Berufsorientierung und Berufsvorbereitung in der Region Herford

1.1 Flächendeckend eingesetzte Maßnahmen der Berufsorientierung
Berufsberatung der Agentur für Arbeit und des Jobcenters Herford
Die Agentur für Arbeit Herford bietet während der letzten Schuljahre eine Beratung
zu den beruflichen Anschlussoptionen. Wie umfangreich die Zusammenarbeit
zwischen Berufsberaterinnen bzw. -beratern und Schulen ausgestaltet wird,
ist sowohl stark von der Schulform als auch den Standortfaktoren abhängig. Informationen im Klassenverband,
Meldung von freien Ausbildungsstellen, Beteiligung an Elternabenden und natürlich Einzelberatungen
gehören zu den typischen Aufgaben, die von den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der
Agentur für Arbeit übernommen werden. Je nach Schule werden allerdings unterschiedliche Schwerpunkte
gesetzt und die Häufigkeit, mit der die Maßnahmen durchgeführt werden, variiert ebenfalls.
Auch das Jobcenter Herford (ehemals ARGE) hat eine Abteilung, die sich speziell
auf die Unterstützung von Menschen unter 25 Jahren konzentriert. Eine besonders
wichtige Rolle spielt dabei die Integration in das Berufsleben durch Ausbildungs- und Arbeitsvermittlung.
Für Jugendliche, die aufgrund von ungünstigen Voraussetzungen nicht direkt eine Ausbildung antreten
können, stehen verschiedene vorbereitende Maßnahmen zur Verfügung. Die Voraussetzung für die
Teilnahme an allen Angeboten des Jobcenters ist der Bezug von Leistungen nach dem SGB II (Arbeitslosengeld
II).
Bewerbungsvorbereitung
Unabhängig von der Schulform erhält jede Schülerin und jeder Schüler im Kreis Herford Unterstützung
im Bewerbungsprozess. Die Angebote unterscheiden sich allerdings sowohl in der Form als auch im Umfang
stark. Einige Schulen beauftragen Bildungsträger mit der Durchführung eines vollständigen und
kostenpflichtigen Bewerbungstrainings, das neben Einheiten zur Erstellung der schriftlichen Unterlagen
auch Übungen zu Vorstellungsgesprächen und zur positiven Darstellung der eigenen Kompetenzen enthält.
Auch die kostenfreien Angebote, die beispielsweise von Krankenkassen und Banken entwickelt wurden,
kommen oft zum Einsatz. Engagierte Firmenpartner bieten ihre Hilfe ebenfalls an und gestalten den
Unterricht zum Thema Bewerbung mit. Doch nicht alle Schulen verfügen über die notwendigen Ressourcen
oder Kontakte, um externe Unterstützung in Anspruch nehmen zu können. In diesen Fällen führen
Lehrkräfte die entsprechenden Inhalte selbstständig durch.
Einbindung von Themen der Berufsorientierung in den Fachunterricht
In der Unterrichtsplanung spielt die Berufsorientierung eine immer größere Rolle. Praxisnahe Aufgaben
aus der Arbeitswelt werden in nahezu allen Fächern bearbeitet. Die Auseinandersetzung mit wirtschaftlichen
und politischen Entwicklungen trägt ebenfalls dazu bei, dass Jugendliche Informationen erhalten,
die für die Planung der eigenen Karriere relevant sind. Sehr konkrete Hilfestellungen, wie die Erstellung
von Bewerbungsunterlagen im Deutschunterricht, die Analyse einzelner Branchen oder Fachvorträge von
Firmenvertreterinnen und -vertretern, sind ebenfalls an vielen Schulen etabliert.
Berufswahlpass und weitere Instrumente zur Dokumentation
Der Berufswahlpass ist ein Begleitinstrument für den
Berufsorientierungsprozess. In einem Ordner sind
Informationen zur Berufsorientierung zu finden, stehen
Dokumente zur Selbst- und Fremdeinschätzung zur Verfügung, es werden die Ergebnisse verschiedener
Maßnahmen festgehalten und stehen so für Reflektionen und Lernvereinbarungen bereit. Auch Bewerbungsunterlagen,
wie Praktikumszeugnisse, Teilnahmebescheinigungen, Lebensläufe und weitere
Belege lassen sich auf diese Art im Dokumentationsteil sammeln. Der offizielle und kostenpflichtige Berufswahlpass
ist seit mittlerweile zehn Jahren erhältlich.
www.berufswahlpass.de
Inzwischen stellt jede allgemeinbildende Schule in der Region Herford ihren Schülerinnen und Schülern
den Berufswahlpass oder ein vergleichbares Instrument zur Verfügung, das dabei hilft, den Überblick zu
behalten und den Berufsorientierungsprozess zielgerichtet zu planen. Teilweise wurden eigene Lösungen
entwickelt und auf das jeweilige Berufsorientierungskonzept abgestimmt., um den jungen Menschen in
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