CHECK! SPRECHEN, LESEN, SCHREIBEN (Edition 2012)
Valerie Wildenmann & Philippe Zwick Eby "CHECK! SPRECHEN, LESEN, SCHREIBEN" Schülerheft, 56 Seiten, A4, folienkaschierter Schutzumschlag, Farbe. Raup&Ritter Verlag, Mannheim 2012. Dieses Heft umfasst die Kapitel - SPRECHEN - FREMDSPRACHE - LESEN - SCHREIBEN
Valerie Wildenmann & Philippe Zwick Eby
"CHECK! SPRECHEN, LESEN, SCHREIBEN"
Schülerheft, 56 Seiten, A4, folienkaschierter Schutzumschlag, Farbe.
Raup&Ritter Verlag, Mannheim 2012.
Dieses Heft umfasst die Kapitel
- SPRECHEN
- FREMDSPRACHE
- LESEN
- SCHREIBEN
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sprechen<br />
Seite 10<br />
Ich kann einer Geschichte aufmerksam<br />
zuhören. Ich kann sie sogar nacherzählen.<br />
9.21 Die Schülerin/Der Schüler kann in Form und Inhalt zunehmend nonverbal und verbal kommunizieren.<br />
Lied, Rap oder Theaterstück:<br />
Ich traue mich, anderen etwas vorzutragen.<br />
_________________________________________________________<br />
dazu passt<br />
"schreiben“,<br />
seite 52.<br />
9.22 Die Schülerin/Der Schüler kann in Form und Inhalt zunehmend nonverbal und verbal kommunizieren.<br />
Lied, Rap oder Theaterstück:<br />
Ich traue mich, anderen etwas vorzutragen.<br />
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9.23 Die Schülerin/Der Schüler kann in Form und Inhalt zunehmend nonverbal und verbal kommunizieren.<br />
Lied, Rap oder Theaterstück:<br />
Ich traue mich, anderen etwas vorzutragen.<br />
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9.24 Die Schülerin/Der Schüler kann in Form und Inhalt zunehmend nonverbal und verbal kommunizieren.<br />
Lied, Rap oder Theaterstück:<br />
Ich traue mich, anderen etwas vorzutragen.<br />
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9.25 Die Schülerin/Der Schüler kann in Form und Inhalt zunehmend nonverbal und verbal kommunizieren.
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