thi_motion_Nr5_online_ES_161208
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Weiterbildung<br />
Studiengang mit der Note 1,8 – die Masteranden vergaben die<br />
Note 1,7. Bewertet wurden unter anderem die Organisation und<br />
Betreuung, die Praxisorientierung sowie die Didaktik und Methodik.<br />
Wie wichtig das Studienangebot in berufsbegleitender Form<br />
ist, zeigte ebenfalls die Befragung: 100 Prozent der Bachelorstudierenden<br />
und 80 Prozent der Masterstudierenden der beiden<br />
Studiengänge gaben an, sie hätten kein Studium aufgenommen,<br />
wenn es nicht berufsbegleitend möglich gewesen wäre. 73 Prozent<br />
der Bachelorstudierenden und 71 Prozent der Masterstudierenden<br />
sind sogenannte „First-Generation-Students“ aus nichtakademischen<br />
Elternhäusern.<br />
Die beiden neu entwickelten Studiengänge haben im Rahmen<br />
der Teilsystemakkreditierung des IAW das interne Akkreditierungsverfahren<br />
der THI erfolgreich durchlaufen.<br />
Batterie-Testsystem<br />
Im Rahmen des Schaufensters Elektromobilität entwickelte die THI<br />
ein Batterie-Testsystem. Studenten der Elektromobilität können damit<br />
Versuche durchführen, die bisher nur in Kombination mehrerer Spezialgeräte<br />
möglich waren – beispielsweise Versuche zur Bestimmung<br />
der Eigenschaften von Batterie-Zellen.<br />
Bildungsplattform<br />
Die im Projekt erarbeiteten Ergebnisse stellt die THI genauso wie<br />
die Projektpartner auf einer Online-Plattform auf Nachfrage allen<br />
Bildungseinrichtungen in Deutschland zur Verfügung.<br />
Fotos: THI<br />
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