Karriere mit Lehre - Ausbildungsberufe im Oldenburger Land 2021
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<strong>Karriere</strong><br />
<strong>mit</strong> <strong>Lehre</strong><br />
<strong>2021</strong><br />
<strong>Ausbildungsberufe</strong> <strong>im</strong><br />
<strong>Oldenburger</strong> <strong>Land</strong><br />
Mit aktuellen<br />
Ausbildungsplatzangeboten
HERMES<br />
Systeme GmbH<br />
Visbeker Straße 55<br />
27793 Wildeshausen<br />
Tel. 04431 9360-0<br />
info@hermes-systeme.de<br />
www.hermes-systeme.de<br />
Ansprechpartnerin Ausbildung:<br />
Christiane Kreft<br />
Tel. 04431 9360-18<br />
bewerbung@hermes-systeme.de<br />
Was ist möglich?<br />
Bachelor- oder Masterarbeiten<br />
Duales Studium<br />
Qualifizierte Ausbildung<br />
Praktika<br />
Zukunftstag<br />
Kurzporträt:<br />
Die HERMES-Gruppe ist ein inhabergeführtes<br />
<strong>mit</strong>telständisches Unternehmen, <strong>mit</strong> über<br />
30 Jahren Erfahrung in der Automatisierungstechnik.<br />
Wir entwickeln innovative Lösungen<br />
für unterschiedlichste und individuelle Anforderungsprofile<br />
<strong>im</strong> Bereich der MSR- und Automatisierungstechnik.<br />
Neben unserer Zentrale in<br />
Wildeshausen sind wir deutschlandweit derzeit<br />
an 5 Standorten <strong>mit</strong> über 250 Mitarbeitern vertreten.<br />
Unser Zeichen steht auf Wachstum. Vom<br />
Facharbeiter bis zum Ingenieur wird in unserem<br />
familiengeführten Unternehmen <strong>mit</strong> neuesten<br />
Werkzeugen und an hochtechnologischen<br />
Fertigungsanlagen gearbeitet. Nach dem Motto<br />
„Gesunder Mittelstand – Starke Wirtschaft –<br />
Mehr Arbeitsplätze“ zeichnete uns die Oskar-<br />
Patzelt-Stiftung in 2018 <strong>mit</strong> dem „Großen Preis<br />
des Mittelstandes“ aus. Bei der Auszeichnung<br />
geht es nicht nur um Umsatzzahlen, sondern<br />
auch um die Gesamtentwicklung, Schaffung und<br />
Sicherung von Arbeits- und Ausbildungsplätzen,<br />
Modernisierungen und Innovationen, regionales<br />
Engagement sowie Service, Kundennähe und<br />
Marketing als Zeichen unternehmerischer Verantwortung.<br />
Wir wurden in den vergangenen<br />
Jahren mehrfach für unsere herausragende Ausbildungsleistung<br />
geehrt, wie z. B. vom Zentralverband<br />
des deutschen Handwerks, der Stiftung<br />
für Begabtenförderung <strong>im</strong> Handwerk sowie auf<br />
niedersächsischer <strong>Land</strong>esebene.<br />
Wir bilden aus:<br />
Fast alles, was zwischen Plus und Minus geschieht,<br />
ist als Elektroniker deine Angelegenheit.<br />
Du bist nicht nur dafür zuständig, Steckdosen,<br />
Lichtschalter oder Sicherungen zu montieren.<br />
Vielmehr ist es als Elektroniker deine Aufgabe,<br />
komplexe energietechnische Anlagen, elektronische<br />
Steuer- und Regelsysteme zu installieren,<br />
z. B. zur Raumkl<strong>im</strong>aregelung und Automatisierung<br />
von Schw<strong>im</strong>mbädern. Auch das Prüfen,<br />
Reparieren und Warten gehört zu deinen<br />
Aufgaben.<br />
Elektroniker (m/w/d)<br />
Fachrichtung Automatisierungstechnik<br />
Fachrichtung Energie- und Gebäudetechnik<br />
Gewünschte Kenntnisse und Fähigkeiten:<br />
Begeisterung für Technik<br />
Handwerkliches Geschick<br />
Technisches Verständnis<br />
Das bieten wir dir:<br />
Du erhältst von uns eine vielseitige und qualifizierte<br />
Ausbildung, die dich auch in Zukunft<br />
weiterbringt.<br />
Du hast in deiner Ausbildung erfahrene<br />
Ausbilder und Fachleute an deiner Seite.<br />
Du fühlst dich wohl in einem guten<br />
Betriebskl<strong>im</strong>a.<br />
Du bekommst Unterstützung bei Lehrgängen<br />
und in der Prüfungsvorbereitung.<br />
Du kannst an einem Kulturaustausch <strong>im</strong><br />
benachbarten Ausland teilnehmen, wenn<br />
du herausragende Leistungen zeigst.<br />
Das ist deine Chance:<br />
Eine Ausbildung bei HERMES Systeme bietet<br />
dir interessante berufliche Perspektiven.<br />
Probier doch einfach mal aus, ob du bei uns<br />
richtig bist und mach ein Praktikum.<br />
Wir freuen uns auf dich!
Vorteile einer Ausbildung<br />
Voll praktisch<br />
Der größte Vorteil einer beruflichen Ausbildung ist die praktische<br />
Arbeit. Du stehst sofort <strong>im</strong> realen Berufsleben und kannst dich<br />
beweisen. Oft kannst du die Dinge, die du lernst, schon zu Beginn<br />
der Ausbildung praktisch anwenden. Als Azubi durchläufst du<br />
in der Regel mehrere Abteilungen eines Unternehmens und<br />
sammelst vielfältige Erfahrungen.<br />
Es wird nie langweilig<br />
Als Azubi hast du zwei Lernorte: den Ausbildungsbetrieb und<br />
die Berufsschule (BBS), wo du das theoretische Fachwissen zum<br />
Ausbildungsberuf lernst. Dadurch ist deine Ausbildung sehr ab -<br />
wechslungsreich und praxisorientiert. Dein Ausbildungsbetrieb<br />
muss dich für den verpflichtenden Unterricht freistellen.<br />
Endlich Geld verdienen<br />
Du erhältst als Azubi eine Ausbildungsvergütung, also ein regelmäßiges<br />
eigenes Einkommen, das monatlich gezahlt wird. Wie<br />
hoch dein Gehalt ist, hängt von dem Beruf und der Branche ab.<br />
Mehr Infos dazu findest du auf Seite 56.<br />
Und auch in Prüfungsphasen solltest du auch außerhalb der<br />
Arbeitszeit lernen, um deine Prüfung erfolgreich abzuschließen.<br />
Deine Jobchancen<br />
Wenn du in deinem Ausbildungsbetrieb gute Arbeit leistest, hast<br />
du <strong>im</strong> Anschluss gute Chancen, in ein „normales“ Arbeitsverhältnis<br />
übernommen zu werden. Mit einer guten Ausbildung hast du allgemein<br />
bessere Chancen auf dem Arbeitsmarkt, denn Fachkräfte<br />
werden fast überall gesucht. Übrigens: Deutsche Ausbildungsabschlüsse<br />
sind international hoch anerkannt – das erhöht auch deine<br />
<strong>Karriere</strong>chancen <strong>im</strong> Ausland.<br />
Noch einen draufsetzen<br />
Möglicherweise willst du dich nach deiner Ausbildung noch weiterbilden?<br />
Das ist eine sehr sinnvolle Alternative, wenn du in best<strong>im</strong>mten<br />
Berufsfeldern <strong>Karriere</strong> machen willst. Die Kombination Aus bil -<br />
dung + Weiterbildung oder Studium eröffnet dir oftmals bessere<br />
Perspektiven, als wenn du „nur“ studierst. Zudem kann dir die Aus -<br />
bildungszeit auch dabei helfen, den richtigen Studiengang für dich<br />
zu finden. Es gibt viele Fortbildungen, die du an eine Aus bil dung<br />
anschließen und zum Teil berufsbegleitend absolvieren kannst.<br />
Wann ist Feierabend?<br />
Ein weiterer Vorteil einer Ausbildung ist, dass du nach Feierabend<br />
tatsächlich frei hast und deine Freizeit genießen kannst. Selbstverständlich<br />
sollte man aber in der Berufsschule am Ball bleiben.<br />
Berufsberatung - wir sind für Euch da<br />
Wissen, wo es lang geht<br />
Wohin geht's nach der Schule? Etwas finden, das<br />
richtig gut zu Euch passt - dabei helfen wir. Eure<br />
Stärken, Eure Träume, Euer Knowhow sind wichtig.<br />
Wir sind für Euch da - an Eurer Schule und natürlich<br />
auch in der Arbeitsagentur. Auch gemeinsam <strong>mit</strong><br />
Euren Eltern.<br />
Gesprächstermin vereinbaren unter 0800 4 5555 00<br />
Hey, wir<br />
sind Lena und Max...<br />
…und begleiten dich durch die Broschüre.<br />
Im ganzen Heft findest du praktische Hinweise,<br />
zum Beispiel zur Bewerbung, zum Gehalt oder was<br />
man vor Beginn der Ausbildung alles regeln sollte.<br />
(Seiten: 31, 34, 41, 49, 56, 62)<br />
3
4<br />
Inhalt<br />
Infos zur Ausbildung<br />
Vorteile einer Ausbildung 3<br />
Einen Ausbildungsplatz finden 40<br />
Tipps für deine Bewerbung 41<br />
Impressum 74<br />
Berufe von A bis Z 76<br />
Inserentenverzeichnis 78<br />
IHK-<strong>Ausbildungsberufe</strong><br />
Banken | Immobilien | Versicherungen<br />
Bankkaufmann/-frau 7<br />
–> Insider-Interview<br />
Immobilienkaufmann/-frau 9<br />
Kaufmann/-frau für<br />
Versicherungen und Finanzen 9<br />
Handel | Verkauf | Service<br />
Änderungsschneider/-in 10<br />
Automatenfachmann/-frau 10<br />
Automobilkaufmann/-frau 10<br />
Buchhändler/-in 11<br />
Drogist/-in 11<br />
Fachkraft für Schutz und Sicherheit 11<br />
Florist/-in 11<br />
Industriekaufmann/-frau 11<br />
Kaufmann/-frau für Groß- und<br />
Außenhandelsmanagement Neu 12<br />
Kaufmann/-frau für Kurier-,<br />
Express- und Postdienstleistungen 12<br />
Kaufmann/-frau <strong>im</strong> E-Commerce 15<br />
Kaufmann/-frau <strong>im</strong> Einzelhandel 15<br />
Kaufmann/-frau <strong>im</strong> Gesundheitswesen 15<br />
Kosmetiker/-in 16<br />
Personaldienstleistungskaufmann/-frau 16<br />
Schädlingsbekämpfer/-in 18<br />
Servicefachkraft für Schutz<br />
und Sicherheit 18<br />
Sport- und Fitnesskaufmann/-frau 18<br />
Tierpfleger/-in 18<br />
Verkäufer/-in 18<br />
Gastronomie | Tourismus | Veranstaltungen<br />
Fachkraft für Veranstaltungstechnik 19<br />
Fachkraft <strong>im</strong> Gastgewerbe 19<br />
Fachmann/-frau für Systemgastronomie 19<br />
Hotelfachmann/-frau 20<br />
Hotelkaufmann/-frau 20<br />
Kaufmann/-frau für Tourismus und Freizeit 20<br />
Koch/Köchin 20<br />
Bankkaufmann<br />
Restaurantfachmann/-frau 20<br />
Tourismuskaufmann/-frau 20<br />
Veranstaltungskaufmann/-frau 20<br />
Büro | Marketing | Medien<br />
Fotomedienfachmann/-frau 21<br />
Kaufmann/-frau für audiovisuelle Medien 21<br />
Kaufmann/-frau für Büromanagement 21<br />
–> Insider-Interview<br />
Kaufmann/-frau für Dialogmarketing 25<br />
Kaufmann/-frau für<br />
Marketingkommunikation 25<br />
Mediengestalter/-in Bild und Ton 25<br />
Mediengestalter/-in Digital und Print 27<br />
Medienkaufmann/-frau Digital und Print 27<br />
Servicefachkraft für Dialogmarketing 27<br />
Gestaltung | Kreativität<br />
Bühnenmaler/-in und -plastiker/-in 27<br />
Florist/-in 27<br />
Gestalter/-in für visuelles Marketing 27<br />
Maskenbildner/-in 28<br />
Mediengestalter/-in Bild und Ton 28<br />
Mediengestalter/-in Digital und Print 28<br />
Sattler/-in 28<br />
Textil- und Modeschneider/-in 28<br />
IT-Systeme<br />
Insider Artur Rott<br />
Elektroniker/-in für Informations- und<br />
Systemtechnik 29<br />
Fachinformatiker/-in Neu<br />
29<br />
• Fachrichtung Systemintegration<br />
• Fachrichtung Anwendungsentwicklung<br />
• Fachrichtung Daten- und Prozessanalyse<br />
• Fachrichtung Digitale Vernetzung<br />
IT-Systemelektroniker/-in 30<br />
Kaufmann/-frau für IT<br />
Systemmanagement Neu<br />
30<br />
Kaufmann/-frau für Digitalisierungs -<br />
management Neu<br />
31<br />
Elektronik | Mechatronik<br />
Elektroanlagenmonteur/-in 32<br />
Elektroniker/-in für<br />
8<br />
Technische<br />
Kauffrau<br />
für Büromanagement<br />
Insiderin Kea Oeltjen-Bruns<br />
Produktdesignerin<br />
Insiderin<br />
Imme Dittmer<br />
Automatisierungstechnik 32<br />
Elektroniker/-in für Betriebstechnik 33<br />
Elektroniker/-in für Geräte und Systeme 33<br />
Elektroniker/-in für Informations- und<br />
Systemtechnik 34<br />
Elektroniker/-in für Maschinen- und<br />
Antriebstechnik 34<br />
Industrieelektriker/-in 34<br />
Kraftfahrzeugmechatroniker/-in 34<br />
<strong>Land</strong>- und Baumaschinenmechatroniker/-in<br />
34<br />
Mechatroniker/-in 34<br />
Mechatroniker/-in für Kältetechnik 35<br />
Technische/-r Systemplaner/-in 35<br />
Industrie | Metall | Fahrzeuge<br />
44<br />
23<br />
Anlagenmechaniker/-in 36<br />
Bootsbauer/-in 36<br />
Fachkraft für Metalltechnik 36<br />
Fahrradmonteur/-in 36<br />
Fluggerätmechaniker/-in 37<br />
Gießere<strong>im</strong>echaniker/-in 37<br />
Industriekaufmann/-frau 37<br />
Industriemechaniker/-in 38<br />
Konstruktionsmechaniker/-in 38<br />
Kraftfahrzeugmechatroniker/-in 38<br />
<strong>Land</strong>- und Baumaschinenmechatroniker/-in<br />
42<br />
Maschinen- und Anlagenführer/-in 42
Fachkraft<br />
Insider Patrick<br />
Friedmann<br />
für Lebens<strong>mit</strong>teltechnik<br />
Kaufmann<br />
für Speditions- und Logistikdienstleistungen<br />
Insider Max Ahrens<br />
Oberflächenbeschichter/-in 43<br />
Technische/-r Konfektionär/-in 43<br />
Technische/-r Modellbauer/-in 43<br />
Technische/-r Produktdesigner/-in 45<br />
–> Insider-Interview<br />
Technische/-r Systemplaner/-in 46<br />
Verfahrensmechaniker/-in für<br />
Beschichtungstechnik 46<br />
Verfahrensmechaniker/-in für<br />
Kunststoff- und Kautschuktechnik 46<br />
Verfahrenstechnologe/-in Metall 48<br />
Werkstoffprüfer/-in 48<br />
Werkzeugmechaniker/-in 48<br />
Zerspanungsmechaniker/-in 49<br />
Zweiradmechatroniker/-in 49<br />
Bau | Ver- und Entsorgung<br />
63<br />
Baugeräteführer/-in 50<br />
Baustoffprüfer/-in 50<br />
Bauzeichner/-in 50<br />
Beton- und Stahlbetonbauer/-in 50<br />
Fachkraft für Abwassertechnik 52<br />
Fachkraft für Kreislauf- und<br />
Abfallwirtschaft 52<br />
Fachkraft für Rohr-, Kanal- und<br />
Industrieservice 52<br />
Gleisbauer/-in 52<br />
Hochbaufacharbeiter/-in 53<br />
Industrie-Isolierer/-in 53<br />
Isolierfacharbeiter/-in 53<br />
Kanalbauer/-in 53<br />
Maurer/-in 53<br />
Rohrleitungsbauer/-in 54<br />
Spezialtiefbauer/-in 54<br />
Straßenbauer/-in 54<br />
Tiefbaufacharbeiter/-in 54<br />
Trockenbaumonteur/-in 54<br />
Verfahrensmechaniker/-in in der<br />
Steine- und Erdenindustrie 54<br />
67<br />
Verkehr | Logistik | Transport<br />
Berufskraftfahrer/-in 55<br />
Binnenschiffer/-in 55<br />
Fachkraft für Hafenlogistik 56<br />
Fachkraft für Kurier-, Express- und<br />
Postdienstleistungen 60<br />
Fachkraft für Lagerlogistik 56<br />
Fachkraft für Möbel-, Küchen- und<br />
Umzugsservice 59<br />
Fachkraft <strong>im</strong> Fahrbetrieb 59<br />
Fachlagerist/-in 60<br />
Hafenschiffer/-in 60<br />
Kaufmann/-frau für Kurier-, Expressund<br />
Postdienstleistungen 60<br />
Kaufmann/-frau für Spedition und<br />
Logistikdienstleistung 62<br />
–> Insider-Interview<br />
Kaufmann/-frau für Verkehrsservice 64<br />
Schifffahrtskaufmann/-frau 64<br />
Lebens<strong>mit</strong>telproduktion<br />
Brauer/-in und Mälzer/-in 65<br />
Fachkraft für Fruchtsafttechnik 65<br />
Fachkraft für Lebens<strong>mit</strong>teltechnik 66<br />
–> Insider-Interview<br />
Maschinen- und Anlagenführer/-in 66<br />
Pack<strong>mit</strong>teltechnologe/-in 68<br />
Süßwarentechnologe/-in 69<br />
Verfahrenstechnologe/-in Mühlenund<br />
Getreidewirtschaft 69<br />
Folge uns auf Instagram!<br />
Dein Azubiguide für das <strong>Oldenburger</strong> <strong>Land</strong><br />
Hier erwarten dich jede Menge Infos und Tipps rund um das<br />
Thema Ausbildung! Lerne die IHK-<strong>Ausbildungsberufe</strong> kennen,<br />
hol dir Tipps rund um dein Azubileben und nutze unsere Hinweise<br />
zu deinen Vorteilen und Rechten als Azubi! Erfahre von anderen<br />
Auszubildenden, wie ihr Azubialltag aussieht und erhalte Einblicke<br />
in ihre <strong>Ausbildungsberufe</strong>!<br />
www.instagram.com/ihk_oldenburg<br />
Papier | Verpackung | Druck<br />
Medientechnologe/-in Druck 69<br />
Medientechnologe/-in Druckverarbeitung 69<br />
Medientechnologe/-in Siebdruck 70<br />
Pack<strong>mit</strong>teltechnologe/-in 70<br />
Papiertechnologe/-in 70<br />
Biologie | Chemie | Labor<br />
Biologielaborant/-in 71<br />
Chemielaborant/-in 71<br />
Chemikant/-in 72<br />
Lacklaborant/-in 72<br />
Pharmakant/-in 72<br />
Produktionsfachkraft Chemie 72<br />
Schädlingsbekämpfer/-in 72<br />
Verfahrensmechaniker/-in für<br />
Kunststoff- und Kautschuktechnik 73<br />
Werkstoffprüfer/-in 73<br />
Glas | Holz | Steine<br />
Flachglasmechaniker/-in 74<br />
Holzbearbeitungsmechaniker/-in 74<br />
Holzmechaniker/-in 74<br />
Maurer/-in 74<br />
Naturwerksteinmechaniker/-in 74<br />
5
Teamgeist<br />
ist einfach!<br />
Du bist ein Teamplayer und hast Spaß am Umgang <strong>mit</strong> Menschen?<br />
Du bist freundlich und aufgeschlossen? Dann starte <strong>mit</strong> uns durch!<br />
Wir bieten die Ausbildung zu<br />
