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G E R M A N Y

TONLEITER 

Fotos (3): privat 

werd gånz dumm, dumm, dumm, d’ 

I 

Seit etwa zwei Dezennien steht die 

„ Schual bringt mi um, um, um, ålle „ Volksmusik am Land im Zeichen 

Tåg lern‘, lern‘, lern‘, tua i nit gern!“ – starken Rückganges.“ So kulturpessimistisch 

äußerte sich der Innsbrucker 

Abgedruckt im Liederbüchl „Singen is 

inser Freid“, lautet so die erste Strophe Musikwissenschaftler Walter Senn im 

eines beliebten Kinderliedes, das ich Tiroler Anzeiger vom 10. Jänner 1934 

gerne im Unterricht verwende. Es ist zu über den Status der Volksmusik in Tirol. 

hoffen, dass die Kritik des (wahrscheinlich 

jugendlichen) Verfassers nicht ganz „aber wahrscheinlich haben noch nie so 

Derartige Klagen gibt es nach wie vor, 

ernst gemeint oder vielleicht gar auf den viele Menschen, besonders junge Leute, 

so viel musiziert wie heute.“ Peter 

allwöchentlich stattfindenden Musikunterricht 

bezogen ist. In jedem Fall ist Reitmeir, der Ehrenobmann des Tiroler 

aber das Singen, die Musik und nicht Volksmusikvereins, bringt damit im Jahr 

zuletzt die Volksmusik in unseren verschiedenen 

Schultypen im Land allge- 

Volksliedwerkes auf den Punkt, was die 

2002 im Jahrbuch des Österreichischen 

genwärtig und ein wichtiges Bindeglied (volks-)musikalische Kultur heutzutage 

zwischen Tradition und Moderne, im ausmacht: Es ist eine äußerst lebendige, 

Speziellen was die Überlieferung unseres 

wertvollen Lieder- und Musiziergu- 

Menschen getragene Erscheinung. Das 

auch und immer häufiger von jungen 

tes von einer Generation zur anderen betrifft. 

Aus diesem Grunde setzt sich das Nachfrage nach Ausbildung auf Volks- 

beweist beispielsweise die steigende 

vorliegende „G’sungen & G’spielt“ mit musikinstrumenten an den Musikschulen 

und am Konservatorium, das bewei- 

dem Thema „Volksmusik macht Schule“ 

auseinander. 

sen die vielen gut besuchten Seminare, 

In diesem Zusammenhang möchte ich die Volksmusik in den Mittelpunkt stellenden 

oder Volksmusik berücksichti- 

auch noch einmal an unsere heurige Liederlehreraktion 

erinnern und alle Interessierten 

einladen dieses besondere Ser- 

die vielfältigen volksmusikalischen Eingenden 

Wettbewerbe und nicht zuletzt 

vice in Anspruch zu nehmen, ganz nach zelprojekte an Pflichtschulen in Norddem 

Leitsatz: „Sing ma a Tiroler Liad!“ und Südtirol. Volksmusik hat im wahrsten 

Sinne des Wortes „Schule gemacht“. 

Passend zum Schulanfang beleuchtet 

Peter Margreiter 

das vorliegende Heft spotlightartig dieses 

erfreuliche Obmann Tiroler Volksmusikverein 

Phänomen. 

Yvonne Kathrein 

Leiterin des Redaktionsteams 

Durch Singen, Tanzen und Musizieren 

wird die Seele hörbar; Gefühle 

und die Vielfalt des Lebens werden zum 

Klingen gebracht. So wird die Volksmusik 

zur Begleiterin/zum Begleiter durch 

die Stationen eines Lebensweges, eines 

Jahreslaufes und des Alltages. 

In diesem Sinne ist die Volksmusik Ausdruck 

überlieferter und gelebter musikalischer 

Volkskultur, die auch heute noch, 

heute wieder und heute erst recht zum 

„Lebensmittel“ jedes Einzelnen, jeder 

Familie und jeder Gemeinschaft sein 

kann. 

Vielfach übernehmen heute Pflichtschule 

und Musikschulen die Ausbildung 

und Pflege des Singens und Musizierens 

und bieten durch professionellen Unterricht 

fundiertes Wissen in Theorie und 

Praxis. Noch nie zuvor war Musizieren 

auf so hohem technischen Niveau möglich. 

Volksmusik als „Lebensmittel“ fordert 

uns auf, nicht nur im schulischen Kontext 

durch Seminare und Fortbildungen 

Musik zu machen, sondern im persönlichen 

Alltag Räume und Ausdrucksmöglichkeiten 

zum lebendigen Singen und 

Musizieren zu schaffen. Es geht dann 

oft um weniger Schule und mehr Kultur; 

um weniger Technik und mehr Musik. 

Gernot Niederfriniger 

Obmann Südtiroler Volksmusikkreis 

G‘SUNGEN & G‘SPIELT | 40. JAHRGANG | HEFT 03 | SEPTEMBER 2015 3

SEITENWEIS 

INT´RESSANTERWEIS 

5 VOLKSMUSIK UND SCHULE 

8 URGESTEINE DES MUSIKUNTERRICHTS 

14 VOLKSMUSIK BOOMT 

16 BITTE KEINEN BAUERNJAZZ 

18 S´MUSI(G)KISCHTL 

RÜCKSICHT 

14 DORFWIRT IN WIESING - 25 JAHRE 

SÄNGER- UND MUSIKANTENTREFF 

18 SKITAG DES TVM 

19 WASTL FANDERL WÜRDE 100 JAHRE 

20 NACHRUF ANNA OBERHÖLLER 

21 2. REGIONALTREFFEN AUSSERFERN 

GEBIETSWEIS 

STÜCKWEIS 

34 UNZ WÄTTR ISCH WINTI 

35 LÄNDLER 

36 PFIAT GOTT, ES LIABE LEITLAN ALL 

PROBEWEIS 

37 SEMINARE 

WEIBSBILD 

44 VOLLBLUTMUSIKERIN 

JOHANNA THUMFART 

46 DE CATER 

48 FUCHS UND HAS 

MÅNNSBILD 

50 PETER MOSER 

22 SING MA A TIROLER LIAD 

STELLT´S ENK VOR 

52 ERNST THOMA 

VORSICHT 

24 VOLKSMUSIKLANDSCHAFT OSTTIROL 

27 VOLKSMUSIKLANDSCHAFT PUSTERTAL 

30 AFELDER DREIGESANG 

KREIZWEIS 

32 VERSTAUBT!? 

54 VERANSTALTUNGEN 

60 VOLKSMUSIK IN RADIO UND TV 

VEREINSMEIEREI 

64 BESTELLBAR 

BRAUCHBAR 

66 FLOHMARKT 

IMPRESSUM 

G‘sungen & G‘spielt – Mitteilungen des Tiroler Volksmusikvereins und des Südtiroler Volksmusikkreises Herausgeber: Tiroler Volksmusikverein, 

ZVR: 742355401, Postfach 807, Gabelsbergerstraße 1, 6020 Innsbruck, Tel.: 0512/39 55 66, E-Mail: tvmv@tiroler-volksmusikverein.at, www. 

tiroler-volksmusikverein.at Bürozeiten: MO 14:00 bis 18:00 Uhr Schriftleitung: Yvonne Kathrein, Riedbach 20, 6162 Mutters, E-Mail: yvonne.kathrein@uibk.ac.at 

Redaktionsteam: Kathrin Witschnig, Heinz Fechner, Joachim Stecher, Ralph Kapavik, Franz Hermeter, Lisa Thurner Beiträge 

aus Südtirol: Südtiroler Volksmusikkreis, Dominikanerplatz 7, 39100 Bozen, Tel.: 0039/0471/970555, Fax 980922, E-Mail: info@volksmusikkreis. 

org, www.volksmusikkreis.org Bürozeiten: MO bis FR 08.00 – 12.00 Uhr u. 13.00 – 15.00 Uhr Verlag: rabemedia gmbh, Hohe-Munde-Straße 61, 

6100 Seefeld in Tirol Grafische Gestaltung: WerkStadt, Kommunikationsagentur GmbH, Schwabstraße 4, 6170 Zirl, office@werk-stadt.info Druck: 

Niederösterreichisches Pressehaus, Druck und Verlagsgesellschaft.m.b.H., 3100 St-Pölten Auflage: 2.200 Stück Redaktionsschluss für das Dezember-Heft: 

16. Oktober 2015. Die Redaktion behält sich Kürzungen und das Redigieren der zugesandten Beiträge vor Titelfoto: Andreas Amplatz 

Tiroler Volksmusikverein: www.tiroler-volksmusikverein.at | Südtiroler Volksmusikkreis: www.volksmusikkreis.org 

4 

G‘SUNGEN & G‘SPIELT | 40. JAHRGANG | HEFT 03 | SEPTEMBER 2015


VOLKSMUSIK UND SCHULE – 

CHANCEN UND VISIONEN 

Wo liegt die Wiege der Volksmusik? Ist es die Familie, der 

Freundes- und Bekanntenkreis oder vielleicht doch die 

Schule? Bei einem Volksmusikantentreffen in Klausen 

gaben Musiklehrer/innen ihre Erfahrungen und Eindrücke 

preis. 

Text: Franz Hermeter | Fotos: Hans Rottensteiner, Ralph Kapavik 

Auf welche Art und Weise heute 

Volksmusik vermittelt und weitergegeben 

wird, das stand im Rahmen eines 

Volksmusikantentreffens im Knappensaal 

der Musikschule Klausen im 

August letzten Jahres im Mittelpunkt. 

Dazu eingeladen hatte der Südtiroler 

Volksmusikkreis in Zusammenarbeit 

mit Rai Südtirol. Heidi Rieder und 

Franz Hermeter haben als Moderatoren 

von den mitwirkenden Sänger/innen 

und Musikanten erfahren, wie Volksmusik 

heute an die nächste Generation 

weitergegeben wird. 

Die Familie als Keimzelle 

War in früheren Zeiten vor allem die 

Familie die Wiege der Volksmusik, so 

übernehmen diese Aufgabe heute in zunehmendem 

Maße die verschiedenen 

Schuleinrichtungen. Ein besonderer 

Verdienst kommt hier den Musikschulen 

nördlich, östlich und südlich des 

Brenners zu. So erzählte Sabine Senfter 

aus Osttirol, dass sie als Kinder in der 

Familie viel gesungen haben und heute 

noch als Geschwister Senfter (ein Frauendreigesang) 

zu verschiedenen Anlässen 

gerne auftreten. Sie selbst unterrichtet 

an der Landesmusikschule Sillian/ 



Pustertal und am Oberstufengymnasium 

Lienz Gesang. Dabei machte sie die 

Erfahrung, dass Schülerinnen, die aus 

Familien kommen, in denen Volkslieder 

gesungen werden, eher dafür zu begeistern 

sind. In Osttirol werden an den drei 

Landesmusikschulen Matrei/Iseltal, Lienz 

und Sillian/Pustertal auch sämtliche 

Volksmusikinstrumente unterrichtet und 

auf diese Weise wird Volksmusik vermittelt 

und weitergetragen. Für Sabine 

Senfter ist es ganz selbstverständlich, 

das alpenländische Volkslied in ihrer 

Unterrichtstätigkeit weiterzugeben, 

auch wenn die Schüler anfangs manchmal 

die Nase rümpfen. Ganz oft ist es 

dann so, dass sie auch dieses Liedgut 

schätzen und lieben lernen. „Es müsste 

bereits von klein auf viel mehr gesungen 

werden, das wäre für alle Liedgattungen 

von Vorteil“, betonte Senfter. 

Didaktische Materialien 

in den Schulen 

Robert Schwärzer von der Südtiroler 6er 

Musig, Volksmusikpfleger, Vollblutmusikant 

und Tonschöpfer gar einiger Dutzend 

Tanzmusikstückln und Weisen, hat 

seit drei Jahren einen Lehrauftrag für 

Volksmusikdidaktik am Konservatorium 

„Claudio Monteverdi“ in Bozen und 

sieht die Weitergabe der Volksmusik 

vom Kindergarten über die Grundschule 

bis hinauf zur Mittelschule in einem engen 

Zusammenhang. Am Referat Volksmusik, 

Bereich deutsche und ladinische 

Musikschulen, entstand unter seiner 

Mitarbeit das „Musigkischtl“. Dieses 

ist gefüllt mit didaktischen Materialien, 

etwa einem Lehrer- und einem Schülerheft 

und einer CD mit Musikbeispielen 

und Kindertänzen. Verteilt wurde es an 

alle Grundschulen des Landes und es 

erfreut sich steigender Beliebtheit bei 

Lehrer/innen und Schülern (Näheres 

dazu siehe „’s Musi(g)kischtl – Auf den 

Spuren unserer musikalischen Volkskultur“ 

in diesem Heft). Neuerdings besteht 

an den Grundschulen die Möglichkeit, 

Volkstänze von erfahrenen Referenten 

zu erlernen und auf Wunsch kommen 

auch Volksmusikgruppen in die Schulen 

und spielen den Kindern authentische 

Volksmusik vor. Schwärzer ist 

überzeugt, dass es an den Musikschulen 

immer auf die Initiative der Musiklehrer 

ankommt, ob Volksmusik gespielt wird 

oder nicht. Bewährt haben sich in letzter 

Zeit die Ensemblestunden an den Musikschulen, 

wo das Zusammenspiel in 

Gruppen besonders gefördert wird. Ansprechpartner 

in Sachen Volksmusik an 

den Musikschulen des Landes Südtirol 

ist Fachgruppenleiter Günther Hopfgart- 

6 



ner, selbst begeisterter Volksmusikant. 

„Volksmusik hat eine sehr hohe Qualität, 

denn sie kann im Alltag gebraucht 

werden. Wenn es uns als Vermittler gelingt, 

die drei Säulen Volkslied, -tanz 

und -musik weiterzugeben als Alltagskultur, 

dann haben wir unseren Auftrag 

erfüllt“, ist Schwärzer überzeugt. 

Die Situation im Trentino 

Ganz anders sieht es im Trentino aus. 

Bis zum Ende des zweiten Weltkrieges 

gab es auch im Trentino kleine Orchester 

(orchestrine), die heimische Volksmusik 

spielten. Die Musikanten kamen 

spontan zusammen und spielten mit 

Mandoline, Geige und Gitarre Tanzmusik 

und Volkslieder. Die Gruppe „Abies 

Alba“ (übersetzt „Weiße Tanne“) aus 

dem Trentino fühlt sich der Tradition 

dieser Musik verpflichtet und tritt 

vor allem in ihrer Heimat auf. Aber im 

Trentino wird die Volksmusik nicht so 

gepflegt und weitergegeben wie im übrigen 

Tirol. Das findet Maurizio Tomasi, 

Gitarrist bei „Abies Alba“ sehr schade, 

denn dadurch gehe ein wichtiges Kulturgut 

verloren. 

Über den Tellerrand schauen 

Franz Marsoner, Grundschullehrer aus 

St. Walburg in Ulten, ist nicht nur leidenschaftlicher 

Sänger und Chorleiter 

der Ultner Bänkelsänger, sondern auch 

Volksschullehrer mit Leib und Seele. „In 

die Volksschule gehört das Volkslied, 

die Volksmusig und der Volkstanz“, ist 

Marsoner überzeugt und gibt diese drei 

„Säulen“, wie er sie nennt, mit großer 

Begeisterung an seine Schüler weiter. 

„Es muss nicht immer ein Volkslied aus 

der Heimat sein, es darf auch einmal eines 

aus einem anderen Land sein“, meint 

er mit einem verschmitzten Lächeln auf 

den Lippen. Gerne vergleicht er sich mit 

einem Krämer, der seine Waren richtig 

anpreisen muss, damit sie gekauft werden. 

Oft führt er Konzerte mit 80 bis 100 

Kindern auf und dabei gelingt es ihm 

immer, dass alle mit Freude und Begeisterung 

dabei sind. Sehr schade findet er, 

dass es in der Mittelschule dann einen 

abrupten Bruch gibt, was das Singen 

von Volksliedern angeht. Daran sei vor 

allem das System der Schule schuld, ist 

er überzeugt. 

„Wenn es uns als Vermittler 

gelingt, die drei Säulen 

Volkslied, -tanz und -musik 

weiterzugeben als Alltagskultur, 

dann haben wir 

unseren Auftrag erfüllt.“ 

Die Rolle der Wettbewerbe 

Einen enorm großen und sehr wichtigen 

Beitrag zur Pflege und Verbreitung 

der Volksmusik leistet beispielsweise 

der Alpenländische Volksmusikwettbewerb 

und Herma Haselsteiner-Preis 

in Innsbruck, der alle zwei Jahre stattfindet 

und junge Teilnehmer/innen aus 

allen österreichischen Bundesländern, 

Südtirol, Bayern, der Schweiz und neuerdings 

auch Slowenien anzieht . „Von 

Professor Josef Sulz im Jahre 1974 ins 

Leben gerufen verfolgt dieser Wettbewerb 

heute dieselben Ziele wie damals, 

nämlich die Jugend für die alpenländische 

Volksmusik zu begeistern und zu 

gewinnen“, sagte Peter Margreiter, der 

Obmann des Tiroler Volksmusikvereins. 

„Die Rückmeldungen der Teilnehmer 

sind durchwegs sehr positiv und 

alle finden die Begegnung mit anderen 

Gruppen und die Knüpfung von neuen 

Freundschaften untereinander als 

besonders wertvoll und einmalig“, so 

Margreiter. Das spontane Musizieren 

mit Gleichgesinnten im Kongress Innsbruck 

empfinden die jungen Leute als 

ungemein spannend und wertvoll. „Eine 

so große Bühne für unsere Volksmusik 

gibt es sonst nirgendwo, und ich hoffe, 

dass dieser Wettbewerb bei der singenden 

und musizierenden Jugend auch 

in den kommenden Jahren so beliebt 

bleibt“, schloss Peter Margreiter seine 

Ausführungen. 



DIE URGESTEINE DES 

MUSIKUNTERRICHTS 

Franz Posch und Otto Ehrenstrasser zeigen sich während 

ihrer langen Laufbahn mitunter dafür verantwortlich, dass 

Volksmusik Schule machte. 

Text: Lisa Thurner | Fotos: 

Beide erhielten Musikunterricht, 

beide schlossen ein Musikstudium 

ab, beide beherrschen eine Vielzahl an 

Instrumenten und beide geben ihr musikalisches 

Wissen an andere weiter – die 

Vollblutmusiker Franz Posch und Otto 

Ehrenstrasser sind in der Musiklandschaft 

Tirols nicht wegzudenken. Wer 

sich zu einer Ausbildung im Volksmusikbereich 

entschließt, der trifft mit 

Sicherheit auf diese beiden. Wir vom 

G’sungen&G’spielt haben uns mit den 

Volksmusik-Legenden getroffen und sie 

dazu befragt, wie Volksmusik Schule 

machte. 

Schon als Kinder lernten Franz Posch 

und Otto Ehrenstrasser Instrumente zu 

spielen. Während Otto als Neunjähriger 

sporadischen Unterricht an der Volksharfe 

erhielt, kam Franz als Vierjähriger 

zur diatonischen Harmonika, wie 

die Jungfrau zum Kind. Aufgrund einer 

schweren Lungenentzündung durfte der 

Knirps einen Winter lang das Haus nicht 

verlassen. Deswegen ging der kleine 

Mann auf Entdeckungstour, wo er auf 

das Instrument des Vaters stieß, er probierte 

sich daran und fand Gefallen. 

Autodidakt lernte er zu spielen. Als er 

15 Jahre alt war, wurde ihm zudem das 

Trompetenspiel gelehrt und im Rahmen 

des sogenannten Schulmusikstudiums, 

das einen dazu befähigt in einem Gymnasium 

zu unterrichten, erhielt er mit 19 

bzw. 20 Jahren Unterricht am Klavier 

und zwei Jahre lang an der Blockflöte. 

In der Familie Ehrenstrasser hatte die 

Musik eine besondere Bedeutung. 

Schon in Ottos frühesten Erinnerungen 

versammelten sich die Familienmitglieder, 

um zu singen. Auch wurde der sporadisch 

stattfindende Musikunterricht 

geschätzt. Dass Tirols Harfenmutter 

Lies Pichl, Thomas Steiner oder Pepi 

Franzl extra zum Harfenspielen zu den 

Ehrenstrassers nach Hause kamen, war 

etwas ganz Besonderes. „Das ist mehr 

wie eine Schokoladetafel gewesen“, 

erinnert sich Otto. Mit 12 Jahren war 

er Teil der örtlichen Blasmusikkapelle. 

Nach der Lehre als Zugbegleitbediensteter 

spielte er in der Militärmusik. 

“Die Volksmusik lebt von 

der Variation.“ 

Musikunterricht früher 

Franz und Otto beschreiben den Musikunterricht, 

wie er früher stattgefunden 

hat, als heutzutage nicht mehr vorstellbar. 

Es gab keine didaktischen oder pädagogischen 

Ansätze. „Es wurde nach der 

Methode ‚Friss-oder-Stirb’ unterrichtet. 

Wer nicht mitkam und den Ansätzen 

nicht folgen konnte, der blieb auf der 

Strecke. Das Lernen ist mit dem Erlernen 

einer Sprache ohne entsprechendem 

Unterricht zu vergleichen. Dort spricht 

man auch das nach, was man hört. Genauso 

funktionierte es früher in der Musik. 

Es gab keine Noten“, erklärt Otto. 

Durch das Nicht-Vorhandensein von 

Notenmaterial und Aufnahmen spielten 

die Musikanten ein und dasselbe Stück 

in unterschiedlichen Varianten. Gerade 

diese Varianten sind auch ein Markenzeichen 

der Volksmusik. „In der Zeit, 

wo es noch keine Musikschulen gab, wo 

die Musikanten keine Noten lesen konnten, 

war das Reizvolle, dass das gleiche 

Stück in jeder Region anders gespielt 

wurde. Es gab kein Original sondern nur 

die verschiedenen Varianten von ein und 

demselben Stück. Ich habe einmal Harmonika- 

und Harfenspieler interviewt, 

wie sie zu der Musik gekommen sind, 

die sie gespielt haben. Sie erzählten mir, 

dass es keine Pädagogen und auch keine 

Aufnahmemöglichkeit gab. Früher versuchte 

man sich die Stücke zu merken, 

pfiff sie am Heimweg, dabei wurden 

Teile vergessen bzw. abgeändert. So 

entstand eine ganz eigene Version“, beschreibt 

Franz. 

Beruf als Berufung 

Franz Posch wusste schon während sei- 

8 



ner Gymnasialzeit, dass er etwas mit 

Musik machen wird. Er wollte die Freude 

und das Interesse an Musik bei Anderen 

wecken, deshalb hat er den Weg ins 

Lehramt eingeschlagen. 

Otto war sich nach seiner Lehre mit 18 

Jahren nicht ganz sicher, was er machen 

sollte. Er entschloss sich zu einem 

Musikstudium. Er wollte eigentlich am 

Konservatorium Konzertharfe studieren, 

allerdings entsprach die Art des Konzertharfenspiels 

überhaupt nicht dem, 

was er zuvor privat von Harfenspielern 

wie Thomas Steiner oder Pepi Franzl 

bei sporadischem Unterricht gelernt hatte. 

Die Möglichkeit, am Konservatorium 

Volksharfe zu lernen, gab es damals 

noch nicht. Deshalb entschied er sich 

für ein Posaunenstudium. Bereits während 

seiner Studienjahre unterrichtete 

er. Zum einen war es Mittel zum Zweck, 

weil er sich dadurch das Studium finanzierte, 

um unabhängig vom Vater zu 

sein, zum anderen gefiel ihm, Anderen 

die Musik schmackhaft zu machen und 

seine Fähigkeiten weiterzuvermitteln. 

Otto unterrichtete nach seinem Studium 

an der Musikschule in Fieberbrunn, 

anschließend an der Musikschule in 

Wattens. Im Jahr 1987 begann er dann 

selbst, am Tiroler Landeskonservatorium 

zu lehren. Dort wurde der bis heute 

bestehende Volksmusiklehrgang eingerichtet. 

Damals war es dem Tiroler 

Volksmusikverein ein großes Anliegen 

einen Volksmusikpfleger zu installieren. 

Seine Volksmusikpflegertätigkeit 

war mit der Volksmusiklehrerausbildung 

am Kons verbunden. Das Ganze 

war anfänglich recht umstritten. Denn 

das Kons verstand sich, wie alle Konservatorien 

früher, vorwiegend als Ausbildungsstätte 

für klassische Musiker. 

In dieser Zeit war die Kluft zwischen 

Volks- und Kunstmusik noch größer. 

