Sailer News - Johann-Michael-Sailer-Gymnasium

Johann-Michael-Sailer-Gymnasium
Ziegelstr. 8,
89407 Dillingen
Tel. 09071-79040
Fax 09071-790430
http://www.sailergymnasium.de
Schulleiter:
OStD Herbert Hofmann
Redaktion:
Michael Nowak
Verena Heppner
Editorial
Sailer News
Freitag,
16. Dezember 2005
Sehr geehrte Eltern,
liebe Schülerinnen und Schüler,
mit der Feierstunde am 11. Oktober 2005 trat
unsere Schulverfassung in Kraft. Allen Schüle-
rinnen und Schülern, Eltern und Lehrern, die
diese erstellt haben, sei dafür noch einmal
herzlich gedankt. An den dort festgeschriebenen
Regeln ist der tägliche Umgang innerhalb
der Schulfamilie zu messen, sie beinhal-
ten Orientierungsmaßstäbe und sind ein
wichtiger Beitrag zur Werteerziehung am Jo-
hann-Michael-Sailer-Gymnasium.
Eine pädagogische Neuerung gibt es in den
Fächern Englisch und Französisch, wo der
mündliche Sprachgebrauch deutlich an Ge-
wicht gewonnen hat, um die Schülerinnen
und Schüler besser auf die Anforderungen der
modernen Arbeitswelt vorzubereiten: Mit diesem
Schuljahr wird nun in der 11. Jahrgangs-
stufe in den modernen Fremdsprachen eine
traditionelle Schulaufgabe durch eine „qualifi
zierte mündliche Einzel-, Einzel-, Partner- oder Grup-
penprüfung“ ersetzt und auch damit die
Sprachkompetenz gefördert.
Ein sehr wichtiger Beitrag zur Verbesserung
der Lern- und Arbeitsbedingungen wird durch
die Baumaßnahmen zur Errichtung des Mit-
tags- und Nachmittagsbetreuungsbereichs
geleistet. Dank der effi zienten Bauleitung im
Zusammenspiel zwischen Landratsamt und
ASCO-Team konnten noch vor dem WinterWintereinbruch das Dach fertiggestellt und die Fenster
gesetzt werden, so dass nun der Innenaus-
bau erfolgen kann. kann. Mit der Eröffnung rechnen
wir im Frühjahr.
Für etwas Unruhe sorgte die diesjährige Foto- Fotoaktion,
vor allem deshalb, weil nicht alle Bil-
der in den Kuverts waren und in mehreren
Klassen die Qualität bemängelt werden muss- musste.
So waren waren mehrere Nachbesserungen notwendig
- ein nicht vorhersehbarer Mehrauf-
wand für die Klassen und deren Klassenleiter.
Dennoch kam die Fotoaktion bei den meisten
Kindern und Jugendlichen und bei vielen El- Eltern
sehr gut an, zumal damit keinerlei Kauf-
verpfl ichtung verbunden war. Für die Schule
gibt es eine Prämie, mit deren Hilfe ein Videound
Daten-Beamer für den Physiksaal ange-
schafft werden konnte. (Fortsetzung S. 6)
Hausmitteilungen des
Johann-Michael-Sailer-Gymnasiums Dillingen
(HHO) Nur zögernd angenommen wird das Mittagsangebot
in der Aula des Gymnasiums. So
musste wegen der geringen Nachfrage der Montag
ganz aus dem Angebot genommen werden,
das Angebot für den Donnerstag ist zur Zeit noch
fraglich. An der Qualität und an den Portionen
liegt es offenbar nicht, wie sich durch die Auswertung
von über 800 Fragebögen durch unsere
Sekretärinnen ergab. Vielmehr fahren die G9-
Schuljahr 2005/2006
9. Jahrgang Nr. 2
Mittagsverpfl egung läuft schleppend an
Noch nicht alle Schülerinnen und Schüler bringen den nötigen Hunger mit, um sich wie diese „Essensgäste“
das Mittagsmenü schmecken zu lassen. Foto: Ritter
(mno) Im Rahmen der Dillinger Kulturtage umgarnte
am 19.10. mit seinem Flötenspiel der
Rattenfänger von Hameln, der von Unterstufentheater
und -chor mit Instrumentalisten in Szene
gesetzt wurde, ein weiteres Mal äußerst erfolgreich
das begeisterte Publikum in der gut besuchten
Aula. Unterstützung fand er in der ersten
Hälfte des Abends vom Unterstufenchor des Albertus-Gymnasiums
Lauingen, der unter Leitung
von Frau Wamser die Popkantate „Jonah-Man-
Jazz“ zum Besten gab.