Bankkaueuten (m/w/d) oder<br />
Bankkaueuten (m/w/d) <strong>mit</strong> Praxis schwerpunkt<br />
„Medialer Vertrieb“<br />
Mitbringen solltest du: Realschulabschluss oder Abitur<br />
Dein Abitur ist herausragend? Dann bieten wir dir ein duales Studium an:<br />
Bachelor „Bank- und Versicherungswirtschaft“<br />
Erfahre mehr und bewirb dich online: lzo.com/ausbildung
IHK-<strong>Ausbildungsberufe</strong><br />
Banken | Immobilien | Versicherungen<br />
Bankkaufmann/-frau (3 Jahre)<br />
–> Insider-Interview nächste Seite<br />
Wenn es ums Geld geht, wird es ernst! Geld -<br />
anlage und da<strong>mit</strong> die Wahl einer Bank sind<br />
Vertrauenssache. Das heißt, Bankkauf leute<br />
treten <strong>mit</strong> allen Sparten der Wirtschaft in<br />
Kontakt. Sie sind in allen Geschäftsbereichen<br />
der Kreditinstitute tätig. Sie beraten Kunden<br />
in allen Fragen rund ums Geld, sei es <strong>im</strong><br />
Kredit-, Wertpapier-, Spar-, Baufinanzierungsund<br />
Versicherungsbereich oder <strong>im</strong> Zahlungs -<br />
verkehr des In- und Auslands.<br />
Bankkaufleute eröffnen Konten, schließen<br />
Verträge ab, planen Marketingaktionen, in -<br />
formieren über Geldanlagen, erstellen Finanz -<br />
konzepte und bearbeiten Kunden aufträge.<br />
Gefragt sind: sicheres Auftreten, sprachliche<br />
Ausdrucksfähigkeit, Konfliktfähigkeit, Kon -<br />
taktfreudigkeit, überzeugende Argumen -<br />
tation und Fremdsprachenkenntnisse<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Je nach Banken -<br />
gruppe Aufstiegs- und Weiterbildungsmög<br />
lichkeiten <strong>mit</strong> entsprechenden internen<br />
Abschlüssen, Gepr. Bankfachwirt,<br />
Fachwirt für Finanzdienstleistungen, Gepr.<br />
Betriebs wirt, Abteilungsleiter, Filialleiter,<br />
Bache lor, Master Bankkaufmann/-frau<br />
(3 Jahre)<br />
>><br />
Für eine bessere Lesbarkeit<br />
verwenden wir meist die<br />
männliche Form. Entsprechende<br />
Textstellen gelten aber selbst -<br />
verständlich gleichwertig für<br />
alle Geschlechter (m/w/d).<br />
weser-ems.vr.de/karriere<br />
#freudebe<strong>im</strong>lernen<br />
Lernen und arbeiten sollen Spaß machen. In unserer genossenschaftlichen<br />
Gemeinschaft fördern wir <strong>Karriere</strong>n<br />
und erzielen Erfolge auf der Basis von Werten wie Solidarität,<br />
Partnerschaftlichkeit und Bodenständigkeit. Ein<br />
Job bei den Volksbanken Raiffeisenbanken in Weser-Ems<br />
ist mehr als nur ein Beschäftigungsverhältnis – wir bieten<br />
einen Platz <strong>im</strong> regionalen Leben und Möglichkeiten, sich<br />
selbst zu verwirklichen. Informieren Sie sich.<br />
Wir machen den Weg frei. Gemeinsam <strong>mit</strong> den Spezialisten der Genossenschaftlichen FinanzGruppe Volksbanken Raiffeisenbanken: Bausparkasse Schwäbisch Hall, Union Investment,<br />
R+V Versicherung, easyCredit, DZ BANK, DZ PRIVATBANK, VR Smart Finanz, DZ HYP, MünchenerHyp.<br />
7
Insider Bankkaufmann<br />
Artur Rott<br />
macht eine Ausbildung zum Bankkaufmann<br />
Alter: 19 Jahre<br />
Betrieb: Volksbank Wildeshauser Geest eG,<br />
Wildeshausen<br />
In welchem Ausbildungsjahr bist du?<br />
2. Ausbildungsjahr<br />
Wo/Wie hast du dich über die Berufswahl<br />
informiert?<br />
Durch verschiedene Praktika konnte ich den Beruf des Bankkaufmannes<br />
näher kennenlernen. Währenddessen durfte ich einige Aufgaben des<br />
Bankkaufmannes selbstständig durchführen. Diese Erlebnisse haben mich direkt<br />
vom Beruf überzeugt.<br />
Wie hast du deinen Ausbildungsplatz gefunden?<br />
Durch einen Zukunftstag habe ich einen ersten Einblick in das Bankgeschäft erhalten<br />
und danach den Wunsch gehabt, in diesem Beruf meine Ausbildung zu machen.<br />
Eine Ausbildung ist eine<br />
sehr gute Grundlage. Sie<br />
öffnet dir viele Türen.<br />
Was gefällt dir an deiner Ausbildung besonders?<br />
Der Kontakt <strong>mit</strong> den Kunden gefällt mir sehr. Jeder Kunde ist unterschiedlich. Das bringt<br />
reichlich Abwechslung in den ,,Alltag". Ich informiere die Kunden gerne über die verschiedenen<br />
Produkte der Bank und erläutere ihnen diese. Zudem bekommen wir Auszubildenden bei uns<br />
verschiedene Projekte vorgeschlagen, bei denen wir die Projektleitung übernehmen können<br />
und das Projekt – selbstständig oder <strong>im</strong> Team – fertigstellen.<br />
Was würdest du Schüler/-innen raten, die eine Ausbildung machen<br />
möchten?<br />
Eine Ausbildung ist eine sehr gute Grundlage. Man kann sich auch innerhalb der Ausbildung<br />
weiterbilden oder wenn man die Ausbildung schon abgeschlossen hat, Fortbildungen machen,<br />
um sich beruflich weiterzuentwickeln. Eine Ausbildung kann auch für ein anschließendes<br />
Studium interessant sein, da man viel praktische Erfahrung über einen längeren Zeitraum<br />
gesammelt hat, die <strong>im</strong> Studium sicherlich helfen wird.<br />
8
Immobilienkaufmann/-frau (3 Jahre)<br />
Gar nicht so einfach, heutzutage einen<br />
Bauplatz oder auch nur ein günstiges<br />
Ein-Z<strong>im</strong>mer-Appartement zu bekommen!<br />
Den Immobilienkaufleuten fällt so<strong>mit</strong> eine<br />
verantwortungsvolle Aufgabe zu. Denn sie<br />
erwerben und verkaufen Grundstücke,<br />
Häuser und Wohnungen, entwickeln Finanzierungskonzepte,<br />
übernehmen Maklertätigkeiten,<br />
bewirtschaften und verwalten<br />
Wohnungseigentum <strong>mit</strong> Verpachtung,<br />
Vermietung und Instandhaltung.<br />
Die Kundenberatung, auch vor Ort in der<br />
Immobilie, gehört zu den Aufgaben der<br />
Immobilienkaufleute. Außerdem erledigen sie<br />
Korrespondenz, Buchhaltung und Statistik.<br />
Gefragt sind: gute Leistungen <strong>im</strong> Rechnen<br />
und in Deutsch, Englischkenntnisse,<br />
Kontaktfreudigkeit, sicheres Auftreten und<br />
gepflegtes Erscheinungsbild, Verantwortungsbewusstsein,<br />
Verschwiegenheit,<br />
gute Umgangsformen<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gepr. Fachwirt,<br />
Gepr. Fachkaufmann, eigenes Maklerbüro<br />
Kaufmann/-frau für Versicherungen<br />
und Finanzen (3 Jahre)<br />
Du bist kontaktfreudig, gern unterwegs<br />
und hast eine positive Ausstrahlung auf<br />
andere Menschen? Als Kaufmann für<br />
Versicherungen und Finanzen brauchst du<br />
diese Eigenschaften, um Versicherungsund<br />
Finanzprodukte zu verkaufen.<br />
Versichert werden kann heute fast<br />
alles – zu unterschiedlichen Preisen und<br />
Bedingungen. Die Beratung der Kunden<br />
zur Klärung aller Fragen zu Versicherungsund<br />
Finanzprodukten steht für Kaufleute<br />
für Versicherungen und Finanzen <strong>im</strong><br />
Vordergrund. Sie sind bei kleinen und<br />
großen Versicherungsunternehmen,<br />
Selbstständigen, Agenturen und<br />
Geschäftsstellen sowie Finanzdienstleistern<br />
tätig.<br />
Gefragt sind: sprachliche Ausdrucksfähigkeit,<br />
Kontaktfreudigkeit, sicheres<br />
Auftreten<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
betriebliche Weiterbildung,<br />
Gepr. Fachwirt, Gepr. Fachkaufmann,<br />
Gepr. Betriebswirt, Gepr. Bilanzbuchhalter,<br />
Gepr. Personalfachkaufmann,<br />
Selbstständigkeit<br />
>><br />
www.oeffentlicheoldenburg.de<br />
Auf in eine<br />
spannende<br />
Zukunft!<br />
Du hast das Abitur oder den Realschulabschluss bald<br />
in der Tasche? Bist neugierig, ehrgeizig und teamfähig?<br />
Verfügst über gute Umgangsformen und ein<br />
gepflegtes, selbstsicheres Auftreten? Du möchtest<br />
einen Beruf erlernen, der Dich täglich aufs Neue<br />
fordert, bei einem Arbeitgeber, der Dich fördert?<br />
Dann verlier keine Zeit und bewirb Dich noch heute<br />
über unsere Homepage, denn wir suchen für unser<br />
Team zum 01. August <strong>2021</strong><br />
Auszubildende<br />
für den Beruf Kaufmann<br />
für Versicherungen und Finanzen (m/w/d)<br />
www.oeffentlicheoldenburg.de/ausbildung<br />
Öffentliche Versicherungen Oldenburg<br />
Staugraben 11, 26122 Oldenburg<br />
Lena Rückoldt, T 0441 2228-487<br />
personalentwicklung@oevo.de<br />
#<br />
oeffentlicheOldenburg<br />
team_oeffentliche<br />
team_oeffentliche<br />
9
Handel | Verkauf | Service<br />
Änderungsschneider/-in (2 Jahre)<br />
Automatenfachmann/-frau (3 Jahre)<br />
tions- und Kommunikationstechnik möglich.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis, Freude<br />
am Umgang <strong>mit</strong> Kunden, Flexibilität, Zuverläs -<br />
sigkeit und kaufmännisches Wissen<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gepr. Fachwirt, Gepr.<br />
Fachkaufmann, Meister, Bachelor, Master<br />
Wenn Bekleidung zu klein oder zu groß<br />
geworden ist, anders aussehen soll oder<br />
repariert werden muss, ist die Arbeit von<br />
Änderungsschneidern gefragt. Neben Kleidungsstücken<br />
änderst du als Änderungsschneider<br />
auch He<strong>im</strong>textilien wie Vorhänge<br />
oder Gardinen. Du n<strong>im</strong>mst die Aufträge der<br />
Kunden entgegen und berätst sie hinsichtlich<br />
Änderungsmöglichkeiten und Kosten.<br />
Zu deinen Aufgaben gehört es dann, zum<br />
Beispiel Hosen, Röcke oder Kleider zu kürzen<br />
oder defekte Reißverschlüsse auszutrennen<br />
und neue einzunähen. Mithilfe<br />
der Nähmaschine – manchmal auch von<br />
Hand – kettelst, säumst und nähst du.<br />
Beschäftigungsmöglichkeiten finden<br />
Änderungsschneider in der Schneider -<br />
werkstatt.<br />
Gefragt sind: handwerkliches Geschick,<br />
Kundenorientierung, Flexibilität<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Bekleidungsfertiger, Mo denäher,<br />
Bekleidungsschneider, Modeschneider<br />
Auch Automaten funktionieren nicht automatisch!<br />
Wenn sie den Dienst verweigern,<br />
sind Automatenfachleute gefordert. In Unter -<br />
nehmen der Automatenwirtschaft sind sie<br />
insbesondere in folgenden Bereichen tätig:<br />
Waren-, Getränke- und Verpflegungs-, Geldund<br />
Bank-, Ticket-, Telefon-, Zeiterfassungsoder<br />
Unterhaltungsautomaten. Sie können<br />
auch bei Verkehrsunternehmen, Parkhausbe -<br />
trieben, gastronomischen Betrieben, Geld ins -<br />
tituten, Spielstätten und Freizeiteinrich tungen<br />
beschäftigt sein. Als Auto matenfachmann<br />
stellst du betriebsfertige Automaten auf und<br />
schließt sie an, prüfst die Warenbestände und<br />
führst Automatenabrechnungen sowie Kassenabschlüsse<br />
durch. Automatenfachleute kön nen<br />
<strong>im</strong> dritten Ausbildungsjahr weitere Wahl qua -<br />
lifi kationen erwerben: Im kaufmännischen Be -<br />
reich sind dies Qualifikationen zu Ge schäfts -<br />
prozessen, Marketing oder Personal wirtschaft;<br />
in technisch orientierten Betrieben sind vertiefte<br />
Qualifikationen in der mechatronischen<br />
Installation, Instandhaltung und Informa -<br />
Automobilkaufmann/-frau (3 Jahre)<br />
Automobilkaufleute sind für organisatorische<br />
und kaufmännische Aufgaben in der Kraftfahrzeugbranche<br />
zuständig. Als Automobilkaufmann<br />
bist du bei Autohäusern, Fahrzeug<strong>im</strong>porteuren<br />
oder Automobilherstellern be -<br />
schäftigt. Du übern<strong>im</strong>mst kaufmännische<br />
Aufgaben an wichtigen Schnittstellen, etwa<br />
zwischen Vertrieb und Werkstatt. Du organisierst<br />
den Kundendienst, unterstützt den<br />
Servicebereich sowie den Fahrzeughandelund<br />
vertrieb, wirkst bei Marketingaktivitäten<br />
<strong>mit</strong> und bereitest Finanzdienstleistungen vor.<br />
Gefragt sind: Kontaktfreudigkeit, Kundenorientierung,<br />
sehr gute kommunikative Fähig -<br />
keiten, kaufmännisches Denken, organisa to -<br />
risches Geschick<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gepr. Fachwirt,<br />
Gepr. Fachkaufmann, Gepr. Betriebswirt,<br />
Bachelor, Master, interne Weiterbildungsund<br />
Aufstiegsmöglichkeiten<br />
Grow up.<br />
Starkes wir. Starkes ich.<br />
Ausbildung bei Anders:<br />
Kfz-Mechatroniker Pkw (m/w/d)<br />
Kfz-Mechatroniker Nfz (m/w/d)<br />
Kfz-Mechaniker für System- und Hochvolttechnik (m/w/d)<br />
Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d)<br />
Automobilkaufmann (m/w/d)<br />
Kaufmann für Büromanagement (m/w/d)<br />
Kaufmann <strong>im</strong> Groß- und Außenhandel (m/w/d)<br />
Kaufmann <strong>im</strong> E-Commerce (m/w/d)<br />
Kaufmann <strong>im</strong> Einzelhandel Teile/Zubehör (m/w/d)<br />
Du bist bereits Berufsprofi?<br />
Alle unsere Jobs findest Du unter:<br />
ich-fahre-anders.de/karriere<br />
10
Buchhändler/-in (3 Jahre)<br />
Buchhändler sind je nach Fachrichtung <strong>mit</strong> der Ver -<br />
breitung von Büchern, E-Books, Zeit schrif ten so wie<br />
Bild- und Tonträgern oder <strong>Land</strong>kar ten be schäftigt.<br />
Bei dem großen Angebot der Buch verlage ist die<br />
opt<strong>im</strong>ale Beratung der Kunden wichtigste Auf gabe.<br />
Die Kenntnis der Über sichts kataloge und Da ten -<br />
banken ist eine Vorausset zung – und eben so Aus -<br />
bildungs bestandteil wie Buch hal tung, Ver wal tung,<br />
Einkauf, Lagerhaltung und Biblio gra fie. In vorderster<br />
Schaufensterfront arbeiten Buch händ ler, wenn<br />
es darum geht, Bücher verkaufswirksam zu platzie -<br />
ren. Der Vertrieb über das Internet ge winnt an Be -<br />
deutung. Während der Arbeitszeit geht es auch um<br />
das Ablesen von Buchpreisen be<strong>im</strong> Kassieren oder<br />
von Inven tar nummern bei der Lagerhaltung.<br />
Gefragt sind: Interesse am Lesen, Kontakt freu -<br />
digkeit, gutes Allgemeinwissen<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Erster Sort<strong>im</strong>enter, Se -<br />
minare und Lehrgänge an der Schule des Deut -<br />
schen Buchhandels in Frankfurt/M., Abteilungsleiter<br />
Drogist/-in (3 Jahre)<br />
Lippenstifte und Müsli, Babywindeln und Glüh -<br />
lampen, Zahnbürsten und Fotos – Drogisten<br />
verkaufen noch einiges mehr. Sie kümmern<br />
sich um die Wünsche und Fragen der Kunden<br />
zu vielen Produkten des täglichen Lebens. Dro -<br />
gisten beraten ihre Kunden fachkundig. Voraus -<br />
setzung ist ein starkes Interesse für das um -<br />
fangreiche Sort<strong>im</strong>ent und am Umgang <strong>mit</strong> Kun -<br />
den <strong>im</strong> Verkauf. Weitere Aufgaben ergeben sich<br />
aus dem wachsenden Dienst leist ungsan gebot<br />
in Drogerien. Der Auszubil dende kann zwischen<br />
den Fachbereichen „Foto“ und „Chemisch-technische<br />
Waren und Pflanzenschutz“ wählen.<br />
Gefragt sind: Teamfähigkeit, Spaß am Um gang<br />
<strong>mit</strong> Kunden, gute Rechen- und Recht schreib -<br />
kenntnisse, Interesse an Chemie und Biologie<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gepr. Fachwirt,<br />
Gepr. Fachkaufmann, Pharmareferent,<br />
Betriebswirt, Bachelor, Master<br />
Fachkraft für Schutz und Sicherheit (3 Jahre)<br />
Fachkräfte für Schutz und Sicherheit werden in<br />
Wach- und Sicherheitsunternehmen be schäftigt.<br />
Die Sicherheit von Personen und das Schützen<br />
von Objekten, Anlagen und Werten gehören zu<br />
ihrem Aufgabengebiet. Bei Veran staltungen sorgen<br />
sie für Ordnung und Sicher heit. Außer dem können<br />
sie Aufgaben bei Ver kehrskontrollen über neh -<br />
men. Sie überprüfen die ordnungsgemäße Funk -<br />
tion von Schutz- und Sicherheits einrich tun gen. Bei<br />
Mängeln sorgen sie für deren rasche Beseitigung.<br />
Gefragt sind: Durchsetzungsfähigkeit,<br />
Körper beherrschung, sicheres und selbst -<br />
bewusstes Auftreten<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Schichtleiter, Abtei -<br />
lungsleiter, Selbstständigkeit, Meister<br />
Florist/-in (3 Jahre)<br />
„Lasst Blumen sprechen!” – ob zum Mutter-,<br />
Valentins- oder Hochzeitstag. Floristen stellen, je<br />
nach Jahreszeit, aus frischen oder getrockneten<br />
Pflanzen, Blumen, Zweigen oder auch Früchten<br />
geschmackvolle Arrangements zu sammen. Frische<br />
