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Ausgabe 30/2012 - in der Gemeinde Hohenhameln

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Grundschule <strong>Hohenhameln</strong>/Clauen<br />

Um den Schulanfängern<br />

und Schulanfänger<strong>in</strong>nen den<br />

Übergang vom K<strong>in</strong><strong>der</strong>garten<br />

<strong>in</strong> die Grundschule zu erleichtern,<br />

fand wie<strong>der</strong> e<strong>in</strong>e gute<br />

Zusammenarbeit zwischen<br />

den abgebenden K<strong>in</strong><strong>der</strong>tagesstätten<br />

und <strong>der</strong> Grundschule<br />

<strong>Hohenhameln</strong>/Clauen<br />

statt. Diese Zusammenarbeit<br />

6<br />

Bekanntmachungen<br />

Gute Zusammenarbeit Grundschule – Kitas<br />

ist seit 2008 <strong>in</strong> Kooperationsverträgen<br />

festgeschrieben<br />

und hat sich <strong>in</strong> <strong>der</strong> Praxis gut<br />

bewährt.<br />

Auch <strong>in</strong> diesem Jahr waren<br />

die Schulanfänger <strong>in</strong> <strong>der</strong> Zeit<br />

zwischen den Oster- und den<br />

Sommerferien wie<strong>der</strong> zum<br />

„Schnuppern“ <strong>in</strong> ihre Grundschule<br />

e<strong>in</strong>geladen.<br />

Am Hauptstandort <strong>Hohenhameln</strong><br />

hatten die beiden<br />

dritten Klassen mit ihren Lehrer<strong>in</strong>nen<br />

Frau Ludwig und<br />

Frau Missner für ihre zukünftigen<br />

„Patenk<strong>in</strong><strong>der</strong>“ e<strong>in</strong>e Führung<br />

durch das Schulgebäude<br />

<strong>in</strong> kle<strong>in</strong>en Gruppen organisiert.<br />

Anschließend lasen<br />

die Drittklässler ihren „Paten-<br />

k<strong>in</strong><strong>der</strong>n“ vor und frühstückten<br />

mit ihnen geme<strong>in</strong>sam.<br />

In Clauen gibt es dazu e<strong>in</strong><br />

auf die Bed<strong>in</strong>gungen abgestimmtes,<br />

etwas erweitertes<br />

Programm, das im Rahmen<br />

des „Modellprojekt Brückenjahr“<br />

entwickelt wurde.<br />

An <strong>in</strong>sgesamt sechs Tagen<br />

besuchten die kommenden<br />

Erstklässler mit ihren Erzieher<strong>in</strong>nen<br />

Frau Kaevel aus dem<br />

K<strong>in</strong><strong>der</strong>garten „Kle<strong>in</strong> Panama“<br />

<strong>in</strong> Clauen und Frau Ratajczak<br />

aus dem K<strong>in</strong><strong>der</strong>garten „Kle<strong>in</strong><br />

Lummerland“ <strong>in</strong> <strong>Hohenhameln</strong><br />

ihre zukünftige Schule.<br />

Abwechselnd mit den Erzieher<strong>in</strong>nen<br />

führte die Lehrer<strong>in</strong><br />

Frau Redd<strong>in</strong>gius kle<strong>in</strong>e<br />

„Unterrichtsstunden“ durch.<br />

Dabei wurden geme<strong>in</strong>sam<br />

Zahlen sortiert, Anlaute herausgehört<br />

sowie Reime und<br />

Lie<strong>der</strong> gelernt.<br />

Den krönenden Abschluss<br />

bildete die letzte Stunde, <strong>in</strong><br />

<strong>der</strong> die Schulanfänger ihre<br />

Patenk<strong>in</strong><strong>der</strong>, die zukünftigen<br />

Zweitklässler aus den Lerngruppen<br />

<strong>der</strong> beiden E<strong>in</strong>gangsstufenklassenkennenlernen<br />

durften.

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