Im Anschluss an den anhaltenden Schlussapplaus
bedankte sich Regierungsrat Helmut Sauter,
Vorsitzender von Kultur und Wir, für das Engage-
Schüler wegen des fehlenden Nachmittagsunterrichts
mittags lieber nach Hause. Auch der Verkauf
der Essensmarken bereits am Vortag wurde
häufi g als Grund genannt; hier jedoch haben Essensanbieter
und Schulleitung bereits reagiert
und die Möglichkeit eingeräumt, noch am selben
Tag bis 9.00 Uhr im Sekretariat in begrenztem
Umfang Essensbons zu kaufen.
Gemeinsamer musikalischer Abend des
Sailer- u. Albertus-Gymnasiums
ment des mit der Vorbereitung des Abends betrauten
Lehrerteams bei dem musikalischen Leiter
und Komponisten, Herrn OStR Seidl, dem
Regisseur, Herrn StR Nowak, und Frau StDin
Pfeuffer, die für Bühnenbild und Maske verantwortlich
zeichnete und aus dem Theaterfundus
die Kostüme zur Verfügung gestellt hatte.
Besondere Anerkennung gebührt vor allem den
jungen Musikern, Chormitgliedern und Schauspielern,
die bei dieser Veranstaltung wieder einmal
unter Beweis stellten, wie lohnend gerade
die Zusammenarbeit in verschiedenen Bereichen
engagierter Schülerteams ist.

Keinesfalls mehr neu, wie die Titelschlagzeile
suggeriert, dürften die Gesichter der in diesem
Schuljahr hinzugekommenen Kolleginnen und
Seit September 2005 befi ndet sich meine
„Homebase“ hier in Dillingen, wo ich am Sailer-
Gymnasium die Fächer Englisch, Geographie und
Latein unterrichte. Geboren und aufgewachsen
- als echter Mittelfranke - in der Universitätsstadt
Erlangen, verbrachte ich dort auch gleich noch
meine Studienzeit. Um (sprach)praktische Auslandserfahrung
zu sammeln, verschlug es mich
für einige Zeit nach „merry old England“, wo ich
in Bedford bei Cambridge als Fremdsprachenassistent
an einer dortigen Upper School die ersten
Unterrichtserfahrungen sammeln konnte. Im
Rahmen meines Geographiestudiums und der
Mitarbeit am Institut für Geographie der Friedrich-Alexander-Universität
habe ich dann auch
noch einige Fachexkursionen mitorganisiert und
bekam dabei die Gelegenheit, unsere Erdkugel
etwas näher kennenzulernen…so ging es z.B.
nach Pakistan, Bali, Malaysia, Indonesien, Australien
und Mexiko…Geographie zu studieren
2 Johann-Michael-Sailer-Gymnasium
Neu im Sailer-Team
Stephan Köstenberger
Sandra Möhler
Sailer - News 2005/2006 Nummer 2 16. Dezember 2005
Kollegen sein. So manches von ihrer privaten Seite
enthüllten sie freilich erst jetzt exklusiv für die
Sailer News:
lohnt sich also doch – zumindest, was die Exkursionsziele
betrifft. Mein Referendariat begann
ich im September 2003 am Leibniz-Gymnasium
Altdorf bei Nürnberg. Die Zeit meines Zweigschuleinsatzes
verbrachte ich am Luisenburg-
Gymnasium Wunsiedel im schneereichen Fichtelgebirge
sowie am Schiller-Gymnasium Hof. Und
jetzt bin ich mit einer festen Planstelle hier in
Dillingen gelandet…im wahrsten Sinne des
Wortes, denn meine große Leidenschaft gilt der
Fliegerei, wie man auf diesem Foto unschwer
erkennen kann. Wenn es Zeit und Wetter zulassen,
genieße ich meistens mit der CESSNA 172
bzw. einem Ultraleichtfl ugzeug unseres Fliegerclubs
irgendwo über den Wolken die fast grenzenlose
Freiheit…Die dann noch übrige Freizeit
verbringe ich mit Lesen, Verreisen, Skifahren,
Schwimmen, Tauchen und gelegentlich beim
Badmintonspiel.