Schnittblumen kommen je den Morgen vom Groß -<br />
markt, werden <strong>mit</strong> Was ser versorgt und <strong>im</strong> Schau -<br />
fenster präsentiert. Oft lockt gerade ein beson -<br />
ders schöner Strauß Kunden in den Laden. Ein<br />
Teil der eingekauften Schnittblumen kommt nicht<br />
in den Laden, sondern wird gleich zu Ge stecken<br />
oder Krän zen verarbeitet. Be<strong>im</strong> Zusam menstel -<br />
len von Topfpflanzen müssen Floristen die Pfle -<br />
ge an sprüche kennen. Sie lernen sowohl <strong>mit</strong> Pflan -<br />
zen in Erde als auch <strong>mit</strong> Hydrokultur umzugehen.<br />
Gefragt sind: Kreativität, Stilgefühl und Farb -<br />
empfinden, Kundenorientierung<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Floristmeister,<br />
Selbstständigkeit<br />
Industriekaufmann/-frau (3 Jahre)<br />
Kalkulieren ist eine der wichtigsten Tätigkeiten<br />
der Industriekaufleute. Sie sind nämlich<br />
>><br />
Wir versprechen Dir eine abwechslungsreiche und praxisnahe Ausbildung in einem Unternehmen, das in eine erfolgreiche<br />
Zukunft schaut. Als Azubi lernst Du mehrere unserer Standorte kennen und bekommst einen umfassenden Überblick über<br />
ein international tätiges Industrieunternehmen. In unseren dynamischen Teams ist die Arbeitsatmosphäre ungezwungen und offen,<br />
auch privat organisieren wir Grillabende, Fußballturniere oder ähnliches.<br />
Mit dem erfolgreichen Bestehen Deiner Ausbildung steht einer langfristigen Zukunft in unserem Unternehmen nichts <strong>im</strong> Wege, unterstützt<br />
durch verschiedenste Weiterbildungsmöglichkeiten kannst Du karrieretechnisch bei uns durchstarten.<br />
.<br />
An unserem Produktionsstandort in Oldenburg suchen wir zum 1. August <strong>2021</strong> motivierte und tatkräftige Auszubildende in folgenden <strong>Ausbildungsberufe</strong>n<br />
Industriekaufleute (m/w/d)<br />
Mechatroniker (m/w/d)<br />
Fachkraft für Lebens<strong>mit</strong>teltechnik (m/w/d)<br />
Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d)<br />
ist jetzt<br />
Danish Crown Foods<br />
Better food<br />
Brighter future<br />
Die Danish Crown Foods, ehemals Tulip Food Company, ist einer der bekanntesten und beliebtesten Hersteller für veredelte Fleischprodukte.<br />
Wir verfügen über mehrere hoch spezialisierte Produktionswerke in vier verschiedenen Ländern und gehören als 100-prozentige<br />
Tochtergesellschaft zur Danish Crown Group, einem internationalen Fleischwarenkonzern <strong>mit</strong> Hauptsitz in Dänemark.<br />
Haben wir Dein Interesse geweckt?<br />
Dann sende uns Deine aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen über unsere <strong>Karriere</strong>seite.<br />
Weitere Informationen zu unserem Unternehmen und den <strong>Ausbildungsberufe</strong>n findest Du unter www.danishcrown.de.<br />
Danish Crown Foods Oldenburg GmbH l Christian Schönig l Georg-Bölts-Straße 10 l<br />
26135 Oldenburg<br />
11
zum Beispiel dafür verantwortlich, dass ihre<br />
Firma sich bei der Ausarbeitung von<br />
Angeboten nicht verrechnet. Aber diese interessante<br />
Arbeit in der Industrie umfasst noch<br />
viel mehr: Von der Materialbeschaffung bis<br />
zum Verkauf des jeweils hergestellten Gutes<br />
sind die Industriekaufleute verwalterisch,<br />
rechnend und planend am Werk. Klar, dass sie<br />
wissen müssen, was sich in den produzierenden<br />
Zweigen eines Unternehmens so tut.<br />
Auch die Personalorganisation und die<br />
Betreuung von Mitarbeitern können in ihren<br />
Tätigkeitsbereich fallen. Außerdem müssen<br />
die Bücher ordnungsgemäß geführt sein.<br />
Gefragt sind: technisches Vorstellungsvermögen,<br />
sicheres Auftreten, Kontaktfreudigkeit,<br />
guter sprachlicher Ausdruck, Fremdsprachenkenntnisse<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gepr. Fachwirt,<br />
Gepr. Fachkaufmann, Gepr. Betriebswirt,<br />
Einkäufer, Abteilungsleiter, Bachelor, Master<br />
Kaufmann/-frau für Groß- und Außen -<br />
handelsmanagement (3 Jahre)<br />
(Neu)<br />
Produkte jeder Art – sollen sie Gewinn bringen<br />
– müssen schnell und bedarfsgerecht an<br />
den Mann/die Frau gebracht werden. Kunden<br />
sind <strong>im</strong> Fall der Kaufleute für Groß- und<br />
Außenhandelsmanagement allerdings nicht<br />
Otto-Normalverbraucher <strong>im</strong> Supermarkt.<br />
Vielmehr sind es die Produzenten und die<br />
Einzelhändler, die Großverbraucher und die<br />
Weiterverarbeiter. Kaufleute für Groß- und<br />
Außenhandelsmanagement bieten ihnen<br />
st<strong>im</strong>mige Sort<strong>im</strong>ente an, die sie aus dem riesigen<br />
Angebot inländischer und ausländischer<br />
Hersteller auswählen. Sie sorgen für<br />
eine kostengünstige Lagerhaltung, überwachen<br />
die Logistikkette, prüfen Wareneingang<br />
sowie Lagerbestände, bestellen Ware und<br />
planen die Warenauslieferung. In der Sparte<br />
Großhandel liegen ihre Hauptaufgaben in<br />
den Bereichen Einkauf, Kalkulation, Lagerlo -<br />
gis tik, E-Business und Vertrieb. In der Sparte<br />
Außenhandel geht es um Auslandsmärkte<br />
und -geschäfte. Deshalb spielen hier unter<br />
anderem Fremdsprachen, Finanzierungsmög -<br />
lichkeiten und Zahlungsbedingungen <strong>im</strong><br />
Außen handel sowie Transportbest<strong>im</strong>mungen<br />
eine Rolle.<br />
Gefragt sind:<br />
sicheres Auftreten, Kontaktfreudigkeit, Inte -<br />
resse an wirtschaftlichen Zusam menhängen,<br />
sicheres Zahlenverständnis und kaufmännisches<br />
Gespür sowie Fremdsprachen kennt -<br />
nisse.<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Gepr. Fachwirt, Gepr. Fachkaufmann, Gepr.<br />
Betriebswirt, Fremdsprachlicher Korres pon -<br />
dent, Abteilungsleiter z. B. Einkauf, Vertrieb<br />
Kaufmann/-frau für Kurier-, Expressund<br />
Postdienstleistungen (3 Jahre)<br />
Fachkraft für Kurier-, Express- und<br />
Postdienstleistungen (2 Jahre)<br />
Da geht die Post ab! Wer Interesse an Logistik<br />
und praktischer, selbstständiger Arbeit hat,<br />
findet hier einen Start ins Berufsleben. Fach -<br />
kräfte für Kurier-, Express- und Post dienst -<br />
leistungen erlernen in der zweijährigen Aus -<br />
bildung mehr als nur Post zu sortieren und<br />
zuzustellen. Sie nehmen auch Aufträge und<br />
Sendungen an. Dabei führen sie die Ge -<br />
spräche, nehmen Zahlungen entgegen und<br />
rechnen sie ab.<br />
Im Unterschied dazu gibt es den dreijährigen<br />
Ausbildungsberuf Kaufleute für Kurier-, Ex -<br />
press- und Postdienstleistungen. Die Kauf -<br />
leute sitzen eher am Schreibtisch, verhandeln<br />
>><br />
|| DEINE AUSBILDUNG <strong>2021</strong><br />
Flachglastechnologe (m/w/d)<br />
in Bad Zwischenahn<br />
Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)<br />
in Vechta & Westerstede<br />
Mechatroniker (m/w/d)<br />
in Westerstede<br />
Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d)<br />
in Westerstede<br />
Berufskraftfahrer (m/w/d)<br />
in Westerstede<br />
Industriekaufmann (m/w/d)<br />
in Bad Zwischenahn, Vechta & Westerstede<br />
Fachinformatiker<br />
für Systemintegration (m/w/d)<br />
in Westerstede<br />
Bewerbung an<br />
Isabell Hinrichs | personal@semcoglas.de<br />
Kennzier Z1006<br />
www.semco.jobs<br />
12
NORDEN WILHELMS-<br />
HAVEN<br />
EMDEN<br />
LEER<br />
OLDENBURG<br />
CLOPPENBURG<br />
MEPPEN<br />
NORDHORN<br />
RHEINE<br />
CUXHAVEN<br />
NIENBURG<br />
STADE HAMBURG<br />
RATZEBURG SCHWERIN<br />
BREMERHAVEN<br />
ZEVEN BUCHHOLZ<br />
WITTENBURG<br />
..<br />
BREMEN<br />
LUNEBURG<br />
ROTENBURG<br />
UELZEN<br />
DELMEN- SOLTAU<br />
HORST VERDEN<br />
DIEPHOLZ<br />
..<br />
OSNABRUCK<br />
MAGDEBURG<br />
In unseren Combi- und Famila-Verbrauchermärkten<br />
· Fachverkäufer Lebens<strong>mit</strong>telhandwerk – Fleisch (w/m/d)<br />
· Kaufmann <strong>im</strong> Einzelhandel – Lebens<strong>mit</strong>tel (w/m/d)<br />
· Verkäufer – Lebens<strong>mit</strong>tel (w/m/d)<br />
· Kaufmann <strong>im</strong> Einzelhandel – Feinkost (w/m/d)<br />
· Verkäufer – Feinkost (w/m/d)<br />
· Handelsfachwirt (IHK) inkl. Kaufmann <strong>im</strong><br />
Einzelhandel (w/m/d)<br />
DEINE ZUKUNFT.<br />
BEI UNS.<br />
Bei der Bünting SCM / Logistik in Wallenhorst<br />
und Nortmoor (Leer)<br />
· Kaufmann für Spedition und Logistikdienstleistungen<br />
(w/m/d)<br />
· Fachkraft für Lagerlogistik (w/m/d)<br />
· Berufskraftfahrer <strong>im</strong> Nahverkehr (w/m/d)<br />
Im Rechenzentrum in Nortmoor (Leer)<br />
· Fachinformatiker Anwendungsentwicklung (w/m/d)<br />
· Fachinformatiker Systemintegration (w/m/d)<br />
· Kaufmann für Digitalisierungsmanagement (w/m/d)<br />
· Kaufmann für IT-Systemmanagement (w/m/d)<br />
· Bachelor of Science Wirtschaftsinformatik (w/m/d)<br />
Bei der J. Bünting Beteiligungs AG in Nortmoor (Leer)<br />
· Kaufmann für Groß- und<br />
Außenhandelsmanagement (w/m/d)<br />
· Kaufmann für Büromanagement (w/m/d)<br />
· Bachelor of Arts Business Administration –<br />
Einzelhandel (w/m/d)<br />
· Bachelor of Arts Business Administration –<br />
Großhandel (w/m/d)<br />
· Kaufmann für Marketingkommunikation (w/m/d)<br />
· Mediengestalter (w/m/d)<br />
www.buenting.de/karriere<br />
#buentingbeginner<br />
13
ZUKUNFT IM GRIFF?<br />
Als erfolgreicher Fachgroßhandel m<br />
schwerpunkten in den Bereichen Ele<br />
Als Sanitärtechnik erfolgreicherund Fachgroßhandel Stahl bieten wir <strong>mit</strong> Sort<strong>im</strong>entsschwerpunkten<br />
beste Chancen. in An den 30 Bereichen Standorten Elektro- <strong>im</strong> und<br />
Sanitärtechnik Westen Deutschlands und Stahl sorgen bieten insgesa wir Interessierten<br />
beste schäftigte Chancen. für An zufriedene 30 Standorten Kunden, <strong>im</strong> fa Norden und<br />
Westen Beratung Deutschlands und exzellenten sorgen Service. insgesamt 750 Beschäftigte<br />
Fehlt nur für noch zufriedene deine Unterstützung!<br />
Kunden, fachkundige<br />
Beratung und exzellenten Service.<br />
Fehlt Zum nur 01.08.<strong>2021</strong> noch deine bieten Unterstützung! wir in Oldenburg<br />
Ausbildungen an:<br />
erfolgreicher Fachgroßhandel <strong>mit</strong> Sort<strong>im</strong>entserpunkten<br />
in den Bereichen Elektro- und<br />
Zum 01.08.<strong>2021</strong> bieten wir in Oldenburg folgende<br />
Ausbildungen an:<br />
Kaufmann/Kauffrau ärtechnik und Stahl bieten für wir Interessierten<br />
Groß- Chancen. und An 30 Außenhandelsman<br />
Standorten <strong>im</strong> Norden und<br />
Fachrichtung n Deutschlands Großhandel sorgen insgesamt 750 Beigte<br />
für zufriedene Kunden, fachkundige<br />
Kaufmann für<br />
Groß- Dein ng und Profil: exzellenten Außenhandelsmanagement<br />
Service.<br />
• guter Sekundarabschluss I oder ein (Fac<br />
(m/w/d) ur noch deine Unterstützung!<br />
• Interessen <strong>im</strong> kaufmännischem Handeln<br />
Fachrichtung<br />
08.<strong>2021</strong> kontakt Großhandel<br />
bieten und Fokus wir in auf Oldenburg erfolgreichem folgende Ve<br />
Dein• Profil: ngen freundliches an: Auftreten und die Arbeit <strong>im</strong><br />
• guter Sekundarabschluss I oder ein (Fach-)Abitur<br />
• Interessen Fachinformatiker <strong>im</strong> kaufmännischem für Handeln, Systemi dem<br />
Kundenkontakt<br />
(m/w/d) ann/Kauffrau und Fokus für auf erfolgreichem Vertrieb<br />
• freundliches Außenhandelsmanagement<br />
Auf treten und die Arbeit <strong>im</strong> Team<br />
Dein Profil:<br />
ung Großhandel<br />
• mindestens guter Realschulabschluss o<br />
Fachinformatiker<br />
il: ein (Fach-)Abitur<br />
für Systemintegration<br />
• ekundarabschluss <strong>mit</strong> Computertechnik I oder kennst ein (Fach-)Abitur du dich se<br />
(m/w/d) sen idealerweise <strong>im</strong> kaufmännischem hast du dich Handeln, schon währen dem Kundent<br />
Profil: und auf den Fokus IT-Bereich auf erfolgreichem spezialisiert Vertrieb<br />
Dein<br />
• mindestens • iches du bist Auftreten kommunikativ guter Realschulabschluss und die und Arbeit ein <strong>im</strong> echtes Team oder Or<br />
ein (Fach-)Abitur<br />
• <strong>mit</strong> Fachkraft formatiker Computertechnik für für Lagerlogistik kennst Systemintegration<br />
du dich sehr (m gut aus –<br />
idealerweise hast du dich schon während der Schulzeit<br />
Dein d) Profil:<br />
auf den IT-Bereich spezialisier t<br />
• mindestens guter Hauptschulabschluss<br />
• du bist il: kommunikativ und ein echtes Org a n i s a t i o n s -<br />
• du bist teamfähig und hast ein freundli<br />
talent tens guter Realschulabschluss oder<br />
• in dir steckt ein Organisationstalent un<br />
ch-)Abitur<br />
großes Interesse an logistischen Prozes<br />
mputertechnik kennst du dich sehr gut aus –<br />
weise hast du dich schon während der Schulzeit<br />
Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d)<br />
Wir<br />
IT-Bereich<br />
bieten einen<br />
spezialisiert<br />
Einblick in verschiedenst<br />
Dein<br />
Geschäftsfelder<br />
Profil: kommunikativ und<br />
und<br />
ein<br />
eine<br />
echtes<br />
fundierte<br />
Organisationstalent<br />
Ausbil<br />
•mindestens<br />
allen Unternehmensbereichen,<br />
guter Hauptschulabschluss<br />
aktives Mi<br />
• du<br />
Tagesgeschäft<br />
bist aft teamfähig für Lagerlogistik –<br />
und<br />
bei uns<br />
hast<br />
schauen<br />
ein freundliches (m/w/d) die Azub<br />
Auftreten<br />
zu! il: – sowie Weiterbildungsmöglichkeiten<br />
• in<br />
der<br />
dir steckt<br />
tens FAMO-Akademie.<br />
ein Organisationstalent und du hast<br />
großes<br />
guter Hauptschulabschluss<br />
Klingt<br />
Interesse<br />
teamfähig spannend?<br />
an<br />
und hast Dann<br />
logistischen<br />
ein freuen freundliches wir<br />
Prozessen<br />
uns Auftreten auf<br />
Bewerbung. teckt ein Organisationstalent Bei weiteren Fragen und rund du hast um<br />
Ausbildung Interesse an und logistischen den Bewerbungsprozess Prozessen s<br />
Wir bieten Frau Lena einen Herrmann Einblick unter in verschiedenste der Telefonnum<br />
Geschäf 0441 tsfelder 2004 554 und gern eine zur fundierte Verfügung. Ausbildung<br />
in allen n einen Unternehmensbereichen, Einblick in verschiedenste aktives<br />
Mitwirken felder <strong>im</strong> und Tagesgeschäf eine fundierte t – bei Ausbildung uns schauen in<br />
die Azubis ernehmensbereichen, nicht nur zu! – sowie aktives Weiterbildungsmöglichkeiten<br />
häft – bei innerhalb uns schauen der FAMO-Akademie.<br />
die Azubis nicht nur<br />
Mitwirken <strong>im</strong><br />
e Weiterbildungsmöglichkeiten innerhalb<br />
Klingt -Akademie. spannend? Dann freuen wir uns auf<br />
deine annend? Bewerbung. Dann Bei freuen weiteren wir uns Fragen auf deine rund<br />
um die g. Ausbildung Bei weiteren und Fragen den Bewerbungsprozess<br />
rund um die<br />
steht dir g und Frau den Lena Bewerbungsprozess Herrmann unter der steht dir<br />
Telefonnummer Herrmann 0441 unter 2004 der Telefonnummer<br />
554 gern zur<br />
Verfügung. 4 554 gern zur Verfügung.<br />
Starte jetzt Deine <strong>Karriere</strong> be<strong>im</strong> Spezialisten für<br />
Geschenkartikel und Wohnaccessoires. Beginne eine<br />
spannende und abwechslungsreiche Ausbildung <strong>mit</strong><br />
Perspektive, bei der Du von Anfang an in alle Tätigkeiten<br />
und Abläufe eingebunden wirst.<br />
#zukunftgestalten<br />
Wir bieten Dir zum 01.08.<strong>2021</strong> folgende spannende<br />
<strong>Ausbildungsberufe</strong> bzw. Studiengänge:<br />
• Verkäuferin (m/w/d)<br />
• Kauffrau (m/w/d) <strong>im</strong> Einzelhandel<br />
• Handelsfachwirt (m/w/d)<br />
• Duales Studium Betriebswirtschaft – Handel (B. A.)<br />
Bewirb Dich und sichere Dir einen Platz in der Auswahlrunde<br />
ab Januar <strong>2021</strong>.<br />
Weitere Infos findest Du unter www.nanu-nana.de.<br />
