Journal_2018-05

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4 JOURNAL EDITORIAL
Die Schweiz – künftig
ein Volk von Akademikern?
Bis 2045 werden rund 60 Prozent der Bevölkerung in der Schweiz einen tertiären Bildungsabschluss
erreicht, also eine Hochschule oder eine höhere Berufsbildung absolviert haben. 2015 waren es noch
40 Prozent!
Swissmechanic sieht diese Entwicklung kritisch. Die steigende Akademikerquote in der Schweiz ist
eine heikle Angelegenheit. Zu viele Eltern bestehen heute darauf, dass ihre Kinder keine Lehre machen,
sondern ins Gymi gehen.
Von Roland Stoll
Vizedirektor Swissmechanic, Bereichsleiter Bildung
Wir müssen diesen Eltern wieder klar machen, dass es keine Frage des Prestiges sein darf, ob der Sohn
oder die Tochter ins Gymi geht oder nicht. Vielmehr muss es eine Frage von Begabung, Neigung und
künftiger Berufschancen sein, wobei sich bei nüchterner Betrachtung die Waage eigentlich zuallermeist
auf die Seite der Berufslehre neigen müsste.
Die Schule muss entsprechend vorspuren. Jugendliche, die sich für eine Berufslehre entscheiden,
haben sich schon früh mit dem Berufswahlprozess auseinanderzusetzen und können, im Gegensatz
zu den Gymnasiasten, den Entscheid nicht hinauszögern. Entsprechend sind die Lehrkräfte gefordert,
die Jugendlichen frühzeitig und detailliert über das Spektrum beruflicher Ausbildungsmöglichkeiten
zu informieren.
Gewisse handwerkliche Berufe haben weithin an gesellschaftlichem Ansehen verloren. Dabei wirkt
die Ansicht abschreckend, dass man in handwerklichen Berufen dreckige Hände kriege, schlecht
«Die enorme Bedeutung der Lehre für den
Arbeits- und Wirtschaftsstandort wird in
der Öffentlichkeit vielfach unterschätzt. Dabei
sind gut ausgebildete Arbeitskräfte das
wichtigste Asset, das wir haben – gerade in
Zeiten der Digitalisierung.»
verdiene und als Lernender zudem fünf Tage in der Woche mit nur fünf Wochen Ferien voll ausgelastet
sei. Gute Schüler ziehen die Option Berufslehre
deshalb oft gar nicht erst in Betracht. Sie bevorzugen
vielmehr den prestigeträchtigen Weg,
der sie über eine weiterführende Schule an die
Hochschule bringt.
Dabei sind Fachkräfte mit einer Berufslehre und
anschliessender Weiterbildung an einer Fachhochschule
oder mit höherer Berufsbildung im Arbeitsmarkt
gefragter als Studierte mit Uniabschluss.
Letztere haben oft Mühe, nach dem Studium eine feste Anstellung zu finden, im Gegensatz etwa zu
gut ausgebildeten Polymechanikern, die meist gefragt sind.
Die enorme Bedeutung der Lehre für den Arbeits- und Wirtschaftsstandort wird in der Öffentlichkeit
vielfach unterschätzt. Dabei sind gut ausgebildete Arbeitskräfte das wichtigste Asset, das wir haben
– gerade in Zeiten der Digitalisierung. Denn auch eine digitale Fabrik will von kompetenten Facharbeitern
errichtet und gewartet werden.
JOURNAL N o 5 August 2018 | 89. Jahrgang