Trotzdem wurde der Lehrgang 1987 

eingeführt und entwickelte sich bald 



sehr positiv. Mittlerweile hat sich der 

Volksmusikzweig etabliert und ist aus 

dem Fächerangebot nicht mehr wegzudenken. 

Seite 1997 unterrichtet Otto im 

vollen Umfang am Kons. Heute ist er 

Fachgruppenleiter der Volksmusiksparte 

am Tiroler Landeskonservatorium. 

Von 1977 bis 1990 lehrte Franz Posch 

am akademischen Gymnasium in Innsbruck. 

Danach folgten intensive Jahre 

beim ORF. Vor rund 20 Jahren ist der 

damalige Direktor des Konservatoriums 

Michael Mayr an ihn herangetreten und 

fragte ihn, ob er dazu bereit wäre, im 

neueingerichteten Volksmusikzweig die 

diatonische Harmonika zu unterrichten. 

Franz folgt nach wie vor diesem Lehrauftrag. 

Was es zu vermitteln gilt 

Für Franz sind es zwei paar Schuhe, in 

einem Gymnasium bzw. im Konservatorium 

zu unterrichten. Während seiner 

Zeit als Lehrer im Gymnasium, war für 

ihn das Wichtigste, bei den Schülern die 

Freude an Musik zu wecken, schöne 

Musik zu hören, Lieder zu singen und 

den vorgegebenen Lehrstoff zu vermitteln. 

„Diejenigen, die im Kons Einzelstunden 

bei mir nehmen, kommen zu 

mir, weil sie lernen wollen. Sie brauchen 

keine Motivation. Hier geht’s vor allem 

darum, neben den Fertigkeiten das Verständnis 

für Volksmusik zu steigern“, 

verdeutlicht er. 

Um dieses Verständnis herzustellen, 

folgt sein Unterricht gewissen Parametern. 

Er vermittelt seinen Schülern 

„zehn Gebote“: 1. Vortrag ist alles – jedem 

Stück muss man seine eigene Seele 

einhauchen. 2. Das Erarbeiten eines 

gewissen Repertoires – man sollte die 

wichtigsten Stücke aus der Region kennen 

und können. 3. Repertoirekenntnis 

– man sollte sich mit der Volksmusik 

beschäftigen, wissen wie beispielsweise 

die Steirer oder die Bayern spielen 

und sich zu helfen wissen, wie man zu 

Stücken kommt. 4. Improvisation – aus 

dem Stegreif spielen können. 5. Begleiten 

können 6. Stücke nach normaler 

Notation erarbeiten können. 7. Im 

Ensemble spielen – etwas ‚G’scheides’ 

machen, wenn man mit anderen spielt, 

wie den Rhythmus unterstützen, Verzierungen 

bei Pausen oder seine eigene Gegenstimme 

erfinden. 8. Nie die Wurzeln 

vergessen – originelle alte Musikanten 

beobachten, historische Aufnahmen studieren. 

9. Lieder/langsame Vortragsstücke 

vierstimmig aussetzen. 10. Avantgardistische/zeitgenössische 

Literatur 

für die Steirische versuchen zu finden 

– F. Baur, A. Schmid, R. Hopfgartner 

haben gute Stücke, für die Steirische 

und ein ganzes Symphonieorchester geschrieben. 

Für Otto ist die Ehrlichkeit beim Musizieren, 

vor allem beim volksmusikalischen 

Musizieren von besonderer Bedeutung. 

Das, was gespielt wird, sollte 

das widerspiegeln, was man auch selbst 

empfindet. Sobald etwas zu sehr konstruiert 

ist, wirkt es nicht mehr. Seiner 

Meinung nach spielt die Improvisation 

und die Variation in der Volksmusik eine 

große Rolle. Auch die Ausdrucksstärke 

und Spontaneität darf nicht fehlen. „In 

der Volksmusik sollte man auch kreativ 

sein. Sie besteht aus verschiedenen Ecksäulen 

wie dem Rhythmus, dem Groove 

und der Spannung. Außerdem muss der 

‚Schmiss’ miteinfließen – ohne den wird 

jedes Stück schnell fad“, beschreibt er. 

Volksmusik macht Schule 

Das Tiroler Musikschulwerk und das 

Tiroler Landeskonservatorium zeigen 

sich dafür verantwortlich, dass es heutzutage 

so viele bestens ausgebildete 

Musikanten gibt. Franz äußert sich darüber 

sehr begeistert: „Das Musikschulwerk 

ist ein wahrer Segen. Die Qualität 

und Quantität von jungen, fleißigen und 

talentierten Musikanten ist gestiegen.“ 

Otto freut sich ebenfalls über den Verdienst 

des Konservatoriums. 

Dennoch sind sich beide einig, dass die 

gehobene Ausbildung stellenweise mit 

10 


einer Verschulung einhergeht. Dessen 

sollten sich die Unterrichtenden bewusst 

sein und darauf entsprechend reagieren. 

„Lehrer sollten die Courage haben, 

den Schülern eine eigene Interpretation 

einzuräumen, sogar zu empfehlen“, 

bemerkt Franz. „Vor allem bei Volksweisen, 

wo es kein Original gibt, sollen 

die jungen Musikanten ihre eigenen Gestaltungsmöglichkeiten 

einbringen. Die 

Melodie sollte halt erkennbar sein.“ 

Volksmusik früher und heute 

Nach dem Missbrauch der Volksmusik 

im Zweiten Weltkrieg war der Ruf nicht 

der Beste. Vor rund 40 Jahren herrschte 

eine Aufbruchsstimmung. Die Volksmusik 

wurde wieder entdeckt. „Viele Leute 

haben sich ihrer Wurzeln besonnen. 

Eine entscheidende Rolle haben dabei 

der ORF, Peter Moser, Florian Pedarnig, 

Peter Reitmeir u.a. gespielt. Damals 

wurde ein richtiger Boom ausgelöst“, erzählt 

Franz. „In meiner Kindheit kannte 

ich den Begriff ‚Volksmusik’ überhaupt 

nicht. Es gab die Unterscheidung zwischen 

Volks- und volkstümlicher Musik 

nicht. Für mich war das damals Gebrauchsmusik. 

Erst später wurde unterschieden, 

was was ist“, sagt Otto. 

Unter anderem der ORF-Sendung „Mei 

liabste Weis“ hat die Volksmusik ihre 

Salonfähigkeit zu verdanken. Diese hat 

dazu beigetragen, das Bewusstsein für 

Volksmusik zu stärken und die Vielfalt 

der alpenländischen Volksmusik und 

-kultur zu erhalten, die sich auch im Dialekt, 

in der Tracht sowie im Brauchtum 

äußert. Auch dank des ausgezeichneten 

Nachwuchses hat sich die Volksmusik 

etabliert und sich ein gutes Image erarbeitet. 

„Mein persönliches Highlight 

war, als ich mit den Innbrügglern beim 

Philharmoniker-Ball spielen durfte. Vor 

30 Jahren wäre das undenkbar gewesen. 

Heute ist das ein einmaliges Zeichen, 

wenn wir Volksmusikanten diese heiligen 

Hallen betreten dürfen“, erläutert 

Franz. 

Viele der heutigen Musikanten suchen 

eine Herausforderung. „Viele versuchen 

die Volksmusik zu entstauben und 

das Rad neu zu erfinden. Volksmusik ist 

einem ständigen Wandel unterzogen. 

Es gibt Einflüsse aus den verschiedensten 

Richtungen. Was bleibt, wird die 

Zeit zeigen. Veränderungen treten in 

der Volksmusik jedoch viel langsamer 

auf, wie in anderen Musikstilen. An 

der Volksmusik ist die Authentizität zu 

schätzen. Gute Musik muss nicht immer 

kompliziert sein“, meint Otto abschließend. 


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Die Mitgliedschaft verlängert sich automatisch, wenn keine schriftliche Kündigung bis spätestens 6 Wochen vor Ende 

des jeweiligen Kalenderjahres bei uns einlangt! 

12 


Tiroler 

Volksmusikverein 

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• Ermäßigungen beim „Tiroler Notenstandl“ 

• Monatlicher Newsletter mit Veranstaltungshinweisen und Informationen 

• Leihinstrumente 

• Umfassendes Musik- und Gesangsgruppenverzeichnis – Kontaktherstellung 

• Regelmäßige Mitgliedertreffen: Begegnungen und musikalischer Austausch 

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VOLKSMUSIK 

BOOMT 

Der Nachwuchs der Volksmusik wird über das 

Tiroler Musikschulwerk umfassend ausgebildet und 

auf eine zukünftige Karriere vorbereitet. 

Text: Lisa Thurner | Fotos: Land Tirol/ Wolfgang Alberty 

Ob Volksharfe, Posaune, Hackbrett 

oder Klarinette, über die Musikschulen 

des Tiroler Musikschulwerks 

kann man diese Instrumente erlernen. 

Das flächendeckende Bildungsnetzwerk 

ermöglicht allen Musikinteressierten 

aus jeder sozialen Schicht einen 

soliden Musikunterricht. Das Tiroler 

Musikschulwerk verfolgt den gesetzlichen 

Bildungsauftrag, alle Stilrichtungen 

und Instrumente abzudecken. Im 

Mittelpunkt der Ausbildung stehen Musik 

und die mit ihr in Verbindung stehenden 

Künste. Die 26 Landes- und die 

vier Gemeindemusikschulen sind Orte 

der kulturellen Begegnung für Kinder 

und Jugendliche. Rund 25.000 Schüler 

nehmen jährlich am Unterricht der 

knapp 700 bestens ausgebildeten Musikpädagogen 

teil. Bestimmte Musikrichtungen 

machen immer wieder einen 

Aufschwung durch, so zum Beispiel 

in den letzten Jahren die Volksmusik. 

„Durch die professionelle Ausbildungsmöglichkeit 

hat die Volksmusik in den 

letzten Jahren einen regelrechten Boom 

erlebt, besonders die Steirische Harmonika 

war besonders im Trend“, sagt 

Helmut Schmid, Referatsleiter in der 

Abteilung Bildung des Landes Tirol. 

Der Beginn 

In Tirol gab es in den frühen 1930er 

Jahren kaum Musiklehranstalten. Seit 

1945 wurden nach und nach Musikschulen 

gegründet. In Gemeinden 

schlossen sich Musikinteressierte auch 

zu Gemeindeverbänden, zu Arbeitsgemeinschaften 

oder zu Vereinen zusammen. 

1982 wurde gemeinsam mit dem 

Land Tirol die „Arbeitsgemeinschaft 

Tiroler Musikschulen“ aus der Taufe 

gehoben. Anfang der 1990er waren in 

Tirol bereits über 60 Musikschulen oder 

„musikähnliche“ Einrichtungen, oftmals 

nur mit 30 bis 50 Schülern zu finden. 

Die einzelnen Schulen besaßen ein 

sehr unausgeglichenes Fächerangebot 

und es gab große Differenzen bezüglich 

Schuljahresdauer, Unterrichtszeit und 

Unterrichtsqualität. Das änderte sich 

1992 mit der gesetzlichen Regelung des 

Musikschulwesens in Tirol. Der Musikschulplan 

sah vor, die bestehenden Musikschulen 

vom Land ins Musikschulwerk 

aufzunehmen. Bis heute wurden 

26 Landesmusikschulen eingerichtet. 

Das in der Abteilung Bildung des Landes 

Tirol befindliche Referat für Musikschulen 

bildet die zentrale Verwaltung 

des Tiroler Musikschulwerks. 

„Die Qualität und Quantität 

der jungen Musikanten 

ist hervorragend.“ 

Der Aufschwung der Volksmusik 

Volksmusikalische Instrumente und 

Stücke wurden früher in einem ganz 

anderen Stil gelernt, wie es heutzutage 

möglich ist. In damaligen Zeiten gab 

es keine Noten, festgeschriebene Me- 

14 



lodien, noch regelmäßigen Unterricht. 

Durch das flächendeckende Netzwerk 

des Tiroler Musikschulwerks haben 

Musikschüler heute in allen Regionen 

Tirols die gleichen Möglichkeiten ein 

Instrument zu lernen oder eine professionelle 

Gesangsausbildung zu erhalten. 

Im Veranstaltungsbereich bildet die 

Volksmusik eine zentrale Rolle. Viele 

Konzerte und Darbietungen geben 

Nachwuchskünstlern eine Chance und 

sind öffentlich zugänglich. So hat sich 

auch beim Jugendmusik-Wettbewerb 

„prima la musica“ ein eigener Volksmusikzweig 

etabliert. Die oftmals jungen 

Lehrer übernehmen für ihre Schüler 

eine Vorbildfunktion, da sie doch aktiv 

an der Volksmusiklandschaft teilhaben. 

„Den Aufschwung der Volksmusik 

machen drei Faktoren aus: der 

regionale Unterricht, die aktiven und 

vorbildhaften Lehrer sowie die Präsenz 

dieses Musikzweiges“, erklärt Schmid. 

„Durch die Professionalisierung haben 

die Volksmusikanten bessere Fertigkeiten 

am Instrument. Die Grundvoraussetzung 

ist dieses einwandfrei zu 

beherrschen, um sich weiter zu entwickeln. 

Das Tiroler Musikschulwerk hat 

sich mitunter zur Aufgabe gemacht, die 

alpenländische Volksmusik zu pflegen. 

Es werden aktiv Maßnahmen ergriffen, 

damit diese nicht in den Kommerz abgleitet.“ 

Sogar die Volksmusik-Legende Franz 

Posch ist begeistert über die Arbeit des 

Tiroler Musikschulwerks: „Das Tiroler 

Musikschulwerk hat ganze Arbeit geleistet. 

Dadurch hat Musik im wahrsten 

Sinne des Wortes Schule gemacht. Die 

Qualität und Quantität der jungen Musikanten 

ist hervorragend. Es gibt eine 

Fülle von Musikanten, die besonders 

hervorstechen.“ 

Umfassendes Unterrichtsangebot 

Beim Tiroler Musikschulwerk kann 

man aus einem umfassenden Angebot 

von 32 verschiedenen Fächern wählen. 

Nicht nur Kinder und Jugendliche 

nehmen die umfangreiche Auswahl an, 

auch Schüler im Erwachsenenalter können 

sich unterrichten lassen. Sowohl 

Mitglieder von musikalischen Institutionen 

oder Vereinen als auch musikinteressierte 

Laien können an der musischen 

Vielfalt teilhaben. 

Mit fünf Jahren dürfen Kinder an der 

musikalischen Früherziehung teilnehmen. 

Dann folgt der frühinstrumentale 

Unterricht, später der Hauptfachunterricht. 

Die Musikschulen sind ein auf 

Qualität aufgebautes System, das man 

über drei Leistungsstufen, die Unter-, 

Mittel- und Oberstufe, durchlaufen 

kann. Durch Übertrittsprüfungen erreicht 

man die nächst höhere Stufe. Die 

Ausbildung an der Musikschule kann 

man mit einer Abschlussprüfung beenden, 

die einen für die Aufnahmeprüfung 

zu einem Studium befähigt. 

„Die Unterrichtsinhalte sind nach einem 

Lehrplan festgelegt und an allen 

Musikschulen Tirols einheitlich. Dabei 

sind alle Bereiche abgedeckt. Allerdings 

gibt es unterschiedliche Ausbildungsschwerpunkte“, 

sagt Schmid. Die 

Lehrpersonen und auch die im Referat 

für Musikschulen tätigen Personen verfügen 

über bestimmte Qualifikationen. 

Sie besitzen eine musikpädagogische 

Ausbildung durch ein Konservatorium 

oder eine Universität. Sie können von 

den zahlreichen Weiterbildungsmöglichkeiten 

profitieren. 

Kontaktinformation 

zum Tiroler Musikschulwerk: 

Amt der Tiroler Landesregierung 

Abteilung Bildung 

Heiliggeiststraße 7-9 

6020 Innsbruck 

0512-508-7752 

bildung@tirol.gv.at 

www.tmsw.at 



BITTE KEINEN BAUERNJAZZ IN 

DER SCHULE – ODER DOCH? 

Zur Situation der musikpädagogischen Vermittlung von 

Volksmusik 

Text: Peter Kostner, Prof. für Fachdidaktik und Fachwissenschaften an der Pädagogischen Hochschule Tirol 

Fotos: Ralph Kapavik 

Bei Kindern im Pflichtschulalter 

muss manches – oder eigentlich 

vieles – cool sein. In die „Coolness-Kategorie“ 

passt Volksmusik vielleicht 

nicht primär. Da gibt es zweifelsohne 

Dinge, die für junge Menschen einen höheren 

„Prickel-Faktor“ haben, viel zeitgeistiger 

sind und einem pulsierenden 

Leben deutlich mehr entsprechen. Und 

dann kommt der so oft erhobene Zeigefinger 

der Öffentlichkeit, der Politik, der 

Kulturbehörden, der Schulaufsicht, der 

Traditionsverbände, der Eltern, der …. 

und die selbst auferlegte Verpflichtung 

von Lehrerinnen und Lehrern, man müsse 

doch Kindern heimisches Lied- und 

Musiziergut vermitteln. 

Wo sollten sie es denn mitbekommen, 

wenn nicht in der Schule, zumal ja in 

den Familien wenig bis gar nicht mehr 

gesungen oder im Bereich der Volksmusik 

musiziert wird. Was tun mit dieser 

Diskrepanz zwischen Uncoolness und 

Verpflichtung? 

16 



Aha-Erlebnisse 

In meinen nun doch schon vielen Jahren 

der (sehr erfüllenden) Tätigkeit als 

LehrerInnenbildner mache ich ziemlich 

viele neue Erfahrungen, schließlich versucht 

man ja auch am pädagogischen 

Ball zu bleiben. Zu sehr ändern sich 

Gesellschaft und die dementsprechende 

Bildungspolitik (obwohl diese ja gerade 

in Österreich einen eher statischen Charakter 

zu haben scheint und hierin anscheinend 

nichts weiter geht, zumal diese 

nun schon seit Jahren ein brennendes 

Thema der politischen Diskussion ist). 

Zwei Erfahrungen sind stetig gleich geblieben: 

- Wenn erste Hürden und Ängste abgebaut 

sind, dann ist gemeinsames 

Singen verbindend und beglückend; 

manch verfinsterte Gesichtsmiene 

öffnet sich bereits nach einer Unterrichtseinheit 

zu einem breiten Lächeln! 

- Viele Studierende haben wenig bis 

gar keinen Zugang zur Volksmusik – 

nach entsprechenden Erläuterungen 

und musikalischer Praxis war und 

ist es die durchgehende Meinung bei 

allen, dass die heimische Musik ein 

wichtiger Bestandteil der Musikerziehung 

in der Schule sein müsse! 

Das Volkslied im Unterricht? 

Nun also: Wir beglücken Kinder mit 

traditionellem Kulturgut! Gut so! Oder 

doch nicht so gut? Denn immerhin hat 

man in Deutschland schon in den 60er 

und 70er Jahren des 20. Jahrhunderts 

im Rahmen erneuerter fachdidaktischer 

Konzeptionen das Volkslied mehr oder 

weniger aus dem Unterricht verbannt, 

um zeitgeistig zu sein. Bis dann wirklich 

zum Teil der öffentliche Druck auf die 

Schulpolitik eingewirkt hat, man möge 

sich doch zumindest in einer entsprechenden 

Relation auch um die heimische 

Musik kümmern. In Österreich ist 

dies in einer derart radikalen Form zum 

Glück nie passiert. (vgl. Kostner 2006, 

288 ff.) Man hat sich hierzulande immer 

um die Vermittlung des Volksliedes bemüht, 

auch wenn die Palette des Liedguts 

gerade in den letzten Jahren und 

Jahrzehnten im schulischen Angebot 

extrem breit geworden ist. (Vgl. dazu 

die meist verwendeten Liederbücher in 

Österreich: Sim Sala Sing für den Bereich 

Primarstufe und Sing & Swing für 

den Bereich Sekundarstufe I.) 

Diese Vermittlung gelingt manchmal 

besser, manchmal weniger gut. Zweifellos 

ist die Pubertätszeit in der musikalischen 

Präferenz eher für die Songs der 

Popularmusik als für die beschaulichen 

Almlieder offen, da ist ein natürlicher 

und offener Zugang für das Volkslied 

im Kindergarten- oder Volksschulalter 

leichter zu finden – das ist nicht wegzuleugnen. 

Aber bei geeigneter Lied-, 

Stück- und auch Tanzauswahl kann eine 

volksmusikalische Vermittlung in jedem 

Alter gelingen! Das beweisen begabte 

PädagogInnen immer wieder – innerhalb 

einzelner Schulstunden, bei öffentlichen 

Aufführungen oder auch bei den 

Jugendsingen, die seit 1948 in Österreich 

im 3-Jahresabstand so erfolgreich 

veranstaltet wurden (leider muss man 

schreiben „wurden“, da eine sehr kurzsichtige 

Budgetkürzung im Familienministerium 

diese Jugendsingen nun arg 

beschnitten hat). Schlussendlich liegt es 

dann doch immer an der Lehrperson, die 

mit Engagement, Können, Wissen und 

Vermittlungsgeschick Kinder auch im 

Bereich der musikalischen Volkskultur 

führen, interessieren, begeistern und 

aktivieren kann – auch das kann nicht 

weggeleugnet werden! 

Volksmusikalische Impulse 

Initiativen und Materialien für eine 

nachhaltige Bewusstseinsbildung und 

volksmusikalische Musikpraxis gibt es 

in den einzelnen Bundesländern viele. 

Seit Jahren kann beispielweise das öster- 



reichweit ausgeschriebene Projekt „Mit 

allen Sinnen“ hierin schöne Ergebnisse 

mit SchülerInnen vom Grundschulalter 

bis zur Matura und sogar im Hochschulbereich 

erzielen. Der Tiroler Volksmusikverein 

wirkte mit seinen Liederheften, 

Arbeitsmappen (Singen is inser 

Freid – Liederheft für die Primarstufe, 

Volksliedschatzsuche und Warum nicht 

ein Volkslied? für die Sekundarstufe I, 

Volksmusikinstrumente – Mappe mit 

Arbeitsblättern, Folien und CD), Fortbildungsveranstaltungen 

und Singtagen 

unter der Obhut erfahrener PädagogInnen 

hier vorbildhaft. Im Tiroler Landesschulrat 

wurden und werden weiterhin 

unter der Federführung des Fachinspektors 

Mag. Waldauf und ausgebildeten 

Jugendstimmbildnern didaktische Materialien 

für eine gelingende Liedvermittlung 

erstellt und den PädagogInnnen zur 

Verfügung gestellt – darin findet auch 

das Volkslied seinen gebührenden Platz 

(Aktion „Tirol singt!“, siehe „G’sungen 

& G’spielt 02/2015, S. 6). Die neue Aktion 

„Sing ma a Tiroler Liad“ des Volksmusikvereins 

mit Liederheften in der 

Auflage von 120.000 (!) Exemplaren 

wird nun im Herbst auch in den Schulen 

ihren Niederschlag finden können. Also 

Initiativen gibt es genug, sodass auch in 

einer globalisierten Welt der „Heimische“ 

einen Platz finden kann. 

Wenn wir eine enge Definition der alpenländischen 

Volksmusik im Sinne 

des Überlieferten, Traditionellen und 

Authentischen verwenden und neuere 

Strömungen außer Acht lassen, dann haben 

Lieder über Umweltverschmutzung, 

Autobahnstaus und aktuelle Flüchtlingsproblematik 

keinen Platz. Meines 

Erachtens muss dies auch nicht Thema 

des Volkslieds sein, für diese zweifelsohne 

wichtigen Problematiken gibt es 

zum Glück andere Musikgenres. Von 

daher erzählt das Volkslied manchmal 

von Zeiten, die von heute unbekannten 

Gepflogenheiten, Berufen, Umgangsformen, 

religiöser Praxis, Freizeitverhalten 

u. v. m. geprägt waren. Gerade 

das kann für Kinder im Pflichtschulalter 

auch interessant, illusionierend und beglückend 

sein! 

Ich darf an der an die Hochschule angeschlossenen 

Praxis-Neue-Mittelschule 

auch eine Klasse in Musikerziehung 

unterrichten. Bei sehr breit angelegtem 

und der heutigen Musikpädagogik entsprechendem 

Liedgut versuchten wir 

über das Jahr möglichst viel gemeinsam 

zu singen. In der letzten Stunde durften 

die SchülerInnen selbst aus der vorhandenen 

Liederliste auswählen: Die ersten 

fünf gewählten Lieder beinhalteten drei 

Volkslieder! 

LITERATUR: 

Kostner, Peter (2006): 

Vom Singlehrer zum Musikerzieher. 