Wir freuen uns ü ber Deine Bewerbung online<br />
ü ber unsere Homepage!<br />
Nanu-Nana | Postfach 39 09 | 26029 Oldenburg<br />
www.nanu-nana.de<br />
14
<strong>mit</strong> Kunden, kalkulieren, verkaufen und schließen Verträge ab. Sie<br />
müssen dabei unter Umständen Telefonauskünfte in einer Fremd -<br />
sprache geben können. Zu ihren Aufgaben gehören auch der Perso -<br />
naleinsatz und die Buchführung.<br />
Gefragt sind: Aufgeschlossenheit und kundenorientiertes Ver hal ten,<br />
Genauigkeit und Verantwortungsbewusstsein, körperliche<br />
Belastbarkeit und Ausdauer<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Im Anschluss an die zweijährige Ausbil dung<br />
zur Fachkraft kann ein drittes Ausbil dungsjahr zum Kauf mann für<br />
Kurier-, Express- und Postdienst leistungen angehängt werden. Gepr.<br />
Fachwirt, Gepr. Fachkaufmann, Gepr. Betriebswirt, Dipl.-Logistiker,<br />
Bachelor, Master<br />
Kaufmann/-frau <strong>im</strong> E-Commerce (3 Jahre)<br />
Dieser Beruf ist für Auszubildende besonders aussichtsreich, denn<br />
der Online-Handel boomt. Kaufleute <strong>im</strong> E-Commerce arbeiten <strong>mit</strong><br />
Zahlen und Statistiken, Software-Technik für Online-Anwen dun gen,<br />
E-Commerce-Systemen und Datenbanken. Zu deinen Aufga ben<br />
zählt die Auswahl des richtigen Sort<strong>im</strong>ents <strong>im</strong> Internet. Du wägst<br />
ab, welche Produkte bei den Kunden gut ankommen. Dafür musst<br />
du die Zielgruppe <strong>im</strong>mer <strong>im</strong> Blick haben und Trends er<strong>mit</strong>teln,<br />
etwa durch Web-Analysen. Be<strong>im</strong> Aufbau eines Online-Shops<br />
wählst du auch die passende Software aus. Außerdem klärst du,<br />
wie und wo Waren gelagert werden und wo der Versand stattfindet.<br />
Arbeitgeber sind reine Online-Händler oder sogenannte Multi -<br />
channel-Händler.<br />
Gefragt sind: Freude am Umgang <strong>mit</strong> Daten und Zahlen, Kommu -<br />
ni ka tionsfähigkeit, Kreativität und Lust auf projektorientiertes<br />
Arbeiten<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gepr. Fachwirt, Gepr. Fachkaufmann,<br />
Gepr. Betriebswirt, Bachelor, Master<br />
Kaufmann/-frau <strong>im</strong> Einzelhandel (3 Jahre)<br />
Die Bandbreite der Arbeitsstätten, in die du als Kaufmann <strong>im</strong> Ein -<br />
zelhandel einsteigen kannst, ist sehr groß: Hobby läden aller Art,<br />
Boutiquen, Kaufhäuser, Fach- und Spezial geschäfte. Viel fäl tig sind<br />
auch die Ausbil dungs inhalte: Einkauf, Waren annahme, Lager hal tung,<br />
Kundenberatung, Verkauf, Rechnungs wesen, Kassen be richte, Geld -<br />
ver kehr, Kalkulation oder Werbung. Kaufleute <strong>im</strong> Einzelhandel sind<br />
dabei „Allrounder“ <strong>mit</strong> einer ausgeprägten Kunden orientierung.<br />
Gefragt sind: gute Rechen- und Recht schreib kenntnisse, angenehme<br />
Umgangs formen, Gewissenhaftigkeit und Kontakt fähigkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gepr. Fachwirt, Gepr. Fach kaufmann, Gepr.<br />
Betriebswirt, Substitut, Abteilungsleiter, Filialleiter, Bachelor,<br />
Master, selbstständiger Unternehmer<br />
Kaufmann/-frau <strong>im</strong> Gesundheitswesen (3 Jahre)<br />
AZUBIS GESUCHT!<br />
_Maßgeschneiderte Zukunftsaussichten_<br />
Werde Teil unseres Teams, wir setzen auf die<br />
Talente der Zukunft!<br />
Als weltweit agierendes Mode- und Lifestyle-<br />
Unternehmen freuen wir uns über tatkräftige<br />
Unterstützung. Nutze deine Chance und starte<br />
deine <strong>Karriere</strong> bei einem partnerschaftlichen<br />
und konsequent auf die Zukunft ausgerichteten<br />
Unternehmen. Wir bilden in folgenden Berufen<br />
aus:<br />
■ Industriekaufleute (m/w/d)<br />
■ Kaufleute E-Commerce (m/w/d)<br />
■ Fachkräfte für Lagerlogistik (m/w/d)<br />
■ Duales Studium Textilbetriebswirtschaft<br />
■ Duales Studium BWL <strong>mit</strong> Schwerpunkt<br />
Marketing<br />
CASAMODA Heinrich Katt GmbH & Co. KG<br />
Personalabteilung<br />
Gutenbergstraße 7<br />
26135 Oldenburg<br />
Heinrich Dwertmann – 0441/2066-156<br />
Mireille Dußler – 0441/2066-168<br />
Bewerbung@casamoda.com<br />
Kaufleute <strong>im</strong> Gesundheitswesen sind zum Beispiel in Kran ken -<br />
häusern, Pflegeeinrich tungen, Verbänden oder Kranken kassen die<br />
unentbehrlichen Helfer <strong>im</strong> Hinter grund. Hier sind sie nicht nur für<br />
die Abrechnung, sondern unter anderem auch für die Be treuung<br />
und Beratung von Kunden und die Entwick lung von Dienst leis -<br />
>><br />
15
tungs angeboten und Marketingkonzepten ver antwortlich.<br />
Gefragt sind: Aufgeschlossenheit, Kommuni kations stärke,<br />
Orga nisationstalent, Team- und Kundenorientierung sowie<br />
Zahlen ver ständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gepr. Fachwirt, Gepr. Fachkauf mann,<br />
Gepr. Betriebswirt, Bachelor, Master<br />
Kosmetiker/ -in (3 Jahre)<br />
Leer<br />
Oldenburg<br />
Vegesack<br />
Lohne<br />
Leffers GmbH & Co. KG<br />
ist eines der größten Modeunternehmen<br />
der Region Weser-Ems und beschäftigt insgesamt<br />
mehr als 650 Mitarbeiterinnen und<br />
Mitarbeiter an vier Standorten.<br />
Deine Ausbildung kann die Grundlage für<br />
eine individuelle <strong>Karriere</strong> bei Leffers sein.<br />
Durch regelmäßige Schulungen, Trainings,<br />
Workshops und eine persönliche Unterstützung<br />
wirst du bei uns in folgenden <strong>Ausbildungsberufe</strong>n<br />
gefördert und gefordert:<br />
Kosmetiker/-innen arbeiten nicht nur in Parfümerien. Auch bei Fri -<br />
seuren sowie in Einrichtungen des Gesund heitswesens wie Kurund<br />
Rehabilitationskliniken, spezialisierten Kranken häu sern oder<br />
in Wellness-Einrichtungen sind sie tätig. Sie beraten be<strong>im</strong> Verkauf<br />
und betreuen Kunden oder Patienten bei kosmetischen Dienst leis -<br />
tun gen. Zur Ausbildung gehören die Grund lagen der Kos me tik, kos -<br />
metische Anwendungen, permanent Make-Up, visagistische Techni ken<br />
und kosmetischen Massagen, einschließlich manueller Lymphdrainage.<br />
Gefragt sind: Freude am Umgang <strong>mit</strong> Kunden und Patienten,<br />
Kontaktfreudigkeit, Kreativität und Service orientierung<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Fachwirt <strong>im</strong> Gesundheits wesen, Handels -<br />
fachwirt, Filialleiter, Selbständig keit (Kosmetik studio oder Praxis)<br />
Personaldienstleistungs kaufmann/-frau (3 Jahre)<br />
Personaldienstleistungskaufleute arbeiten zum Beispiel bei Zeit -<br />
arbeitsunternehmen oder in den Personalabtei lungen von Unter -<br />
nehmen. Sie beraten Unternehmen, ver<strong>mit</strong>teln Personal und<br />
>><br />
• Kaufmann <strong>im</strong> Einzelhandel (m/w/d)<br />
(Oldenburg/Leer/Vegesack/Lohne)<br />
• Kaufmann für Büromanagement (m/w/d)<br />
(nur in Oldenburg möglich)<br />
• Gestalter für visuelles Marketing (m/w/d)<br />
(Oldenburg/Leer/Vegesack)<br />
• Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d)<br />
(nur in Oldenburg möglich)<br />
Werde ein Teil unseres großen, dynamischen<br />
und sympathischen Teams und überzeuge uns<br />
<strong>mit</strong> Persönlichkeit, Engagement und Kreativität.<br />
Zeig uns, dass du etwas bewegen möchtest.<br />
Kontakt<br />
Oldenburg: ilka.berthold@leffers.de<br />
Leer: johannes.poppen@leffers.de<br />
Vegesack: werner.pohlmann@leffers.de<br />
Lohne: christian.kunstmann@leffers.de<br />
Weitere Infos findest du unter www.leffers.de<br />
WWW.LEFFERS.DE<br />
Wir suchen Dich!<br />
Jedes Jahr geben wir mehreren Berufseinsteigern<br />
die Chance, bei uns eine<br />
Ausbildung zu absolvieren und bieten so<br />
ein solides Fundament für einen guten<br />
Start in die berufliche Zukunft.<br />
Wir bilden in folgenden Bereichen aus:<br />
in der Zentrale Oldenburg<br />
- Kaufleute <strong>im</strong> Groß- und Außenhandel<br />
(Voraussetzung: Abitur bzw. Fachabitur)<br />
- Fachkraft für Lagerlogistik<br />
(Voraussetzung: Realschulabschluss)<br />
in unseren Filialen<br />
- Kaufleute <strong>im</strong> Einzelhandel<br />
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<strong>mit</strong> über 40 Einzelhandelsfi lialen,<br />
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Dokument, bitte ausschließlich per E-Mail,<br />
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<strong>mit</strong> dem Betreff: Ausbildung <strong>2021</strong>.<br />
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und lernen früh, Verantwortung zu<br />
übernehmen, während es nie an<br />
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Dipl.-Betriebswirt Ulrich<br />
Z<strong>im</strong>mermann, Sonderposten,<br />
Einzel- & Großhandel,<br />
Im- & Export GmbH<br />
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Gerhard-Stalling-Str. 9<br />
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16
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| Mechatroniker/in<br />
| Technische/r Produktdesigner/in<br />
| Technische/r Systemplaner/in<br />
| Bachelor of Arts<br />
- Betriebswirtschaftslehre<br />
- Wirtschaftsinformatik<br />
| Bachelor of Engineering<br />
- Wirtschaftsingenieurwesen<br />
- Maschinenbau<br />
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17
ekrutieren Fach kräfte. Personal dienst leis -<br />
tungskaufleute sind in der Einsatzplanung,<br />
Organisation und Kunden be treuung tätig.<br />
Dabei kalkulieren sie, erstellen Angebote<br />
und schließen Verträge ab.<br />
Gefragt sind: kaufmännisches Verständnis,<br />
organisatorisches Geschick, Teamfähigkeit,<br />
Kundenorientierung<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gepr. Fachwirt,<br />
Gepr. Fachkauf mann, Gepr. Betriebswirt,<br />
Bachelor, Master<br />
Schädlingsbekämpfer/-in (3 Jahre)<br />
Ob es sich um Vorratsschädlinge wie Mäuse<br />
und Mehlmotten, Hygieneschädlinge wie<br />
Ratten und Schaben oder um Materialschädlinge<br />
wie Kleidermotten, Holzwürmer und<br />
Pilze handelt – Schädlingsbekämpfer wählen<br />
geeignete Mittel gegen sie aus und wenden<br />
sie umweltbewusst an. Um ihre Kunden<br />
umfassend informieren zu können, analysieren<br />
sie zunächst Art, Umfang, Ursache und<br />
Auswirkung des Schädlingsbefalls. Dann<br />
geben sie Auskunft über das Gefährdungs -<br />
potenzial und die Möglichkeiten und Dauer<br />
der Bekämpfung, über die Wirkungsweisen<br />
der Bekämpfungs<strong>mit</strong>tel sowie über Sicher -<br />
heits- und Vorbeugungsmaßnahmen.<br />
Gefragt sind: körperliche Belastbarkeit, Grund -<br />
kenntnisse in Chemie, Unempfindlichkeit be<strong>im</strong><br />
Umgang <strong>mit</strong> chemischen Substanzen<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vorarbeiter, Meister<br />
Sport- und Fitnesskaufmann/-frau<br />
(3 Jahre)<br />
Fitness- und Krafttraining, Pilates, Spinning<br />
oder Step-Aerobic: Sport boomt. Dafür braucht<br />
es nicht nur Sportfreaks, sondern auch Profis,<br />
die einen Sportbetrieb organisieren können.<br />
Während einer Ausbildung <strong>im</strong> sport- und fitnesskaufmännischen<br />
Bereich kann man zum<br />
Beispiel in Vereinen, in kommunalen Sport -<br />
stätten oder Fitness-Studios das Einmaleins<br />
der Sportveranstaltungen, aber auch des<br />
täglichen Sportbetriebs erlernen.<br />
Gefragt sind: Interesse an Sport und<br />
Gesundheit, soziale und kommunikative<br />
Fähigkeiten, Kontaktfreudigkeit, Organisationstalent,<br />
kaufmännisches Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gepr. Fachwirt,<br />
Gepr. Fachkaufmann, Gepr. Betriebswirt,<br />
Bachelor, Master<br />
Tierpfleger/-in (3 Jahre)<br />
Tiere sind Lebewesen wie wir – es gilt also,<br />
sie <strong>im</strong> wahrsten Sinne des Wortes pfleglich<br />
zu behandeln. Tierpfleger arbeiten in Zoolo -<br />
gischen Gärten, Gestüten, Tierkliniken, Tier -<br />
he<strong>im</strong>en, Forschungs instituten oder Zirkus un -<br />
JETZT BEWERBEN!<br />
ternehmen. Sie sind für die Betreuung, Unter -<br />
bringung und Verpflegung ihrer Schütz linge<br />
verant wortlich. Dazu gehören die Kran ken -<br />
pflege, die Geburtshilfe und Tierkinderpflege.<br />
Gefragt sind: Tierliebe und – bei Raubtieren<br />
– auch etwas Mut<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Obertierpfleger,<br />
Tierpflegermeister, Selbstständigkeit<br />
Verkäufer/-in (2 Jahre)<br />
Wer anderen gern etwas aufschwatzt, ist<br />
noch lange nicht als Verkäufer geeignet.<br />
Verkäufer beraten die Kunden fachkundig und<br />
versuchen, durch bedachte Fragen deren<br />
Wünsche genau zu erforschen. Sie nehmen<br />
auch Waren an und lagern sie. Hinzu kommt<br />
das Verpacken, Kas sieren, Auszeichnen und<br />
Ordnen der Ware. Ver käufer arbeiten in Fach -<br />
geschäften und -märkten, Filialgeschäften<br />
und Warenhäusern.<br />
Gefragt sind: Freude am Umgang <strong>mit</strong> Kunden,<br />
gute Umgangsformen, Sprachgewandtheit,<br />
Höflichkeit und Einfühlungsvermögen<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Kaufmann <strong>im</strong> Ein -<br />
zelhandel, Gepr. Fachwirt, Gepr. Fachkauf -<br />
mann, Gepr. Betriebswirt, Substitut, Abtei -<br />
lungsleiter, Filialleiter, Selbstständigkeit<br />
Ausbildung zum Sport- und Fitnesskaufmann/-frau<br />
m/w/d<br />
Servicefachkraft für Schutz und<br />
Sicherheit (2 Jahre)<br />
Servicefachkräfte für Schutz und Sicherheit<br />
kümmern sich um öffentliche, private und<br />
betriebliche Sicherheit und Ordnung. Sie<br />
schützen Personen, Sachwerte und <strong>im</strong>materielle<br />
Werte, insbesondere durch Umsetzung<br />
präventiver Maßnahmen und soweit erforderlich<br />
durch Gefahrenabwehr. Sie arbeiten<br />
in Unternehmen der Sicher heitsbranche<br />
sowie in verschiedenen Bereichen der<br />
Unternehmenssicherheit, des öffentlichen<br />
Dienstes und der Verkehrswirtschaft.<br />
Ihr Job: Gefahren abwehren, Gefährdungspotenziale<br />
beurteilen und Sicherungsmaßnahmen<br />
einleiten<br />
Gefragt sind: körperliche Fitness, Durch -<br />
setzungsvermögen, Teamfähigkeit, tech -<br />
nisches Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Fachkraft für<br />
Schutz und Sicherheit, Disponent,<br />
Meister für Schutz und Sicherheit<br />
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Oldenburg<br />
Emsstr. 3 - 7<br />
26135 Oldenburg<br />
Tel.: 0441 99874045<br />
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26160 Petersfehn<br />
Tel.: 04486 923065<br />
bewerbung@benefit-fitness.de I www.benefit-fitness.de/karriere<br />
18
Gastronomie | Tourismus | Veranstaltungen<br />
Fachkraft für Veranstaltungstechnik<br />
(3 Jahre)<br />
Gehst du gern auf Konzerte, Ausstellungen<br />
oder zu Sportveranstaltungen? Hast du vielleicht<br />
selbst schon einmal <strong>mit</strong>geholfen, eine<br />
Schulfete zu planen und zu organisieren?<br />
Dann ist dir klar, wie vielfältig die Tätigkeiten<br />
vor, während und nach einer Veranstaltung<br />
sind. Fachkräfte für Veranstaltungstechnik<br />
sind an Events aller Art beteiligt – als technische,<br />
organisatorische und gestalterische<br />
Dienstleister. Sie planen und organisieren,<br />
aber vergessen dabei nicht die wirtschaftliche<br />
Seite. Da<strong>mit</strong> nichts passiert, beachten<br />
sie die Vorschriften für Versammlungsstät ten,<br />
des Brandschutzes und der Arbeitssicherheit.<br />
Sie wählen Geräte und Anlagen der Veran stal -<br />
tungstechnik aus, bauen diese auf, bedienen<br />
sie und setzen sie unter gestalterischen Ge -<br />
sichtspunkten ein. Auch für die Versorgung<br />
der Mischpulte <strong>mit</strong> Signalen und Energie sind<br />
Fachkräfte für Veranstaltungstechnik verantwortlich.<br />
Als Berater stehen sie ihren Kunden<br />
zur Verfügung.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis, hand -<br />