Name: Sandra Möhler
Geboren: 24.10.1978
Schule: Regiomontanus-Gymnasium
in Hassfurt/Main
Abitur: 1998
Studium: Germanistik, kath. Theologie /
Lehramt an Gymnasien
(Julius-Maximilians-Universität Würzburg)
Seminarschule: Holbein-Gymnasium
Augsburg
Zweigschule: J.-M.-Sailer-Gymnasium
Dillingen
Familie: eine Tochter
Beate Landherr
Ich bin 29 Jahre alt. Mein Abi habe ich 1996
im Bona gemacht und bin dann zum M-Ph-
Studium nach Ulm gegangen. Danach habe
ich einige Zeit an verschiedenen Gymnasien
unterrichtet und bin jetzt auf eigenen Wunsch
an das Sailer versetzt worden. Ja, was noch?!
Meine Freizeit verbringe ich gerne mit Freunden,
einem guten Buch oder beim Reiten. Zudem
habe ich noch Katzen und verreise gerne.
Am Sailer gefällt es mir sehr gut – was wohl
daran liegen wird, dass wir Dillinger ein netter
Haufen sind – einschließlich der Kollegen und
Schüler!
Christian Förster
Ich bin im fränkischen Bamberg am
16.04.1976 geboren und dort hab ich auch
mein Abitur und Studium absolviert. Seit September
2005 bin ich Referendar für Deutsch
und katholische Religionslehre am Sailer-
Gymnasium. Warum ich eigentlich Lehrer geworden
bin, hat u.a. folgende Gründe: Man ist
in guter Gesellschaft und lernt lustige Leute
mit einer noch lustigeren Sprache kennen (Des
isch halt so, weisch.).
Neben meinen Hobbys Unterricht vorbereiten,
Korrigieren, Deutsch und katholische Religion
bin ich außerdem begeisterter FCN-Fan und
ehemals aktiver Basketballer. Für einen gepfl
egten Schafkopf bin ich übrigens immer zu
haben. So, das bin ich, ungefähr jedenfalls.

16. Dezember 2005 Sailer - News 2005/2006 Nummer 2
Wer ist der Schulpsychologe am Sailer?
Shahram Behfar, der ebenfalls Mathematik
unterrichtet.
Ich lebe seit 17.1.1988 in Deutschland. Zunächst
habe ich Hamburg kennen lernen dürfen
und dort habe ich die deutsche Sprache
gelernt, mein Abitur nachgemacht und 5 Jahre
in einem betreuten Wohnheim gearbeitet.
Nach 8 Jahren bin ich nach München „ausgewandert“.
Dort habe ich die bayerische Sprache
gelernt und Mathematik und Psychologie
studiert. Dann bin ich nach Bamberg gekommen
und versuchte auch noch die fränkische
Sprache zu erlernen!!
Nun ja, nach zwei Jahren Referendariat und
einem halben Jahr Tätigkeit an meiner Seminarschule
bin ich nun seit Beginn des Schuljahres
in Dillingen und werde mein „Beschts“
geben, um schwäbisch (das ich soo süß fi nde)
zu lernen. Mein erster Eindruck ist absolut positiv.
Hab schon alle vier Straßen in Dillingen
kennen gelernt und einen schönen Empfang
von den KollegInnen genossen.
Schulpsychologische Tätigkeit:
Was ist der Schulpsychologe nicht:
- Therapeut,
- Seelenklempner,
- einer, der auf alle Art Probleme
eine Lösung bzw. Antwort weiß.
Wann könntest du zum Schulpsychologen gehen?