Musikunterricht und Lehrerbildung 

der Pflichtschulen in 

Österreich am Beispiel Tirol 1945 

– 2000. Anif: Müller-Speiser. 

Maierhofer, Lorenz/Kern, Renate/Kern, 

Walter (2008): Sim 

Sala Sing. Das Liederbuch für 

die Volksschule. Buch. Lieder 

zum Singen, Spielen und Tanzen. 

Ausg. A (Österreich). Rum/Innsbruck: 

Helbling. 

Maierhofer, Lorenz/Kern, Walter 

(2014): Sing & Swing. 

Das Schulliederbuch für Hauptschule 

und AHS-Unterstufe. 

Aktualisierte Neuausg., 3. Aufl. 

Rum/Innsbruck: Helbling. 

18 


SÜDTIROLER 

VOLKSMUSIKKREIS 

Vereinigung zur Pflege des Volksliedes und der Volksmusik 

Der Südtiroler Volksmusikkreis hat sich die Pflege, Erhaltung und Verbreitung des 

Volksmusikgutes zum Ziel gesetzt und ist auf Ihre/Deine Unterstützung angewiesen. 

WIE KANN ICH MITGLIED WERDEN? EINFACH ANMELDESCHEIN AUSFÜLLEN UND EINSENDEN AN: 

SÜDTIROLER VOLKSMUSIKKREIS 

Dominikanerplatz 7, I – 39100 Bozen · Tel. 0471/970 555 · Fax: 0471/ 980 922 

E-Mail: info@volksmusikkreis.org · www.volksmusikkreis.org 

Der Mitgliedsbeitrag beträgt € 15,– pro Jahr. 

Gleichzeitig wird das Mitteilungsheft G´SUNGEN & G´SPIELT vier Mal im Jahr zugesandt. 

BEITRITTSERKLÄRUNG 

Vorname: 

geboren am: 

Familienname: 

in: 

Beruf: 

PLZ/Ort: 

Straße/Hausnummer: 

Ich (wir) spiele(n) folgende Instrumente bzw. singe(n): 

Datum/Unterschrift: 

ZUWENDUNG VON 5‰ DER EINKOMMENSSTEUER AN EHRENAMTLICHE VEREINE 

Auch heuer besteht wiederum die Möglichkeit, die Zuwendung von 5 Promille der Einkommenssteuer selbst 

zu bestimmen. Daher freut sich der Vorstand des Südtiroler Volksmusikkreises, wenn jemand bei der Steuererklärung 

diesen Anteil dem Verein gutschreiben lässt. Wichtig dabei ist die Angabe der Steuernummer des 

Vereines. 

Sie lautet: 94002990219 

Zusätzlich zur Zuweisung der 5 Promille bleibt die bisherige Regelung aufrecht, 8 Promille für religiöse Institutionen 

zu bestimmen. Beide Zuweisungen sind also möglich. 



’S MUSI(G)KISCHTL – 

AUF DEN SPUREN UNSERER MUSI 

KALISCHEN VOLKSKULTUR 

So nennt sich die Fortführung des Projektes „Wir singen 

unsere Lieder/Volksmusik in der Schule“, das zwölf Jahre 

lang erfolgreich an den Grundschulen Südtirols durchgeführt 

wurde und das mit dem Schuljahr 2008/09 zu Ende 

gegangen ist. 

Text: Brigitte Mantinger | Bild: Klaus Mair 

Damit dieses erfolgreiche Projekt 

nicht einfach endet, haben die 

Träger dieser Initiative – das Deutsche 

Schulamt, das Referat Volksmusik am 

Bereich Deutsche und ladinische Musikschulen 

(vormals Institut für Musikerziehung 

in deutscher und ladinischer 

Sprache) sowie die Vereine Arbeitsgemeinschaft 

Volkstanz in Südtirol und 

Südtiroler Volksmusikkreis – ein Konzept 

zum Thema „Volksmusik in Kindergarten, 

Grundschule und Mittelschule“ 

erarbeitet. 

Das erarbeitete Konzept umfasst 4 

Säulen, die für die Vermittlung und 

Verankerung der volksmusikalischen 

Tradition in den Schulen von großer 

Bedeutung sind. Deshalb sollen sie kurz 

vorgestellt werden: 

1. Ausbildung der Lehrpersonen und 

pädagogischen Fachkräfte 

d. h. die Verankerung von musikalischer 

Volkskultur in der Ausbildung 

an der Bildungsuniversität Brixen und 

am Konservatorium Bozen. Einführung 

des Didaktikstudiums mit Schwerpunkt 

Volksmusik (Bakkalaureatstudium) 

2012 am Konservatorium Bozen. 

2. Weiterbildung der Lehrpersonen 

im Fachbereich musikalische Volkskultur 

angeboten vom Deutschen 

Schulamt, dem Südtiroler Volksmusikkreis 

(SVMK), der Arbeitsgemeinschaft 

Volkstanz (ArGe VT), dem Bereich 

Deutsche und ladinische Musikschulen 

und dem Referat Volksmusik. Speziell 

zum „Musigkischtl“ finden Fortbildungen 

in Tramin/Rechtenthal sowie an 

einzelnen Schulsprengeln statt (so etwa 

in Lana im Januar 2014). 

3. Externe Referenten als Vermittler 

der musikalischen Volkskultur in 

Kindergarten und Schule 

Im Rahmen von Impuls gebenden Besuchen 

externer Referenten in den 

Schulen und Kindergärten sollen den 

Kindern und Lehrpersonen Inhalte 

volksmusikalischer Kultur vermittelt 

werden. Wesentlicher Bestandteil dieser 

Vermittlung ist die Volksmusikbegegnung 

in der Schule. Die Inhalte „Tänze 

und Tanzspiele“, „gemeinsames Singen“ 

und „Musikinstrumente erklären, 

vorstellen und ausprobieren“ stehen zur 

Wahl. Auch die Möglichkeit zeitlich 

begrenzter Zusammenarbeit (Projekte) 

besteht: Mehrere Tänze einstudieren 

und vor einem Publikum vorführen; 

Krippenspiel; Brauchtumsdokumentation; 

„kreatives“ Singen wie etwa Texte 

selbst erfinden oder umgestalten (z. B. 

Schualgiahn Gstanzl) etc. 

Seit dem Schuljahr 2014/15 können die 

Schulklassen auch das Referat Volksmusik 

besuchen bzw. besichtigen. In einer 

etwa einstündigen „Führung“ wird 

den Kindern in einem kurzen allgemeinen 

Teil das Referat vorgestellt, die 

Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen und 

ihre Arbeitsbereiche, die verschiedenen 

Unterlagen und Materialien und wie 

damit gearbeitet wird. In drei Gruppen 

aufgeteilt können die verschiedenen Arbeitsbereiche 

von den Schulkindern in 

den entsprechenden Räumen selbst ausprobiert 

werden, z. B. Blättern in alten 

Handschriften, Versuche, die deutsche 

Schrift zu lesen, Singen, Tanzen, Ausprobieren 

der technischen Geräte etc. 

4. Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien 

zum Bereich musikalische 

Volkskultur 

Die letzte Säule ist die didaktische Aufbereitung 

des Materials. Sie ist für die 

Arbeit in den Schulen von besonderer 

Bedeutung. 

Die Idee, eine Publikation für Grundund 

Musikschulen in besonderer Weise 

zu präsentieren, wurde in Zusammenarbeit 

mit den FAMOS-Werkstätten der 

Bezirksgemeinschaft Überetsch Unterland 

umgesetzt. In den Werkstätten 

des Arbeitsrehabilitationsdienstes Vill 

entstanden 350 Holzkistchen, die „Musigkischtln“, 

die auf Maß angefertigt 

wurden. Jedes „Kischtl“ ist in seiner Art 

einzigartig, da es sich um ein handgefertigtes 

Produkt handelt. Diese Holzkistchen 

für die deutschen und ladinischen 

Grund- und Musikschulen – jede 

Schulstelle erhält Eines – werden im 

Laufe von fünf Schuljahren mit didaktischen 

Materialien gefüllt. Zu jedem 

Thema erscheinen jeweils ein Schüler- 

20 



und ein Lehrerheft. Jede Schule erhält 

einen Klassensatz von 11 Schülerheften 

sowie ein Lehrerheft. 

Von den 10 geplanten Themenheften 

sind 8 Hefte erschienen: 

Heft 1: „Bin a Bäuerl von der lieben 

Sunnenseitn“ und 

Heft 2: „Kikeriki“ (2012) 

Heft 3: „Musikanten spielt auf“ und 

Heft 4: „Leitln, miassts luschtig sein!“ 

(2013) 

Heft 5: „Durchs Jahr durchs Leben – 

Frühjahr und Sommer“ und Heft 6: 

„Durchs Jahr durchs Leben – Herbst 

und Winter“ (2014) 

Heft 7: „Advent“ und Heft 8: „Weihnachten“ 

erscheinen im Herbst 2015. 

Den Kindern bieten diese Materialien 

die Möglichkeit: 

- die musikalische Volkskultur in ihrer 

Gesamtheit kennenzulernen 

- die volkskulturellen Themen durch 

Singen und Tanzen zu vertiefen 

- die landschaftlichen Eigenheiten in 

Bezug auf Sprache (verschiedene Dialekte), 

Musik, Tanz und Brauchtum 

kennenzulernen 

Um den Kindern den Zugang zur musikalischen 

Volkskultur in ihrer Gesamtheit 

näher zu bringen und zu erleichtern, 

werden Lieder, Tänze und dazu 

passend Interessantes und Wissenswertes 

rund um Bräuche und Traditionen 

altersgerecht aufbereitet. Ansprechende 

Illustrationen erleichtern den Zugang zu 

Liedern und Tänzen und den Begleittexten. 

Die Tanzbeschreibungen sind 

zur leichteren Verständlichkeit auch 

grafisch gestaltet. 

Damit das Unterrichtsmaterial des Musigkischtls 

auch von Lehrkräften ohne 

spezielle musikalische Ausbildung 

genutzt werden kann, wird es mit verschiedenen, 

methodisch-didaktisch 

aufbereiteten Materialien gefüllt. Zu 

diesen gehören unter anderem die zu 

jedem Lied ausgearbeiteten Stundenbilder 

mit Tipps und Anregungen für 

die Umsetzung im Unterricht und die 

Tanzbeschreibungen für die Tänze sowie 

eine CD. Auf dieser sind sämtliche 

Lieder – ab Heft 3 auch eine Playbackversion 

– und Tänze eingespielt, für 

die Tänze auch eine Übungsversion im 

etwas langsameren Tempo. Die Tonaufnahmen 

sind eine zusätzliche Hilfe zum 

Einlernen der Lieder. 

Für die Tonaufnahmen haben Kindersinggruppen 

verschiedener Grund- und 

Musikschulen unter Anleitung ihrer 

Lehrpersonen die Lieder für die CD 

eingelernt und gesungen. Die Tänze 

und die Playbackversionen wurden von 

Musiklehrern eingespielt. 

Herausgeber der didaktischen Materialien 

sind das Referat Volksmusik am 

Bereich Deutsche und ladinische Musikschulen 

und der Bereich Innovation 

und Beratung am Deutschen Bildungsressort 

in Zusammenarbeit mit der Arbeitsgemeinschaft 

Volkstanz in Südtirol 

und dem Südtiroler Volksmusikkreis. 

Das Ladinische Bildungs- und Kulturressort 

trägt das Projekt mit und beteiligt 

sich auch an dessen Finanzierung. 

Auch die Stiftung Sparkasse unterstützt 

mit einem finanziellen Beitrag die Umsetzung 

des Projektes. 



VOLKSMUSIK MACHT SCHULE: 

JOGGELI UND VRENELI 

In der VS Reith im Alpbachtal wurde in einem selbstgeschriebenen 

Singspiel traditionelles Kulturgut mit modernen 

Klängen gepaart. 

Text: Günther Laimböck, Katharina Oberladstätter | Fotos: Yvonne Kathreint 

s war einmal ein kleines Ber- 

in den Alpen. Dort lebten 

„Egdorf 

seine Bewohnerinnen und Bewohner 

glücklich und zufrieden. Die umliegenden 

Berge zogen vor allem im Winter 

viele Gäste an. Dadurch wurde das 

Dörflein sehr reich – fast jeder im Ort 

verdiente sein Geld mit den Touristen. 

Doch die Ruhe und die Schönheit der 

umliegenden Natur verloren für die 

Dorfbewohner nach und nach an Bedeutung. 

Für sie zählten nur mehr große 

Hotels, schnelle Lifte und Action…“ 

Mit diesen zeitkritischen Worten begann 

die Aufführung des volksmusikalischen 

Märchens „Joggeli und Vreneli“ 

am 2. Juli 2015 in der Volksschule 

Reith im Alpbachtal, an der 38 Kinder 

der Schule mitwirkten. 

Die Handlung 

Der Bürgermeister Joggl und das geheimnisvolle 

Vreneli verlieben sich 

ineinander. Was der junge Herr nicht 

weiß: Das Vreneli kommt aus dem 

Reich der Berggeister und versucht die 

Menschen wieder mehr für die Natur 

zu begeistern. Beim Almabtriebsfest 

macht Joggl dem Vreneli einen Heiratsantrag, 

den das Mädchen jedoch traurig 

mit den Worten „Joggl, das geht nicht“ 

ablehnt und verschwindet. Als sich der 

Bürgermeister auf die Suche nach dem 

Mädchen begibt, wird er von sagenhaften, 

jodelnden Echohexen in das Reich 

des Königs Bergfriedl, dem Vater von 

Vreneli, gebracht. Eine unheimliche 

Begegnung mit dem „Berggeflüster“ 

öffnet Joggl die Augen … 

Schweizer Tradition als Inspiration 

Inspiriert für das Kindermärchen „Joggeli 

und Vreneli“ wurden wir bei einem 

Konzertbesuch der Gruppe Jütz, einem 

tirolisch-schweizerischen Ensemble. 

Dort hörten wir den Titel Guggisberg, 

dessen Name sich vom Lied Vreneli ab 

em Guggisberg (auch vereinfacht Guggisberglied 

genannt) ableitet, das als 

das älteste noch bekannte Schweizer 

Volkslied gilt. Die tragische Liebesgeschichte 

im Originaltext, die sich auf 

eine wahre Begebenheit im 17. Jahrhundert 

bezieht, wäre allerdings als 

Stoff für ein Kinderstück absolut ungeeignet 

gewesen. Entstanden ist daher 

ein phantasievolles Kindermärchen mit 

kritischem Hintergrund – es geht vor 

allem darum, besser auf die Natur zu 

achten –, das mit der Originalgeschichte 

nur mehr den Namen gemeinsam hat. 

Einen Schwerpunkt im Stück bildet das 

volksmusikalische Element. Jedoch 

war uns wichtig, neben bekannten Tiroler 

Liedern und Gstanzln sowie leicht 

veränderten Volkstänzen auch moderne 

(volks-)musikalische Bausteine ins 

Stück einfließen zu lassen. 

Dass den SchülerInnen die intensive 

Begegnung mit Volksmusik sichtlich 

Spaß machte, konnte man nach den 

Proben immer wieder im Schulhaus hören. 

Die Kinder begannen selbst damit, 

in der Pause oder nach dem Unterricht 

Gstanzln zu erfinden und Lieder aus 

dem Stück nachzusingen. Volksmusik 

hat an unserer Schule wirklich Schule 

gemacht! 

Die Volksschule Reith im Alpbachtal 

führt seit dem Schuljahr 2009/10 

eine „Klasse mit musikalischem 

Schwerpunkt“ mit drei zusätzlichen 

Wochenstunden Musik, die von Katharina 

Oberladstätter unterrichtet 

wird. Die ebenfalls seit 2009/10 

angebotene, unverbindliche Übung 

„Musikalisches Gestalten“ (Leitung: 

Katharina Oberladstätter) wurde 

im Schuljahr 2014/15 mit dem Fach 

„Darstellendes Spiel“ (Leitung: 

Günther Laimböck) gekoppelt, um 

gemeinsame Projekte mit den Kindern 

der beiden unverbindlichen 

Übungen sowie der Musikklasse 

umzusetzen. Die beiden Lehrpersonen 

haben in den letzten Semestern 

selbst Stücke verfasst, die 

mit den SchülerInnen erfolgreich 

zur Aufführung gebracht wurden. 

„Joggeli und Vreneli“ bildete das 

Abschlussprojekt des Schuljahres 

2014/15. 

Eigene Projekte der letzten Jahre: 

2015: Joggeli und Vreneli 

(K. Oberladstätter und G. Laimböck) 

2014: Der Geist von Weihnacht 


2014: Steig ein, steig ein, … 

Eine Reise durch die Musikgeschichte. 


2013: Wirle Wurle Wasserkind 

(vertont von K. Oberladstätter) 

22 



„Ietz sing ma a Gstanzl …“ Tobias Moser – technisch unterstützt von Erzählerin Tamara Bertignol – weiß, wie man volksmusikalische 

Vierzeiler singt und spielt. 

Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben … Der Siebenschritt wurde beim Almabtrieb getanzt. 



„MIT ALLEN SINNEN“ IN TIROL: 

SCHULPROJEKTE SEIT 1996 

Seit nunmehr fast 20 Jahren fördert das Bundesministerium 

für Bildung und Frauen österreichweit Schulprojekte, 

die sich mit den unterschiedlichsten Ausdrucksformen der 

Volkskulturen in unserem Land „mit allen Sinnen“ auseinandersetzen 

Text: Sonja Ortner | Fotos: Mit allen Sinnen 

Durchgeführt werden sie vom Österreichischen 

Volksliedwerk in Zusammenarbeit 

mit den Volksliedwerken 

sowie volkskulturellen Einrichtungen 

der Bundesländer und den Fachinspektoren 

für Musikerziehung. 

Im Mittelpunkt steht das gemeinsame 

Singen, Musizieren, Tanzen, Erzählen, 

Spielen, Dichten, Komponieren, bildnerisches 

und handwerkliches Gestalten. 

Brauchtum, Handwerk oder Schauspiel 

sind ebenso zentrale Bereiche von „Mit 

allen Sinnen“, wie die Beschäftigung 

mit Kleidung und Essen oder gemeinsames 

Feiern. 

Neben der Auseinandersetzung mit 

Volkskultur spielen die Beziehungen 

und Gegenüberstellungen zu anderen 

Kunst- und Kulturformen sowie zu 

außerschulischen Einrichtungen eine 

wichtige Rolle. In den Projekten werden 

Verbindungen zu populären Strömungen 

und der Hochkultur genauso gesucht 

,wie die Beschäftigung zwischen Generationen, 

zu Menschen mit besonderen 

Bedürfnissen oder verschiedenen Kulturkreisen. 

In den jeweiligen Aktionen soll auf die 

individuellen Fähigkeiten jedes Schülers 

eingegangen werden. Denn die Berücksichtigung 

von Können und Kapazität 

aller Beteiligten trägt zur individuellen 

Prägung eines Projektes bei. 

Allen Projekten gemeinsames Ziel ist 

es, ein besseres Verständnis im Umgang 

miteinander zu erhalten und kreative 

Wege der (musikalischen) Verständigung 

zu entwickeln. Dies trägt dazu 

bei, Volkskultur in das zeitgenössische 

Kulturschaffen und Kulturbewusstsein 

einzubinden (http://mit-allen-sinnen.at). 

„Allen Projekten gemeinsames Ziel ist 

es, ein besseres Verständnis im Umgang 

miteinander zu erhalten und kreative 

Wege der (musikalischen) Verständigung 

zu entwickeln.“ 

„Allen Projekten gemeinsames 

Ziel ist es, ein besseres 

Verständnis im Umgang 

miteinander zu erhalten 

und kreative Wege der 

(musikalischen) Verständigung 


Ein Konzept „macht Schule“ 

Der Erfolg dieses Konzeptes schlägt sich 

in der Anzahl der Beteiligten nieder: In 

Tirol haben bisher über 51.000 Schüler 

an über 900 Schulen teilgenommen. 

Die Anfangsjahre waren geprägt durch 

die enge Zusammenarbeit zwischen dem 

damaligen Obmann des Tiroler Volksliedwerks 

Walter Meixner und Joch 

Weißbacher vom Tiroler Volksmusikverein. 

Die ersten Projekte, organisiert von 

einem Team aus diesen Reihen, erreichten 

tirolweit – ab dem zweiten Schuljahr 

inklusive Südtirol – Tausende von Schülern. 

Das besondere am über mehrere 

Jahre geführte Großprojekt „Tirol singt 

seine Lieder“ war, dass es eine enorme 

Reichweite hatte und jährlich mit breit 

angelegten, repräsentativen Singfesten 

schloss. Der Schwerpunkt lag auf dem 

Erlernen von Volksliedern. Liedblätter 

und das daraus resultierte Liederbuch 

„Singen is inser Freid“ (2000) dienten 

der Verfestigung und Weiterführung 

dieser Idee, begleitend wurden Lehrerfortbildungen, 

vor allem in Volks- und 

Hauptschulen durchgeführt. (vgl. dazu 

Meixner/Weißbacher 2002; Über sieben 

Tiroler Projekte dieser ersten Phase siehe 

auch Meixner 2003) 

Da dadurch laut Aussage von Walter 

Meixner kein Budget für Schulen mit 

eigenen Ideen vorhanden war, konnten 

erst mit dem Schuljahr 2001/02 acht 

Schulen mit Eigeninitiativen gefördert 

werden. Wurde bisher durch die Kooperation 

mit der Pflegeeinrichtung Tiroler 

Volksmusikverein vorrangig das Erlernen 

von Volkslied und Volksmusik im 

engeren Sinne unterstützt bzw. durch 

präskriptive Projekte geleitet, so gestalteten 

sich ab jetzt die Themen entsprechend 

des „Mit allen Sinnen“-Konzeptes 

vielfältiger. Mit dem Schuljahr 

2003/04 wurde das Modell der Vergabe 

durch Anmeldung einer von der Schule 

selbst vorgeschlagenen Idee maß- 

24 



geblich. Neben einem Musical-Projekt 

der Musikhauptschule Innsbruck war 

von Anfang an auch Herbert Post vom 

BRG Imst dabei, der sich wiederholt mit 

volksmusikalischen Einflüssen auf die 

Kunstmusik und der damit verbundenen 

Herausgabe von Arbeitsheften beschäftigte. 

Während sich in den ersten Jahren vor 

allem Volks- und Hauptschulen beteiligten, 

kamen ab 2001/02 erstmals eine 

Sonderschule sowie ein Gymnasium 

dazu und im weiteren Verlauf auch Musikschulen 

und Kindergärten, die vereinzelt, 

auch mit anderen Volksschulen 

oder Gymnasien, kooperierten. 

Volksmusik und mehr 

Viele Projekte basieren seither auf den 

Synergien mit anderen Kulturen bzw. 

ethnischen Minderheiten oder beziehen 

Lieder aus aller Welt mit ein. Gegenseitiges 

Kennen- und Verstehenlernen 

in einem Österreich ethnischer Vielfalt 

stehen ebenso im Fokus wie die Bildung 

sozialer Kompetenz und Empathie, 

wie im Fall des Projektes „Wir sind 

eine bunte Gemeinschaft“ (VS Mötz 

2010/11), bei dem Asylwerber eingebunden 

waren. Ein größeres integratives 

Projekt ermöglichte behinderten 

Menschen durch Singen im Tonstudio 

den Produktionsprozess einer CD aktiv 

mitzuerleben und mitzugestalten (SPZ 

Fügen mit acht anderen Einrichtungen 

2007/08). 

Auch werden vermehrt Theaterstücke 

oder Musicals („Die Bärenweihnacht“, 

VS Kals oder „Freunde in Afrika“, VS 

Rinn; beide 2010/11) eingereicht, aber 

auch Projekte, bei denen neue Lieder 

geschaffen werden, etwa beim Gemeinschaftsprojekt 

von KG und MS Telfs 

„Mit allen Sinnen Bücher und Musik erleben“ 

(2010/11). Volksmusik und -lied 

als Teil eines volkskulturellen Projektes 

„Logo“ des Projektes von VS und KG Untermieming, Schuljahr 2010/11 

einer Gemeinde erfuhren 2007/08 die 

Teilnehmer von „Zirl mit allen Sinnen“ 

oder „Die Musik in unserem Dorf“ der 

VS Brandberg. Eines der wenigen reinen 

Volkslied-Projekte war jenes von 

VS und KG Untermieming mit dem 

originellen Titel „jodlschdu-jodlia“ 

(2010/11, s. Abb.). Ziel war das freie 

Singen von Volksliedern und die Einbindung 

der älteren Generation mit ihrem 

Volkslied- und Volksmusikrepertoire. 