werkliches Geschick, körperliche Belastbarkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vorarbeiter, Bühnen -<br />
meister, Beleuchtungsmeister, Tontechniker,<br />
Meister, Bachelor, Master<br />
Fachkraft <strong>im</strong> Gastgewerbe (2 Jahre)<br />
Gäste sollen sich in einem Hotel- oder Gaststättenbetrieb<br />
wohl fühlen. Das setzt voraus,<br />
dass die vielfältigen Arbeiten an allen Plätzen<br />
gut organisiert sind und reibungslos laufen. Als<br />
Fachkraft <strong>im</strong> Gastgewerbe kannst du tätig sein<br />
<strong>im</strong> Service eines Restaurants, in der Küche<br />
oder auf der Etage. Wenn du also gern Gast -<br />
geber bist und den Kontakt zu anderen Men -<br />
schen toll findest, dann ist dieser Beruf etwas<br />
für dich. Mit einem dritten Ausbildungs jahr<br />
kannst du weitere Berufsabschlüsse erreichen.<br />
Gefragt sind: Kontaktfreudigkeit, gute<br />
Umgangsformen, Einfühlungsvermögen,<br />
Teamfähigkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Restaurantfachmann,<br />
Hotelfachmann, Meister, Gepr.<br />
Betriebswirt<br />
Fachmann/-frau für Systemgastronomie<br />
(3 Jahre)<br />
Systemgastronomie – <strong>mit</strong> diesem Fachbegriff<br />
sind zum Beispiel Schnellrestaurants für Burger,<br />
Baguettes oder Pizza gemeint, die nach<br />
einem einheitlichen Gastronomiekonzept<br />
arbeiten. Ob Erlebnisgastronomie, Kneipenvergnügen<br />
<strong>im</strong> rustikalen Stil oder gehobene<br />
Küche: Die Unternehmenszentralen von<br />
Betrieben der Systemgastronomie entwickeln<br />
die Vorgaben, zum Beispiel für den freundlichen<br />
Umgang <strong>mit</strong> Gästen oder für die<br />
Zubereitung von Speisen. Alle <strong>mit</strong> der<br />
Umsetzung und Einhal tung dieser Standards<br />
verbundenen Aktivi täten gehören zum<br />
>><br />
Mehr hier:<br />
fahr-bei-uns.de<br />
19
Arbeitsgebiet der Fach leute für Systemgas -<br />
tronomie. Sie beraten und betreuen Gäste,<br />
kümmern sich um Produkt präsentation und<br />
Verkauf, Qualitätsstandards, Arbeitsabläufe,<br />
Personaleinsatz und Personal vorgänge,<br />
Kostenkontrolle, betriebliche Kennzahlen<br />
und Marketing.<br />
Gefragt sind: Kontaktfreudigkeit, Organisationstalent,<br />
Teamgeist, gute Umgangsformen<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Fachwirt,<br />
Betriebswirt, Restaurantleitung, Restaurant -<br />
management, Bachelor, Master<br />
Hotelfachmann/-frau (3 Jahre)<br />
Der Dienst am Kunden ist die Hauptsache.<br />
Hotelfachleute arbeiten viel hinter den Kulissen:<br />
Organisation, Korrespondenz, Zahlungsverkehr,<br />
Belegung von Räumlichkeiten, Hausverwaltung<br />
und Werbung. Mit Hintergrundwissen<br />
ist auch die Arbeit am Empfang für sie<br />
kein Problem.<br />
Gefragt sind: Freude am Umgang <strong>mit</strong> Menschen,<br />
gute Umgangsformen, Anpassungsfähigkeit<br />
und Einfühlungsvermögen<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Gepr.<br />
Betriebswirt, Bachelor, Master<br />
Hotelkaufmann/-frau (3 Jahre)<br />
Ihr Arbeitsgebiet ist nicht der Speisesaal, die<br />
Küche oder das Hotelz<strong>im</strong>mer, das aufgeräumt<br />
werden muss. Zwar kennen Hotelkaufleute<br />
diese Tätigkeiten und könnten sie problemlos<br />
selbst erledigen, aber ihr Arbeitsfeld liegt hinter<br />
der Empfangshalle. Dort sorgen sie für die<br />
reibungslose Bearbeitung des Zahlungs- und<br />
Kreditwesens, kalkulieren Z<strong>im</strong>merbelegungen<br />
und Einkäufe und führen die Geschäftsbücher.<br />
Kaufmännisches Denken darf für die<br />
Hotelkaufleute kein Problem sein, da<strong>mit</strong> es<br />
dem Hotel oder Restaurant auch in finanzieller<br />
Hinsicht jederzeit gut geht. Außerdem<br />
koordinieren sie die Zusammenarbeit <strong>mit</strong> den<br />
Fremdenverkehrsunternehmen, die sich um<br />
Reservierungen in ihrem Hotel oder Restaurant<br />
bemühen, und betreiben geschicktes<br />
Marketing. In Kundenkontakt kommen sie bei<br />
der Planung großer und kleiner Festlichkeiten.<br />
Nebenbei entwerfen sie Speisekarten,<br />
kontrollieren die Vorratswirtschaft und organisieren<br />
auch mal den Empfang.<br />
Gefragt sind: gepflegtes Auftreten und gute<br />
Umgangsformen, Verantwortungsbewusstsein,<br />
Selbstständigkeit, Teamfähigkeit, Anpassungsfähigkeit<br />
und Einfühlungsvermögen<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Fachwirt,<br />
Gepr. Betriebswirt, interner Aufstieg durch<br />
Schulungen und Seminare, Geschäftsführer,<br />
Direktor<br />
Kaufmann/-frau für Tourismus und<br />
Freizeit (3 Jahre)<br />
Im Unterschied zu den Tourismuskaufleuten,<br />
die Urlauber in die Welt hinaus schicken, holen<br />
Kaufleute für Tourismus und Freizeit die<br />
Gäste in unsere Region. Dazu entwickeln sie<br />
touristische Angebote, planen Veranstaltungen<br />
und führen sie (auch am Wochenende)<br />
durch. Sie informieren über touristische<br />
Attraktionen, auch in einer Fremdsprache<br />
oder sind in der Z<strong>im</strong>merver<strong>mit</strong>tlung tätig.<br />
Ob die Kunden zur Kur, als Tagesgast oder<br />
Tourist kommen – <strong>im</strong> Mittelpunkt steht das<br />
Interesse an Erholung, Sport, Wellness, Freizeit,<br />
Action oder Kultur. Zu den Unternehmen,<br />
die diesen Beruf ausbilden, zählen regionale<br />
und nationale Tourismusorganisationen,<br />
lokale und regionale Tourismusstellen,<br />
Branchenverbände, Freizeitbäder, Freizeitund<br />
Ferienparks, Campingplätze, touristisch<br />
orientierte Verkehrsunternehmen sowie<br />
weitere Einrichtungen des Gesundheits- und<br />
Wellnesstourismus.<br />
Gefragt sind: Freude am Umgang <strong>mit</strong> Men -<br />
schen, gute Umgangsformen, Anpas sungs -<br />
fähigkeit und Einfühlungs ver mögen, Orga -<br />
nisationstalent, Team- und Kunden orien -<br />
tierung, Kenntnisse regionaler Besonder -<br />
heiten, gute Fremdsprachen kenntnisse<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gepr. Fachwirt, Gepr.<br />
Fachkaufmann, Gepr. Betriebswirt, Bachelor,<br />
Master, Abteilungsleiter, Geschäftsführer<br />
Koch/Köchin (3 Jahre)<br />
Der Beruf Koch bietet Vielseitigkeit und Spe -<br />
zialisierungsmöglichkeiten. Aber nicht nur<br />
hinterm Herd wird geschwitzt – ein Festmahl<br />
bedarf detaillierter Planung, die Einkauf, Vor -<br />
rats- und Lagerhaltung umfasst. Köche müssen<br />
jeden Tag, also auch sonn- und feiertags,<br />
den Braten oder das Gourmet-Menü zubereiten.<br />
Gefragt sind: nervliche Belastbarkeit, guter<br />
Geschmacks- und Geruchssinn, Kreativität<br />
und Sauberkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Küchenmeister, Betriebswirt<br />
für Hotel- und Gaststättengewerbe<br />
Restaurantfachmann/-frau (3 Jahre)<br />
„Tischlein, deck’ dich!” Das sagt sich zwar<br />
leicht, aber jedes Ess-Utensil hat seinen<br />
genau vorgeschriebenen Platz. Restaurantfachleute<br />
kennen und beherrschen am Tisch<br />
jeden Handgriff. Sie erledigen ihre Aufgaben<br />
zügig, sicher und unauffällig und haben dadurch<br />
jede Menge Zeit für andere Pflichten:<br />
Zum Beispiel beraten sie Gäste, empfehlen<br />
den richtigen Wein zum Menü und mixen den<br />
Lieblingsdrink des Gastes.<br />
Gefragt sind: Freude am Umgang <strong>mit</strong><br />
Menschen, gute Umgangsformen, Fremdsprachenkenntnisse,<br />
Anpassungsfähigkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Restaurantmeister,<br />
Betriebswirt für Hotel- und Gaststättenge -<br />
werbe, Gepr. Betriebswirt, Bachelor, Master<br />
Tourismuskaufmann/-frau (3 Jahre)<br />
Im Dschungel namens Reisemarkt braucht<br />
man Fachleute, die ihre Kunden beraten und<br />
ihnen entsprechende Reisen verkaufen können.<br />
Das gilt für Privat- wie für Geschäftskunden,<br />
für Einzel- und Gruppenreisen. Klar,<br />
dass hier viele individuelle Wünsche erfüllt<br />
werden müssen. Be<strong>im</strong> termingerechten<br />
Besorgen der Fahrkarten, Flugtickets und<br />
Hotelbuchungen kann es schon mal stressig<br />
werden. Außerdem müssen Tourismuskauf -<br />
l eute Zoll-, Fremdwährungs-, Pass- und<br />
Versicherungs vorschriften für die Kunden<br />
checken. Auszubil dende können auswählen,<br />
ob sie ihre Kennt nisse in den Bereichen<br />
Reisever<strong>mit</strong>tlung, Reiseveranstaltung oder<br />
Geschäftsreisen vertiefen.<br />
Gefragt sind: gute Leistungen in Deutsch<br />
und Mathe sowie gute geografische Kennt -<br />
nisse, gute Fremdsprachenkenntnisse,<br />
Organisationstalent<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Reiseleiter,<br />
Abteilungsleiter, Filialleiter, Gepr. Fachwirt,<br />
Gepr. Fachkaufmann, Gepr. Betriebswirt,<br />
eigenes Reisebüro<br />
Veranstaltungskaufmann/-frau (3 Jahre)<br />
Wir haben alle schon einmal Konzerte oder<br />
Ausstellungen erlebt – aber diese selbst<br />
organisieren? Wer sich vorstellen kann,<br />
Veranstaltungen von der ersten Idee bis<br />
zum Schlussapplaus zu planen und zu<br />
vermarkten, ist hier richtig. Veranstaltungskaufleute<br />
entwickeln Konzepte für Veranstaltungen,<br />
kalkulieren und präsentieren<br />
sie, oft sogar <strong>im</strong> internationalen Rahmen.<br />
Gefragt sind: soziale und kommunikative<br />
Kompetenz, kunden- und projektorientiertes<br />
Arbeiten <strong>im</strong> Team und Kreativität sowie<br />
Improvisationstalent und kaufmännisches<br />
Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gepr. Fachwirt, Gepr.<br />
Fachkaufmann, Gepr. Betriebswirt, Event -<br />
mana gement-Ökonom, Bachelor, Master<br />
20
Büro | Marketing | Medien<br />
Fotomedienfachmann/-frau (3 Jahre)<br />
Kaufmann/-frau für audiovisuelle<br />
Medien (3 Jahre)<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Abteilungsleiter,<br />
Gepr. Fachwirt, Gepr. Fachkaufmann, Filmund<br />
Medienmanager, Bachelor, Master<br />
Foto- und Bildmedienprodukte unterliegen<br />
einem schnellen Wandel. Sie stellen neue<br />
Kom petenzanforderungen sowohl an<br />
Fotografen als auch an diejenigen, die solche<br />
Produkte verkaufen – die Fotomedien -<br />
fachleute. Die Be herrschung von Bildauf -<br />
nahme- und Bildverar beitungstechniken<br />
ist ebenso er forderlich wie eine zielgerich -<br />
tete Kunden ansprache. Foto me dien -<br />
fachleute beraten Kunden und verkaufen<br />
ihnen foto- und videobezogene Produkte<br />
und Dienst leis tungen. Daneben fotogra -<br />
fieren sie und bearbeiten Bilder am<br />
Computer.<br />
Gefragt sind: kaufmännisches und<br />
technisches Verständnis, Teamfähigkeit,<br />
Kundenorientierung<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gepr. Fachwirt,<br />
Gepr. Fachkaufmann, Bachelor, Master<br />
Kaufleute für audiovisuelle Medien planen<br />
und organisieren den Einsatz von Material<br />
und technischer Ausstattung in der Medien -<br />
produktion, zum Beispiel bei Film, Fernsehen<br />
oder <strong>im</strong> Mult<strong>im</strong>ediabereich sowie die zeit -<br />
liche und personelle Besetzung des Teams.<br />
Für best<strong>im</strong>mte Medienproduktionen beur -<br />
teilen sie die Konzepte unter technischen,<br />
künstlerischen, wirtschaftlichen und rechtlichen<br />
Gesichtspunkten. Sie können gut<br />
kalkulieren und haben ein Gespür für den<br />
Markt. Je rascher, genauer und freundlicher<br />
Kaufleute für audiovisuelle Medien Kundenwünsche<br />
aufnehmen, verstehen und erfüllen,<br />
desto besser.<br />
Gefragt sind: Sprachgewandtheit, techni sches<br />
Verständnis, Interesse für Medien arbeit,<br />
Teamfähigkeit, Auffassungsgabe, kaufmännisches<br />
Interesse, gute Englischkenntnisse<br />
Kaufmann/-frau für Büromanagement<br />
(3 Jahre)<br />
–> Insider-Interview nächste Seite<br />
Kaufmännische Aufgaben und Bürotätigkeiten<br />
gibt es in jedem Unternehmen, ob<br />
groß oder klein, ob Handwerk, Handel,<br />
Dienstleistung oder öffentlicher Dienst.<br />
Dieser Beruf ist also branchenübergreifend<br />
und vielseitig. Kaufleute für Büromanagement<br />
arbeiten in den Bereichen Informationsmanagement<br />
und -verarbeitung<br />
(Büroprozesse), Kundenbeziehungen und<br />
Auftragsbearbeitung (Geschäftsprozesse),<br />
Information und Kommunikation.<br />
Zum Einsatz kommen sie auch <strong>im</strong> Rech -<br />
nungs wesen, in Buchführung, Einkauf und<br />
Logistik, Marketing und Vertrieb, Personal -<br />
wesen, Assistenz und Sekretariat, Öffent -<br />
>><br />
Ausbildung <strong>2021</strong><br />
Wir sind die Oldenburgische Industrie- und Handelskammer und unterstützen und beraten<br />
rund 68.600 Firmen <strong>im</strong> <strong>Oldenburger</strong> <strong>Land</strong>.<br />
Zum 1. August <strong>2021</strong> suchen wir motivierte und engagierte Auszubildende für die<br />
dreijährige Ausbildung zum<br />
Kaufmann für Büromanagement (m/w/d)<br />
Das bieten wir<br />
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Abteilungen<br />
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• externes Praktikum in einem Unternehmen<br />
• Weiterbildungsmöglichkeiten<br />
Das solltest du <strong>mit</strong>bringen<br />
• einen guten <strong>mit</strong>tleren<br />
Bildungsabschluss<br />
• Grundkenntnisse der gängigen MS-Office-Programme<br />
• Spaß am Organisieren<br />
• Verantwortungsbewusstsein und Kommunikationsstärke<br />
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Förderer
Insiderin Kauffrau<br />
für Büromanagement<br />
Kea Oeltjen-Bruns<br />
macht eine Ausbildung zur Kauffrau<br />
für Büromanagement<br />
Alter: 20 Jahre<br />
Betrieb: Oldenburgische Industrieund<br />
Handelskammer, Oldenburg<br />
In welchem Ausbildungsjahr bist du?<br />
3. Ausbildungsjahr<br />
Über Praktika erhaltet ihr die<br />
Möglichkeit, Einblicke in die<br />
Berufswelt zu bekommen und<br />
erfahrt, wie eine Ausbildung in<br />
dem jeweiligen Beruf aussieht.<br />
Wo/Wie hast du dich über die Berufswahl<br />
informiert?<br />
Ich habe mich über das Internet, aber auch auf der job4u-<br />
Messe in Oldenburg an verschiedenen Ständen, informiert.<br />
Wie hast du deinen Ausbildungsplatz gefunden?<br />
Ich bin durch eine Online-Anzeige <strong>im</strong> Internet auf den Ausbildungsplatz aufmerksam<br />
geworden und habe mich beworben. Nach meinem Vorstellungsgespräch wurde mir<br />
der Ausbildungsplatz angeboten und ich habe ihn sofort angenommen.<br />
Was gefällt dir an deiner Ausbildung besonders?<br />
Besonders gut gefällt mir die Vielseitigkeit des Berufs. Während meiner Ausbildung durchlaufe<br />
ich alle Geschäftsbereiche der IHK und habe so <strong>im</strong>mer wieder abwechslungsreiche<br />
Aufgaben. Von der Planung von Veranstaltungen über die Arbeit <strong>mit</strong> Excel-Listen und<br />
Word-Dokumenten bis hin zum Kundenkontakt, bietet die Ausbildung viele verschiedene<br />
Tätigkeiten. Bei unserem Azubi-Projekt ,,Ausbildungslauf" bekommen wir viel Verantwortung<br />
übertragen und sammeln wichtige neue Erfahrungen.<br />
Was würdest du Schüler/-innen raten, die eine Ausbildung machen<br />
möchten?<br />
Nutzt jedes Praktika um die richtige Berufswahl zu treffen, denn die Ausbildung wird<br />
euer Grundstein für eure berufliche Zukunft!<br />
23
DEINE<br />
CHANCE<br />
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zum Kaufmann für Büromanagement<br />
in Oldenburg (m/w/d)<br />
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› Wertschätzung und positives Arbeitskl<strong>im</strong>a<br />
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› freitags bis 12 Uhr<br />
› Betriebliches Gesundheitsmanagement<br />
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Büromanagement<br />
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und Inkassodienstleistungen <strong>mit</strong> 128 Geschäftsstellen und<br />
