170306_Qualitätsmanagement_4
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Beschreibung des Zielzustandes<br />
Endzustand:<br />
Die Bewertung der Teilnehmerleistungen für jedes Modul erfolgt<br />
nach einem transparenten Verfahren. Die Bewertungskriterien sind<br />
unter den Fachlehrern abgestimmt. Beobachtung, Interpretation<br />
und Beurteilung von Leistungen werden geschult und reflektiert.<br />
Notwendige Aktivitäten:<br />
<br />
<br />
Die Lehrkräfte werden für die Durchführung der<br />
Modulprüfungen geschult.<br />
Die Lehrkräfte besprechen sich regelmäßig, um ein<br />
einheitliches Beurteilungsverständnis zu entwickeln<br />
Aktueller Zustand:<br />
Überprüfung des Zustandes<br />
Verfahrensanweisung:<br />
Ermittlung der theoretischen,<br />
praktischen, personalen und<br />
sozialen Kompetenzen der<br />
Auszubilden für die Beurteilung der<br />
Modulleistungen (Modulzertifikat)<br />
Dokument:<br />
Handreichung zur Durchführung der<br />
Kompetenzermittlung<br />
Nachweise:<br />
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Ablage der schriftlichen<br />
Eingangstests<br />
Auswertung der schriftlichen<br />
Eingangstest<br />
Auswertung der Ergebnisse der<br />
Arbeitsstationen<br />
Ablage eines ausgewählten<br />
Beispiels für eine<br />
Teilnehmerbewertung<br />
Ablage der Ergebnisse der<br />
Leistungsfeststellungen<br />
QM-Handbuch Entwurf <strong>170306</strong>_<strong>Qualitätsmanagement</strong><br />
Version: 01 Seite: 44