Abgesehen von „Singmo mitnando 

– von der Lienzer bis zur Mühlbacher 

Klause“ (2008/09), das anlässlich 

des Gedenkjahres 1809–2009 initiiert 

wurde und mit einem gemeinsamen, 

länderübergreifenden Singfest mit 73 

Schulklassen und über 2.900 beteiligten 

Schülern schloss, wurden zwar nie 

mehr so viele Schüler erreicht wie in 

den frühen Jahren, doch erlebte „Mit allen 

Sinnen“ in Tirol eine Fülle an Ideen 

und Ausdrucksformen, angepasst an die 

Gegebenheiten und Fähigkeiten der einzelnen 

Schulen und ihrer Lehrer. 

Mit dem vor zwei Jahren von Fachinspektor 

Martin Waldauf initiierten gesamttiroler 

Projekt „Tirol singt!“, dessen 

Arbeitsmaterialien online abrufbar 

sind (www.tirol-singt.at), soll an das 

frühere „Tirol singt seine Lieder“ angeknüpft 

werden. (siehe G’sungen & 

G’spielt 2/2015, S. 6.) 

schneeweh: Ein aktuelles Projekt 

Im heurigen Schuljahr konnte beispielsweise 

Martin Mallaun von der Landesmusikschule 

St. Johann i. T. ebenfalls 

ein in Kooperation mit Südtirol großangelegtes 

(CD-)Projekt unter dem Titel 

„schneeweh“ durchführen: Gemeinsam 

mit zwei Südtiroler Lehrerkollegen 

– Reinhilde Gamper (Musikerin und 

Lehrerin) und Josef Feichter (Leiter der 

Musikschule Bruneck) – und unter der 

Beteiligung der Musikschulen Bruneck, 

Klausen/Seis und Gröden, dem Sozialwissenschaftlichen 

Gymnasium „Josef 

Gasser“ Brixen, dem Vinzentinum Brixen 

und dem Sozialwissenschaftlichen 

und Kunstgymnasium Bruneck produzierte 

er eine Weihnachts-CD mit Texten 

von Südtiroler Jugendlichen und 

Musik von Zitherschülern. Sämtliche 



Ungewöhnliche Zugänge zur Zither: Martin Mallaun und Vincent bei der Aufnahme in 

Südtirol, Projekt der LMS St. Johann i. T., Schuljahr 2014/15 

schneeweh: „… eine erfrischend unkonventionelle 

CD zum Thema Advent und Weihnachten“ 

Inhalte wurden von Schülern aus Nordund 

Südtirol gestaltet. Die Musikstücke 

– von typisch adventlicher Volksmusik 

über internationale Folklore, Pop/Rock 

bis hin zu freier Improvisation – spielten 

Schüler der Landesmusikschule St. Johann 

(Leitung: Martin Mallaun) sowie 

der Musikschulen Bruneck, Klausen und 

Gröden ein (Leitung: Reinhilde Gamper). 

In allen Stücken sind Zithern vertreten, 

oft in Kombination mit anderen 

Instrumenten. Traditionelles Kulturgut 

hat dabei genauso seinen Platz wie das 

Erforschen, Entdecken und Formulieren 

von Empfindungen zum Weihnachtsfest. 

In originellen Texten, die die jungen 

Autorinnen des Pädagogischen Gymnasiums 

Bruneck auch selbst lesen, bringen 

sie ihre Gedanken zur sogenannten 

„stillsten Zeit im Jahr“ zum Ausdruck: 

Der Weihnachtsmann geht mit Burnout 

in Frühpension, Ö3 vergrault mit seiner 

Dauerberieselung eine Hörerin, Landschaften 

versinken im Schneefall in Stille 

und jemand schreibt eine immaterielle 

Wunschliste ans Christkind. 

Die CD wurde Ende 2014 im Rahmen 

von drei Konzerten in Süd- und Nordtirol 

vorgestellt, eine Facebook-Seite 

(https://www.facebook.com/Schneeweh) 

sowie eine Soundcloud mit Auszügen 

der CD (https://soundcloud.com/ 

schneeweh) eingerichtet. 

Hauptziel des ambitionierten Projektes 

war es, eine künstlerisch hochwertige 

Produktion umzusetzen, in der der 

Zither eine Hauptrolle zukommt und ihrem 

Image als reines Sparteninstrument 

der Volksmusik durch stilistische Vielfalt 

entgegengewirkt wird. 

Es war in diesem Sinne ein rundum gelungenes 

„Mit allen Sinnen“-Projekt! 

Auskunft und Anmeldung zu den 

„Mit allen Sinnen“-Projekten: 

Tiroler Volksliedwerk, 

Sonja Ortner 

Feldstraße 11a, 6020 Innsbruck 

sonja.ortner@volkslied.at, 

Tel.: 0512 59489-126 

LITERATUR: 

Meixner Walter/Weißbacher, Joachim 

(2002): „Von ‚Tirol singt seine 

Lieder‘ zur ‚Volkslied-Schatzsuche‘“, 

in: Musikerziehung 55, 217- 

221. 

Meixner, Walter (2003): „‘Mit allen 

Sinnen‘ – zeitgemäße Zugänge 

zur musikalischen Volkskultur 

im schulischen Umfeld in Österreich“, 

in: Musikpädagogik und 

Volksmusikforschung – Chancen 

einer Zusammenarbeit. Symposion 

zum 70. Geburtstag von Josef Sulz 

(= Innsbrucker Hochschulschriften, 

Serie B, Band 5), Anif: Mueller-Speiser, 

51-64. 

26 


RÜCKBLICK 

35 JAHRE TIROLER MUSIZIERWOCHE 

– EIN ZWISCHENRESÜMEE 

Der „Osttiroler Bote“ sollte Recht behalten, wenn er am 

30. Juli 1981 in einem Bericht über die erste Musizierwoche 

bereits feststellte: „Volksmusik ist wieder im 

Aufwind!“ Heute, nach 35 Jahren, kann man getrost hinzufügen: 

Volksmusik hat – nicht zuletzt durch die Tiroler 

Musizierwoche – tatsächlich „Schule gemacht“. 

Text: Yvonne Kathrein | Fotos: Tiroler Volksmusikverein 

u woidst di nit trenna vo dem 

„DGånzn“, erinnert sich Otto Ehrenstrasser 

mit Funkeln in den Augen an 

die erste Tiroler Musizierwoche 1981. 

„Do håst amoi drei Tog schlåffn miassn 

danoch.“ Vielleicht, weil man die vielen 

Eindrücke während der Woche erst einmal 

verarbeiten musste, vielleicht aber 

auch, weil man doch weniger Schlaf 

abbekommen hatte, als man es sonst 

gewohnt war. Kein Wunder: eine ganze 

Woche lang untertags und durchaus 

auch ein bisschen nächtens zu musizieren, 

zu singen und zu tanzen, das ist 

wirklich nichts Alltägliches. 

Die erste Tiroler Musizierwoche 

Dabei hatte Otto im Vorfeld schon ein 

etwas mulmiges Gefühl, ausgerechnet 

bei der ersten Tiroler Musizierwoche, 

die von 12. bis 18. Juli 1981 auf Schloss 

Lengberg in Nikolsdorf stattfand, überhaupt 

das erste Mal unterrichten zu 

dürfen/sollen. Kein Wunder: Als Flor 

und Inge Pedarnig damals nach dem 

Vorbild der Musizierwoche in Oberösterreich 

eine solche volksmusikalische 

Fortbildung veranstalteten, hatten 

sie sich bereits versierte und aus dem 

Rundfunk bekannte Volksmusikgrößen 

wie Peter Reitmeir, Andre Feller oder 

Peter Moser, Flor Pedarnig, Johanna Senezcko, Martina Frick, Inge Pedarnig, Peter Reitmeir, 

Franz Posch und Siggi Schmid (v. l. n. r.) bei der ersten Musizierwoche auf Schloss Lengberg 

in Nikolsdorf. 

Franz Posch ins Boot geholt, und auch 

Peter Moser, der damalige Obmann des 

Tiroler Volksmusikvereins und Leiter 

der Radio Tirol Volksmusikabteilung, 

sollte den TeilnehmerInnen einen Besuch 

abstatten. Aber eben auch aufstrebende 

Junglehrerinnen und -musiker 

wie die Geschwister Christine und Otto 

Ehrenstrasser sollten zum Referententeam 

gehören. Dass es damals, natürlich 

in Ermangelung digitaler technischer 

Hilfsmittel, viel improvisierter zuging 

als heute und man sich etwa am ersten 

Abend zusammensetzte, um bis spät in 

die Nacht hinein die Gruppen- und Zeiteinteilungen 

vorzunehmen, tat der guten 

Stimmung keinen Abbruch. Mehr noch: 

der Grundstein für die Inhalte – singende 

Morgenbetrachtung, Instrumentalund 

Gesangsunterricht, auflockernde 

Tanzeinheiten, dazwischen Essen und 

am Abend Plaudern, Zusammensitzen, 

ungezwungenes Musizieren und Tanzen 

… dieser Grundstein wurde während der 

ersten Woche in Osttirol gelegt. 

Dass das Schloss Lengberg aber auch 

viel zu klein für die 77 TeilnehmerInnen 

und neun ReferentInnen war, das hatte 

man spätestens dann erkannt, als dort 

sogar aus Klo und Besenkammerl Musik 

erklang. Nach einem Abstecher in Imst 

im Jahr 1982 fand man dann ab 1983 in 

den Räumlichkeiten der Landwirtschaftlichen 

Landeslehranstalt in Rotholz endgültig 

die perfekten Bedingungen. 

Eine Erfolgsgeschichte 

So perfekt nämlich, dass man sogar einmal 

100 der etwa 200 Angemeldeten 

absagen musste und als Aufnahmekriterium 

einführen musste, nicht öfter als 

zwei Mal hintereinander an der Woche 

teilnehmen zu können. Otto weiß das so 

genau, weil er nach den „Pedarnigs“ die 

Musizierwoche ganze 23 Mal (nämlich 

von 1987 bis 2005 gemeinsam mit seiner 

Frau Lisi und von 2005 bis 2008 mit 

Christa Mair-Hafele) leitete. Auch Joch 

28 G‘SUNGEN & G‘SPIELT | 40. JAHRGANG | HEFT 01 | MÄRZ 2015

RÜCKBLICK 

Sichtlich gut gelaunt: Otto und Christine Ehrenstrasser (rechts) mit Markus und Erna Bodner 

(damals noch Kronberger) beim Ausflug, der ebenso fixer Bestandteil der Musizierwoche ist. 

Weißbacher, der die Woche von 2009 

bis 2013 leitete, und Peter Margreiter, 

der ab 2014 die Leitung übernahm, 

sind Platz-„Probleme“ nicht unbekannt. 

Nach wie vor ist der Run darauf sehr 

groß, nach wie vor klingt es eine Woche 

lang aus allen Winkeln des Hauses, nach 

wie vor ist jeder beseelt von der pulsierenden 

Stimmung und der unbeschreiblich 

positiven Atmosphäre, die sich im 

Lauf der Woche entwickelt, und nach 

wie vor fällt der Abschied am Samstag 

in der Früh sehr schwer. Auf die Frage, 

warum die Musizierwoche bis heute so 

erfolgreich ist, weiß Otto rasch mehrere 

Antworten: „Es passieren Dinge, die 

im normalen Unterricht nicht stattfinden 

können: Du übst untertags und kannst 

es dann am Abend, beim gemütlichen 

Zusammensitzen, gleich ungezwungen 

umsetzen. Und es ist einfach etwas 

Besonderes, in einer Gemeinschaft mit 

Gleichgesinnten zu musizieren, zu singen 

und zu tanzen. Gerade Jugendliche 

werden in ihrem Tun bestärkt, wenn sie 

sehen, dass Gleichaltrige auch Volksmusik 

machen. Noch dazu bietet Rotholz 

ein wunderbares Ambiente. Es findet 

während so einer Woche einfach ganz 

viel unbewusst statt.“ Das will man Otto 

gerne glauben, hat er doch in einer der 

Singwochen in Imst unbewusst (?) seine 

Frau kennengelernt. Und es soll auch 

das ein oder andere Paar bei der Musizierwoche 

in Rotholz ganz unbewusst 

zusammengefunden haben … 

Volksmusik hat „Schule gemacht“ 

Ob bewusst oder unbewusst: Zusammengefunden 

haben oder zusammengeschweißt 

wurden in Rotholz auch 

mehrere Gruppen, etwa die Oberlienzer 

Volksmusikanten, die Tiroler Sunnwendmusig, 

die Augeiger oder die 

Stoabichl Tanzlmusig: Namhafte Formationen, 

in denen auch namhafte Leute 

ihr volksmusikalisches Tun entfalten 

und dann auch weitergeben konnten. 

Die Musizierwoche hat sicherlich die 

(Volks-)Musiklehrer-Landschaft in Tirol 

ganz wesentlich mitgeprägt. „Sehr viele, 

die heute namhafte Musiker und Musiklehrer 

sind, haben ‚Rotholz‘ besucht“, 

weiß Otto. Und dennoch hat sich heute 

einiges gewandelt. „Heute läuft die 

(volks-)musikalische Ausbildung großteils 

über die vielen Musikschulen im 

Land. Früher gab es eine volksmusikalische, 

professionelle Betreuung eigentlich 

fast nur durch die Musizierwochen. 

Dort bekam man Unterricht, etwa auf 

der Tiroler Volksharfe, dem Osttiroler 

Hackbrett oder der Zither. Es wurden 

Noten ausgeteilt – beispielsweise hat 

Flor Pedarnig, wenn er Tanzlmusiggruppen 

betreut hat, Stückln der Altstadtler 

aufgelegt und mit den Teilnehmern eingeübt. 

So wurden sie verbreitet. Eine 

solche Woche war ein echter Multiplikator. 

Und vieles wurde auch extra für 

SchülerInnen geschrieben.“ Aber auch 

heute ist die Musizierwoche nach wie 

vor ein Multiplikator, und zwar für alles, 

was man während einer Woche gemeinsamen 

Singens, Tanzens, Musizierens, 

Aufbleibens, Fein-Habens … erlebt. 

Und das ist eben ganz etwas anderes als 

das, was man während des Jahres lernt 

und mitbekommt. Auch wenn oder gerade 

weil in ungezwungenem Ambiente 

vieles unbewusst abläuft. 

Wer einmal dabei war, will immer wieder kommen: Die Musizierwoche in Rotholz ist bis heute 

Magnet für Jung und Alt – und das wird sich nicht so schnell ändern. 


RÜCKSICHT 

RÜCKBLICK AUF 25 JAHRE JUGEND 

SING- UND MUSIZIERWOCHE 

Eine ganze Woche mit Gleichaltrigen musizieren, singen, 

tanzen, spielen in Kleingruppen und dazu jede Menge Spaß 

haben, wer wollte das nicht. Diesen Traum erfüllen sich 

seit 25 Jahren Kinder und Jugendliche in Südtirol. 

Text und Fotos: Franz Hermeter 

Genau das war auch die Absicht von 

Josef Mulser, dem damaligen Obmann 

des Südtiroler Volksmusikkreises, 

als er 1991 die erste Jugendsing- und 

Musizierwoche ins Leben rief. In Luisa 

Jaeger und Walter Innerhofer hatte Mulser 

eine Volksschullehrerin und einen 

Musiklehrer gefunden, die die Leitung 

und Verantwortung dafür übernahmen. 

Ganze 13 Mal haben Luisa und Walter 

unvergessliche Wochen für die heranwachsende 

Jugend organisiert und gestaltet 

und jedes Mal gab es wässrige 

Augen, wenn es hieß, wieder auseinander 

zu gehen. Freundschaften entstanden, 

die teilweise bis in die heutige Zeit 

reichen. 

Berühmtheiten 

An viele nette Begebenheiten in diesen 

Jahren erinnern sich Luisa und Walter 

noch sehr genau, denn irgendetwas Besonderes 

gab es jedes Jahr. Einige der 

Referenten und Teilnehmer stehen heute 

auf den „großen Bühnen“ der Welt. Wie 

etwa Herbert Pixner, die Geschwister 

Marlene und Elisabeth Schuen, die mit 

ihrer Cousine Maria Moling als Gesangstrio 

„Ganes“ große Erfolge feiern 

oder Andé Comploi, der sich heute an 

der Wiener Staatsoper als Pressechef für 

die Öffentlichkeitsarbeit verantwortlich 

zeichnet. Auch dessen Bruder, Dumëne 

(ladinisch für Dominik) Comploi war bei 

Günther Hopfgartner, Stefanie Unterberger, Walter Innerhofer, Luisa Jaeger, Gernot Niederfringer und Renate Schwärzer beim Anschneiden 

der Jubiläumstorte. 

30 


RÜCKSICHT 

den „JuSiMu“-Wochen mit dabei. Heute 

arbeitet er für Walt Disney als Creativ 

Designer in Los Angeles. Sie alle denken 

noch gerne an die JuSiMu-Wochen zurück, 

wie diese Veranstaltung mittlerweile 

gerne von der Jugend genannt wird. 

Neue Leitung 

Ab dem Jahre 2004 übernahmen Stefanie 

Unterberger und Fara Prader für zehn 

Jahre als Kursleiterinnen das Ruder der 

„JuSiMu“-Wochen. Fara als temperamentvolle 

Singlehrerin und Stefanie als 

Tausendsassa an den verschiedenen Instrumenten. 

Allen zur Seite stand stets 

eine Riege der besten Musiklehrer/innen 

aus Südtirol, den österreichischen Bundesländern 

und Bayern. Nicht weniger 

als 74 waren es in den vergangenen 25 

Jahren, die ihre Kenntnisse an die heranwachsende 

Jugend weitergegeben und 

damit wertvolles Kulturgut vermittelt 

haben. Gar etliche waren Jahre vorher 

selbst noch als Teilnehmer/innen dabei. 

Seit nunmehr zwei Jahren zeichnen sich 

Renate Schwärzer und Günther Hopfgartner 

für die Abwicklung dieser beliebten 

Wochen verantwortlich. 

Luisa Jaeger und Walter Innerhofer haben 13 Mal die JuSiMu-Wochen geleitet. 

Seminarorte waren die Landwirtschaftsschule 

Dietenheim im Pustertal, die 

Landwirtschaftsschule Salern bei Brixen 

und nun seit vielen Jahren das Vinzentinum 

in Brixen. Letzteres eignet sich 

hervorragend für den Musikunterricht in 

Kleingruppen, da genügend Räume vorhanden 

sind. Als große Bühne steht ein 

großer Theatersaal für das gemeinsame 

Tanzen und Singen zur Verfügung. Nicht 

zu vergessen sind die Sportanlagen, die 

besonders gerne genützt werden. Zum 

„silbernen Geburtstag“ im Juni durften 

die ehemaligen Kursleiter und der Obmann 

des Südtiroler Volksmusikkreises 

Gernot Niederfriniger gemeinsam mit 

Renate Schwärzer und Günther Hopfgartner 

die Jubiläumstorte anschneiden. 

Ad multos annos! 

Dank und Anerkennung für ihre Arbeit: SVMK-Obmann Gernot Niederfriniger 

überreicht den neuen Leitern der JuSiMu-Woche, Renate Schwärzer und Günther 

Hopfgartner, das druckfrische Ernst-Thoma-Buch. 


RÜCKBLICK 

WANDERTAG DES TIROLER 

VOLKSMUSIKVEREINS 

„In die Berg bin i gern …“: die fünfjährige 

Melanie und ihre Schwester 

Stefanie Granegger zeigten wie’s 

richtig schön klingen kann. 

Am 18. Juli machten sich die Mitglieder des TVM trotz tropischer Temperaturen 

und denkbar schlechter Wettervorhersagen zur gemeinsamen 

Wanderung von Oberndorf in Tirol auf die Bassgeigeralm auf. 

Zum Fotzhobel-Spielen ist’s nie zu 

spät: Josef Wörgötter unterhielt 

die Runde mit dem Hosensackinstrument. 

Text: Stefan Brandstätter, Gebietsreferent Kitzbühel | Fotos: Klaus Salinger 

Unter der Führung von Gebietsreferent 

Stefan Brandstätter 

wanderte ein Großteil der Teilnehmer 

zu Fuß auf die Alm, wo sie 

von den Mitterhögl Weisenbläsern 

musikalisch empfangen wurden. 

Nachdem sich alle gestärkt und vor 

allem ihren Flüssigkeitshaushalt 

wieder in Ordnung gebracht hatten, 

wurde bald gemeinsam musiziert 

und gesungen und der herrliche 

Ausblick zum Wilden Kaiser genossen. 

Ein lustiger Haufen hatte sich eingefunden: 

Von der schneidigen 

Sängerin mit gerade einmal fünf 

Jahren bis zum 90-jährigen Mundharmonikaspieler 

waren alle Altersgruppen 

vertreten. 

Nach dem Rückmarsch zum Hotel 

Penzinghof gab es einen gemütlichen 

musikalischen Ausklang mit 

der Hoffnung, bald wieder einen 

gemeinsamen Ausflug zu unternehmen. 

Ein besonderer Dank gilt den 

Wirtsleuten von der Bassgeigeralm 

und vom Hotel Penzinghof für die 

gute Bewirtung! 

Ocarina- und Panflötenbau 

SÜDTIROL 

Harfe 

Hackbrett 

Zither 

grafik: fotolitho lana service 

Töne, auf Schwingen getragen... 

Meistergilde 

Kitzbühel 

39022 | Algund | Lagundo | Italy 

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Tel. & Fax: 0039 (0)473 22 02 32 

info@musik-plaschke.it | www.musik-plaschke.it 

Verkauf, Service 

und Zubehör: 

A-6370 Kitzbühel 

Jochberger Straße 125 

Tel. +43/(0) 53 56/62 956 

Fax DW 3 

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DAS MUSEUM IN DER 

WIDUMSPFISTE 

In Fügen wird die Lokalgeschichte des Zillertals auf vier 

Stockwerken in die Gegenwart geholt. Und auch Musikalien 

kommen dort nicht zu kurz. 

Text: Günther Klaus | Foto: Heimat- und Museumsverein Fügen, Peter Mader 

In dem vom Heimat- und Museumsverein 

geführten Museum in der 

Widumspfiste wird als Schwerpunkt die 

Geschichte der Zillertaler Sängerfamilien 

und die damit verbundene Verbreitung 

des Liedes „Stille Nacht“ in die 

ganze Welt dokumentiert. Anhand von 

Bildern, Notenbüchern, Exponaten und 

Dokumenten kann man die Reisen der 

Sänger in die Welt nachvollziehen. Neben 

Fügener Künstlern und Traditionsvereinen, 

altem Handwerk, bäuerlichen 

Gerätschaften oder etwa der Geschichte 

des Bergbaus in Fügen und am Fügenberg 

werden aber auch Musikintrumente 

präsentiert. 

Interessante Musikexponate 

Ein Instrument, das die Nationalsängerfamilie 

Rainer aus Fügen im Zillertal 

baute und auf ihre Sängerreisen 

mitnahm, um es zu verkaufen, ist die 

„Giggelira“, ein hölzernes Xylophon, 

das auch unter dem Namen „Holzharmonika“, 

„Strohfidel“ oder „Lignum 

Psalterium“ bekannt ist. Die Giggelira 

besteht aus 24 bis 26 Klangstäben in 

zwei separaten Reihen mit je zwei angebundenen 

Strohbündeln. Die Stäbe 

sind an den Auflagepunkten waagerecht 

durchbohrt und mit einem Band durchzogen 

und durch kleine Holzkugeln separiert. 

Die Klangstäbe sind an der Unterseite 

bogenförmig ausgesägt sowie an 

den Ecken abgeschrägt. Die aufgemalten 

Tonbuchstaben verweisen auf die Spielhaltung. 

Das Instrument liegt mit den 

Klangstäben quer zum Spieler und zwar 

so, dass die längsten Stäbe dem Spieler 

zugewandt sind. Zum Instrument gehören 

ein trapezförmiger Kasten mit zwei 

Riemen zum Befestigen des Deckels 

sowie zwei Klöppel. Catharina Josepha 

Pelzer, eine deutschstämmige Gitarristin, 

Komponistin und Gitarrenlehrerin, 

die in England unter dem Namen Madame 

Sidney Pratten sehr berühmt wurde, 

schrieb sogar eine Anleitung für dieses 

Instrument. Im Museum in der Widumspfiste 

in Fügen wird eine solche Giggelira 

samt noch vorhandener Preisliste 

ausgestellt. 

Mit Stolz können wir berichten, dass 

unsere Museums-Tätigkeiten im November 

2011 in Graz mit dem Österreichischen 

Museumgütesiegel bestätigt 

wurden. 