- wenn du Schwierigkeiten beim
Lernen hast,
- wenn du bei Prüfungen Angst,
übermäßige Aufregung oder
ein komisches Gefühl hast,
- wenn du dich in der Klasse oder
Schule nicht wohlfühlst,
- wenn du dich zu Hause nicht
wohlfühlst, oder
- wenn du einfach jemanden
brauchst, mit dem du über alles
reden kannst und der dir zuhört.
- Der Schulpsychologe steht unter
Schweigepfl icht und keine dritte
Person wird von einem Zweiergespräch
etwas erfahren.
Wie kannst du einen Termin beim Schulpsychologen
vereinbaren?
- durch Anklopfen im Lehrerzimmer,
- wenn du ihn im Gang siehst,
- durch Anrufen im Sekretariat, oder
- ganz anonym durch e-Mail an
sailer-psychologe@web.de.
Holger Buckenlei
Nach dem Abitur studierte ich an der Universität
Augsburg die Fächer Deutsch und Sport.
Während des Studiums und im Anschluss an
das erste Staatsexamen arbeitete ich bereits
als freiberufl icher Sportlehrer im Bereich Outdoor-Sportarten
und Erlebnispädagogik, so
dass ich häufi g und gerne in den Bergen unterwegs
war und natürlich immer noch bin.
Einen Höhepunkt dieser Phase stellte sicherlich
ein mehrmonatiger Aufenthalt in Mont-
Sainte-Anne (Kanada) dar, wo ich als Skilehrer
tätig war.
Das Referendariat verbrachte ich anschließend
weitgehend wieder in Augsburg, die Stationen
Martin Engert
Ich stamme aus dem schönen Frankenland
um Würzburg, wo ich Katholische Theologie
und Sport studiert habe. In der Benediktinerabtei
Münsterschwarzach habe ich meine
Schullaufbahn absolviert. Als Austauschschüler
hatte ich in der 11. Klasse die Gelegenheit,
ein Jahr in Frankreich - in Pontoise - zu verbringen.
Dieses sprachliche Interesse habe ich
im Studium ausgebaut, indem ich Italienisch-
und Portugiesischkurse frequentierte. Zu dieser
Zeit habe ich bereits beim Bayerischen
Pilgerbüro als Reiseleiter gearbeitet und zahlreiche
Pilgerfahrten nach Rom, Lourdes, Fatima
und Santiago de Compostela begleitet.
Zum Auslandsstudium bin ich noch vor dem
ersten Staatsexamen für ein Jahr nach Portugal
– Coimbra - gegangen. Sportlich bin ich
vielseitig interessiert. Lieblingssportarten sind
jedoch Volleyball, Jonglieren, Windsurfen, Skifahren,
Kunstturnen, Fußball, Tischtennis und
Badminton. Bevor ich nun am Johann-Michael-Sailer-Gymnasium
gestrandet bin, habe ich
das Referendariat am Riemenschneider-Gymnasium
in Würzburg absolviert. Dazwischen
war ich jeweils ein halbes Jahr am Holbein-
Gymnasium in Augsburg und im Gymnasium
Marktoberdorf. Neben den sprachlich-sportlich-religiösen
Interessen musiziere ich gerne
– ich spiele Gitarre und Klavier.
der Einsatzschulen lauteten Friedberg und
Garmisch-Partenkirchen.
Als ich während eines Schullandheimaufenthalts
Ende letzten Schuljahres von meiner
neuen Stelle erfuhr, war die Freude natürlich
groß, erstens fest übernommen worden zu
sein und zweitens ohne Umzug in den inzwischen
heimischen Gefi lden bleiben zu können.
Nach dem wohl für neue Kollegen obligatorischen
Anfangsstress fühle ich mich am Johann-Michael-Sailer-Gymnasium
sehr wohl
und ich freue mich auf eine schöne und erfolgreiche
Zeit in Dillingen.
Johann-Michael-Sailer-Gymnasium
3

LESEFREUDE - LERNEN
Auf reichhaltigen Lesestoff und Informationsmaterial
können unsere Schüler in der modernen
Schulbibliothek zurückgreifen.
