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Flyer BEO-Bolligen - Justiz-, Gemeinde - Kanton Bern

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<strong>Justiz</strong>-, <strong>Gemeinde</strong>- undKirchendirektion des <strong>Kanton</strong>s <strong>Bern</strong><strong>Kanton</strong>ale <strong>BEO</strong>bachtungsstation<strong>BEO</strong>-<strong>Bolligen</strong>Hühnerbühlstrasse 2063065 <strong>Bolligen</strong>Telefon 031 924 36 36Telefax 031 924 36 19www.be.ch/beobolligeninfo.beo@jgk.be.ch<strong>BEO</strong>-<strong>Bolligen</strong>AuftragDie <strong>Kanton</strong>ale <strong>BEO</strong>bachtungsstation <strong>Bolligen</strong> ist eine spezialisierte, interdisziplinär arbeitende,offene Einrichtung der <strong>Justiz</strong>-, <strong>Gemeinde</strong>- und Kirchendirektion (JGK) des <strong>Kanton</strong>s <strong>Bern</strong> an denbeiden Standorten <strong>BEO</strong>-<strong>Bolligen</strong> und <strong>BEO</strong>-Sirius. Ihre Besonderheit ist die sehr dezentrale undflexible Angebotsstruktur und damit eine hohe Tragfähigkeit.Die <strong>BEO</strong>-<strong>Bolligen</strong> bietet 35 dezentrale stationäre Plätze für verhaltensauffällige, normalbegabteJugendliche der Deutschschweiz an. Sie hat den Auftrag, Angebote und Settings anzubieten, dieam Bedarf orientiert sind und muss in der Lage sein, vor allem Jugendliche mit sehr komplexeninkl. psychiatrischen Problematiken, mit Gewalt und/oder Suchtproblemen oder solche, die sichin einem Gruppensetting nicht bewährt haben, abklären und betreuen zu können.Sie ist vom <strong>Kanton</strong> <strong>Bern</strong> für die Interkantonale Vereinbarung für soziale Einrichtungen (IVSE)anerkannt.ZielDifferenzierte, sozialpädagogische, psychologische, medizinisch-psychiatrische, therapeutische,schulische und handwerkliche Arbeit mit männlichen Jugendlichen im stationären Rahmen, unterintensivem Einbezug der Herkunftsfamilie und des Umfeldes der Jugendlichen.Wir übernehmen in erster Linie dezentrale Abklärungsaufträge für Jugendstrafrechts- undZivilbehörden in unterschiedlichen Settings und mit speziellen Rahmenbedingungen. Es gilt derGrundsatz, dass wir den Abklärungsrahmen und -prozess nach dem Bedarf und der Problematikder Jugendlichen, ihren Eltern und der Einweisungsbehörde gestalten. Regelmässige Informationenund Absprachen bezüglich der Erarbeitung und Erprobung von weiterführenden Perspektivenmit der einweisenden Behörde helfen zu gewährleisten, dass die Abklärungsphase in einemlängerfristigen Prozess eingebettet bleibt.Nach der Abklärung bieten wir weiterführende, längerfristige Betreuungen mit dem Ziel beruflicherund sozialer Integrationsschritte und persönlicher Entwicklung nur dann an, wenn die Abklärunggezeigt hat, dass eine Anschlusslösung in einer anderen Institution aufgrund der speziellenSituation des Jugendlichen nicht realistisch erscheint oder eine Umplatzierung fachlich nicht vertretbarist, insbesondere aufgrund von erneuten Beziehungsabbrüchen.Für alle platzierten Jugendlichen und ihr Umfeld wird ein interdisziplinäres Team gebildet und einefallverantwortliche Person bestimmt. In diesen interdisziplinären Teams arbeiten Fachpersonender Sozialen Arbeit, der Psychologie, der Kinder- und Jugendpsychiatrie, der Schule und desHandwerks. Da die Fachpersonen unter einem Dach arbeiten, sind rasche und unkomplizierteAbsprachen möglich; die Jugendlichen und Familien müssen nicht mehrere Fachstellen in Anspruchnehmen.