Unser Museum gewährt den 

Mitgliedern des Tiroler Volksmusikvereines 

bei Vorlage des 

Mitgliedsausweises den ermäßigten 

Eintrittspreis von 2,50 €. 

Auf Anfrage sind jederzeit Gruppenführungen 

(ab 10 Personen) 

möglich. 

Museum in der Widumspfiste 

Fügen, Lindenweg 2, 6263 Fügen 

(oberhalb der Kirche) 

Infos, Öffnungszeiten, Anfahrt: 

www.hmv-fuegen.at 

Tel.: +43 650 2448028 

Die Giggelira wurde von der Sängerfamilie Rainer auf ihre Reisen mitgenommen. 

G‘SUNGEN & G‘SPIELT | 40. JAHRGANG | HEFT 03 | SEPTEMBER 2015 

33


DIE SCHILDBERGMUSIG 

Privat-, Musikschul- und Musizierwochenunterricht, ein 

strenger Übeplan, Talent und vor allem ganz viel Freude: 

Das sind die Zutaten dafür, so erfolgreich zu musizieren 

wie die Geschwister Zemmer aus Kastelruth. 

Text: Maria und Doris Zemmer | Fotos: Hartmann Seeber, Ralph Kapavik 

34 



Wir sind die Schildbergmusig, drei Geschwister 

– Maria, Doris und Peter Zemmer 

– vom Schildberghof in der Gemeinde 

Kastelruth. Musik hat uns schon 

von klein auf begeistert, deshalb war es 

auch nicht verwunderlich, dass wir alle 

ein Instrument erlernt haben. 

In der Grundschule durfte sich jedes 

von uns Kindern sein Lieblingsinstrument 

auswählen und sich zum Unterricht 

an der Musikschule von Seis anmelden. 

Maria war zwei Jahre lang auf 

der Warteliste für Steirische Harmonika 

und so beschlossen unsere Eltern, einen 

Harmonikaspieler zu fragen, ob er Zeit 

habe, ihr einige Stunden zu geben. Nach 

einigen Jahren Privatunterricht versuchte 

Maria es erneut und wurde in der 

Musikschule aufgenommen. Zwei Jahre 

Musikschulunterricht folgten. Maria 

spielt nun seit elf Jahren Steirische Harmonika, 

Doris begann vor neun Jahren 

die Querflöte zu erlernen und Peter hat 

seit sechs Jahren als treue Begleiterin 

die Zugposaune. 

„Lehrjahre sind keine Herrenjahre“ 

Wie das Sprichwort schon sagt hatten 

auch wir nicht immer Freude am täglichen 

Üben. Dank unserer Eltern, die 

streng darauf bestanden, dass wir regelmäßig 

unser Instrument in die Hand 

nahmen, haben wir auch einige Tiefs 

auf unserem musikalischen Weg überstanden. 

Der Grundsatz, dem wir von 

Anfang an folgten, lautete: Wer ein Jahr 

Musikschule machen möchte, muss regelmäßig 

üben und kann nach diesem 

Jahr entscheiden, ob er im nächsten Jahr 

weitermachen möchte oder nicht. Sobald 

dann die Anmeldung fürs nächste 

Jahr auf dem Programm stand, waren 

natürlich alle Mühen und der Frust vergessen 

und das nächste Jahr folgte. 

Dadurch, dass neben der Pflichtschule 

die Zeit zum Üben zu Hause begrenzt 

war, kam es oft vor, dass wir gleichzeitig 

übten. Einer in der Küche, der andere in 

Die Giggelira wurde von der Sängerfamilie Rainer auf ihre Reisen mitgenommen. 

der Stube, der Dritte im Schlafzimmer. 

Natürlich störten wir uns dabei gegenseitig 

und so kamen wir auf die Idee, 

einfache Stücke zusammen zu spielen. 

Bei den Jugendsing- und Musizierwochen 

im Vinzentinum in Brixen, die wir 

einige Male besuchten, machte nämlich 

das Zusammenspiel viel mehr Spaß als 

immerzu alleine zu üben. 

So übten Maria und Doris immer öfter 

zusammen und begannen auch für 

Peter Noten für einfaches Begleiten 

dazuzuschreiben. Durch Zufall hörte 

diese Versuche der damalige Musiklehrer 

von Maria, Markus Hochkofler, und 

war sofort begeistert. Er motivierte uns, 

eine Anfrage für Ensemblestunden zu 

stellen, was dann auch genehmigt wurde. 

Im nächsten Schuljahr begann dann 

unser Ensembleunterricht mit Markus 

Hochkofler, der uns so perfekt förderte 

und es verstand, uns so viel Freude am 

gemeinsamen Musizieren zu vermitteln, 

dass wir gar nicht mehr damit aufhören 

wollten. 

Wir begannen bei kleineren und größeren 

Familienfesten aufzuspielen, bei 

heiligen Messen in den Kirchen von 

Seis und Kastelruth, in Hotels usw. So 

wurden wir im Schlerngebiet immer bekannter 

und durften auch bei Eröffnungen, 

ja sogar bei einer Hochzeit musizieren. 

2014 – ein tolles Jahr 

Das Jahr 2014 war ein außergewöhnliches 

Jahr für uns als Schildbergmusig: 

Im April erhielten wir beim 2. Südtiroler 

Volksmusikwettbewerb in Klausen das 

Prädikat „Ausgezeichnet“. Im September 

waren wir bei der Sendung „Musik 

in den Bergen“ im Bayerischen Fernsehen 

neben Größen wie den Kastelruther 

Spatzen und Oswald Sattler zu sehen 

und im Oktober erspielten wir uns beim 

21. Alpenländischen Volksmusikwettbewerb 

in Innsbruck das Prädikat „Ausgezeichnet“. 

Als Abschluss eines ohnehin 

schon perfekten Jahres durften wir beim 

Nikolauskonzert der Kastelruther Spatzen 

auf einer großen Bühne auftreten. 

Somit war das Jahr 2014 ein sehr aufregendes, 

bereicherndes, energiegeladenes, 

aber auch anstrengendes Jahr für 

uns, das wir sicher nie vergessen werden. 

Unsere erste CD – „Iatz geats auf“ 

Im Winter 2014/2015 erfüllten wir uns 

einen großen Wunsch und nahmen unsere 

erste CD auf. Man findet darauf ein 

bunt gemischtes Programm von alten 

Stücken wie „In Voter sein Häusl“ bis 

zu neueren Kompositionen von Herbert 

Pixner. 

Kontakt: Tel.: +39 0471 706885, info@ 

schildberghof.com 



DIE VOLKSMUSIKLANDSCHAFT 

AUSSERFERN 

Alles „AUSSER FERN“ – so könnte man die Volksmusik 

im Außerfern bezeichnen. Auch wenn der Fernpass etwas 

Trennendes hat, verbindet er den Bezirk Reutte mit Innertirol. 

Doch die Einflüsse kamen auch vom Schwäbischen 

und Alemannischen. So entwickelte sich eine eigene Volksmusiklandschaft, 

auf die die Außerferner stolz sind. 

Text und Fotos: Klaus Wankmiller 

Im Außerfern gibt es nur wenig schriftlich 

überlieferte Volksmusik. Durch 

die Grenzlage zur alemannischen und 

bairischen Mundart vermischten sich 

hier unterschiedliche Strömungen. Aufgezeichnete 

Lieder im Dialekt dieser 

Region fehlen fast komplett. Im Bereich 

der Instrumentalmusik gibt es drei Quellen, 

die jedoch meist nur als einstimmige 

Weisen notiert sind. Die wohl ausführlichste 

Sammlung im Außerfern ist die 

„Notentruhe“ des Johann Martin Kerle 

aus Weißenbach am Lech. Der Sohn 

eines Wegmachers und Bauern wurde 

am 10. November 1811 in Weißenbach 

geboren. Er spielte auf Geige und Klarinette 

fast 70 Jahre zum Tanz auf und 

notierte sich Stücke zur Unterstützung 

seines Gedächtnisses. Einige dieser 

Weisen stammen auch von seinem Mitspieler 

Joseph Anton Alber. Seine musikalischen 

Schätze wurden nach seinem 

Tod am 28. Mai 1893 in einer kleinen 

Holztruhe gefunden. 

Eine kleinere Sammlung hat sich im Notenheft 

des 1890 in Elbigenalp geborenen 

Eugen Sepp (genannt „Faber-Sepp“) 

überliefert, der zwischen 1907 und 1933 

einige Stücke darin verewigte. Der Musiker 

arbeitete in den Sommermonaten 

im Allgäu. Viele dieser Melodien hatte 

er auch von dort mitgebracht. Die dritte 

Volksmusiksammlung stammt „aus 

dem Gericht Ehrenberg“. Ihr Autor ist 

namentlich nicht bekannt. Die darin 

überlieferten Hochzeitsmärsche sind für 

„Allen Projekten gemeinsames 

Ziel ist es, ein besseres 

Verständnis im Umgang 

miteinander zu erhalten 

und kreative Wege der 

(musikalischen) Verständigung 


Geigen und Gitarre oder Schwegel und 

Trommel notiert. 

Volksmusikinstrumente einst und jetzt 

Typische Tiroler Volksmusikinstrumente 

wie Harfe und Hackbrett sind in diesen 

Aufzeichnungen nicht berücksichtigt. 

Heute gibt es zahlreiche Volksmusikgruppen 

in den verschiedenen Regionen 

des Außerfern, die an diese Tradition anknüpfen 

oder durch die Breitenarbeit der 

Musikschule ins Leben gerufen wurden. 

Klassische Instrumente haben ebenso in 

die Volksmusikszene Einzug gehalten 

wie Okarina und Schwegel als traditionelle 

Blasinstrumente. Eine Sonderstellung 

im Außerfern nimmt die Familie 

Engel ein, die versuchte Volksmusik mit 

klassischen Elementen zu verknüpfen, 

zu bearbeiten und teilweise auch neu zu 

komponieren. 

Aber nicht nur die Familie Engel wirkte 

im Außerfern. Die Lechtaler Familie 

Bischof verbreitete im 19. Jahrhundert 

das Liedgut auf ihren Wanderschaften. 

In Ehrwald ist allen noch heute die Familie 

Petz ein Begriff. Seit kurzer Zeit 

bereichert die Familienmusik Haas die 

Volksmusikszene im Bezirk Reutte. 

Die traditionellen Außerferner Stücke 

haben nicht selten einen Mollteil und 

verwenden – vielleicht häufiger als üblich 

– die vierte Stufe. Auch hier sind 

Einflüsse aus dem Alemannischen und 

dem Schwäbischen erkennbar. 

Aufschwung bei Volkslied und Volkstanz 

In den letzten Jahrzehnten verbreitet 

sich das Volkslied verstärkt wieder in 

den Chören. Außer einigen Kirchenchören 

singen vor allem der Chor „InTakt 

Außerfern“ und der St.-Ulrichs-Chor 

„Pinswang“ regelmäßig traditionelle 

Volkslieder bei verschiedenen Gelegenheiten. 

Offene Singen sollen die Gesangsfreude 

wecken. Seit einiger Zeit 

gibt es wieder kleinere Gesangsformationen 

wie den „Lechtaler Viergesang“, 

den „Reuttener Dreigesang“ oder die 

Gruppe „Saitensprung“, die versuchen, 

den Außerferner Dialekt in ihren Liedern 

mit einzubauen. 

Auch der Volkstanz kommt nicht zu 

kurz. Es gibt seit einigen Jahren mehrere 

Tanzlmusikgruppen und natürlich die 

„Schloßanger Geigenmusig“, die 2015 

ihr 25jähriges Bestehen feierte. In den 

meisten Blasmusikkapellen haben sich 

auch Weisenbläsergruppen gebildet, die 

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Volksmusikveranstaltungen bereichern. 

Außer dem Gebietsreferenten (Klaus 

Wankmiller) und seinem Stellvertreter 

(Ernst Rainer) gibt es in den verschiedenen 

Talschaften Ansprechpartner 

(Lechtal, Tannheimer Tal, Vils, Reuttener 

Talkessel und Zwischentoren), die 

bereits im letzten Mitteilungsheft vorgestellt 

wurden. Seit 2014 findet einmal 

im Quartal ein Außerferner Sänger- und 

Musikantenstammtisch statt, der eben 

diese Talschaften berücksichtigt und 

eine Breitenwirkung erzielen soll. Diese 

gab es bereits in Pinswang, Wängle, 

Jungholz, Weißenbach am Lech und 

Ehrwald. 

Die Veranstaltungen 

Daneben gibt es jährliche Traditionsveranstaltungen 

wie das Breitenwanger 

Sänger- und Musikantentreffen am 

Palmsonntag (Initiator Richard Wasle), 

das Tannheimer Sänger- und Musikantentreffen 

am ersten Samstag im September 

(von Ramona Rief organisiert), 

das Tuttn-Fest der Tuttnmusig in Unterpinswang 

und die weihnachtliche Volksmusik 

im Museum im Grünen Haus 

Reutte am Vorabend von Dreikönig. 

Einen volksmusikalischen Anschub 

brachte der erstmals im Außerfern stattfindende 

„Volksmusiktag“, der von Hannes 

Neururer in der Musikschule Reutte 

durchgeführt wurde und mit einem Aufspielen 

im Gasthaus endete. Neue Akzente 

waren ebenso das Projekt „Volksmusik 

im Museum“ (Bichlbach, Reutte, 

Tannheim, Vils), das Außerferner Almsingen 

auf der Petersbergalm in Hinterhornbach 

und das „Volksmusikschiff“ 

auf dem Plansee und dem Heiterwanger 

See. Bei diesen Gelegenheiten kommen 

gerne befreundete Gruppen aus dem 

Allgäu und Vorarlberg, die diese Veranstaltungen 

mit ihren Weisen bereichern. 

Volksmusik ist im Bezirk Reutte also alles 

andere „AUSSER FERN“. 

Die Familienmusik Haas: Eines der Aushängeschilder des Musikbezirkes Außerfern 

Volkslieder vom Schiff: Göfner 4Xang bereichert viele Veranstaltungen gesanglich 

Auch Bläserweisen erklingen im Außerfern, im Bild die Pinswanger Bläser auf 

dem Volksmusikschiff 


EIN PLATTENLABEL FÜR 

DIE VOLKSMUSIK 

Bogner Records ist mehr als nur ein Tonstudio – René 

Prasky und sein Team bieten ein Rundumpaket an, das von 

der Produktion bis zum Vertrieb reicht. 

Autor: Lisa Thurner | Fotos Bogner Records 

Innovation hinterm Grammophon – 

der sich im Firmenlogo befindliche 

Vorläufer des Plattenspielers täuscht nur 

Uneingeweihte: Hinter Bogner Records 

steckt eines der fortschrittlichsten Unternehmen 

im Alpenraum. Mit 33jähriger 

Erfahrung, großem musikalischen 

Gespür und besten Arbeitsbedingungen 

für Musiker entwickelte sich der Betrieb 

zu einem der führenden Anbieter im Bereich 

echter alpenländischer Volksmusik. 

Die Firma, mit Sitz in Rottach-Egern 

am Tegernsee ist als Produzent, Verleger 

und Verkäufer erste Wahl für viele Musiker 

und Fans. Vor zwei Jahren legte 

der Firmengründer Karl Bogner das Unternehmen 

in die Hände seines langjährigen 

Tonmeisters René Prasky. 

Der Beginn 

Der gebürtige Tiroler Karl Bogner 

machte sich Anfang der 1980er Jahre 

als Alleinunterhalter zum Tegernsee auf. 

Dort wurde er sesshaft und erfüllte sich 

den Traum Musik selbst zu produzieren. 

Er richtete 1982 sein erstes Studio ein 

und führte zu Beginn ein Ein-Mann-Unternehmen. 

Heute gehören zwölf Mitarbeiter, 

ein Tonstudio, ein Musikverlag, 

mehrere Labels, ein Vertrieb und Großhandel 

zu Bogner Records. 

Im August 2000 wurde René Prasky als 

Tonmeister angestellt. Durch Zufall kam 

er zu Karl Bogner und dieser Anstellung, 

obwohl ihn und Bogner mehr verbindet, 

wie beispielsweise die Tiroler Herkunft 

– Karl stammt aus Brixlegg, René aus 

Jenbach, die Ausbildung zum Elektrotechniker 

sowie die Liebe zur Musik. 

Mit sieben Jahren fing René an Schlagzeug 

zu lernen und war stets mit Musik 

verbunden. „Von 2005 bis 2010 war ich 

jährlich bei internationalen Tourneen 

in Island, Hawaii, Norwegen, usw. dabei 

und sah, wie unterschiedlich Musik 

funktioniert und wie wichtig Volkskultur 

ist. Vor zwei Jahren entschloss ich 

mich, mit dem Musizieren aufzuhören. 

Entweder bin ich Produzent oder Musiker, 

beides nebeneinander funktioniert 

nicht“, sagt er. Damals übergab ihm 

Bogner das Unternehmen: René Prasky 

und seine Frau Kathrin führen es seither 

sehr erfolgreich. 

Weil Qualität einen Namen hat 

Bei Bogner Records leidet eines nie, 

nämlich die Qualität. Die jahrelange 

Erfahrung, Geduld und Vertrauen sowie 

ein Rundumpaket bestehend aus 

Tonaufnahmen, grafischen Gestaltungsmöglichkeiten, 

Werbung, auf Wunsch 

auch Fotoshootings und dem Verkauf 

38 



der Produkte sorgen für Lösungen aus 

einer Hand. Die Technik wurde in den 

letzten Jahren weiterentwickelt und ist 

auf dem neuesten Stand gehalten. Die 

klimatisierten Regie- und Aufnahmeräume 

erstrahlen im Tageslicht und erzeugen 

durch die ansprechende Ausstattung 

für eine angenehme Stimmung. Akustisch 

eingemessene Räumlichkeiten sowie 

erstklassiges Equipment sorgen für 

beste Ergebnisse. 

„Jeder Künstler verspürt vor der Produktion 

eine gewisse Anspannung, der eine 

mehr, der andere weniger. Ich versuche 

ihnen diese Anspannung zu nehmen und 

lasse mir Zeit. Ich bin fast schmerzlos, 

wenn etwas länger dauert. Wenn etwas 

gemacht wird, dann muss es passen, ansonsten 

wird es keinen Erfolg im Rundfunk 

und Vertrieb haben“, beschreibt 

René Prasky. 

Apropos Erfolg, von Bogner Records 

produzierte Titel weisen eine hohe Zahl 

an Rundfunk- und Fernseheinsätzen auf. 

Seit über 30 Jahren werden Rundfunkund 

TV-Stationen sowie die Presse mit 

deren Produktionen bemustert. Durch 

die hohe Qualität ist die Marke „Bogner 

Records“ bei den Sendeanstalten und 

Redakteuren äußerst beliebt. Das Label 

und der angeschlossene Musikverlag 

Bogner kümmern sich um den Schutz 

von Urheber- und Leistungsschutzrechten 

bei neuen Produktionen. Das Team 

berät auch in Sachen GEMA, AKM, 

GVL usw. 

Daten und Fakten 

Bogner Records betreute im Lauf der 

Jahre rund 500 Solisten und Gruppen, 

die mehr als 10.000 Stücke eingespielt 

haben. Die Crème de la crème der alpenländischen 

Volksmusik, Blasmusik und 

auch sehr gute volkstümliche Interpreten 

gehen hier ein und aus und schätzen die 

hervorragende technische Ausstattung 

bzw. das Unternehmen Bogner Records. 

Im Katalog sind knapp 2.500 aktive Produkte, 

darunter Tonträger aus eigener 

und fremder Produktion in den Bereichen 

Volksmusik, volkstümliche Musik 

und Blasmusik, Humor, Schlager, Folk, 

Pop, Swing, Entspannung, Weihnachten 

und Sakrales sowie ein Kinderprogramm 

zu finden. Der Schwerpunkt 

liegt in der Volks- bzw. Blasmusik. Dazu 

kommen Raritäten, die ohne Bogner Records 

längst nicht mehr in den Geschäften 

erhältlich wären: „Ein Münchner im 

Himmel“, Aufnahmen von Bally Prell, 

Ida Schumacher oder dem Roider Jackl. 

Der Vertrieb wird von der Tochterfirma 

„Bogner Records Vertriebs GmbH & Co 

KG“ übernommen. „Wir beliefern von 

Wien nach Hamburg etwa 1.000 Händler, 

davon leider immer weniger Kleine. 

Privatkunden können auch bequem 

über den Onlineshop bestellen. Was auf 

Wunsch unserer Kunden ganz neu ist: 

Wie bieten ab sofort Noten mit an“, erzählt 

René. Bestellungen, die bis 14:00 

Uhr einlangen, werden noch am selben 

Tag versandt. 

Anfang Juli wurde der Notenbereich 

Der Chef von Bogner Records: René Prasky. 

vom Mosch-Musikverlag, ein Begriff 

im Blasmusikbereich, von Bogner Records 

übernommen. „Wir konnten uns 

von ca. sieben Mitbewerbern durchsetzen“, 

zeigt sich René erfreut. 

Wie eine CD ensteht 

Bei Bogner Records werden Interpreten 

produziert, die authentisch sind. „Wenn 

jemand eine CD machen will, dann 

kommen die Künstler davor meistens 

zu uns. Wir setzen uns zusammen und 

besprechen was gewünscht wird, d. h. 

wie viele Titel, mit welcher Besetzung 

usw. Danach wird ein Termin fixiert und 

es geht ins Studio. Wir versuchen die 

Gruppen stressfrei möglichst natürlich 

wiederzugeben. Das ist eine unserer 

Stärken. Uns ist auch die Zusammenarbeit 

mit dem Kunden wichtig. Er soll 

zufrieden sein und sich wohlfühlen. Die 

Gruppe bzw. der Solist hat bei den Aufnahmen 

dann auch die Endkontrolle“, 

erklärt der Firmenchef. „Durch jede CD 

verbessert sich der Interpret. Viele langjährige 

Künstler sind ihrer Linie treu 

geblieben.“ Bei Bogner Records entstehen 

aus einer Mischung von Erfahrung, 

handwerklichem Können und ganz viel 

Gespür Tondokumente, die dem Charakter 

der Titel und ihrer Interpreten entsprechen 

und gerecht werden. 


GEBIETSWEIS 

„SING MA A TIROLER LIAD!“ 

So heißt eine Aktion des Tiroler Volksmusikvereins, der 

Tiroler Versicherung und des ORF Tirol zur Belebung des 

Singens in geselliger Runde für jedermann. Von groß bis 

klein, von jung bis alt, von talentfrei bis hochbegabt. 

Fotos: privat 

Für diese Aktion haben sich im heurigen 

Jahr fachkundige Liedlehrer aus 

allen Bezirken bereiterklärt, gemeinsam 

mit interessierten Sangesfreudigen Tiroler 

Lieder einzustudieren, Hilfestellung 

bei musikalischen Fragen zu geben und 

das nötige Notenmaterial zur Verfügung 

zu stellen. Im Speziellen richtet sich das 

Angebot an kleine Singgruppen – vom 

Zweigesang bis hin zum Doppelquartett. 

Die ersten drei Probeeinheiten werden 

zur Gänze vom Tiroler Volksmusikverein 

und der Tiroler Versicherung finanziert, 

bei weiteren drei Einheiten wir die 

Hälfte der Kosten übernommen. Nähere 

Informationen dazu geben die jeweiligen 

Liedlehrer in den Bezirken. 

Liedheftl „Sing ma a Tiroler Liad” 

Eine Hilfestellung zum ersten Kennenlernen 

unserer Tiroler Liadln kann auch 

das Heft „Sing ma a Tiroler Liad“ sein, 

das dieser Ausgabe beigelegt ist. Wir 

haben 20 bekannte Tiroler Lieder in einfacher 

Version und somit singbar für jedermann 

zusammengestellt, in ein praktikables 

Format gepackt und dadurch 

eine kleine Tiroler Liedergrundlage geschaffen, 

die einen überall hin begleiten 

kann. 

Ab Herbst werden wir dieses Heft in 

großer Auflage im ganzen Land verteilen 

– vorerst bekommen es die Mitglieder 

des Tiroler Volksmusikvereins und 

des Südtiroler Volksmusikkreises exklusiv 

und kostenlos zur Juni-Ausgabe des 

G‘sungen & G‘spielt dazu. 

All jene, die an verschiedenen mehrstimmigen 

Besetzungsvarianten dieser 

Lieder interessiert sind, können diese 

Noten unter www.tiroler-volksmusikverein.at 

kostenlos downloaden oder 

über das Vereinsbüro bestellen. 

