationale Wettbewerbsfähigkeit und Beschäftigungsfähigkeit im europäischenHochschulraum.ECTS: European Credit Transfer (and Accumulation) System. Dieses soll – im Kontext derZielsetzungen von Bologna (s. Bologna-Prozesses) – sicherstellen, dass die Leistungen vonStudierenden an Hochschulen des Europäischen Hochschulraumes vergleichbar und bei einemWechsel der Hochschule anrechenbar sind. Anrechnungseinheiten im Rahmen dieses Systemssind Leistungspunkte (auch: Kreditpunkte; creditpoints; credits), die Studierende für jedeserfolgreich abgeschlossene Modul erhalten.Leistungspunkte (auch: Kreditpunkte, creditpoints, credits): Für den Europäischen Hochschulraumbestimmte Anrechnungseinheiten, mit denen – bezogen auf ein Modul bzw. auf dieeinzelnen Lehrveranstaltungen eines Moduls – der gesamte durchschnittlich zu leistende studentischeArbeitsaufwand (auch: workload) „gemessen“ (zunächst einmal: eingeschätzt!)wird, den ein/e durchschnittlich vorgestellte/r Studierende/r einzusetzen hat, um die Qualifikationszieledes Moduls/bestimmter Lehrveranstaltungen über die Teilnahme/Beteiligung anLehrveranstaltungen sowie über das Selbststudium zu erreichen. Dieser Arbeitsaufwandschließt den jeweiligen Prüfungsaufwand mit ein. Einem Leistungspunkt entsprechen etwa 30Arbeitsstunden.Modul: Lehreinheit im Rahmen von Bachelor- und Master-Studiengängen. Module umfassenin der Regel mehrere thematisch zusammenhängende Lehrveranstaltungen, die sich auf dasQualifikationsziel eines Moduls beziehen. Für jedes erfolgreich abgeschlossene Modul erhaltenStudierende, die dem Modul zugeordneten Leistungspunkte. Die Vergabe von Leistungspunktensteht unter einem Prüfungsvorbehalt. Jedes Modul schließt deshalb mit einer Modulprüfungab.Semester: Studienhalbjahr an einer Hochschule. Ein solches umfasst Vorlesungszeit undvorlesungsfreie Zeit, die bspw. dem Selbststudium, der Anfertigung größerer Hausarbeitenoder der Ableistung von Praktika dient.Semesterwochenstunde (SWS): Zeitmaß, mit dem an Hochschulen der Zeitaufwand einerLehrveranstaltung angegeben wird, wobei einer SWS 45 Minuten entspricht. So bedeutet dieAngabe „2 SWS“ für eine bestimmte Lehrveranstaltung, dass deren Inhalte für die Dauer derVorlesungszeit eines Semesters auf die Woche gerechnet 2 x 45 Minuten gelehrt werden.27
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