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alle Infos findest Du unter<br />
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für Büromanagement m/w/d<br />
Elektronik für<br />
Betriebstechnik<br />
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Energie- und Gebäudetechnik<br />
Industriemechanik für<br />
Instandhaltung<br />
Metallbau für<br />
Konstruktionstechnik<br />
Auf unserer Website nports.de/karriere finden Sie<br />
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zu unseren vielfältigen Ausbildungsmöglichkeiten.<br />
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26160 Petersfehn<br />
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24
lichkeits ar beit und Veranstaltungs mana -<br />
gement, Verwaltung sowie Recht und<br />
Finanzwesen.<br />
Gefragt sind: Kontaktfreudigkeit, Freund -<br />
lichkeit, schriftliche und mündliche Aus -<br />
drucks fähigkeit, gute Auffassungsgabe,<br />
Flexibilität, Geduld, Einfühlungs vermögen<br />
Aufstieg/Weiterbildung: IHK-Fachkraft <strong>mit</strong><br />
unterschiedlichen Schwerpunkten, zum<br />
Beispiel: Büromanagement, Personalwesen<br />
oder Rechnungswesen, Bilanzbuchhalter,<br />
Gepr. Fachwirt, Gepr. Fachkaufmann, Gepr.<br />
Betriebswirt, Bachelor, Master<br />
Kaufmann/-frau für Dialogmarketing<br />
(3 Jahre)<br />
Kaufleute für Dialogmarketing steuern<br />
Aufträge von Service-, Call- oder Kontact-<br />
Centern. Sie konzipieren Kampagnen und<br />
Projekte, planen, organisieren und kon trol -<br />
lieren deren Abläufe. Auch das erforderliche<br />
Personal wählen sie aus und unterweisen es.<br />
Zudem wirken sie dabei <strong>mit</strong>, Angebote für<br />
Dienstleistungen zu gestalten und Verträge<br />
abzuschließen. Daneben bearbeiten sie<br />
Anfragen, Aufträge oder Reklamationen und<br />
sind in Vertrieb und Marketing tätig.<br />
Kundengewinnung, -betreuung und -bindung<br />
fallen ebenfalls in ihren Aufgabenbereich.<br />
Sie beraten Kunden am Telefon, via Chatting<br />
oder Co-Browsing und bieten ihnen kundenspezifische<br />
Problem lösungen an.<br />
Gefragt sind: Sprachgewandtheit, technisches<br />
Verständnis, Interesse für Medien -<br />
arbeit, Freude am Umgang <strong>mit</strong> Menschen,<br />
fachübergreifendes Denken, rasche Auffas -<br />
sungsgabe, kaufmännisches Interesse,<br />
Organisationsgeschick<br />
Aufstieg/Weiterbildung: IHK-Fachkraft,<br />
Gepr. Fachwirt, Gepr. Fachkaufmann,<br />
Gepr. Betriebswirt, Bachelor, Master<br />
Kaufmann/-frau für Marketingkommunikation<br />
(3 Jahre)<br />
Werbung gibt es für alles, was man kaufen<br />
kann. Dadurch ergibt sich ein großes Betäti -<br />
gungs feld für Kaufleute für Marketingkom -<br />
mu ni kation: Sie arbeiten in Werbeagenturen<br />
oder Werbeabteilungen großer Unternehmen.<br />
Dort führen sie Werbekampagnen durch und<br />
erstellen Werbe<strong>mit</strong>tel, zum Beispiel Plakate,<br />
Prospekte und Kundenzeitschriften. Dazu<br />
müssen sie die Firmenphilosophie ihrer<br />
Kunden erfassen – sonst ist ihre Werbung<br />
nicht wirksam.<br />
Gefragt sind: rasche Auffassungsgabe,<br />
Freude am Kontakt <strong>mit</strong> Menschen, Freude<br />
am Organisieren, Fremdsprachenkenntnisse<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Spezialist für<br />
Marketing oder Media, Gepr. Fachwirt, Gepr.<br />
Fachkaufmann, Gepr. Betriebswirt,<br />
Unternehmer, Bachelor, Master<br />
Mediengestalter/-in Bild und Ton<br />
(3 Jahre)<br />
Mediengestalter Bild und Ton sorgen dafür,<br />
dass alles ins rechte Bild gerückt wird und<br />
dass der Ton st<strong>im</strong>mt. Sie arbeiten zum<br />
Beispiel an der Produktion von Nachrichtenund<br />
Magazinbeiträgen, Dokumentationen,<br />
Werbespots und Musikvideos. Sie sind tätig<br />
am Schnittplatz <strong>im</strong> Fernseh- und Tonstudio<br />
und sind unter Live-Bedingungen auch vor<br />
Ort <strong>im</strong> Einsatz. Kameras, Beleuchtung, Mikros<br />
und Regiegeräte müssen sie aufbauen,<br />
anschließen und in Betrieb nehmen. Sie sind<br />
zuständig für Ton- und Bildaufnahmen und<br />
müssen sich ggf. nach Vorgaben einer<br />
Redaktion richten.<br />
>><br />
Druck & Medien<br />
Rießelmann<br />
Druck & Medien GmbH<br />
Industriering 4<br />
49393 Lohne<br />
Telefon: 0 44 42 / 92 70 - 0<br />
info@riesselmann-druck.de<br />
www.riesselmann-druck.de<br />
www.facebook.com/<br />
Druckerei.Riesselmann<br />
Ansprechpartnerin<br />
Ausbildung:<br />
Irmtrud Rießelmann<br />
Tel. 04442 9270-11<br />
ir@riesselmann-druck.de<br />
Was ist möglich?<br />
■ Schulpraktika<br />
Kurzporträt:<br />
Die Rießelmann Druck & Medien GmbH aus Lohne<br />
ist ein Medienspezialist <strong>mit</strong> Schwerpunkt Printmedien.<br />
Von der Visitenkarte bis zum hochwertigen<br />
Geschäftsbericht bedient Rießelmann <strong>mit</strong>telständische<br />
Unternehmen aus allen Branchen.<br />
Dabei setzt die Firma konsequent technische<br />
Weiterentwicklungen ein, um ressourcenschonend<br />
<strong>mit</strong> umweltfreundlichen Materialien ökologisch<br />
hochwertige Printprodukte zu liefern.<br />
Das Unternehmen legt großen Wert auf eine<br />
fundierte, praxisorientierte Ausbildung. Dafür ist<br />
es ständig auf der Suche nach neuen Talenten,<br />
die sich begeisternd, kreativ, aber auch belastbar<br />
neuen Aufgaben stellen.<br />
Ausbildungsberuf:<br />
Mediengestalter<br />
Digital und Print (m/w/d)<br />
Gewünschter Schulabschluss:<br />
■ Realschulabschluss oder Abitur<br />
Gewünschte Kenntnisse/Fähigkeiten:<br />
■ Freude am Umgang <strong>mit</strong> Grafikprogrammen<br />
(Adobe Indesign, Photoshop, Illustrator)<br />
■ Eigeninitiative und Kreativität<br />
■ Teamgeist<br />
www.riesselmann-druck.de<br />
25
#WirVonCEWE<br />
suchen kreative Köpfe.<br />
Unsere <strong>Ausbildungsberufe</strong> 202 bei CEWE<br />
Standort: Oldenburg<br />
Man nehme die Leidenschaft, anderen Freude zu bereiten und multipliziere es <strong>mit</strong> mehreren Tausend kreativen und engagierten<br />
Köpfen. Heraus kommt das Erfolgsprinzip von Europas führendem Fotoservice und Markenhersteller <strong>im</strong> Fotofinishing. Wir bei<br />
CEWE kreieren, produzieren und vertreiben ebenso einzigartige, wie persönliche Fotoprodukte. So bringen wir von unseren<br />
Standorten aus Kunden in ganz Europa zum Lächeln. Wir freuen uns dabei auf deine Unterstützung.<br />
Als Fachkraft* für Lagerlogistik lernst du, ein Lager<br />
zu organisieren, lagerinterne und logistische Prozesse<br />
zu planen und die Bereiche <strong>mit</strong>hilfe der EDV-gestützten<br />
Materialwirtschaft termingerecht zu versorgen.<br />
Als Fotograf* legst du den Fokus auf unsere CEWE<br />
Produkte, die du ins rechte Licht rückst, sowie auf<br />
verschiedenste Videoaufnahmen. Du lernst <strong>mit</strong> unserem<br />
Hightech-Equipment alles <strong>im</strong> Bereich Produkt-<br />
und Werbefotografie sowie in der Industrieund<br />
Architekturfotografie.<br />
Als Industriekaufmann* bekommst du vielfältige<br />
Einblicke in alle Verwaltungseinheiten von CEWE -<br />
vom Marketing über die Bereiche Einkauf, Personal,<br />
Finanzen bis hin zum Vertrieb.<br />
Als Kaufmann* für Dialogmarketing wirst du regelmäßig<br />
<strong>mit</strong> Kunden in Kontakt stehen, sie beraten,<br />
Fragen beantworten und Probleme lösen. Zusätzlich<br />
lernst du, eigenständig Betriebsbesichtigungen<br />
durchzuführen und eigene Kampagnen und Projekte<br />
erfolgreich zu planen.<br />
Als Kaufmann* <strong>im</strong> E-Commerce lernst du die Möglichkeiten<br />
des Online-Vertriebs kennen. Du wirkst<br />
u. a. bei der Kategorisierung und verkaufsfördernden<br />
Präsentation unserer Produkte <strong>mit</strong> und beteiligst<br />
dich an der benutzerfreundlichen Gestaltung<br />
unseres Online-Auftritts.<br />
Als Mediengestalter* erstellst du unterschiedlichste<br />
digitale Medienprodukte, wie z. B. Newsletter<br />
und Webseiten. Zudem erstellst du Webgrafiken für<br />
CEWE und unsere Handelspartner und programmierst<br />
die Webseiten <strong>mit</strong> den Programmiersprachen<br />
HTML, JavaScript und CSS.<br />
Als Medientechnologe* Druck arbeitest du <strong>mit</strong> den<br />
modernsten digitalen Druckmaschinen. Du stellst<br />
ein- und mehrfarbige Druckprodukte aus unserem<br />
Sort<strong>im</strong>ent her und überwachst bzw. steuerst die<br />
Druckprozesse.<br />
Als Medientechnologe* Druckverarbeitung erlernst<br />
du dein Handwerk an den modernsten Maschinen.<br />
Durch Schneiden, Falzen, Sammeln, Zusammentragen,<br />
Heften oder Kleben erstellst du aus den bedruckten<br />
Rohbögen u. a. das CEWE FOTOBUCH.<br />
Als Mechatroniker* kümmerst du dich um die Entwicklung,<br />
Fertigung und Inbetriebnahme unserer<br />
komplexen Maschinen und Anlagen <strong>im</strong> Vordergrund.<br />
Außerdem erledigst du verschiedenste Arbeiten <strong>mit</strong><br />
mechanischen, elektronischen und pneumatischen<br />
Systemen und Baugruppen.<br />
Im Bereich IT bieten wir das Duale Studium Wirtschaftsinformatik*<br />
in Kooperation <strong>mit</strong> der IBS IT &<br />
Business School Oldenburg an. Außerdem bilden wir<br />
zum Fachinformatiker* Anwendungsentwicklung<br />
sowie Systemintegration aus.<br />
Als Maschinen- und Anlagenführer* lernst du alles,<br />
was du für die Arbeit <strong>mit</strong> modernen Fertigungsmaschinen<br />
und zugehörigen Geräten brauchst. Dies<br />
umfasst die Sicherstellung der Produktion und die<br />
Wartung der Maschinen ebenso wie die Qualitätsprüfung<br />
unserer Produkte.<br />
Wir freuen uns auf deine Bewerbung:<br />
Du kannst dir vorstellen, in einem dieser Berufe die Zukunft <strong>mit</strong>zugestalten? Dann freuen wir uns darauf, dich kennenzulernen!<br />
Bitte bewirb dich vorzugsweise online über company.cewe.de/karriere<br />
Deine Ansprechpartnerin:<br />
Sarina Kant • 0441 404 - 1510 • bewerber-ausbildung@cewe.de<br />
* Der Mensch zählt, nicht das Geschlecht<br />
CEWE setzt auf Vielfalt, lehnt Diskr<strong>im</strong>inierung ab und denkt nicht in Kategorien wie etwa<br />
Geschlecht, ethnische Herkunft, Religion, Behinderung, Alter oder sexuelle Identität.
Gefragt sind: Teamfähigkeit, technisches<br />
Verständnis und Kreativität<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Kameramann,<br />
Medienfachwirt, Cutter, Meister, Medien -<br />
techniker, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Mediengestalter/-in Digital und Print<br />
(3 Jahre)<br />
Trotz Bildschirm, Tastatur, Software und<br />
Maus – als Mediengestalter Digital und Print<br />
stehst du <strong>mit</strong> deinen Fähigkeiten und Fertig -<br />
keiten <strong>im</strong> Vordergrund. Denn <strong>mit</strong> dem Com -<br />
puter setzt du Ideen in Mult<strong>im</strong>edia-Produkte<br />
oder Druckerzeugnisse um. Du er arbeitest<br />
Vorla gen und berätst Kunden. Du kombinierst<br />
Text-, Bild- und Grafikdaten zu einer Medien -<br />
vorlage. Je nach Fachrichtung arbeitest du<br />
technik- oder gestaltungsorientiert. Deine<br />
Arbeitgeber sind zum Beispiel: Medienhäuser,<br />
Agenturen, Verlage und Druckereien.<br />
Gefragt sind: Teamfähigkeit, technisches<br />
Verständnis und Kreativität<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Medienfachwirt,<br />
Meis ter, Designer, Abteilungsleiter, Bachelor,<br />
Master<br />
Medienkaufmann/-frau Digital und Print<br />
(3 Jahre)<br />
Medienkaufleute Digital und Print erledigen<br />
alle Arbeiten, die bei der Herstellung und<br />
dem Verkauf von Zeitungen, Zeitschriften,<br />
Büchern und digitalen Medien auftreten.<br />
Sie beobachten und analysieren die Medienmärkte,<br />
wirken an der Produktplanung <strong>mit</strong><br />
und entwickeln Marketingkonzeptionen. In<br />
Medienhäusern <strong>mit</strong> dem Schwerpunkt<br />
„Zeitungen und Zeitschriften“ führen sie<br />
Beratungs- und Verkaufsgespräche <strong>mit</strong> Pri -<br />
vat- und Geschäftskunden. Dazu gehören<br />
Fra gen der Gestaltung, der Platzierung und<br />
der Konditionen von Print- und Online-Wer -<br />
beformen. In Medienhäusern <strong>mit</strong> Schwer -<br />
punkt „Buchverlag“ arbeiten sie in der Her -<br />
stellung, der Werbung und <strong>im</strong> Lizenzwesen <strong>mit</strong>.<br />
Gefragt sind: Sinn für Gestaltung, Teamfähigkeit,<br />
gute Beherrschung der deutschen Spra che,<br />
kaufmännisches Denken, exakte Arbeitsweise<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vertriebsleitung,<br />
Gepr. Fachwirt, Gepr. Fachkaufmann, Gepr.<br />
Betriebswirt, Bachelor, Master, Unternehmer<br />
Servicefachkraft für Dialogmarketing<br />
(2 Jahre)<br />
Servicefachkräfte für Dialogmarketing<br />
verkaufen <strong>im</strong> Auftrag Produkte oder<br />
Dienstleistungen (Outbound), zum Beispiel<br />
am Telefon, per E-Mail oder via Chat.<br />
Je nach Einsatzgebiet bearbeiten sie<br />
auch Anfragen, Aufträge oder Reklamatio<br />
nen von Kunden (Inbound). Servicefach<br />
kräfte für Dialogmarketing kommunizieren<br />
sicher und kompetent <strong>mit</strong> Kunden,<br />
sie analysieren deren Bedarf, beraten sie<br />
und bieten Lösungen an.<br />
Sie pflegen und sichern Daten und wenden<br />
Rechts-, Datenschutz- und Sicherheits<br />
vorschriften an. Sie sind beispiels -<br />
weise in Call-Centern und in Service-<br />
Centern von anderen Unternehmen<br />
tätig.<br />
Gefragt sind: Sprachgewandtheit,<br />
technisches Verständnis, Freude am<br />
Umgang <strong>mit</strong> Menschen<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Kaufmann für<br />
Dialogmarketing, Teamleiter<br />
Gestaltung | Kreativität<br />
Bühnenmaler/-in und -plastiker/-in<br />
(3 Jahre)<br />
Florist/-in (3 Jahre)<br />
Gestalter/-in für visuelles Marketing<br />
(3 Jahre)<br />
Nach Vorlage des künstlerischen Entwurfs<br />
durch den Bühnenbildner fertigen Bühnenmaler<br />
das Bühnenbild für Oper, Musical,<br />
Schauspiel und sonstige kulturelle Veranstaltungen.<br />
Sie entwickeln Gestaltungskonzeptionen<br />
und erstellen technische Zeichnungen.<br />
Sie bearbeiten Oberflächen und<br />
Untergründe zum Auftragen des Bühnenbildes.<br />
Das Anfertigen von Schriften, Zeichen<br />
und Ornamenten gehört ebenso wie das<br />
Mischen von Farben und das Abst<strong>im</strong>men auf<br />
die Beleuchtung zu ihren Aufgaben. In der<br />
Fachrichtung Plastik gehört das Auswählen<br />
und Anwenden von Werkstoffen und Techniken,<br />
das Vervielfältigen von plastischen<br />
Elementen, das Anwenden von Klebe- und<br />
Verbindungstechniken sowie das Herstellen<br />
von plastischen Elementen zu den Aufgaben.<br />
Gefragt sind: Kreativität, Kenntnis der Farben -<br />
lehre, handwerkliches Geschick, Teamfähigkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Bühnenbildner<br />
„Lasst Blumen sprechen!” – ob zum Mutter-,<br />
Valentins- oder Hochzeitstag. Floristen stellen,<br />
je nach Jahreszeit, aus frischen oder<br />
getrockneten Pflanzen, Blumen, Zweigen<br />
oder auch Früchten geschmackvolle Arrangements<br />
zusammen. Frische Schnittblumen<br />
kommen jeden Morgen vom Großmarkt, werden<br />
<strong>mit</strong> Wasser versorgt und <strong>im</strong> Schau fens -<br />
ter präsentiert.<br />
Oft lockt gerade ein beson ders schöner<br />
Strauß Kunden in den Laden. Ein Teil der eingekauften<br />
Schnittblumen kommt nicht in<br />
den Laden, sondern wird gleich zu Gestecken<br />
oder Kränzen verarbeitet. Be<strong>im</strong> Zusammen -<br />
stellen von Topf pflan zen müssen Floristen<br />
die Pflegeansprüche kennen. Sie lernen,<br />
sowohl <strong>mit</strong> Pflanzen in Erde als auch <strong>mit</strong><br />
Hydrokultur umzugehen.<br />
Gefragt sind: Kreativität, Stilgefühl und<br />