Foto: Heppner
(uhl) Hochwertige Informationen und schnelle
Wissensvermittlung - diese Voraussetzungen
lebenslangen Lernens sind in unserer Gesellschaft
unverzichtbar. In diesem Bereich sind
Bibliotheken qualifi zierte Dienstleister. Sie erbringen
in den Kommunen, in den Hochschulen
und in wissenschaftlichen Institutionen
einen grundlegenden Beitrag zur Bildung und
Forschung, zu politischer Teilhabe und zur Orientierung
im täglichen Leben.
In der Oberstufenbibliothek unseres Gymnasiums,
die auch Schülern der 8. -10. Klassen
offen steht, befi nden sich derzeit rd. 18.000
Bücher, Nachschlagewerke und Informationsquellen
zu den vielfältigsten Lern- und Lebensbereichen.
Die Tageszeitung, aktuelle
Zeitschriften (z.B. Informationen zur politischen
Bildung, GEO, Bild der Wissenschaft,
Geographische Rundschau, Spotlight, Chip
etc.), aber auch CD‘s stehen zur Verfügung.
Ein EDV-Such-Programm erleichtert die Standortbestimmung
des Buches, alle Bücher sind
nach Unterrichtsfächern sortiert. Außerdem ist
die Bibliothek ausgestattet mit zwei Kopiergeräten,
zwei PC‘ s, Drucker und Scanner. Die
Räumlichkeiten sind mit vielen Sitz- und Ruheplätzen
möbliert und verbinden Bildung
und Lernen mit angenehmer, ruhiger Atmosphäre.
Die Bibliothek ist jeweils Montag - Freitag
Vormittag und Dienstag Nachmittag geöffnet.
Nehmen wir diese kostenlose, wertvolle Informationsquelle
in Anspruch und machen uns
bewusst, wie schön es doch ist, in Stille und
mit der ganz persönlichen Phantasie und Vorstellungskraft
ein Buch zu lesen!
4 Johann-Michael-Sailer-Gymnasium
Sailer - News 2005/2006 Nummer 2 16. Dezember 2005
(vh) Pro Fundatoribus, der traditionelle Gottesdienst
zu Ehren unserer Schulgründer, der
Bischöfe Kardinal Truchseß von Waldburg und
Heinrich von Knöringen, wurde auch heuer
wieder als ökumenische Feier begangen, beschäftigte
sich jedoch diesmal mit zwei Glaubenszeugen
des 20. Jahrhunderts, Dietrich
Bonhöffer und Michael Kitzelmann. Um der
großen Zahl interessierter Schüler genügend
Platz zu bieten, wich man ausnahmsweise in
die Basilika St. Peter aus. Nach einer thematischen
Einführung zur Entwicklung des Gottesdienstes
durch Monsignore Fellner informierten
Pfarrerin Sabine Verron-Kleiner und
StD Bernhard Rößner über die Lebensdaten
der beiden Widerstandskämpfer. So unterschiedlich
deren Herkunft und berufl icher
Werdegang, so ähnlich ihre standhafte christliche
Gesinnung. Der eine - Pfarrer und Leiter
des illegalen Predigerseminars Finkenwalde,
Mitglied der Widerstandsbewegung um Wilhelm
Canaris; der andere - religiös engagierter
ehemaliger Schüler unseres Gymnasiums,
Verweigerer einer NSDAP-Mitgliedschaft,
überzeugter Wehrmachtsoldat bis 1941 und
schließlich Häftling wegen Wehrmacht-Zersetzung.
Beide bezahlten für ihren Glauben mit
ihrem Leben, Kitzelmann 1942 in Orell, Bonhöffer
1945 im KZ Flossenbürg. Einige von
Schülern verlesene Kurztexte machten deutlich,
welche Gewissenskonfl ikte der Pazifi st
Bonhöffer durchlebte in der Erkenntnis, dass
Gewalt durchaus als äußerstes Mittel notwen-
Schwäbische Schulschachmeisterschaften
von links
stehend: Maximilian Vogler, Stefan Birzele, Thomas Darr, Arthur Giss, Simon Neipp
sitzend: Daniel Saule, Christoph Bender, Benedikt Tratzmiller, Simon Schweikhardt
Foto: Helmschrott
(oh) Bei den diesjährigen schwäbischen Schulschachmeisterschaften
in Zusmarshausen trat
unser Gymnasium mit zwei Mannschaften an.