„A Liadl låsst’s hearn!“ 

So lautet die Einladung zur Teilnahme 

am 5. Tiroler Volksliedwettbewerb, der 

am 8. November im Studio 3 des ORF 

Tirol in Innsbruck über die Bühne gehen 

wird. Wir laden Sänger und Sängerinnen 

aus Nord-, Ost- und Südtirol ganz herzlich 

zu diesem gemeinsamen Singtag ein 

und freuen uns schon auf eine rege Teilnahme! 

Auch bei dieser Veranstaltung 

steht das gemeinsame Tun im Vordergrund 

und nebenbei kann man sich gute 

Tipps für das weitere Singen von erfahrenen 

Fachleuten mitnehmen. 

Denn wichtig ist, dass man singt und 

vielleicht auch (wieder) gerne singt. Jedenfalls 

wünschen wir viel Freude mit 

unseren tirolerischen Liedern – also: 

Sing ma a Tiroler Liad! 

Sa, 13. Juni, 20:00 Uhr 

(Kulturgasthaus Bierstindl, 

Theatersaal): 

Offenes Singen mit 

Peter Reitmeier und 

Joch Weißbacher, 

musikal. Umrahmung: 

Lei-koa-Gneat-Tanzlmusig 

So, 21. Juni, 15:00 Uhr 

(Schloss Landeck): 

Offenes Singen mit Liedlehrern 

des Bezirkes Landeck, musikal. 

Umrahmung durch Oberländer 

Musikanten. Findet bei jeder 

Witterung statt! 

Di, 23. Juni, 20:00 Uhr 

(NMS Wildschönau, 

Musiksaal): 

Offenes Singen mit Steffi 

Holaus, musikal. Umrahmung: 

Kathrin Witschnig, Sabrina 

Haas, Joch Weißbacher. 

Gesang liche Unterstützung 

durch den Kirchen- und Volksliederchor 

Niederau. 

Freier Eintritt bei allen Singveranstaltungen! 

40 


GEBIETSWEIS 

SinglehrerInnen in den Bezirken: 

Eveline Pfeifer, Reutte 

(e.pfeifer@tnr.at, 

0676 5410046) 

Maria Dopler, Reutte 

(maria.dopler@gmail.com, 

05672 73216) 

Richard Wasle, Pfronten 

(r.wasle@tsn.at, 

0676 88770226) 

Christa Mair-Hafele, Kaunertal 

(christa.mair-hafele@aon.at, 

0664 5061850) 

Ferdinand Baumgartner, 

Prutz (m.baumgartner@ 

tsn.at, 0650 7203767) 

Andreas Pirschner, Pettneu 

(a.pirschner@tsn.at, 

0664 1909870) 

Nicole Öttl, St. Anton 

(n.oettl@tsn.at, 

0650 5238304) 

Peter Klotz, Längenfeld 

(p.klotz@tsn.at, 

05253 5782) 

Franz Röck, Sautens 

(f.roeck@tsn.at, 

05252 6705) 

Waltraud Reitmeir, Telfs 

(waltraud.reitmeir@gmail. 

com, 0680 2344980) 

Peter Reitmeir, Telfs 

(peter@reitmeir.org, 

0664 1302597) 

Petra Schmid-Weiss, Oberhofen 

(petra.schmid-weiss@ 

gmx.at, 0676 83038835) 

Helga Turik, Axams 

(h.turik@tsn.at, 

0650 6900910) 

Elisabeth Kröll, Mayrhofen 

(ekroell@me.com, 

0664 1546242) 

Hans Knauer, Mayrhofen 

(hans.knauer@zline.at, 

0664 4038635) 

Stefan Dengg, Hippach 

(s.dengg@tsn.at, 

0680 2035264) 

Steffi Holaus, Auffach 

(s.holaus@tsn.at, 

0664 3726229) 

Joch Weißbacher, Oberau 

(joch@tirol.com, 

0664 2533325) 

Alois Pletzer, St. Johann 

(ea.pletzer@aon.at, 

0664 4004874) 

Andre Feller, Kitzbühel 

(gerdavonmeran@kitz.net, 

05356 62284) 

Franz Strasser, Kitzbühel 

(franz.strasser@notar.at, 

0676 6731898) 

Karin Walder, Thal 

(karin.walder@ams.at, 

0664 1508841) 

Ludwig Pedarnig, Schlaiten 

(ludwig.pedarnig@aon.at, 

04853 5628) 

41

KREIZWEIS 

VOLKSMUSIK UND DIE 

QUOTE 

Text: Reibeisen 

ch…. ist super! Millionen Flie- 

stehen drauf!“ Dieser Spruch 

„Sgen 

kommt dem Reibeisen in den Sinn, wenn 

es an die grandiose Programminitiative 

von ORF Radio Tirol denkt. Das neue so 

genannte „Wohlfühlwochenende“ hat es 

in sich, vor allem der Sonntag steht nun 

ganz im Zeichen des Wohlfühlens, wie 

uns die Verantwortlichen weismachen 

wollen: „Ziel ist es, das große Tiroler 

Radiopublikum an den Wochenenden 

entspannt und stressfrei zu begleiten.“ 

Und da ist es ja auch nur logisch, dass 

als erstes einmal die Morgenweis kurzerhand 

gestrichen wurde. Völlig richtige 

Entscheidung, wie ich meine, denn 

sind wir doch ehrlich: Diese ohrenbetäubenden 

almerischen Lieder und Weisen 

konnten einem schon den Schlaf rauben. 

Eine einzige Frechheit waren auch diese 

Almwanderungen, wo diverse Sennerinnen 

und Senner sprechen durften, wie 

ihnen der (Dialekt-)Schnabel gewachsen 

war und ganz Tirol im Dunkeln tappte, 

was er wohl gemeint haben könnte, der 

Bauer im hintersten Zillertal. Da lobe 

ich mir schon den Einheitsbrei unseres 

neuen „Wohlfühlsonntags“. 

„… die ‚Insrigen‘ werden 

schon wissen, was sie tun.“ 

Andere Werte 

Aber genug der Polemik. Wir müssen 

nun einmal der Tatsache ins Auge blicken, 

dass unsere traditionelle Volksmusik 

im öffentlich rechtlichen Rundfunk 

zu einem Nischenprodukt verkommen 

ist und der so genannte Tiroler Mainstream 

offenbar etwas anderes will. Dass 

bei unseren nördlichen Nachbarn die 

traditionelle Volksmusik gerade bei den 

Jungen einen Boom erlebt und es auch 

dementsprechend mehr Sendungsangebote 

gibt, erscheint zwar sonderbar, mag 

uns aber hier nicht weiter kümmern, 

denn die „Insrigen“ werden schon wissen, 

was sie tun. Seltsam aber, was sich 

dieser österreichische Privatsender nur 

dabei denkt, das volkskulturelle Sendungsangebot 

noch weiter auszubauen, 

obwohl diesem Genre ja so miserable 

Einschaltquoten bescheinigt werden? 

Da kann ich nur sagen:Na servus, wenn 

das Schule macht … 

Alternativen 

Jetzt kann man natürlich weiter wie ein 

Rumpelstilzchen schimpfen oder sich 

einfach besinnen, denn im modernen 

Zeitalter des Internets gibt es ja genügend 

Möglichkeiten, seinen Durst nach 

echter, unverfälschter Volksmusik zu 

stillen. Und dann gibt es ja auch noch 

die unzähligen volkskulturellen Veranstaltungen 

in Tirol, die sich regen Besuchs 

erfreuen. 

Was man im Übrigen auch so manchen 

Sendungsverantwortlichen wärmstens 

empfehlen kann: Das eine oder andere 

Mal vorbeizuschauen. Denn bei uns „då 

rührt sich wås“, da stimmen die Quoten. 

STUBAIER G’SPIEL 

UND G’SANG 

... mit Volksmusik von Alm zu Alm! 

SONNTAG, 06.09. & 20.09.2015 

ab 12.30 Uhr 

NOCH BIS 

26.10.2015 

GEÖFFNET! 

SERLESBAHNEN MIEDERS | Stubaital | Tel. +43 (0) 5225 62 776 0 | www.serlesbahnen.com 

Betriebszeiten Sommer: Täglich von 09.00 bis 16.30 Uhr

STÜCKWEIS 

Damit’s nicht immer dasselbe Lied ist: 

Hier gibt’s stückweise Zusammengetragenes zum Erproben – 

vielleicht bei einem der angekündigten Seminare? 

43

# 

STÜCKWEIS 

Rotholzer Boarischer 

Julika Hirzinger gewidmet 

Rotholzer- Boarischer 

O. Ehrenstrasser 

Julika Hirzinger gewidmet 

Harfe 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

O. Ehrenstrasser 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. 

2. 

 

 

 

 

 

2. Teil 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. 

 

 

 

 

2. 

 

 

 

 

O.E. Tiroler Musizierwoche, Juli 1999 

44 


STÜCKWEIS 

Schualgiahn - Gstanzl 

Schualgiahn - Gstanzl 

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2. In Mathe werds spånnend in Deitsch werd viel gschriebn, 

åber gern sein mir ålm lei bei Turnen gebliebn. 

3. Geschichtler werdn gschriebn, Gedichtler gereimt, 

jå so bringen mir ummer die långe Schualzeit. 

4. L I G, K I T, B E S, G G N, 

wenn des net glonggt tian mir no oans derfenn! 

5. Der Fritz und da Franzl in der hinterschtn Bånk, 

jå de werdn morgn fahln, weil de låchn sich krånk! 

LIG = Leben in der Gemeinschaft 

und Gesellschaft 

KIT = Kommunikations- und Informationstechnologie 

BES = Bewegung und Sport 

GGN = Geschichte, Geographie, 

Naturwissenschaften 

6. In der Schual isch es luschtig, då deichts mi so fein, 

jå då kannt i no mindeschtens dreißig Jåhr bleibn! 

# 


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STÜCKWEIS 

Vinzentinum - Boarischer 

Florin Pallhuber 

Vinzentinum-Boarischer 

Hackbrett 

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d.s. 1. Teil 

dann Trio 

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Trio 

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Dieser Boarische ist während einer Jugendsing- und Musizierwoche im Vinzentinum von Brixen entstanden. Gedacht war er 

für zwei Harmonikaspieler, das Stück klingt aber auch in einer Saitenmusikbesetzung gut. Florin Pallhuber 

46 


PROBEWEIS 

ANMELDUNG NORDTIROL 

Die Anmeldeformulare für alle Seminare in 

Nordtirol finden Sie nun zum Ausdrucken auf 

der Homepage des Tiroler Volksmusikvereins: 

http://www.tiroler-volksmusikverein.at. 

Bei Bedarf können die Anmeldeformulare 

auch zugeschickt werden. Bitte wenden Sie 

sich in diesem Fall an das Vereinsbüro: 

E-Mail: tvmv@tiroler-volksmusikverein.at, 

Postadresse: Tiroler Volksmusikverein, 

Postfach 807, Gabelsbergerstraße 1, A-6020 

Innsbruck, Tel./Fax: 0043/(0)512/39 55 66. 

Büroöffnungszeiten: Mo, 14:00 bis 17:00 Uhr 

ANMELDUNG SÜDTIROL 

Die Anmeldeformulare für alle Seminare in 

Südtirol finden Sie nun zum Ausdrucken auf 

der Homepage des Südtiroler Volksmusikkreises: 

http://www.volksmusikkreis.org. 

Bei Bedarf können die Anmeldeformulare 

auch zugeschickt werden. Bitte wenden Sie 

sich in diesem Fall an das Vereinsbüro: 

E-Mail: info@volksmusikkreis.org, 

Postadresse: Südtiroler Volksmusikkreis, 

Dominikanerplatz 7, I-39100 Bozen, 

Tel.: 0039/0471/97 05 55, Fax 98 09 22. 

Büroöffnungszeiten: Mo bis Fr, 

08:00 bis 12:00 Uhr, 13:00 bis 15:00 Uhr. 


PROBEWEIS 

SINGEN UND MUSIZIEREN IM ADVENT 

Ein besinnliches Wochenende, eine Einstimmung und Vorbereitung auf das weihnachtliche Kommen des Herrn durch Singen, 

Musizieren und Besinnung. Musikalisch gestalten wir am Samstag Abend eine Adventfeier und am Sonntag Nachmittag den 

Gottesdienst. 

Beginn: 

Ende: 

Ort: 

Samstag 28. November 2015, 10:00 Uhr 

Sonntag, 29. November 2015, ca. 16:00 Uhr nach der Gottesdienstfeier 

Haus der Familie in Lichtenstern am Ritten 

Hinweis: bitte bei der Anmeldung unbedingt das Instrument anführen! 

Willkommen sind alle SängerInnen sowie MusikantInnen, die unsere alpenländischen 

Volksweisen schätzen, gerne singen und musizieren. Besonders 

willkommen sind auch Familien (Kinderbetreuung wird angeboten). 

Herzlich eingeladen sind die Teilnehmer der verschiedenen Sing- und Musizierwochen 

im Sommer (Südtiroler Singtage, Alpenländische Sing- und Musizierwoche 

in Lichtenstern, ...) 

Alle Referenten, erfahrene Sänger und Musikanten werden uns wieder beim 

Singen und Musizieren behilflich sein. 

Foto: shutterstock 

Kosten: 

20,00 € für Erwachsene 

10,00 € für Kinder zuzüglich Unterkunft und Verpflegung 

Anmeldung: ab September 2015 im Haus der Familie, Lichtenstern 1-7, 39059 Oberbozen/Ritten 

Tel. +39 0471 345172, Fax +39 0471 345062, E-Mail: info@hdf.it, www.hdf.it 

Weitere Infos beim Südtiroler Volksmusikkreis Tel. +39 0471 970555 oder info@volksmusikkreis.org 

SEMINAR FÜR HOSENSACKINSTRUMENTE 

… und all’s was no schian klingt. 

13. – 15. November 2015 

ABLAUF 

Beginn: 

Ende: 

KOSTEN 

Seminarbeitrag: 

Hotelkosten: 

Freitag, 13. November 2015, 18:00 Uhr 

Sonntag, 15. November 2015, nach dem Mittagessen 

60,00 € für Erwachsene 

55,00 € Mitglieder des Tiroler Volksmusikvereines 

50,00 € Kinder 

(Stornogebühr p. P.: 25,00 €, ab 1 Woche vorher 100% vom Kursbeitrag) 

55,00 €/Tag – Vollpension zzgl. Ortstaxe; 

Einzelzimmerzuschlag: 10,00 € 

Gasthof Handl, Schönberg im Stubaital 

(Zimmerreservierung direkt im Hotel/erst nach Erhalt einer Bestätigung möglich!) 

Foto: J. Stecher 

Anmeldung bis spätestens 1. Oktober 2015 unter: www.tiroler-volksmusikverein.at. 

Ausnahmslos mit Anmeldeformular; 1 Instrument pro Teilnehmer. 

48 


MÅNNSBILD 

„AUFGEIGT WEACHT“ 

Michl Kirchler vom Schwendberg im Zillertal 

ist ein Volksmusikant der alten Generation. 

Sein schmissiges und ehrliches Geigenspiel 

nährt sich aus jener Tradition, die im 

Zillertal einst weit verbreitet war. 

Text: Yvonne Kathrein | Foto: Andreas Amplatz 

Er ist bei Gott kein Aufgeiger, nein. Ganz bescheiden ist er. So 

bescheiden, dass ihn das nun bevorstehende Interview fast ein 

bisschen nervös macht. „I måg’s normal ibahaupt nid, na.“ Aber 

Michl Kirchler ist verschmitzt genug, mir zu sagen, warum es, 

an diesem ohnehin bereits heißen Sommertag, so heiß ist in 

seiner Stube: „I hun in Heizkörpar nit züeg’schrauft, dass‘s nit 

so långe dauacht.“ Dass ihm dabei auch ganz schön heiß ist – 

er sitzt mit langärmeligem, weißem Hemd und schwarzer Jeans 

vor mir – das scheint er leicht auszuhalten. Aber auch wenn er 

bescheiden ist, spielt er die erste Geige, weniger im übertragenen, 

als viel mehr im wahrsten Sinne des Wortes. Man kennt 

ihn beispielsweise als Mitglied der Schwendberger Geignmusig, 

die seit 1990 im Stil der alten Schwendberger Hochzeitsmusik 

typische, im Zillertal überlieferte Stückln auf Hochzeiten, 

bei Geburtstagen oder Musikantentreffen zum Besten gibt. 

Großväterlicher Privatunterricht 

Fast sein ganzes Leben lang begleitet ihn dieses in der Tanzmusiktradition 

des Zillertals früher so stark verbreitete Instrument 

nun schon. Mit circa 8, 9 Jahren bekam er vom Großvater, 

der in der Nachbarschaft wohnte, ersten Unterricht. Zu 

ihm sei man hie und da auf Besuch gekommen, der Großvater 

habe Geige gespielt, und dadurch sei Michl eben zum Geigenspielen 

gekommen. Lange überlegt hat er nicht, ob ein anderes 

Instrument in Frage käme: Es sei niemand in der näheren 

Umgebung gewesen, der ein anderes Instrument gespielt hätte. 

Instrumentenauswahl gab’s also keine, genausowenig eine 

Lehrerauswahl und schon gar keine Noten. Der Großvater, so 

erzählt er mir weiter, habe ihm fünf, sechs Mal die Melodie 

vorgespielt. Die musste er sich dann merken. Und dann habe er 

eben von Ton zu Ton probiert, das Vorgespielte nachzuspielen. 

Gut, dass der Großvater geduldig war, wie er meint. „Siescht 

wach friegar schu g’scheitacht“, fügt er lachend hinzu. Es wäre 

ansonsten früher schon gescheitert? Wer sein Spiel kennt, 

weiß: Davon kann keine Rede sein! 

Auch der Großvater hatte sich sein Wissen und Können auf 

diese Weise angeeinget, von dessen Vater, aber auch von an- 


MÅNNSBILD 

deren Geigenspielern aus dem Zillertal. 

Ohne Noten und Aufnahmegerät, rein 

aus dem Gedächtnis heraus wurden die 

Stückln weitergegeben. Da versteht es 

sich von selbst, dass sie nie ganz gleich 

klangen. Es versteht sich aber auch von 

selbst, dass es eine musikalische Norm, 

ein richtig oder falsch in diesem Zusammenhang 

nicht gab. „Von uen Berg an 

uen, då hod a jeder Geignspieler åndacht 

g’spielt.“ Er spricht unentwegt in seinem 

wirklich beeindruckend schönen 

und charmanten, aber stellenweise auch 

nicht ganz einfach zu verstehenden Dialekt. 

Von einem „Berg“ zum anderen 

hat jeder Geigenspieler die Stückln also 

anders gespielt. Er meint mit „Berg“ die 

höher gelegenen Siedlungen im Zillertal, 

etwa den Zellberg, den Stummer Berg, 

den Gerlosberg oder eben den Schwendberg. 

„Des wår jå eigntla es Int’ressante. 

Då wår no nix Kopie.“ Aus Sicht der 

heutigen Musikpraxis freilich, meint 

Michl, sei vieles falsch. Wenn man sich 

die Stückln, wie sie die Schwendberger 

Geigenmusig spielt, anhört, seien sicherlich 

viele Fehler drinnen. Beim Proben 

spiele man halt einfach ein bisschen 

zusammen. So genau nehme man es 

nicht. Jeder habe eine Vorstellung vom 

Stückl und vor allem vom zweistimmigen 

Melodieverlauf und irgendwie gebe 

es eben etwas Eigenes dadurch. 

Erste Auftritte 

Genau dieses Eigene hört man der 

Schwendberger Geignmusig an, und das 

hat man auch schon der Schwendberger 

Hochzeitsmusik, der „Hoazatmüsig“, 

angehört. Michl selbst kam dort, in der 

Gruppe seines Großvaters, zu einem seiner 

ersten Auftritte bei einem Musikantentreffen. 

Für den erkrankten Großvater 

eingesprungen ersetzte er also damals, 

mit etwa dreizehn Jahren, die erste Geige 

und sollte fortan noch „an etlas Mål 

mitfong.“ Auch wenn man früher noch 

keinen Unterschied zwischen Volksmusik 

und volkstümlicher Musik machte, 

sowohl bei der Hochzeits- als auch bei 

der Geigenmusig blieb man der überlieferten 

Tradition treu. 

Ausflüge in andere Genres 

Angesprochen darauf, ob Michl selbst 

nie volkstümliche Musik gespielt habe, 

meint er: „Na, weil i kue so a Showmensch 

bi. Na, des müesch dü megn, 

nid.“ Richtig, er ist bescheiden. Obwohl 

… er hat früher einmal ein paar Jahre 

in einem Duo mit Verstärker in Hotels 

im Zillertal gespielt, erinnert er sich, 

alles, quer durch den Gemüsegarten, 

mit Ziecher, Geige, Harfe, Gitarre und 

Keyboard. Auch wenn der Verdienst 

sehr gut war, hatte das alles auch seinen 

Preis. Manchmal hätten sie während der 

Saison in der Woche acht Mal musiziert, 

vor allem am Wochenende häuften sich 

die Spielereien, sodass sie am Samstag, 

am Sonntag Nachmittag und am Abend 

ausrückten. Wenn da der Herbst gekommen 

und es ruhiger geworden sei, sei 

man schon fast verrückt gewesen. „Åft 

håsch megn af di Fanta-Farm.“ Das 

muss er mir jetzt näher erklären. „Jå, 

wenn du dir jedn Tåg a påår ochnstoeßesch, 

nid. De stelln dar’s Zoig her, und 

nippesch ålweil asö dahin, des tüesch dü 

ålle Tog, und … na, des … isch brutal. 

Hoi, woasch wås, då mågsch jå nimma, 

wenn’s sö öfte hinteranånda ischt, 

und åft weagscht hålt a bissl luschtiga, 

nid.“ Alles klar. Auch wenn er der „Fanta-Farm“ 

entging: Seit damals gibt es 

für ihn nur mehr die Musik, die er tatsächlich 

auch spielen will, entweder mit 

der Geignmusig oder auch mit den Zillerbrügglern, 

wo er Ziecher spielt. Und 

auch das spielt er auf seine Art, weil er 

es sich ebenfalls von anderen „Ziechspielern“ 

im Zillertal abgeschaut oder 

vielmehr abgehört hat. 

Wie die Muttersprache 

In den frühen 70er-Jahren sollte der 

Tiroler Filmemacher Bert Breit auf den 

Hof zum Großvater kommen und unter 

Anderem den Unterricht, den Michl vom 

Großvater bekam, für den Dokumentarfilm 

„Die Zillertaler Geiger“ festhalten. 

Welch wertvolles Dokument einfachen, 

aber wirkungsvollen Musikunterrichts! 

Die Stimme aus dem Off kommentierte 

die Szene, in der der Großvater dem 

jungen Michl Ton für Ton ein Stückl 

beibringt, folgendermaßen: „Michl 

lernt vom Kirchler Hans das Geigenspiel 

zwar nicht schulmäßig, dafür auf 

eine viel bessere, modernere Art. Michl 

lernt die Musik so, wie er seine Muttersprache 

gelernt hat.“ Das, was hier als 

modern bezeichnet wird, ist heutzutage 

dennoch eher eine Seltenheit, ja, seine 

Art zu spielen, erwachsen aus der Zil- 

50 


KONZEPT • AUFNAHME • GRAFIK • MARKETING • VERTRIEB • VERLAG • NOTEN 

lertaler Tradition, wird wohl auch über kurz oder lang so nicht 

mehr erklingen. „Wenn i a der Müsigschüele geleangt had ‘s 

Geignspieln, åft spielad i nid asö wie i ietz spiel. Geaht nit.“ 

Ja, das kann ich mir vorstellen, dass sein Spiel anders klingen 

würde, hätte er in der Musikschule Unterricht erhalten. Die Bogenführung 

sei es vor allem, die anders sei. Vielleicht, fügt er 

hinzu, sei für das musikalische Verständnis jener, die in der Musikschule 

unterrichten, seine Art zu spielen sogar falsch. Aber 

schmissig sei es halt, um das gehe es ja. „Didl-dada-dadl“, ahmt 

er die Achteln in einem Landler, einem so genannten „Kugilaten“, 

nach und will damit zum Ausdruck bringen, dass der spezielle 

Bogenstrich dafür verantwortlich sei, dass es nicht langweilig 

klingt. Wenn man das mit dem Bogen einmal heraußen 

habe, sei das eh alles immer ähnlich … Klar, er ist bescheiden. 