Farbempfinden, Kundenorientierung<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Floristmeister,<br />
Selbstständigkeit<br />
Die Arbeitsbereiche von Gestaltern für<br />
visuelles Marketing umfassen die Verkaufsförderung,<br />
die Präsentation von Waren,<br />
Produkten und Dienstleistungen, Werbung,<br />
Events, Öffentlichkeitsarbeit sowie Promotion.<br />
Sie dekorieren Schaufenster, gestalten<br />
und inszenieren Erlebnisräume, Veran stal -<br />
tungen oder Verkaufsaktionen. Sie kooperieren<br />
eng <strong>mit</strong> dem Verkaufs- und Ausstel -<br />
lungs personal sowie anderen gestaltenden<br />
und werbenden Berufsgruppen. Werkstoffe<br />
und Präsenta tions <strong>mit</strong>tel beschaffen sie<br />
unter Beachtung wirtschaftlicher und öko -<br />
logischer Aspekte. Sie nutzen Grafik- und<br />
Bildbearbei tungs programme, führen Kalku -<br />
lationen und Erfolgskontrollen durch.<br />
Gefragt sind: Kreativität, Improvisationstalent<br />
und gestalterische Fähigkeiten<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gepr. Fachwirt,<br />
Gepr. Fachkaufmann, Gruppenleiter,<br />
Abteilungsleiter<br />
>><br />
27
Maskenbildner/-in (3 Jahre)<br />
Maskenbildner kleben nicht nur falsche<br />
Bärte an oder zaubern aus einer 25-jährigen<br />
Schauspielerin eine Großmutter. Sie beschäftigen<br />
sich in Opern- und Theaterhäusern<br />
oder Film- und Fernsehgesellschaften <strong>mit</strong><br />
dem professionellen Schminken von Darstellern<br />
und <strong>mit</strong> deren Frisuren und Masken.<br />
Je nach Rolle und Aufführung setzen Mas -<br />
ken bildner die passende Schminktechnik und<br />
Spezialeffekte ein, die beispielsweise Haut -<br />
veränderungen und Verletzungen vortäuschen.<br />
Sie gestalten Perücken, Haarteile und<br />
Bärte, entwerfen Fantasiemasken oder passen<br />
Masken an.<br />
Gefragt sind: Stilgefühl, Farbempfinden und<br />
handwerkliches Geschick, Kreativität<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Selbstständigkeit,<br />
Kostümbildner, Dipl.-Designer,<br />
Abteilungsleiter<br />
Mediengestalter/-in Bild und Ton<br />
(3 Jahre)<br />
Mediengestalter Bild und Ton sorgen dafür,<br />
dass alles ins rechte Bild gerückt wird und<br />
dass der Ton st<strong>im</strong>mt. Sie arbeiten zum<br />
Beispiel an der Produktion von Nachrichtenund<br />
Magazinbeiträgen, Dokumentationen,<br />
Werbespots und Musikvideos. Sie sind tätig<br />
am Schnittplatz <strong>im</strong> Fernseh- und Tonstudio<br />
und sind unter Live-Bedingungen auch vor<br />
Ort <strong>im</strong> Einsatz. Kameras, Beleuchtung, Mikros<br />
und Regiegeräte müssen sie aufbauen,<br />
anschließen und in Betrieb nehmen. Sie<br />
sind zuständig für Ton- und Bildaufnahmen<br />
und müssen sich ggf. nach Vorgaben einer<br />
Redaktion richten.<br />
Gefragt sind: Teamfähigkeit, technisches<br />
Verständnis und Kreativität<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Kameramann,<br />
Gepr. Fachwirt, Gepr. Fachkaufmann,<br />
Cutter, Meister, Medientechniker, Ingenieur,<br />
Bachelor, Master<br />
Mediengestalter/-in Digital und Print<br />
(3 Jahre)<br />
Trotz Bildschirm, Tastatur, Software und<br />
Maus – als Mediengestalter Digital und<br />
Print stehst du <strong>mit</strong> deinen Fähigkeiten und<br />
Fertigkeiten <strong>im</strong> Vordergrund. Denn <strong>mit</strong><br />
dem Computer setzt du Ideen in Multi media-<br />
Produkte oder Druckerzeugnisse um. Du<br />
erarbeitest Vorlagen und berätst Kunden.<br />
Du kombinierst Text-, Bild- und Grafikdaten<br />
zu einer Medienvorlage. Je nach Fachrich -<br />
tung arbeitest du technik- oder gestaltungs<br />
orientiert. Deine Arbeitgeber:<br />
Medienhäuser, Agenturen, Verlage und<br />
Druckereien<br />
Gefragt sind: Teamfähigkeit, technisches<br />
Verständnis und Kreativität<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gepr. Fachwirt,<br />
Gepr. Fachkaufmann, Meister, Designer,<br />
Abteilungsleiter, Bachelor, Master<br />
Sattler/-in (3 Jahre)<br />
Häufig arbeiten Sattler in Fachbetrieben<br />
des Sattlerhandwerks sowie in Fahrzeug -<br />
sattlereien. Darüber hinaus sind sie in<br />
Zulieferbetrieben der Kraftfahrzeug in -<br />
dustrie tätig. Werkstätten für Oldt<strong>im</strong>er-<br />
Restaurierung sowie Hersteller von Leder -<br />
möbeln oder Lkw-Planen eröffnen weitere<br />
Tätigkeitsfelder. Daneben können sie in<br />
Betrieben beschäftigt sein, die Sportgeräte<br />
<strong>mit</strong> Lederpolsterung fertigen. In der Fach -<br />
richtung Reitsport sattlerei fertigen sie<br />
nach Kundenwunsch passende Reitsport -<br />
aus rüstungen oder andere Sport artikel aus<br />
Leder an. Grundlage dafür sind neben ihren<br />
handwerklichen Fertig keiten auch ihre<br />
Kenntnisse von Anatomie und Bewegungs -<br />
abläufen von Pferden.<br />
Für alle Fachrichtungen gilt: Es werden<br />
verschiedene Lederarten, aber auch Textilien<br />
und syn thetische Stoffe verarbeitet.<br />
Mithilfe von Schablonen schneiden Sattler<br />
die Ein zelteile zu, schärfen die Lederkanten<br />
und schlagen sie ein. Dann nähen sie die<br />
Lederteile zusammen und polstern zum<br />
Beispiel einen Sattel auf.<br />
Die notwendigen Näharbeiten werden<br />
entweder von Hand oder <strong>mit</strong> Maschinen<br />
ausgeführt.<br />
Gefragt sind: handwerkliches Geschick,<br />
Konzentrationsfähigkeit, Teamfähigkeit,<br />
Freude am Umgang <strong>mit</strong> Kunden<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Selbstständigkeit<br />
Textil- und Modeschneider/-in<br />
(3 Jahre)<br />
Textil- und Modeschneider stellen Prototypen<br />
von Textilerzeugnissen her und<br />
opt<strong>im</strong>ieren sie für die Serienfertigung.<br />
Sie ent wickeln die Produktionsschnitte,<br />
bereiten die Fertigung vor und prüfen<br />
die Qualität.<br />
Außerdem erstellen sie Schnitt muster<br />
für die Serienfertigung, schneiden Stoffe<br />
zu und weisen Textil- und Mode näher<br />
an.<br />
Gefragt sind: exaktes Arbeiten, technisches<br />
Verständnis, Farbempfinden,<br />
Kreativität<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Industriemeister,<br />
Techniker, Technischer Fachwirt<br />
28
IT-Systeme<br />
Elektroniker/-in für Informationsund<br />
Systemtechnik (3,5 Jahre)<br />
Elektroniker für Informations- und Systemtechnik<br />
entwickeln und <strong>im</strong>plementieren in -<br />
dustrielle informationstechnische Systeme<br />
und halten sie in Stand. Typische Einsatzfel der<br />
sind u. a. Automatisierungssysteme, Signalund<br />
Sicherheitssysteme, Informations- und<br />
Kommunikationssysteme sowie funktechnische<br />
Systeme. Sie üben ihre Tätigkeiten<br />
unter Beachtung der einschlägigen Vor schrif -<br />
ten und Sicherheitsbest<strong>im</strong>mungen selbststän -<br />
dig aus und st<strong>im</strong>men ihre Arbeit <strong>mit</strong> vor- und<br />
nachgelagerten Bereichen ab. Dabei arbeiten<br />
sie häufig <strong>im</strong> Team. Sie sind Elektrofachkräfte<br />
<strong>im</strong> Sinne der Unfallverhütungsvorschriften.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis,<br />
logisches und abstraktes Denken, gute<br />
Leistungen in Mathematik und Physik,<br />
Englischkenntnisse, ausgeprägtes<br />
Sicherheitsbewusstsein<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Gepr. Technischer Betriebswirt, Ingenieur, IT-<br />
Specialist, IT-Professional, Bachelor, Master<br />
Fachinformatiker/-in (3 Jahre)<br />
Wer sich für die Vernetzung und den Betrieb<br />
von IT-Systemen und die Digitalisierung aller<br />
Wirtschaftsbereiche interessiert, für den kann<br />
eine Ausbildung zum Fachinfor matiker/-in das<br />
Richtige sein. Mit Themen wie Daten- und<br />
Cybersicherheit und Netzwerktechnik kennen<br />
sich Fachinformatiker/-innen aller Fachrich -<br />
tungen nach ihrer Ausbildung aus. Daten und<br />
Systeme gegen unerlaubte Zugriffe von<br />
außen abzusichern, ist eine ihrer Aufgaben.<br />
Es gibt bei dieser Ausbildung vier<br />
Schwerpunkte:<br />
• Systemintegration<br />
• Anwendungsentwicklung<br />
• Digitale Vernetzung<br />
• Daten- und Prozessanalyse<br />
• Fachrichtung Systemintegration<br />
Der moderne Arbeitsalltag ist geprägt vom<br />
Einsatz und der Kombination vieler Medien<br />
und Systeme. PCs, Laptops, Drucker, Smart -<br />
phones und Tablets vernetzen sich <strong>mit</strong> Fir -<br />
mennetzwerken und nutzen Anwendungen<br />
<strong>im</strong> Internet. Es geht bei dieser Fachrichtung<br />
um die Verfügbarkeit von betrieblicher IT-<br />
Infrastruktur in Unternehmen oder in der<br />
öffentlichen Verwaltung – also die Planung,<br />
Konfiguration und Installation komplexer,<br />
vernetzter Informations- und Kommunika -<br />
tionssysteme. Dazu gehört die Arbeit <strong>mit</strong><br />
Experten- und Diagnosesystemen sowie die<br />
Beratung, Betreuung und Schulung von<br />
Kunden. Hinzu kommen spezielle Aufgaben<br />
in den Bereichen Rechenzentren, Netzwerke,<br />
Funknetze und Client/Server-Lösungen.<br />
• Fachrichtung Anwendungsentwicklung<br />
Fachinformatiker/-innen der Fachrichtung<br />
Anwendungsentwicklung befassen sich überwiegend<br />
<strong>mit</strong> der Entwicklung von Software<br />
>><br />
DIE ZUKUNFT<br />
FEST IM BLICK ...<br />
… <strong>mit</strong> einem Ausbildungsplatz<br />
oder einem dualen<br />
Studium bei Vogelsang<br />
Vogelsang gehört seit Jahrzehnten zu den weltweit führenden Maschinenbauunternehmen <strong>im</strong> Bereich<br />
Fördertechnik. Diesen Erfolg haben wir nicht nur der Produktqualität, sondern auch den Mitarbeitern<br />
zu verdanken. Er beruht auf ihrem leidenschaftlichen Einsatz, ihrer Erfahrung und ihrem Sachverstand.<br />
Dies sind alles Eigenschaften, die die Basis unserer Ausbildung sind.<br />
Unser Ausbildungsangebot:<br />
• Feinwerkmechaniker (m/w/d)<br />
• Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung (m/w/d)<br />
• Fachinformatiker für Systemintegration (m/w/d)<br />
• Elektroniker für Automatisierungstechnik (m/w/d)<br />
• Industriekaufmann (m/w/d)<br />
• Technischer Produktdesigner (m/w/d)<br />
• Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d)<br />
• Mechatroniker (m/w/d)<br />
• Bachelor of Engineering – Maschinenbau (m/w/d)<br />
• Bachelor of Engineering – Elektrotechnik (m/w/d)<br />
Vogelsang GmbH & Co.KG<br />
Holthöge 10 - 14 | 49632 Essen (Oldenburg)<br />
VOGELSANG – LEADING IN TECHNOLOGY<br />
vogelsang.info/ausbildung<br />
29
und Mult<strong>im</strong>edia-Anwendungen. Für die Pro -<br />
bleme ihrer Kunden entwickeln sie maßgeschneiderte<br />
Lösungen, die sie in die Praxis<br />
umsetzen. Teil der Arbeit ist es, Dienstpro -<br />
gramme zu entwickeln für Mult<strong>im</strong>edia-<br />
Anwendungen. Fachinformatiker/-innen programmieren<br />
und entwickeln Datenbanken.<br />
Darüber hinaus stehen Anwendungs- und<br />
Kommunikationsdesign auf dem Ausbil -<br />
dungs programm. Die Entwicklung von Soft -<br />
warelösungen ist in der Regel ein in sich<br />
abgeschlossenes Projekt <strong>mit</strong> festem<br />
Terminplan. Deswegen gehört zur Aus -<br />
bildung Projektmanagement.<br />
• Fachrichtung Daten- und<br />
Prozessanalyse<br />
Fachinformatiker/-innen der Fachrichtung<br />
Daten- und Prozessanalyse analysieren<br />
wichtige Prozesse der Betriebs- und Pro -<br />
duktionswirtschaft und stellen die Ergeb -<br />
nisse für die Unternehmen zur Opt<strong>im</strong>ierung<br />
der Produktions- und Prozesssteuerung<br />
zusammen. Daten aus dem Produktions pro -<br />
zess, des Einkaufs und des Vertriebs sind zu<br />
identifizieren und klassifizieren. So können<br />
auch große Datenmengen genutzt werden.<br />
Zusätzlich stellen sie diese Fachinforma -<br />
tiker/-innen die technischen Vorausset zun -<br />
gen für die Daten- und Prozessanalyse und<br />
die Übernahme von Daten her. Sie entwickeln<br />
IT-Lösungen für digitale Produktionsund<br />
Geschäftsprozesse.<br />
• Fachrichtung Digitale Vernetzung<br />
Industrie 4.0 ist das Schlagwort für die<br />
Automatisierung von Prozessen und Pro -<br />
dukten <strong>mit</strong> Hilfe der IT. Dabei ist es egal,<br />
ob Autos, Mobiltelefone oder Lebens<strong>mit</strong>tel<br />
hergestellt werden. Fachinformatiker/-innen<br />
für digitale Vernetzung stellen sicher, dass<br />
die Kommunikation zwischen der Maschine<br />
oder Produktionsanlage, dem Produkt und<br />
dem Menschen funktioniert.<br />
Gefragt sind: logisch-analytisches Denken, Ab -<br />
straktionsfähigkeit, Konzentrations fähig keit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: IT-Specialist,<br />
IT-Professional, Techn. Fachwirt, Gepr.<br />
Techn. Betriebswirt, Bachelor, Master<br />
IT-Systemelektroniker/-in<br />
(3 Jahre)<br />
IT-Systemelektroniker/-innen planen und in -<br />
stallieren Informations- und Telekommu ni -<br />
ka tionssysteme (IT-Systeme) und Netzwerke,<br />
passen Hardware und Software an die Wün -<br />
sche von Kunden an, beseitigen Störungen<br />
und bieten Service bei Problemen <strong>mit</strong> den<br />
Systemen. Sie finden insbesondere Beschäf -<br />
tigung bei Herstellern und Betreibern von IT-<br />
Infrastrukturen und IT-Systemen sowie bei<br />
Installationsbetrieben für Sicherheitstechnik.<br />
Deshalb ver<strong>mit</strong>telt die Ausbildung Kennt -<br />
nisse der System tech nik. Die Installation und<br />
Inbetriebnahme von IT-Systemen sowie In -<br />
standsetzung, Service und Systemver wal -<br />
tung sind neben Projekt management weitere<br />
wichtige Bestandteile dieser Ausbildung.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis,<br />
logisches Denken, handwerkliches Geschick<br />
und Sicherheitsbewusstsein<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
IT-Specialist, IT-Professional, Techn. Fachwirt,<br />
Gepr. Techn. Betriebswirt, Bachelor, Master<br />
Kaufmann/-frau für IT-<br />
Systemmanagement (3 Jahre)<br />
(Neu)<br />
Kaufleute für IT-Systemmanagement sind für<br />
die Vermarktung, das Anbieten oder die Be -<br />
schaffung von IT-Dienstleistungen (Hard -<br />
ware/Software/Services) zuständig. Darüber<br />
Deutsche Rentenversicherung<br />
Oldenburg-Bremen<br />
Huntestr. 11–13, 26135 Oldenburg<br />
Tel. 0441 927-2308/-2513<br />
www.drv-oldenburg-bremen.de<br />
… aber sicher!<br />
Deine Chancen <strong>im</strong> öffentlichen Dienst!<br />
Wir sind ein Unternehmen der Sozialverwaltung,<br />
das sich <strong>mit</strong> sozialen Fragen und Gesetzen<br />
beschäftigt. Bei uns liegt man richtig, wenn man<br />
neugierig ist (und bleibt), Verantwortung übern<strong>im</strong>mt,<br />
Sorgfalt in der Bearbeitung an den Tag<br />
legt, die digitale Welt nicht scheut, über gute<br />
kommunikative Kompetenzen verfügt, Veränderungen<br />
positiv angeht und ein persönliches<br />
und (fast) familiäres Arbeitsumfeld schätzt.<br />
Unsere Benefits für Euch<br />
• Attraktive Ausbildungsvergütung<br />
• Sicherer Arbeitsplatz <strong>im</strong> öffentl. Dienst<br />
• Regelmäßige Weiterbildung<br />
Ausbildung zum<br />
• Sozialversicherungs -<br />
fachangestellten (m/w/d)<br />
• Fachinformatiker (m/w/d)<br />
Anwendungsentwicklung und Systemintegration<br />
Duales Studium<br />
„Management Soziale<br />
Sicherung“ (m/w/d)<br />
• Hervorragende<br />
Übernahmechancen<br />
• Auslandspraktika (Erasmus+)<br />
Ansprechpartner duales Studium:<br />
Andreas Walter<br />
Tel. 0441 927-2803, andreas.walter@<br />
drv-oldenburg-bremen.de<br />
Ansprechpartner Ausbildung:<br />
Arnold Schwermann<br />
Tel. 0441 927-513, arnold.schwermann@<br />
drv-oldenburg-bremen.de<br />
Mehr Infos zu uns:<br />
Als Regionalträger in Weser-Ems<br />
betreuen wir über<br />
900 000 Menschen <strong>mit</strong> einem<br />
