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170306_Qualitätsmanagement_4

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Beschreibung des Zielzustandes<br />

Endzustand:<br />

Die Bewertung der Teilnehmerleistungen für jedes Modul erfolgt<br />

nach einem transparenten Verfahren. Die Bewertungskriterien sind<br />

unter den Fachlehrern abgestimmt. Beobachtung, Interpretation<br />

und Beurteilung von Leistungen werden geschult und reflektiert.<br />

Notwendige Aktivitäten:<br />

<br />

<br />

Die Lehrkräfte werden für die Durchführung der<br />

Modulprüfungen geschult.<br />

Die Lehrkräfte besprechen sich regelmäßig, um ein<br />

einheitliches Beurteilungsverständnis zu entwickeln<br />

Aktueller Zustand:<br />

Überprüfung des Zustandes<br />

Verfahrensanweisung:<br />

Ermittlung der theoretischen,<br />

praktischen, personalen und<br />

sozialen Kompetenzen der<br />

Auszubilden für die Beurteilung der<br />

Modulleistungen (Modulzertifikat)<br />

Dokument:<br />

Handreichung zur Durchführung der<br />

Kompetenzermittlung<br />

Nachweise:<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Ablage der schriftlichen<br />

Eingangstests<br />

Auswertung der schriftlichen<br />

Eingangstest<br />

Auswertung der Ergebnisse der<br />

Arbeitsstationen<br />

Ablage eines ausgewählten<br />

Beispiels für eine<br />

Teilnehmerbewertung<br />

Ablage der Ergebnisse der<br />

Leistungsfeststellungen<br />

QM-Handbuch Entwurf <strong>170306</strong>_<strong>Qualitätsmanagement</strong><br />

Version: 01 Seite: 44

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