„Wenn i a der Müsigschüele geleangt had ‘s Geignspieln, åft 

spielad i nid asö wie i ietz spiel.“ 

★ Traditionelles Familienunternehmen seit über 45 Jahren 

★ Großraumstudios in Zirl/Tirol und Eschen/Liechtenstein 

(durch die Größe geeignet auch für Blasmusikaufnahmen) 

★ Mobiles Studio für Aussen-Aufnahmen 

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Besuchen Sie uns im TYROLIS Großraumstudio in Zirl. 

Bitte um vorherige Terminvereinbarung. 

Unsere aktuellen Neuheiten: 

Auswendiges Spiel 

Um mir zu verdeutlichen, was er meint, nimmt Michl die Geige 

zur Hand und spielt mit kräftigem Strich einen Teil eines 

Landlers mit typischen Achteln in Dreiklangszerlegungen vor, 

in jedem Takt die eins noch stärker anstreichend, mit dem linken 

Fuß den Takt mitklopfend: Jamm bam, bamm bam, bamm bam 

… immer auf die Eins und auf die Drei. Bei der Wiederholung 

spielt er die letzten zwei Takte zweistimmig: eine schmissige 

punktierte Viertel, eine Achtel, eine Viertel, und eine Halbe. 

„Hö, woasche wos i mua?“ Er spielt noch einmal ein paar Takte 

einer anderen Landlermelodie: „Hö. Des dida-dadl-dada-dim. 

Dass des … åft wirkt des, nid.“ Ja, ich verstehe ganz genau, was 

er meint. Aber beschreiben kann man’s tatsächlich nicht, nur hören, 

fühlen und es dann eben nachzumachen versuchen. Auch 

Noten würden die Wirkung ganz sicherlich vollkommen verändern. 

Das Freispielen, so ist er überzeugt, klinge immer anders 

als das Spiel nach Noten. Wenn man etwas frei spiele, könne es 

schon hie und da sein, dass man etwas hineinspiele, was einem 

grade so „von der Laune“ komme. „Und des wirkt åft eigntla 

a tie Mol bärig. Siesch konzentriegsch di af des Blattl und …“ 

Er spricht nicht weiter, wir wissen beide, was er meint. Und außerdem 

ist es mittlerweile so heiß in der Stube, dass ich mich 

auch nicht mehr konzentrieren kann. Michl hat sein Ziel erreicht! 

„So, blitzt’s schu. Kimmd amend a Hoachwetar, ha?“, 

fragt er wieder mit diesem schelmischen Unterton. Er weiß genau, 

es ist der Fotograf, der draußen schon auf ihn wartet, um 

ihn abzulichten. Das „Hoachwetar“ kommt tatsächlich noch, 

aber da sitze ich schon im Auto und fahre die unzähligen Kurven 

vom Hochschwendberg ins Tal hinunter. Die Scheibenwischer 

unterstützen auf die eins den Landler, der mir nicht mehr aus 

dem Kopf geht. Didl-dada-dadl, Didl-dada-dadl … 

VLADO KUMPAN 

und seine Musikanten 

CD 353 070 

Herzig 

PFLERER GITSCHN 

CD 353 025 • inser Schmuckkastl 

BLECHBERG 

MUSIKANTEN 

CD 353 075 

Wir treiben‘s auf die Spitze! 

DIE INNSBRUCKER 

BÖHMISCHE 

CD 353 060 

Unvergessliche Märsche 

BLASKAPELLE 

GEHÖRSTURZ 

CD 353 091 • Spinnsch iatz? 

DIE OBERNBERGER 

BÖHMISCHE 

CD 353 049 

Unser erster Streich 

Unsere Notenverlage (eigener Notenvertrieb): 

ÖSTERREICH: Fon: 05238 / 515-0 • Fax: 05238 / 515-51 

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TIROLER 

KIRCHTAGMUSIG 

CD 353 030 • 40 Jahre 

zum Tanzen und Zualosn 

EBBSER KAISERKLANG 

CD 353 047 • Haarausfall 

ZILLERTALER 

WEISENBLÄSER 

Tiroler Tanzmusikanten 

CD 353 055 • 20 Jahre

Zillert 

Sunnro 

Bere 

Inns 

baye 

der 

Stad 

Wir 

Tradi 

sorge 

größ 

Volks 

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10.30 

18.00 

11.00 

18.00 

DIE SEEFELDER KAUFMANNSCHAFT PRÄSENTIERT: 

Altes 

Handwerk 

TIROL 

Samstag, 12. und Sonntag, 13. September 2015 

Fußgängerzone Seefeld in Tirol 

PROGR 

Sam 

10.30 

18.00 

HISTORISCHE TRAKTORENPARADE am Samstag 

GROSSER TRACHTENUMZUG am Sonntag 

SONDERAUSSTELLUNG im Kapitelsaal 

13.00 

18.30

Zillertaler Röcklfrauen 

Stubaier Freitagsmusig 

Sunnroan-Musig aus Reith bei Seefeld 

Kindergruppe aus dem Gadertal 

Die Vielsaitigen 

Bereits zum 18. Mal findet die Präsentation „Altes Handwerk in Tirol“ in Verbindung mit dem Bezirkstrachtenverband 

Innsbruck Stadt / Land statt. In den Straßen der Seefelder Fußgängerzone werden Nord-, Süd- und Osttiroler sowie 

bayerische Handwerker – vielfach die letzten Meister ihres Faches – ihr Können zeigen. Mit der Bürgermusikkapelle Seefeld, 

der Bürgermusikkapelle Ellbögen und der Musikkapelle Hatting in Verbindung mit dem Bezirkstrachtenverband Innsbruck 

Stadt / Land, werden 800 Teilnehmer aus Nord- und Südtiroler Trachtenvereinen diesen einmaligen Umzug gestalten. 

Wir erleben hautnah die Verbundenheit zur Tracht. Nach dem Umzug werden an 9 verschiedenen Standorten Tanzaufführungen in alter 

Tradition dargeboten. Die Schuhplattler-Gruppen aus Seefeld und Scharnitz freuen sich schon, Ihnen ihr Können zu zeigen. Für Unterhaltung 

sorgen verschiedene Tiroler Trachtengruppen, die am Sonntag mit Musik und Tanz durch die Fußgängerzone ziehen. Der Veranstalter legt 

größten Wert auf das musikalische Rahmenprogramm. An beiden Tagen wird in der gesamten Fußgängerzone an verschiedenen Plätzen echte 

Volksmusik von Musikgruppen aus Nord-, Südtirol und Bayern geboten. 

Bis Redaktionsschluss haben sich bereits folgende Volksmusikgruppen angemeldet: 

„Die Stubaier Freitags Musig“, „Die Zommgschwoasten“, „Die Tanzmusig Edelweiss“, „Reiser Walter mit seinem Mittenwalder 3-Gsang“, 

„Das Michl Trio“, „Der Naviser 4-Gsang“, „Die Vielsaitigen“, „Die Sunnroan-Musig“ und „Die Geroldsabacher Hausmusig“. 

PROGRAMM: 

Samstag, 12. September 2015 

10.30 bis 

18.00 Uhr Handwerksfest 

10.30 bis 

18.00 Uhr Bauernmarkt am Dorfplatz 

11.00 bis 

18.00 Uhr Musikpavillon: Es konzertieren 

die „Sunnroan-Musig“ aus Reith bei Seefeld 

sowie kleinere Volksmusikgruppen an 

verschiedenen Plätzen im Zentrum 

13.00 Uhr Historische Traktorenparade 

begleitet von der Musikkapelle Scharnitz 

18.30 Uhr Abendgottesdienst 

in der Pfarrkirche zum Heiligen Oswald 

in Seefeld mit dem Männerchor 

„Puschtra Xong“ aus dem Pustertal/Südtirol 

PROGRAMM: 

Sonntag, 13. September 2015 

10.00 Uhr Heilige Messe in der Pfarrkirche zum 

Heiligen Oswald in Seefeld – der Kirchenchor 

Seefeld singt die „Frauenmesse“ von Gabriel Fauré 

10.30 bis 

17.00 Uhr Handwerksfest 

11.00 bis 

12.45 Uhr Musikpavillon: Frühschoppenkonzert 

der Bürgermusikkapelle Seefeld 

13.00 Uhr Großer Trachtenumzug 

Der einmalige Trachtenumzug wird von der Bürgermusikkapelle 

Seefeld, der Bundesmusikkapelle 

Ellbögen und der Musikkapelle Hatting begleitet. 

Anschließend verteilen sich die Trachtengruppen zum Tanz. Zudem spielen 12 

kleinere Volksmusikgruppen den ganzen Tag über – verteilt an verschiedenen Plätzen. 

13.00 bis 

17.00 Uhr Musikpavillon: Es konzertiert 

die „Sunnroan-Musig“ aus Reith bei Seefeld 

Trachtenumzug und Tanzaufführung 

am Sonntag, 13. September 2015 

Q Pavillon 

Seefelder Plattler in Verbindung mit 2er-Musik 

W Infobüro 

Trachtenverein „Alpler Schwaz“ 

Trachtenverein „D`Sonnwendler“ Münster 

E Seefelder Platzl 

Brauchtumsgruppe Matrei am Brenner 

und Trachtenverein „Die Naviser“ 

R Kapitelsaal 

Trachtenverein „D`Koasara“ Kufstein 

T Kaltschmid 

Trachtenverein „Edelweiss“ Mieming 

Y Hotel Diana 

Trachtenverein „Almrausch“ und „Edelweiß“ 

U Postamt 

Trachtenverein „Die Amraser“ 

und Trachtenverein „D`Burgstodler“ Hötting 

I Casino 

Haller Bindertanzgesellschaft 

O Peter Schuhe 

Karwendler Plattler

VORSICHT 

AUFG’HORCHT IN INNSBRUCK 

Aufgrund des letztjährigen großen 

Erfolges treten auch heuer wieder 

Volksmusikgruppen aus allen Teilen 

Österreichs, Bayerns und Südtirols unter 

dem Motto „Volksmusik erobert die 

Stadt“ an den schönsten Plätzen von 

Innsbruck auf und präsentieren traditionelles 

Volksmusik-Kulturgut. Die 

festliche Eröffnung wird am Freitag, 

den 23. Oktober 2015 ab 20:00 Uhr auf 

der Seegrube über die Bühne gehen: 

ORF-Moderator Franz Posch wird mit 

seiner „Liabsten-Weis-Partie“ musikalische 

Freunde wie die Stubaier Freitagsmusig, 

die Gramartmusig, das Gstanzlduo 

Maultasch & Tiroler Kas sowie die 

Seehof Musi aus Bayern willkommen 

heißen. Die Nordkettenbahnen stellen 

für diesen stimmungsvollen Abend hoch 

über den Dächern von Innsbruck besonders 

günstige Auffahrtstarife zur Verfügung. 

Zuvor wird ORF Radio Tirol bereits um 

18:00 Uhr in der Sendereihe „Dahoam 

in Tirol“ ausführlich über die Veranstaltung, 

die musikalischen Gäste und das 

ganze „Drumherum“ berichten. 

Am Samstag, den 24. Oktober 2015 

treten dann MusikantInnen und SängerInnen 

aus dem gesamten Alpenraum 

jeweils rotierend zwischen 11:00 und 

17:00 Uhr vor dem Goldenen Dachl, 

am Köhleplatz, bei der Annasäule, dem 

Franziskaner Platz, im Kaufhaus Tyrol 

und in den Rathausgalerien auf und werden 

die gesamte Innenstadt zum Klingen 

bringen. Unter anderem dürfen wir den 

Raistinger Jugendgsang, die Geigerei 

Schreiner und die Äff-tam-tam-Musikanten 

aus Bayern, das Gesangsgstrio 

Dreierlei aus Kärnten, die Herma Haselsteiner-Preisträger 

2014 Ybbsfeldstreich, 

die Bröllerhofmusig aus Tirol, 

die Narrischen aus der Steiermark, die 

StreichZupf-Familienmusik Haas aus 

dem Außerfern, die Wimmleit’n Musi 

aus Salzburg und viele weitere in Innsbruck 

begrüßen. Für das leibliche Wohl 

wird mit kulinarisch-tirolerischen Köstlichkeiten 

gesorgt. 

Wer noch mehr echte Volksmusik hören 

und erleben will, ist herzlich eingeladen, 

das große Sänger- und Musikantentreffen 

im Bierstindl zu besuchen. Ab 20:00 

Uhr treffen sich alle Mitwirkenden von 

„Aufg’horcht“. Sie werden das ganze 

Haus mit Musik erfüllen und in allen 

Stuben aufspielen. Den Höhepunkt des 

Abends bildet der Festabend im Theatersaal, 

durch den uns die bekannte 

BR-Moderatorin Traudi Siferlinger und 

unser ORF-Sprecher Peter Kostner begleiten 

werden. 

„Aufg‘horcht in Innsbruck“ – ein Wochenende, 

das nicht nur volksmusikinteressierte 

Menschen aufhorchen lassen 

wird. Man darf gespannt sein! 

Franz Posch heißt Sie mit der „Liabsten-Weis-Partie“ 

herzlich willkommen... 

Das Team von ORF Radio Tirol rund um 

Peter Kostner hält Sie am Laufenden... 

Die bekannt Moderatorin Traudi Siferlinger 

führt durch den Abend 

54 


Foto: Andre Schönherr 

Volksmusik erobert die Stadt 

23. + 24. Oktober 2015 

Freitag, 23. Oktober 

20:00 Uhr Eröffnungsabend 

Restaurant Seegrube mit: 

Franz Posch/ Liabste Weis Partie 

Stubaier Freitagsmusig 

Maultasch & Tiroler Kas 

Gramart Musig 

Seehof Musi 

Samstag, 24. Oktober 

11:00 und 17:00 Uhr, Volksmusik-Gruppen aus dem gesamten 

Alpenraum an den schönsten Plätzen von Innsbruck! 

Goldenes Dachl | Köhle Platz | Annasäule | Kaufhaus Tyrol | 

Rathausgalerien | Franziskaner Platz 

20:00 Uhr „Volksmusik im Bierstindl“, mit allen anwesenden 

Gruppen und Solisten. 

Moderation: Traudi Siferlinger (BR) und Peter Margreiter 

Infos unter: www.tiroler-volksmusikverein.at 


VORSICHT 

STUBAIER G‘SPIEL UND G‘SANG … 

MIT VOLKSMUSIK VON ALM ZU ALM 

Sänger und Musikanten unterhalten ab 12:30 Uhr bei der Ochsenhütte, 

dem Gleinserhof, dem Gasthaus Sonnenstein und dem 

Bergrestaurant Koppeneck. Genießen Sie dazu Stubaier Köstlichkeiten 

der Miederer Almwirte. Bei jeder Witterung! 

So, 6. September: Lei koan Gneat Musig, Tiroler Festtagsmusig, 

Ebenfelder Zwoagsang, Widdersberg Soatnmusig, D’Huangartler 

So, 20. September: Alt-Mittenwalder Vierklang, Zithermusi 

Fütterer/Mittenwald, Stubaier Freitagsmusig, Fulpmer Flügelhornduo, 

Voter und Madl Zwoagsang, Stubaier Tanzlmusig, Die 

Gmiatlichen 

So, 6. September 2015 | So, 20. September 2015, ab 12:30 Uhr 

Mieders 

Foto: S. Margreiter 

21. ISELTALER HACKBRETTLER 

TREFFEN/AINET 

Foto: LudwigPedarnig 

Seit 40 Jahren treffen sich Hackbrettler aus nah und fern zum 

Iseltaler Hackbrettlertreffen, um zahlreiche (alte und neue) 

Solostückln vorzutragen. Aber nicht nur Hackbrettspieler sind 

willkommen – alle Sänger und Musikanten und natürlich auch 

„Züelouser“ sind zu diesem Nachmittag herzlich eingeladen. 

Auf euer Kommen freuen sich: Florian Pedarnig, die Schlaitner 

Sänger und die Arbeitsgruppe Osttirol des Tiroler Volksmusikvereines 

So, 27. September 2015, 14:00 Uhr 

Gemeindesaal Ainet 

ZIRLER BEGEGNUNGEN 

In der Premiere dieser neuen Veranstaltungsreihe trifft niemand 

Geringeres als das Vokalensemble „piccanto“ aus Salzburg – 

Gewinner der „Großen Chance der Chöre“ – auf die glockenklaren 

Stimmen des Kärnter Viergesangs und die flotten Weisen 

der Hoameligen aus Tirol. Durch den Abend begleitet Peter 

Margreiter. 

Foto: Kärntner Viergesang 

Sa, 3. Oktober 2015, 20:00 Uhr 

B4 - Kultur- und Veranstaltungszenturm Zirl 

Kartenreservierungen unter: www.b4-zirl.at, oder Innsbruck- 

Info, bzw. Tourismusbüro Zirl 

56 


„SING MA A 

TIROLER LIAD“ 

IM AUSSERFERN 

Die Außerferner SinglehrerInnen Maria Dopler, 

Eveline Pfeifer und Richard Wasle laden alle, die 

Lust am Singen von Volksliedern haben, zu einem 

gemeinsamen Singen in froher Runde ein. Dabei 

wir das neue Liederheft „Sing ma a Tiroler Liad!“ 

des Tiroler Volksmusikvereins vorgestellt. Alle 

Mitwirkenden bekommen diesen kleinen Band 

geschenkt und haben so die Möglichkeit, auch in 

Zukunft gemeinsam diese Lieder auszuprobieren. 

Foto: LudwigPedarnig 

Do, 1. Oktober 2015, 19:30 Uhr 

Aula der Neuen Mittelschule am 

Königsweg in Reutte 

TIROLER 

VOLKSLIEDCHOR 

Wir singen gemeinsam im „großen Tiroler 

Volksliedchor“ im ORF Radio Tirol Oktober-Festzelt 

mit den Liedlehrerinnen Stefanie 

Holaus und Elisabeth Kröll. 

Mitwirkende: Schüpflpartie und Maultasch & 

Tiroler Kas 

Moderation: Peter Kostner 

Do, 8. Oktober 2015, Einlass ab 19:30 Uhr, 

Beginn 20:00 Uhr 

Messegelände Innsbuck 

Eintritt frei! 

Foto: Andreas Schönherr 


VORSICHT 

WILDSCHÖNAUER 

KRAUTINGERWOCHE 

Highlights 

Museumskirchtag 

mit Bundesmusikkapelle Niederau, Sturmlöda und Schützen, 

Handwerkern, Bauernstandl mit Wildschönauer Spezialitäten. 

Musikalische Umrahmung: „gramArtmusig“ und „Salvenberg 

Trio“. Eintritt frei! 

So, 4. Oktober 2015, ab 12:00 Uhr 

Bergbauernmuseum z’Bach, Oberau 

„Krautingerfestl“ 

Kulinarisches aus der Schweizerhof-Küche, Bekanntgabe 

des „Krautinger des Jahres“. 

Musikalische Umrahmung: die „Innsider“. 

Sa, 10. Oktober 2015, Einlass ab 19:00 Uhr, 

Beginn 20:00 Uhr 

Genusswirt Schweizerhof, Mühltal 

MUSIKANTENHOAGASCHT 

IN WÖRGL 

Foto: Barbara Moser 

Der Verein „Wörgler Musikantenhoagascht“ lädt ein zum 

GH Hauserwirt in Wörgl-Boden. 

Mitwirkende: Rotweindler Dreigsang, „Der Harte Kern“, 

Familienmusik Puchleitner, Fuchs und Has, Sprecher: Joch 

Weißbacher 

Eintritt: freiwillige Spenden 

Fr, 9. Oktober 2015, 20:00 Uhr 

GH Hauserwirt in Wörgl-Boden 

KÄRNTEN TRIFFT TIROL! 

… Volksmusik beim Hoferwirt 

Kärntner Lieder und Kärntner Musik treffen auf Tirolerisches 

– gespielt, gesungen und gekocht. 

Ein Volksmusikabend mit dem Männerfamilienquartett 

Knaller vom Weißsensee, dem Zithersolisten Fabian Steindl 

aus Mühlstatt am See, dem Gstanzlduo Maultasch & Tiroler 

Kas und der Stubaier Freitagsmusig. 

Dazu serviert der Hoferwirt Schmankerln und Kostbarkeiten 

aus der Kärntner- und Tiroler Küche. 

Fr, 16. Oktober 2015, 20:15 Uhr 

Hotel-Restaurant „Der Hoferwirt“/Neustift i. Stubaital 

Eintritt: freiw. Spenden, Tischreservierung ist erbeten! 

(+43 5226 2201) 

Foto: Ralph Kapavik 

58 


VORSICHT 

16. TUTTN-FEST’L 

IN UNTERPINSWANG 

Foto: Ernst Rainer 

Die Tuttenmusig aus Pinswang veranstaltet zum 16. Mal das bereits 

legendäre Tutten-Fest’l – ein Abend mit Volksmusik, Volkstanz, 

Gesang und Mundartgedichten. Die „4Hinterberger Musikanten“ 

aus Nußdorf am Inn und die Tuttnmusig spielen zum 

Volkstanz auf. Zwischendurch sorgen der Anzenberger Dreigesang 

aus Wallgau mit Liedern und Ludwig Hindelang aus Nesselwang 

mit heiteren und besinnlichen Texten für Abwechslung. Für Speis 

und Trank ist bestens gesorgt. Eintritt: Freiwillige Spenden. 

Sa, 24. Oktober 2015, 20:15 Uhr 

Gemeindesaal in Unterpinswang 

A LIADL LASST’S HEARN 

Der Tiroler Volksmusikverein lädt gemeinsam mit dem ORF 

Tirol und dem Südtiroler Volksmusikkreis in das Studio 3 des 

Funkhauses zum Festabend mit den ausgezeichneten Gruppen 

des 5. Tiroler Volksliedwettbewerbes ein. Musikalische Umrahmung: 

Tiroler Tanzmusikanten. Moderation: Peter Kostner. Kartenreservierung 

unter: +43 512 566 533. Eintritt frei! 

Natürlich sind auch alle Interessierten zu den Wertungssingen, 

die den ganzen Tag über im Studio 3 stattfinden, herzlich eingeladen. 

Genaue Informationen: www.tiroler-volksmusikverein.at 

Foto: Irmgard Sinnesbichler 

So, 8. November, 20:00 Uhr 

ORF Studio 3/Innsbruck 

SÄNGERTREFFEN 

BEIM STANGLWIRT 

Foto: Stanglwirt 

Das traditionelle Sängertreffen beim Stanglwirt findet bereits 

zum 129. Mal statt. Die besten Sänger und Musikanten 

der echten Volksmusik treffen sich im über 400 Jahre alten 

Gasthof, um gemeinsam zu singen und zu musizieren. Dabei 

steht neben der ursprünglichen Volksmusik vor allem die 

Freude am gemeinsamen Singen und Musizieren im Mittelpunkt. 

Tisch- und Kartenreservierungen können gerne direkt 

unter reservierung@stanglwirt.com oder +43 5358 2000 

vorgenommen werden. 

Sa, 14. November 2015, 20:00 Uhr 

Going, Stanglwirt 


VORSICHT 

VERANSTALTUNGEN 2015 

Foto: F. Hermeter 

SEPTEMBER 2015 

Do, 03.09. (18:00 Uhr) – So, 06.09. (18:00 

Uhr): Harfe und Raffele – bauen und 

spielen. Mals/Vinschgau, Mittelschule 

Mals, Gasthof Iris. Anmeldung und Informationen 

bis 30.06. bei Gernot Niederfriniger 

unter 0039 335 5628004 oder via 

E-Mail: gernotniederfriniger@hotmail. 

com 

Fr, 04.09. – So, 06.09.: Osttiroler Singund 

Musizierwochenende. Lienz, LLA 

Lienz/Peggetz. 

Anmeldung bis 31.07. bei Eva Wibmer 

(0664 4171647) oder Julia Warscher 

(0699 10740355) 

Sa, 05.09., 20:15 Uhr: Sänger- und Musikantentreffen. 

Tannheim, Gemeindesaal. 

Anmeldung, Informationen und 

Tischreservierung unter 0676 3281753. 

So, 06.09., 20:00 Uhr: Jubiläum „50 Jahre 

VTG Schlanders“. Schlanders 

So, 06.09., ab 10:00 Uhr: 17. Ziachorgelspielertreffen. 

Aldein, am Koflhof 

So, 06.09., 15:00 Uhr: Volksmusik auf 

der Burg. Schloss Karneid 

So, 06.09., 12:30 Uhr: Stubaier G‘spiel 

und G‘sang. Stubaital. Almen rund um 

die Serles. 

Mitwirkende: Lei-koa-Gneat-Tanzlmusig/Tirol, 

Tiroler Festtagsmusig/Alpbach, 

Ebenfelder Zwoagsang/Alpbach, 

Widdersberg Soatnmusig/Axams, D’ 

Huangartler/Tiroler Oberland 

Mi, 09.09., 20:30 Uhr: Volksmusikabend. 