<strong>Kanton</strong>ale <strong>BEO</strong>bachtungsstation <strong>BEO</strong>-<strong>Bolligen</strong>Interne Schule und Arbeit als TagesstrukturDie interne Schule unterrichtet einzeln oder in Kleingruppen (max. 5 Jugendliche) an verschiedenenStandorten. Der Unterricht kann je nach Situation und Zielsetzung zwischen einem bis fünfTagen besucht werden und es werden alle Fächer der öffentlichen Schule angeboten. Die Fächerund die Lernziele werden individuell den Förderbedürfnissen des Jugendlichen angepasst.In den ersten Wochen werden primär die Selbst- und Sachkompetenz der Jugendlichen abgeklärt.Es geht darum, die Arbeitsweise und den Wissensstand der Jugendlichen zu klären, um gezieltfördern und vorhandene Lücken schliessen zu können. Dabei wird grosser Wert auf die individuellenschulischen Bedürfnisse der Jugendlichen gelegt. Ein Setting, in dem sich der Schüler wohlfühlt, ist ein zentraler Aspekt im Unterricht. Im weiteren Verlauf wird auf die im interdisziplinärenTeam erarbeiteten Ziele in Sozial-, Selbst- und Sachkompetenz hingearbeitet.Die Tagesstruktur bietet in der Schreinerei, Gärtnerei und Küche besonders geschützte, auf dieBedürfnisse der Jugendlichen abgestimmte, individuell betreute Einzelsettings an, dies im Sinneder Ressourcensuche, oft auch zum Wiederaufbau einer geregelten Lebensweise und einerersten arbeitsmässigen und beruflichen Klärung und Vorbereitung auf externe Versuche.In einer zweiten Phase werden die Jugendlichen gezielt auf Anschlusslösungen (weiterführendeSchulen, Lehren, etc.) vorbereitet. Dafür werden auch externe Möglichkeiten wie Schnupperlehren,Praktika, Volontariate, Ausbildungen und spezielle weitere Schulungen gesucht. Während ihrerBerufsausbildung werden die Jugendlichen bei Bedarf schulisch begleitet und unterstützt.Interne psychologische und psychiatrische Abklärung und BetreuungAlle Jugendlichen und deren Herkunftsfamilien werden während der Platzierung psychotherapeutischbegleitet und die Jugendlichen werden zu Beginn der Platzierung psychodiagnostisch,psychiatrisch und berufsberaterisch abgeklärt.Unsere speziellen AnliegenWir versuchen mit den Behörden und wenn möglich mit dem Jugendlichen und seinen Elternzusammen, Rahmenbedingungen zu erarbeiten, die einen Beginn der Abklärung und einenProzess ermöglichen, auch wenn von den Betroffenen (noch) wenig Kooperation zu erwarten ist.Bei einer Platzierungsanfrage geht es deshalb oft nicht primär um die Frage, ob der Jugendlichemit seinen Vorbedingungen in eines unserer Settings passt, sondern welchen Rahmen er braucht,um für die Abklärungen genügend kooperieren und letztlich erfolgreich neue Perspektivenentwickeln zu können. Das heisst wir gestalten unsere Aufträge als interdisziplinäre, prozessorientierteRessourcen- und Kompetenzensuche und -förderung zusammen mit den betroffenenJugendlichen, den Eltern, dem weiteren Umfeld und den Einweisungsbehörden. Bei Abklärungsaufträgenliegt der Schwerpunkt vor allem bei der Ressourcensuche, bei den längerfristigenBetreuungsaufträgen eher bei der Ressourcenförderung.Wir wollen die uns positiv erscheinenden Kräfte im Jugendlichen, seine Lernfähigkeit und-bereitschaft, seine Ansätze zur Kooperation und zu verantwortungsbewusstem Verhalten in denVordergrund der Arbeit stellen und nicht überwiegend auf seine schwierigen und negativenVerhaltensweisen reagieren.Die dem Alter der Jugendlichen entsprechenden Bedürfnisse nach Abenteuer, nach Erprobungder Kräfte und nach Distanzierung und Nähe gegenüber den Erwachsenen wollen wir aufnehmenund in den Alltag einbeziehen.Den auffallend häufigen Schulproblemen und -widerständen schenken wir speziell Beachtung.Die enge Zusammenarbeit mit den Eltern der Jugendlichen ist uns ein besonderes Anliegen.3


<strong>Kanton</strong>ale <strong>BEO</strong>bachtungsstation <strong>BEO</strong>-<strong>Bolligen</strong>AufnahmeverfahrenNach einer ersten telefonischen Vorabklärung mit der einweisenden Behörde vereinbaren wir einVorstellungsgespräch. Die Aufnahme erfolgt je nach Platz und Vereinbarung. Vor dem Eintrittbenötigen wir eine Kostengutsprache der einweisenden Behörde.Weitere Informationen<strong>BEO</strong>-<strong>Bolligen</strong>Hühnerbühlstrasse 206CH-3065 <strong>Bolligen</strong>Telefon 031 924 36 36Fax 031 924 36 19E-mail info.beo@jgk.be.chwww.be.ch/beobolligenFür <strong>BEO</strong>-Sirius ist eine spezielle Kurzinformation verfügbar.Juli 20134

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