In der Wertungsklasse 2 (Jahrgang 89 und
jünger) wurden Arthur Giss, Thomas Darr,
Christoph Bender und Simon Neipp schwäbischer
Vizemeister. Dabei gewannen sie sechs
Pro fundatoribus
dig werden kann. Welche Seelenqualen, aber
auch welche große Hoffnung in Anbetracht
seiner bevorstehenden Erlösung der Wehrmachtssoldat
Kitzelmann in der Haft erlebte,
verdeutlichten dessen Briefe aus dem Gefängnis.
Dass beide für uns „leuchtende Fackeln in
Zeiten der Finsternis“ sein sollten, unterstrich
Monsignore Fellner in seiner Predigt, in der er
die Bergpredigt eines „Durchschnittschristen“
mit derjenenigen der beiden Widerstandskämpfer
kontrastierte. Während ersterer die
Raffi nierten und Rücksichtslosen, die Oberfl
ächlichen und Machthungrigen, die Egoisten
und Angepassten selig preist, wurden
letztere verfolgt, da sie sich mutig für das
Reich Gottes einsetzten, für Ehrlichkeit und
Barmherzigkeit, Gerechtigkeit und Friedfertigkeit.
Musikalisch umrahmt wurde der Gottesdienst
von einer Schüler-Flöten- und einer
Cellogruppe mit Stücken von Cabezón und
Stradella sowie dem um den Lehrerchor des
Gymnasiums erweiterten Collegium Vocale
und Orchester unter der Leitung von Karl Baur
mit der Missa Brevis in G-Dur von Wolfgang
Amadeus Mozart.
An dieser Stelle möchten wir darauf hinweisen,
dass in unserem Gymnasium vom 20.1.
bis 17. 2. 2006 eine Ausstellung über die Märtyrer
des Bistums Augsburg zu sehen sein
wird. Eigene Schautafeln werden den beiden
ehemaligen Sailer-Schülern Michael Kitzelmann
und Pater Franz Stoiber gewidmet sein.
Mal und mussten sich nur dem Sieger aus
Schwabmünchen geschlagen geben. In der
Wertungsklasse 3 (Jahrgang 91 und jünger)
belegten Stefan Birzele, Maximilian Vogler,
Daniel Saule, Simon Schweikhardt und Benedikt
Tratzmiller mannschaftspunktgleich mit
dem Dritten einen hervorragenden 4. Platz.

16. Dezember 2005 Sailer - News 2005/2006 Nummer 2
„Weihnachten im Schuhkarton“ -
eine Aktion der Klasse 11b
(vh) „Weihnachten im Schuhkarton“ ist eine
mittlerweile seit zehn Jahren praktizierte Aktion
des Vereins „Geschenke der Hoffnung“, bei der
bedürftigen Kindern in Osteuropa, Pakistan und
Thailand, aber auch anderen Ländern der Welt
ungeachtet ihres sozialen, kulturellen oder religiösen
Hintergrunds eine kleine Weihnachtsfreude
bereitet wird. Ein verzierter Schuhkarton wird mit
allerlei Waren gefüllt, die Kindern verschiedener
Altersgruppen ein Zeichen der Hoffnung sein sol-
(oh) Nach klassischem Vorbild übten die Klassen
7b und 7d im Mathematikunterricht bei Herrn
Helmschrott und Herrn Bayer das Anfertigen
wichtiger geometrischer Grundkonstruktionen
len. Frau Beate Landherr hat heuer mit der Klasse
11b an dieser Aktion teilgenommen und viele
hübsche Kartons an der Sammelstelle bei Familie
Barwig in Mörslingen abgegeben. Sie würde sich
freuen, wenn im nächsten Jahr noch mehr Schülerinnen
und Schüler unseres Gymnasiums für
die Aktion gewonnen werden könnten.
Denn Weihnachten ist ein Fest der Freude, und
geteilte Freude ist doppelte Freude!