Dorf Tirol, Festsaal des Vereinshauses. 

Mitwirkende: Prissianer Tanzlmusig, 

Pflerer Gitschn, Gerd Ladurner-Steirische 

Ziachorgl, Sprecher: F. Hermeter 

Fr, 11.09., 20:00 Uhr: Geistliches Volkslied. 

Ellmau, Maria-Heimsuchungs-Kapelle. 

Mitwirkende: Ellmauer Chorklang, 

Begleitende Texte: Helene Bichler, Herbert 

Schachner 

Sa, 12.09., 19:00 Uhr: G’schicht’n, 

G’spiel und G’sang aus Bayern, Salzburg, 

Tirol u. d. Steiermark. Erl, Passionsspielhaus. 

Sprecher: Joch Weißbacher. 

Karten: Tourismusbüro Erl, 

+43 5373 8139 (Vorm.), +43 664 5884461 

(Nachm.), Infos: sepp.kitzbichler@tsn.at 

So, 13.09., 14:30 Uhr: Sänger- und Musikantenhoangart. 

Karneid, Schloss 

Karneid 

Di, 15.09., 20:30 Uhr, Kirchenkonzert 

mit der Stubaier Freitagsmusig. 

Neustift, Pfarrkirche zum Hl. Georg, freier 

Eintritt. 

Do, 17.09., 20:00 Uhr, Musikantenhoangart. 

Mils b. Hall, GH Reschenhof 

So, 20.09., 8:30 Uhr: Sauderer Kirchtag. 

Sauders/Villanders. Beginn m. Hl. Messe, 

anschl. Frühschoppen mit Tanzlmusig, 

Böhmischer, Volkstanzgruppe und 

den „Jungen Villanderer Plattlern“ 

So, 20.09., 12:30 Uhr: Stubaier G‘spiel 

und G‘sang. Stubaital, Almen rund um 

die Serles. Mitwirkende: Alt-Mittenwalder 

Vierklang, Zithermusi Fütterer/ 

Mittenwald, Stubaier Freitagsmusig, 

Fulpmer Flügelhornduo, Voter und Madl 

Zwoagsang/Mieders, Stubaier Tanzlmusig, 

Die Gmiatlichen/Navis 

Do, 24.09., 20:30 Uhr: Volksmusikabend. 

Algund, Vereinshaus Peter Thalguter. 

Mitwirkende: Die Herwärtigen aus 

Algund, die Burggräfler Stubenmusik, 

Sprecher: Johann Lanz 

Fr, 25.09., 20:00 Uhr: Offenes Singen. 

LLA Weitau/St. Johann i. Tirol. Singlehrer: 

Christian Plattner 

So, 27.09.: Festlicher Kirchtag. 

Kramsach, Museum Tiroler Bauernhöfe. 

So, 27.09., 14:00 Uhr: 21. Iseltaler Hackbrettlertreffen. 

Ainet, Gemeindesaal. 

Alle Hackbrettspieler, Sänger, Musikanten 

und natürlich auch „Züelouser“ sind 

zu diesem Nachmittag herzlich eingeladen. 

OKTOBER 2015 

Do, 01.10., 19:30 Uhr: „A Liadl lasst’s 

hearn!“ im Außerfern. Reutte, NMS am 

Königsweg. 

Die Außerferner SinglehrerInnen Maria 

Dopler, Eveline Pfeifer und Richard 

Wasle laden alle, die Lust am Singen von 

Volkslieder haben, zu einem gemeinsamen 

Singen in froher Runde ein. 

Fr, 02.10., 20:00 Uhr: Hoangart der VTG 

Mals. Taufers im Münstertal (CH) 

Fr, 02.10., 20:00 Uhr: Vinschger Hoangart. 

Laatsch, Gasthaus Lamm. Es laden 

ein: Südtiroler Volksmusikkreis/Bezirk 

Vinschgau, Volkstanzgruppe Mals, Bildungsausschuss 

Mals, Musikschule 

Oberer Vinschgau 

Sa, 03.10., 19:00 Uhr: Herbsthoagascht. 

Kufstein, Hotel Andreas Hofer (Hofer-Stadl). 

Mitwirkende: Sparchner Klarinetten, 

Söllandler Hoagaschtmusig, Harfe Niederacher 

Lisi, Oberwöhrer Zwoagsang, 

Unterlandler Dreigsang, Geschichten 

und Gedichte von und mit Renate Dillersberger; 

Platzreservierung: 0699 

10394609 

Foto: Inge Köpfle 

60 


VORSICHT 

Sa, 03.10., 20:00 Uhr: Zirler Begegnungen. 

Zirl. Veranstaltungszentrum Zirl. 

Mitwirkende: Vokalensemble „piccanto“ 

aus Salzburg, Kärnter Viergsang, die 

Hoameligen, Moderation: Peter Margreiter 

Do, 08.10., 20:00 Uhr: Tiroler Volksliedchor. 

Innsbruck, Messegelände. 

Liedlehrerinnen: Stefanie Holaus und 

Elisabeth Kröll. Mitwirkende: Schüpflpartie, 

Maultasch & Tiroler Kas, Moderation: 

Peter Kostner, Eintritt frei! 

Do, 08.10., 20:30 Uhr: Volksmusikabend. 

Algund, Vereinshaus „Peter Thalguter“ 

Fr, 09.10., 20:00 Uhr: Musikantenhoagascht. 

Wörgl, GH Hauserwirt. Mitwirkende: 

Der Harte Kern, Rotweindler 

Dreigsang, Familienmusik Puchleitner, 

Fuchs und Has, Sprecher: Joch Weißbacher, 

Eintritt: freiwillige Spenden 

Sa, 10.10., 19:30 Uhr: Musikantenhoagascht. 

Kundl, Gemeindesaal. Mitwirkende: 

4 Klang, Familienmusik Puchleitner, 

Innbrüggler, Gstanzlsänger 

Maultasch und Tiroler Kas, Moderator: 

Franz Posch, Saaleinlass 19 Uhr 

So, 11.10., 20:00 Uhr: Mariensingen in 

der Pfarrkirche, Dorf Tirol 

So, 11.10., ab 10:00 Uhr: Törggelen, 

Karneid, Vereinshaus 

So, 11.10., 20:00 Uhr: Mariensingen, 

Dorf Tirol, Pfarrkirche 

Do, 15.10., 20:00 Uhr, Musikantenhoangart. 


Fr, 16.10., 20:15 Uhr: Kärnten trifft 

Tirol! Neustift/Stubaital, Hotel „Der Hoferwirt“. 

Mitwirkende: Männerfamilienquartett 

Knaller vom Weißensee, Zithersolist 

Fabian Steindl aus Mühlstatt am See, 

Gstanzlduo Maultasch & Tiroler Kas, 

Stubaier Freitagsmusig. 

Sa, 17.10., 20:00 Uhr: Jubiläumsabend 

„15 Jahre Familienmusik Arzberger“. 

Brandenberg, Pfarr- und Gemeinde saal. 

Mitwirkende: Stubaier Freitagsmusig, 

Afelder Dreigsang/Wildschönau, Die 

Ganggalbichler/Kramsach, Männerchor 

Brandenberg, Familienmusik Arzberger 

Moderation: Joch Weißbacher, Eintritt: 

Freiw. Spenden 

Uhr Gottesdienst, Pfarrkirche; 10:00 Uhr 

Frühschoppen m. Tanzlmusi, Kulturhaus; 

14:00 Uhr Ziachorgl- und Musikantentreffen. 

Es laden ein: Volkstanzgruppe 

Mals, Südtiroler Volksmusikkreis/ 

Bez. Vinschgau 

Mo, 26.10., 13:00 bis 17:00 Uhr: Tag der 

offenen Tür mit Volksmusik. Landeck, 

Schloss Landeck 

Fr, 30.10., 20:00 Uhr: Offenes Singen. 

St. Johann i. Tirol, LLA Weitau. Singlehrer: 

Joch Weißbacher 

Sa, 31.10., 19:00 Uhr: Volksmusikabend. 

Landeck, Stadtsaal. Mitwirkende: Inntaler 

Partie d. Stadtmusik Landeck, Schraminger 

Zwoagsang Brixen/Südtirol, 

Streichhölzer Oberland/Imst, Doppelquartett 

Imster Liederkranz, echtSTARK 

Oberland/Bez. Ldck., SoatnKAG/Ibk.-Land, 

Moderation: Nikolaus Köll 

NOVEMBER 2015 

Fr, 06.11., 20:00 Uhr: 37. Musikantenstammtisch. 

Klobenstein/Ritten, Ansitz 

Kematen 

Fr, 06.11., 20:00 Uhr: Vinschger Hoangart. 

Latsch, Bierkeller. Es laden ein: 

Südtiroler Volksmusikkreis/Bezirk Vinschgau, 

Bildungsausschuss Latsch, Musikschule 

Unterer Vinschgau 

Foto: Georg Hofer 

Foto: Klaus Wankmiller 

Sa, 10.10., 20:00 Uhr: Volksmusikstammtisch. 

Ehrwald, Hotel „Tiroler 

Zugspitze“. Bitte Instrumente und Noten 

zum Singen mitbringen! 

Foto: Arzberger 

So, 18.10., ab 13:00 Uhr: Kestn, Wein 

und Musik. Kramsach, Museum Tiroler 

Bauernhöfe. Geselliger Herbstnachmittag 

mit Törggelen 

Sa, 24.10., 20:15 Uhr: 16. Tuttn-Fest’l. 

Unterpinswang. Die „4Hinterberger 

Musikanten“ aus Nußdorf am Inn und 

die Tuttnmusig spielen zum Volkstanz 

auf. Weitere Mitwirkende: Anzenberger 

Dreigesang/Wallgau, Ludwig Hindelang/ 

Nesselwang mit heiteren und besinnlichen 

Texte, Eintritt: freiw. Spenden. 

So, 25.10., 14:00 Uhr: Ziachorgl- und 

Musikantentreffen. Mals, Kulturhaus. 

Alle Ziachorglspieler und Gruppen mit 

Ziachorgl sind herzlich eingeladen. 9:00 

Sa, 07.11., 18:00 Uhr: Hoangart mit 

Törggelen. Montan, Kalditscherhof 

Sa, 07.11., 19:30 Uhr: Wirtshauslieder 

selber singen. Kiefersfelden, alte Stube 

im Blaahaus (Heimathaus). Mitwirkende: 

Schmid Zwoagsang, Kirnstoaner Trio, 

Helmut Hoch. Weitere Infos: Musikwart 

Trachtenverein Grenzlandler, Markus 

Schmid, Tel.: +49 8033 309035 

Sa, 07.11., 20:00 Uhr: Hoangart und Kathreintanz 

im „Millander Hof“, Brixen/ 

Milland 

So, 08.11.2015, 20:00 Uhr: A Liadl 

lasst’s hearn. Innsbruck/ORF Studio 3. 

Festabend mit den ausgez. Gruppen des 

5. Tiroler Volksliedwettbewerbes. Mus. 

Gestaltung: Tiroler Tanzmusikanten, 

Moderation: Peter Kostner. Kartenreserv.: 

+43 512 566 533. Eintritt frei! 


VORSICHT 

DEZEMBER 2015 

So, 06.12., 17:00 Uhr u. 19:00 Uhr: 

Advent unterm Schlern. Kastelruth, 

Pfarrkirche. Mitwirkende: Kirchenchor 

Kastelruth, Hausmusik Fischnaller (Lüsen), 

Schildbergmusi (Kastelruth), Völser 

Männerviergesang. Infos unter +39 

0471 706333 bzw. info@kastelruth.com 

So, 06.12., 17:00 Uhr: Singen und Musizieren 

zum Advent. Schloss Tirol, Rittersaal 

Sa, 12.12. u. So, 13.12., jew. 17:00 Uhr: 

Tiroler Adventsingen. Innsbruck, Congress 

So, 13.12., 17:00 Uhr: Adventsingen. Algund, 

Pfarrkirche 

So, 13.12., 19:00 Uhr: Adventhoagascht. 

Wörgl, GH Hauserwirt 

Do, 17.12., 20:00 Uhr: Musikantenhoangart. 


Do, 17.12., 20:30 Uhr: Kaltenbacher Advent. 

Kaltenbach, Musikpavillon 

So, 20.12., 18:00 Uhr: Adventkonzert. 

Kaltenbach, Marienkapelle 

Sa, 26.12.2015 – Fr, 01.01.2016: Volkstanz-Winterlehrgang. 

Tanzen, musizieren 

und singen. Lichtenstern am Ritten, 

Haus der Familie. Weitere Infos im Büro 

der Arbeitsgemeinschaft Volkstanz, Tel. 

+49 0471 970555 oder info@arge-volkstanz.org 

FORTLAUFEND 

Volksmusikalische Gestaltung des 

Sonntagsgottesdienstes in der Kapuzinerkirche 

Brixen jeden 1. Sonntag d. M. 

(von Oktober bis Mai) 

Volksliedsingen zum Lernen und Mitsingen 

für alle jeweils am Dienstag um 

20:00 Uhr im Saal „Studio“ des FORUMS 

Brixen. 

Termine: 06.10./03.11./01.12. 2015 und 

02.02./01.03./05.04./03.05.2016 

Alle Angaben ohne Gewähr. 

Den aktuellen Kalender und detaillierte 

Informationen zu den Veranstaltungen 

finden Sie auf unseren Homepages: 


www. volksmusikkreis.org 

Haben auch Sie eine volksmusikalische 

Veranstaltung anzukündigen? 

Ihre Bezirksreferentinnen und -referenten 

nehmen das Was, Wann und Wo 

gerne entgegen. Die Kontaktadressen 

finden sich auf der Homepage des Tiroler 

Volksmusikvereins: 


Wichtig: Bilder können nur mit Informationen 

zum Bild (abgebildete Personen, 

Bildrechte) abgedruckt werden! 

NEUES HÖRFUNKPROGRAMM IN SÜDTIROL 

Das neue Radio „BR Heimat“ ist seit 15. Juni 2015 auch 

in Südtirol. Für die Freunde echter Volksmusik und deren 

zahlreiche Südtiroler Interpreten verbreitet die RAS 

das Hörfunkprogramm „BR Heimat“ nun landesweit über 

Digitalradio DAB+ 

R Heimat“ ist das erste Voll- 

für traditionelle al- 

„Bprogramm 

penländische Volksmusik, Blasmusik, 

Volkskunde und Brauchtum im deutschsprachigen 

Raum. Das Programm wird 

seit vergangenem Februar vom Bayerischen 

Rundfunk überaus erfolgreich 

in Bayern ausgestrahlt. In diesem 

Programm – so RAS-Präsident Rudi 

Gamper – werden auch Musik- und 

Textbeiträge aus Südtirol gesendet und 

Südtiroler Interpreten erhalten somit 

eine wichtige Plattform für die Verbreitung 

ihres kulturell hochwertigen Liedund 

Musiziergutes. 

Aufgrund zahlreicher Anfragen von 

Seiten der Südtiroler Bevölkerung hat 

die Landesregierung beschlossen, das 

Programm „BR Heimat“ auch in Südtirol 

über das digitale Sendenetz der 

RAS zu verbreiten. Kulturlandesrat Philipp 

Achammer weist darauf hin, dass es 

dabei nicht um die Ausstrahlung eines 

Konkurrenzprogramms für die lokalen 

Hörfunkbetreiber geht, sondern einzig 

und allein darum, der Südtiroler Bevölkerung 

wertvolles Volksmusikgut rund 

um die Uhr zur Verfügung zu stellen. 

V. l. n. r.: Johann Silbernagl, Technischer Direktor der RAS, Rudi Gamper, Präsident der RAS, 

Stefan Frühbeis, Programmdirektor BR Heimat, Philipp Achammer, Kulturlandesrat und 

Georg Plattner, Direktor der RAS (Foto: RAS). 

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VORSICHT 

VOLKSMUSIK IN RADIO UND TV 

WOCHENPROGRAMM 

MONTAG 18.05 – 19.00 UHR 

“A Tanzl, a Weis“: Volksmusiksendung 

mit Hörerwünschen und Veranstaltungshinweisen, 

abwechselnd gestaltet 

von Franz Hermeter, Roland Walcher, 

Heidi Rieder, Hannes Premstaller und 

Christine Wieser 

DIENSTAG 19.40 UHR 

Kulturjournal: Der wöchentliche Blick 

in die Kulturszene mit Stefan Nicolini, 

Redaktion: Renate Gamper 

20.00 Uhr: „Der Kulturabend“ 

Redaktion: Renate Gamper, Markus 

Laimer und Kathrin Bragagna 

MITTWOCH 18.05 – 19.00 UHR 

“A Tanzl, a Weis“: Volksmusiksendung 

mit Hörerwünschen und Veranstaltungshinweisen, 

abwechselnd gestaltet 

von Hannes Premstaller, Franz Hermeter, 

Heidi Rieder, Roland Walcher und 

Christine Wieser 

DONNERSTAG 18.05 – 19.00 UHR 

“Unser Land“: Kultur & Natur in Südtirol 

– ein Wochenmagazin zur Landeskunde 

gestaltet von Heike Tschenett 

(Wiederholung am Samstag um 10.05 

Uhr und am Sonntag um 14.00 Uhr) 

FREITAG 17.05 – 18.00 UHR 

“Alpin“: Das Berg- und Wandermagazin 

mit Judith Edler (alle 14 Tage) 

18.05 – 19.00 Uhr 

Blasmusik zum Feierabend, 

eine Sendung mit Dieter Scoz 

SAMSTAG 10.05 – 11.00 UHR 


– ein Wochenmagazin zur Landeskunde 


(Whg. am Sonntag um 14.00 Uhr) 

11.05 – 12.00 UHR 

“Alpin“: Das Berg- und Wandermagazin 

mit Judith Edler (alle 14 Tage, Whg.) 

12.10 – 12.30 UHR 

„So sieg holt is“, der Wochenrückblick 

mit Dietmar Prantl 

SONNTAG 08.15 - 09.00 UHR 

“A Liadl und a Musig für di“ – 

Volksmusik am Sonntagmorgen: 

abwechselnd gestaltet von Luisa Jäger, 

Christine Rier, Franz Hermeter, Heidi 

Rieder, Christine Wieser und Sigrun 

Falkensteiner 

11.05 – 11.30 UHR 

“Blasmusik“: gestaltet von 

Gottfried Veit 

11.05 – 12.00 UHR 

Unterwegs mit RAI Südtirol. 

Volksmusik-Aufzeichnung aus Südtiroler 

Ortschaften von und mit Markus 

Laimer. Sonntags von 11.05-12.00 Uhr 

(Aufzeichnung und Sendung nach Vereinbarung). 

13.15 - 14.00 UHR 

“Zwa Fiedeln, a Klampfn und an schian 

Gsång“: eine Sendung mit Peter Altersberger 

14.00 – 15.00 UHR 


- Ein Wochenmagazin zur Landeskunde 


Live-Stream für Hörer im Ausland über: 

www.raisuedtirol.rai.it 

SEPTEMBER – OKTOBER – 

NOVEMBER 2015 

JEDEN MONTAG 18.04 – 19.00 UHR 

ORF Radio Tirol 

„Tiroler Weis“ 

gestaltet von Hermann Pallhuber 

JEDEN DIENSTAG 18.04 – 19.00 UHR 


„Blasmusik/Tiroler Weis“ 

Blasmusik und Volksmusik 

gestaltet von Peter Kostner 

JEDEN DONNERSTAG 

18.04 – 19.00 UHR 


„Tiroler Weis“ 

gestaltet von Martina Moser 

NEU SEIT MÄRZ 2015: 

JEDEN FREITAG 18.04 – 19.00 UHR 

„Dahoam in Tirol – Tiroler Lebensart 

zum Wochenende“ 

19:04 – 20.00 Uhr „Kraut & Ruabn – 

Neue Volksmusik“ (WH Sonntag 19.04 

Uhr) 

„MUSIKANTEN SPIELT’S AUF“, 

19.03 – 20.00 Uhr: 

Montag und Dienstag: Volksmusik aus 

unserem Archiv 

Mittwoch: Blasmusik aus unserem 

Archiv 

„DAS PLATZKONZERT“: 

NEU: feiertags von 18.00 – 19.00 Uhr 

gestaltet von Peter Kostner 

ÖFFENTLICHE VOLKSMUSIK- 

VERANSTALTUNG: 

ORF Tirol- Studio 3 am Rennweg in 

Innsbruck 

08.11.2015 – „A Liedl lasst’s hearn“ 

mit Peter Kostner 

29.11.2015 – “So klingt Weihnachten” 

mit Hermann Pallhuber 

Um Voranmeldung für diese Veranstaltung 

wird gebeten unter: 

0512 566533, studio3.tirol@ORF.at 

Hier können Sie das aktuelle Programm 

des ORF Tirol Kulturhauses erfahren. 

http://tirol.orf.at/studio/tags/studio3/ 

MEI LIABSTE WEIS: 

Am 03.10.2015 

aus dem Johann-Stüdl-Saal in Kals am 

Großglockner/Osttirol im Mostviertel in 

Niederösterreich

A Liadl lasst‘s hearn! 

Tiroler Volksliedwettbewerb 

Sonntag, 08. November 2015 | 10:00-18:00 Uhr | Studio 3, ORF Tirol 

Veranstalter 

ORF - Landesstudio Tirol 


Südtiroler Volksmusikkreis 

Infos & Anmeldung 



s.steuma@gmail.com 

Tel. +43 (0)664 5061850 

www.tiroler-volksmusikverein.at

VEREINSMEIEREI 

RÜCKMELDUNGEN 

AUSDRÜCKLICH 

ERWÜNSCHT 

Wir haben uns bemüht, das neue „G’sungen & G’spielt“ 

interessant, innovativ, leserfreundlich, 

nett, kritisch, 

denkwürdig, lustig, informativ, 

traditionell, auflockernd, 

geistreich, schön, bunt, ansprechend, 

zu gestalten. Dennoch: 

Erstlingswerke sind 

wie Schnitzrohlinge. Sie sind 

zwar aus dem Gröbsten raus, 

aber sie könnten durchaus 

auch noch da und dort einen 

Feinschliff vertragen. 

Liebe Vereinsmitglieder, 

sollte sich Ihre Post- bzw. E-Mail-Adresse in letzter Zeit 

geändert haben, lassen Sie uns das bitte wissen. Das 

ermöglicht bzw. erleichtert die Zustellung vereinsinterner 

Informationen (Newsletter, „G’sungen & G’spielt“ etc.). 

Wenden Sie sich bitte 

in Nordtirol an tvmv@tiroler-volksmusikverein.at bzw. 

an Tiroler Volksmusikverein, Gabelsbergerstraße 1, Postfach 

807, 6023 Innsbruck; 

Tel./Fax +43 512 395566 

in Südtirol an info@volksmusikkreis.org bzw. an Südtiroler 

Volksmusikkreis, Dominikanerplatz 7, 39100 Bozen; 

Tel.: + 39 0471 970555, Fax: +39 0471 980922 

Foto: hobbyschnitzen.de 

Gerne nehmen wir Vorschläge 

zur Feinbearbeitung unter 

der E-Mail-Adresse 

yvonne.kathrein@uibk. 

ac.at entgegen!

BRAUCHBAR 

MITGLIED WERBEN & GRATIS ZUM 

TIROLER ADVENTSINGEN! 

Willkommensgeschenk für 

jedes neue Mitglied: 

1 Freikarte für das Tiroler Adventsingen im Congress 

Innsbruck. Dasselbe auch als Dankeschön für Sie, 

wenn Sie ein neues Mitglied werben oder jemandem 

eine Jahresmitgliedschaft schenken! 

Einfach Formular ausfüllen, an unser Büro schicken 

und los geht’s. 

NEUES MITGLIED 

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Telefon: 

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Datum: 

per Email: 

tvmv@tiroler-volksmusikverein.at 

per Post an: Tiroler Volksmusikverein | Gabelsbergerstraße 1 | Postfach 807 | 6020 Innsbruck 

(Aktion gültig bis 15.November)

Wenn’s um Kultur geht, 

ist nur eine Bank meine Bank. 

Ein gutes Zusammenspiel lebt von der Harmonie. Raiffeisen 

übernimmt mit seinem Engagement Verantwortung für das 

kulturelle Erbe und fördert dadurch auch die musikalische 

Entwicklung unserer Jugend. Als Partner der Volksmusik 

sichern wir eine große Vielfalt an Kultur in unserem Land. 

www.raiffeisen-tirol.at

40.Jahrgang_2015.03

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