Mathematik auf dem Sportplatz
oben: nach getaner Arbeit
links: während der Konstruktion
Fotos: Helmschrott
mit „Zirkel und Lineal“. Dabei wurde neben Kreide
als „Zirkel“ ein Speer mit angebundenem
Seil, als „Lineal“ eine Sprunglatte verwendet.
Fotoaktion unterstützt Anschaffungen in Physik
(chm) Anfang des Schuljahres wurden von allen
Schülern Klassenfotos und Porträts durch
ein Fotostudio aufgenommen.
Leider war zunächst die Qualität der gelieferten
Laborarbeit nicht zufriedenstellend bzw.
unvollständig. Erst ein Nachtermin mit einem
anderen Fotografen und die von uns geforderte
Neuanfertigung der Abzüge lieferte ein akzeptables
Ergebnis.
Die vom Fotostudio an die Schule gezahlte
Provision wird vollständig in die Verbesserung
Ein herzliches Dankeschön
für die Spende des Weihnachtsbaumes
an
Familie Michael Mayr (Lutzingen)
der Ausstattung der Physik einfl ießen. Geplant
sind in nächster Zeit die Installation eines festen
Beamers im Physiksaal Süd sowie die Digitalisierung
vorhandener Lehrfi lme, Folien und
Dias. Die Fachschaft Physik bedankt sich ganz
herzlich bei allen Schülerinnen und Schülern,
aber auch Kolleginnen und Kollegen für die
Bereitschaft, die Fotoaktion zu unterstützen.
Die aufgetretenen Unannehmlichkeiten bitten
wir zu entschuldigen.
Der Elternbeirat
Elternbeirat kauft
Schülerübungskästen
(chm) Dank der Spendenbereitschaft der Elternschaft
war es dem Elternbeirat möglich,
15 Schülerübungskästen „Optik 1“ der Firma
Mekruphy sowie 5 passende Netzgeräte zur
Erweiterung des bisherigen Bestandes zu erwerben.
Die Experimentierkästen können für
schülerzentrierten Unterricht in Natur und
Technik in der 7. Klasse und in Physik in der 9.
Klasse verwendet werden.
Schüler beim Experimentieren mit den neuen,
durch Elternspenden fi nanzierten Schülerübungskästen
zur Optik. Foto: Ritter
Im Fach Biologie können sie beim Themenkomplex
Auge als Sinnesorgan und Vorgänge
des Sehens in verschiedenen Jahrgangsstufen
eingesetzt werden.
Es war der Schulleitung möglich, zur Aufbewahrung
der Kästen ausgemusterte Schränke
der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung
in Dillingen zu beschaffen.
Die Fachschaft Physik bedankt sich bei allen
Beteiligten und hofft auf weiteres Engagement,
da z.B. mit Kästen „Optik 2“ eine Vertiefung
weiterer Themen auch in der Kollegstufe
möglich wäre. Zudem ist ein
experimenteller Unterricht mit Schülerübungen
auch in anderen Themengebieten der
Physik anzustreben. Leider fehlt es hier noch
an entsprechender Ausstattung der Sammlung.
Johann-Michael-Sailer-Gymnasium
5

Sailer erhält Schaukästen
aus der
Akademie
Wir bedanken uns bei der Akademie für Lehrerfortbildung
und Personalführung für die großzügige
Spende neuer, ansprechender Schaukästen,
die auf vielfältige Weise im Schulalltag
Anwendung fi nden werden.
Foto: Ritter
6 Johann-Michael-Sailer-Gymnasium
Sailer - News 2005/2006 Nummer 2 16. Dezember 2005
Vorweihnachtliche Gefühle
Neues vom Bauprojekt
(seil) In der doch oft so hektischen Zeit vor
Weihnachten, in welcher man zwar Advent in
den Einkaufspassagen, Straßen und Kaufhäusern
„erleben“, aber nicht bewusst „leben“
kann, setzt die Fachschaft Religion traditionell
einen Kontrapunkt als Möglichkeit um einmal
in der Woche vor dem Unterricht zur Ruhe zu
kommen und somit „Licht im Advent“ zu verspüren.
Dieses Jahr werden jeden Freitag im Dezember
in ökumenischer Gesinnung in der Katharinenkirche
von 7.30-7.50 Uhr verschiedene
„Menschen an der Krippe“ beleuchtet und
thematisiert.
Wie im Editorial bereits
erwähnt, konnten
inzwischen Fenster
und Türen gesetzt
werden, so dass nun
zügig am Innenausbau
gearbeitet werden
kann und unsere
Schüler vstl. schon im
Frühjahr das Mittagessen
in neuer Umgebung
genießen können.
Foto: Ritter
Projekttag mit Tag
der offenen Tür
(HHO) Für Freitag, den 17. März 2006 ist ein
Projekttag in Verbindung mit einem Tag der offenen
Tür geplant, an dem sich die Klassen,
ohne Einengung durch Fachgrenzen oder das
Stundenplanraster, zusammen mit Fachlehrern,
eines interessanten Themas annehmen und
dieses aus verschiedenen Blickwinkeln betrachten
können. Den einzelnen Klassen ist es freigestellt,
ihr Projekt am Vormittag zwischen 8 und
13.00 Uhr zu bearbeiten oder am Nachmittag
im Rahmen des Tages der offenen Tür. Zwischen
15 und 18.00 Uhr werden die Schultüren auch
für Eltern und Gäste geöffnet, um ihnen so die
Möglichkeit zu geben, sich über das Schulhaus
und die Bildungsarbeit am Johann-Michael-Sailer-Gymnasium
zu informieren.
Es werden Informationsstände, Führungen
durch das Schulgebäude und kleinere Vorführungen
in den Fachräumen angeboten. Besonders
eingeladen sind Kinder der vierten Klassen
und deren Eltern, die sich für den gymnasialen
Bildungsweg interessieren.
Diese Frühschichten leben von dem gemeinsamen
Sich-Besinnen, Singen und Beten und
dem Engagement der gesamten Schulfamilie.
Alle Kolleginnen und Kollegen des Johann-Michael-Sailer-Gymnasiums
sowie alle Schülerinnen,
Schüler und Eltern sind hierzu herzlich
von den Fachschaften Katholische und Evangelische
Religionslehre eingeladen.
In gleicher Weise – darauf sei schon heute
verwiesen – bieten die Religionslehrer auch in
der Fastenzeit Frühschichten an.
Editorial (Forts.)
Auch in Zeiten knapper öffentlicher Kassen
sind Schulleitung und Verwaltung um eine
ständige Verbesserung der Rahmenbedingungen
bemüht, damit eine möglichst angenehme
und fruchtbare Lern- und Arbeits-
atmosphäre erreicht werden kann. Wichtiger
als die äußeren Bedingungen ist jedoch die
innere Einstellung zur gemeinsamen Arbeit,
zum Miteinander und zum Gegenüber. Dass
unser Schulalltag und unser gegenseitiger
Umgang von RESPEKT, VERTRAUEN UND
ENGAGEMENT geprägt sein möge, wie es in
der Präambel unserer Schulverfassung steht,
dies wünsche ich allen Mitgliedern der
Schulfamilie für die Weihnachtszeit und das
Neue Jahr 2006.
Herbert Hofmann
Termine
20.12., 19.30 Uhr Weihnachtskonzert
in der Aula
23.12., 10.45 Uhr Gottesdienst
24.12.05 - 8.1.06 Weihnachtsferien
9.1. -13.1. Wintersportwoche der Klassen
6a und 6c
16.1. - 20.1. Wintersportwoche der Klassen
6b und 6d
17.1. - 20.2. Ausstellung „Märtyrer des
20. Jahrhunderts“
30.1. - 1.2. Skikurs der Klassen 8a u. 8d
1.2. - 3.2. Skikurs der Klassen 8b u. 8c
1.2., 9.40 Uhr Vortrag für die 11. Jahrgangsstufe
zum Thema Gefahrenquellen/
Kriminalität im Internet
6.2., 19.00 Uhr Informationsabend für
die künftigen 5. Klassen in der Aula
15.2., 9.40 Uhr Referat zum Thema
„Sekten auf dem Vormarsch“ für die 9. Jahrgangsstufe