Haushaltsvolumen von<br />
3,5 Mrd. Euro. Wir bilden<br />
60 Nachwuchskräfte aus.<br />
30
hinaus managen und administrieren sie IT-<br />
Systeme. Sie arbeiten in IT-Systemhäusern<br />
oder in IT-Abteilungen von Unternehmen.<br />
Das Gefühl für die technische Seite der<br />
Informations- und Telekommunikations -<br />
technologie ist bei diesen Kaufleuten be -<br />
sonders gefragt.<br />
Ihre Arbeit umfasst die Beratung bei der<br />
Konzeption maßgeschneiderter Kom plett -<br />
lösungen. Der Schwerpunkt der Ausbildung<br />
sind kaufmännische Aspekte: Marketing und<br />
Vertrieb, Angebote, Preise, Verträge, Faktu -<br />
rierung und Einkauf sowie interner oder<br />
externer Kundenservice. Hinzu kommen die<br />
Analyse, Konzeption und Um setzung von IT-<br />
Systemen. Projektmanage ment ist Bestand -<br />
teil der Ausbildung.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis, organisatorisches<br />
Geschick, Kontaktfreudigkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: IT-Specialist, IT-Pro -<br />
fessional, Techn. Fachwirt, Gepr. Techn.<br />
Betriebswirt, Bachelor, Master<br />
Kaufmann/-frau für Digitalisierungs -<br />
management (3 Jahre)<br />
(Neu)<br />
Sie betrachten Daten und Prozesse aus<br />
einer ökonomisch-betriebswirtschaftlichen<br />
Wenn du eine Bewerbung<br />
per E-Mail abschickst,...<br />
... achte darauf, dass du eine möglichst seriöse E-Mail-Adresse verwendest.<br />
crazychick@email.de zum Beispiel erhöht nicht gerade deine Chancen ;-).<br />
Mehr Bewerbungstipps findest du auf den Seiten 40/41 in diesem Heft.<br />
Perspektive. Sie machen Informationen und<br />
Wissen verfügbar, um aus der Digitalisie -<br />
rung wirtschaftlichen Nutzen zu ziehen.<br />
Ihre Auf gabe ist es, Datenbestände aus<br />
Kunden daten, Lieferanten, Lagerverwal -<br />
tung, Buch haltung, Produktdaten zu analysieren.<br />
Die Vorschriften des Datenschutzes<br />
müssen sie bei allem <strong>im</strong> Blick haben. In der<br />
Industrie sorgen Kaufleute für Digitalisie -<br />
rungs manage ment unter anderem für die<br />
opt<strong>im</strong>ale Bele gung der Maschinen und statistische<br />
Aus wer tung von Werbemaß nah -<br />
men. In Handels betrieben opt<strong>im</strong>ieren sie<br />
die Lager haltung. Eine weitere Aufgabe:<br />
Systemlösun gen für Digitalisierungs vor -<br />
haben beschaffen.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis,<br />
organisatorisches Geschick, Kontaktfreudig<br />
keit, Teamfähigkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: IT-Specialist,<br />
IT-Professional, Techn. Fachwirt, Gepr.<br />
Techn. Betriebswirt/-in, Bachelor, Master<br />
>><br />
Zum 01.08.<strong>2021</strong> bieten wir in den folgenden<br />
Berufen Ausbildungsplätze an:<br />
+ Duale Studiengänge<br />
Bachelor of Arts m/w/d (Business Administration)<br />
Bachelor of Engineering m/w/d (Elektrotechnik oder Maschinenbau)<br />
+ Elektroniker für Betriebstechnik m/w/d<br />
+ Fachinformatiker m/w/d<br />
Fachrichtung: Anwendungsentwicklung oder Systemintegration<br />
+ Technischer Produktdesigner m/w/d<br />
Fachrichtung: Maschinen- und Anlagenkonstruktion<br />
+ Industriekaufmann m/w/d<br />
+ Industriemechaniker m/w/d<br />
Einsatzgebiet: Instandhaltung<br />
+ IT-Systemelektroniker m/w/d<br />
+ Fachlagerist m/w/d<br />
+ Maschinen- und Anlagenführer m/w/d<br />
Fachrichtung: Kunststofftechnik<br />
Eine gute Verbindung. Von Anfang an.<br />
Bei uns lernst du alle Aspekte rund um deinen<br />
Ausbildungsberuf kennen und bist von Beginn an<br />
für eigene Aufgaben zuständig.<br />
Interesse? Dann freuen wir uns über deine<br />
Bewerbungsunterlagen bis zum<br />
15.10.2020.<br />
Waskönig+Walter Kabel-Werk GmbH u. Co. KG,<br />
Ostermoorstraße 77, 26683 Saterland<br />
z.H. Frau Rabea Schürmann<br />
Fon 04498 88 - 813, r.schuermann@waskoenig.de<br />
https://azubi.waskoenig.de<br />
31
Elektronik | Mechatronik<br />
>><br />
Elektroanlagenmonteur/-in<br />
(3 Jahre)<br />
Ohne Energie bewegt sich nichts! Und ohne<br />
Elek tro anlagen monteure auch nicht. Sie bauen<br />
Schalt schränke zusammen, verlegen Leitungen<br />
und installieren elektrische Anlagen.<br />
Selbstverständlich gehören die Fehler suche und<br />
die Repa ra tur defekter Anlagen dazu. Elektroan -<br />
lagenmonteure sind in Industriebetrieben be -<br />
schäftigt.<br />
Gefragt sind: physikalisches Verständnis,<br />
Sicher heitsbe wusst sein<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Elektroniker/-in für Automatisierungstechnik<br />
(3,5 Jahre)<br />
Dein<br />
Ausbildungsmagazin<br />
ndest Du online unter<br />
www.karrierekiosk.de<br />
<strong>Karriere</strong>Kiosk<br />
Immer mehr Arbeitsabläufe werden automatisiert.<br />
Elektro niker für Automatisierungs technik<br />
Ausbildungsplätze<br />
<strong>mit</strong> Zukunft!<br />
Wir bieten für den<br />
Sommer <strong>2021</strong> an:<br />
• zwei Ausbildungsplätze<br />
zum<br />
Elektroniker<br />
Deine schriftliche Bewerbung<br />
richte bitte an: Dirk Nordlohne.<br />
Elektro Hövemann GmbH<br />
Brägeler Straße 180 · 49393 Lohne · Telefon 04442 80388-0<br />
Fax 04442 80388-10 · info@elektro-hoevemann.de<br />
www.elektro-hoevemann.de<br />
32
setzen deshalb Auto matisierungs lösungen<br />
um und halten sie in Stand. Typi sche<br />
Einsatzfelder sind Produktions- und Ferti -<br />
gungs-, Verfahrens-, Prozess- und Gebäude -<br />
auto ma tion. Sie programmieren und installieren<br />
pneumatische oder hydraulische<br />
sowie elektrische An triebs systeme, instal -<br />
lieren und konfigurieren Baugruppen der<br />
elektrischen Steuerungs- und Regelungs -<br />
technik.<br />
Auch das Installieren und Konfigu rieren von<br />
Betriebs systemen, Bussystemen und Netz -<br />
werken gehört dazu. Sie nutzen Anwen -<br />
dungs pro gramme zur Messdatenerfas sung,<br />
-über tragung und -verarbeitung sowie zur<br />
Fertigungs-, Maschinen- oder Prozess steu -<br />
erung. Zum Teil arbeiten sie auch <strong>mit</strong> englischsprachigen<br />
Unterlagen. Dabei arbeiten<br />
sie häufig <strong>im</strong> Team. Sie sind Elektrofach -<br />
kräfte <strong>im</strong> Sinne der Unfallverhütungsvor -<br />
schriften.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis,<br />
logisches und abstraktes Denken, sehr<br />
gute Leistungen in Mathematik und Physik,<br />
gute Englischkenntnisse, ausgeprägtes<br />
Sicherheitsbewusstsein<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Gepr. Techn. Betriebswirt, Ingenieur,<br />
Bachelor, Master<br />
Elektroniker/-in für Betriebstechnik<br />
(3,5 Jahre)<br />
Elektroniker für Betriebstechnik montieren<br />
Systeme und Anlagen der Energieversor -<br />
gungstechnik, der Mess-, Steuer- und<br />
Regelungstechnik, der Kommunikationsund<br />
Meldetechnik, der Antriebs- und der<br />
Beleuchtungstechnik.<br />
Sie nehmen diese in Betrieb und halten<br />
sie in Stand. Typische Einsatzfelder sind<br />
Energieverteilungsanlagen und -netze,<br />
Gebäudeinstallationen und -netze, Be -<br />
triebsanlagen, -ausrüstungen, produktions-<br />
und verfahrenstechnische Anlagen,<br />
Schalt- und Steueranlagen sowie elektrotechnische<br />
Ausrüstungen.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis,<br />
logisches und abstraktes Denken,<br />
sehr gute Leistungen in Mathematik<br />
und Physik, gute Englischkenntnisse,<br />
ausge prägtes Sicherheitsbewusstsein<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Gepr. Techn. Betriebswirt, Ingenieur,<br />
Bachelor, Master<br />
Elektroniker/-in für Geräte und Systeme<br />
(3,5 Jahre)<br />
Elektroniker für Geräte und Systeme stellen<br />
Komponenten und Geräte her, nehmen<br />
sie in Betrieb und halten sie in Stand.<br />
Sie kümmern sich um informations- und<br />
kommunikationstechnische und medizinische<br />
Geräte, Automotive-Systeme,<br />
Systemkomponenten, Sensoren, Aktoren,<br />
Mikrosysteme, EMS (Electronic Manufacturing<br />
Services) sowie Mess- und<br />
Prüftechnik.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis,<br />
logisches und abstraktes Denken, sehr<br />
gute Leistungen in Mathematik und Physik,<br />
gute Englischkenntnisse, ausgeprägtes<br />
Sicherheitsbewusstsein<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Gepr. Techn. Betriebswirt, Ingenieur,<br />
Bachelor, Master<br />
>><br />
Theorie trifft Praxis<br />
Das Duale Studium an der PHWT.<br />
Weil du ein Ziel<br />
vor Augen hast:<br />
die Deutschen<br />
E-Meister<br />
INFOR-<br />
MATIONS-<br />
TECHNIKER-<br />
MEISTER<br />
Bachelor-Studiengänge<br />
| Betriebswirtschaftslehre<br />
| Wirtschaftsinformatik<br />
| Elektrotechnik<br />
| Maschinenbau<br />
| Mechatronik<br />
| Wirtschaftsingenieurwesen<br />
Master-Studiengänge<br />
| Betriebswirtschaft &<br />
Management<br />
| Systems Engineering<br />
ELEKTRO-<br />
TECHNIKERMEISTER<br />
KOMMUNIKATIONS-<br />
UND SICHERHEITS-<br />
TECHNIK<br />
Werde<br />
Meister<br />
an Deutschlands<br />
größter E-Meisterschule.<br />
Nur das Bundestechnologiezentrum<br />
für Elektro- und<br />
Informationstechnik bietet alle<br />
5 Meister aus einer Hand.<br />
BFE – wir schaffen Wissen.<br />
ELEKTRO-<br />
TECHNIKER-<br />
MEISTER<br />
SYSTEM-<br />
ELEKTRONIK<br />
ELEKTRO-<br />
TECHNIKER-<br />
MEISTER<br />
ENERGIE- UND<br />
GEBÄUDE-<br />
TECHNIK<br />
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VECHTA UND DIEPHOLZ<br />
ELEKTRO-<br />
MASCHINEN-<br />
BAUER-<br />
MEISTER<br />
33
In welche Berufsschule ...<br />
... du während deiner Ausbildung gehst, kommt ganz darauf an,<br />
welchen Beruf du erlernst. Auf der IHK-Website sind bei jedem<br />
Beruf die zuständigen Berufsschulen <strong>mit</strong> Adresse aufgeführt:<br />
www.ihk-oldenburg.de/berufsschule<br />
Elektroniker/-in für Informationsund<br />
Systemtechnik (3,5 Jahre)<br />
Elektroniker für Informations- und Systemtechnik<br />
entwickeln und <strong>im</strong>plementieren<br />
industrielle informationstechnische Sys teme<br />
und halten sie in Stand. Sie kümmern sich<br />
beispielsweise um Automa tisierungss ys -<br />
teme, Signal- und Sicherheits systeme,<br />
Informations- und Kommunika tions systeme<br />
und funktechnische Systeme.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis,<br />
logisches und abstraktes Denken, gute<br />
Leistungen in Mathematik und Physik,<br />
Englischkenntnisse, ausgeprägtes<br />
Sicherheitsbewusstsein<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Gepr. Techn. Betriebswirt, Ingenieur,<br />
IT-Specialist, IT-Professional, Bachelor,<br />
Master<br />
Elektroniker/-in für Maschinen- und<br />
Antriebstechnik (3,5 Jahre)<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Gepr. Techn. Betriebswirt, Ingenieur,<br />
Bachelor, Master<br />
Industrieelektriker/-in (2 Jahre)<br />
Industrieelektriker sind Elektrofachkräfte in<br />
industriellen Fertigungsbetrieben.<br />
Das Berufsbild gliedert sich in zwei Fach -<br />
richtungen: „Geräte und Systeme“ und<br />
„Betriebstechnik“. Die einen stellen elektronische<br />
Komponenten, Geräte und Systeme<br />
nach Kundenanforderungen her und nehmen<br />
sie in Betrieb. Die anderen installieren elektrische<br />
Systeme und Anlagen. Sie nehmen<br />
diese in Betrieb, betreiben und warten sie.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis, gute Mathematik-<br />
und Physikkenntnisse, Teamfähigkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Elektroniker,<br />
Systeminformatiker, Industriemeister<br />
Kraftfahrzeugmechatroniker/-in<br />
(3,5 Jahre)<br />
Gefragt sind: handwerkliches Geschick und<br />
gutes technisches Verständnis, Interesse und<br />
Geschick <strong>im</strong> Umgang <strong>mit</strong> Elektrik, gute Kennt -<br />
nisse in Mathematik und Physik, gutes Aus -<br />
drucksvermögen, schnelle Auffassungs gabe<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Servicetechniker,<br />
Meister, Ingenieur, Gepr. Techn. Betriebs wirt,<br />
Bachelor, Master, Selbstständigkeit<br />
<strong>Land</strong>- und Baumaschinenmechatroniker/-in<br />
(3,5 Jahre)<br />
Schlepper, Kartoffelvollerntemaschinen,<br />
Straßenfertiger oder Radlader wecken dein<br />
Interesse? Dann ist dieser Beruf etwas für<br />
dich! <strong>Land</strong>- und Baumaschinenmechatroniker<br />
warten und reparieren Fahrzeuge,<br />
Maschinen, Anlagen und Geräte, die in der<br />
<strong>Land</strong>- und Bauwirtschaft eingesetzt werden.<br />
Sie erstellen Fehler- und Störungs diagnosen<br />
in mechanischen, hydraulischen, elektrischen<br />
und elektronischen Systemen, und grenzen<br />
die Ursachen ein. Die Mängel beheben sie,<br />
indem sie die entsprechenden Teile reparieren<br />
oder austauschen. Sie bearbeiten Werk -<br />
stücke manuell und maschinell und führen<br />
Schweißarbeiten aus. Außerdem rüsten sie<br />
land- und bauwirtschaftliche Fahrzeuge oder<br />
Maschinen <strong>mit</strong> Zubehör und Zusatzein rich -<br />
tungen aus. Vor allem in Serviceberei chen<br />
haben sie un<strong>mit</strong>telbaren Kunden kon takt.<br />
<strong>Land</strong>- und Baumaschinenmechatroniker sind<br />
in Reparaturwerkstätten von Bauunter neh -<br />
men und bei Herstellern von land- und<br />
forst wirtschaftlichen Maschinen sowie<br />
Bau maschinen tätig.<br />
Gefragt sind: Teamfähigkeit, körperliche<br />
Belastbarkeit, technisches Verständnis,<br />
räumliches Vorstellungsvermögen und<br />
logisches Denken<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Techniker, Meister,<br />
Gepr. Techn. Betriebswirt, Ingenieur,<br />
Bachelor, Master<br />
34<br />
Elektroniker für Maschinen und Antriebstechnik<br />
stellen Wicklungen her, montieren<br />
elektrische Maschinen und Antriebssysteme,<br />
nehmen sie in Betrieb und halten sie<br />
in Stand. Typische Einsatzfelder sind Fertigungs-<br />
und Produktionsanlagen, Servicebereiche,<br />
Montagebaustellen und Prüffelder.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis,<br />
logisches und abstraktes Denken, sehr<br />
gute Leistungen in Mathematik und Physik,<br />
gute Englischkenntnisse, ausgeprägtes<br />
Sicherheitsbewusstsein<br />
In der Kfz-Branche ist seit Langem ein Anstieg<br />
elektronischer Bauteile und Systeme zu verzeichnen.<br />
Deshalb sind Kraftfahr zeug mecha -<br />
troniker gefragt. Tätig sind sie in der Planung,<br />
Wartung, Prüfung, Diagnose, In standsetzung<br />
sowie Aus- und Umrüstung von Kraftfahr zeu -<br />
gen in den Schwerpunkten Personenkraft wa -<br />
gen-, Nutzfahrzeug-, Motor rad- oder Fahrzeug -<br />
kommunikationstechnik. Ausgebildet wird der<br />
Beruf bei Fahrzeug her stellern und Servicebe -<br />
trieben. Die Anwen dung von Qualitätsmanage -<br />
ment systemen und die Kundenorientierung in<br />
den Betrie ben haben einen hohen Stellenwert.<br />
Mechatroniker/-in (3,5 Jahre)<br />
Mehrkämpfer <strong>mit</strong> dem Know-how eines<br />
Elektronikers und eines Mechanikers – das<br />
sind Mechatroniker. Sie überprüfen zum<br />
Beispiel Steuerungen auf Herz und Nieren,<br />
egal, ob diese zur Herstellung von Öl oder<br />
Milch, Pommes oder Kunststoff dienen. Sie<br />
installieren, montieren, warten und stellen<br />
gegebenenfalls auch Ersatzteile her. Dabei<br />
sind sie meist branchenübergreifend tätig<br />
und haben es <strong>mit</strong> komplexen Anlagen zu<br />
tun. Häufig arbeiten sie <strong>mit</strong>hilfe eines
Computers. Mit anderen Abteilungen<br />
st<strong>im</strong>men sie sich ab, die Arbeit <strong>im</strong> Team<br />
steht <strong>im</strong> Vordergrund. Als Elektrofachkraft<br />
sorgen sie dafür, dass die Maschinen stets<br />
unter Strom stehen.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis,<br />
logisches und abstraktes Denken, ausgeprägtes<br />
Sicherheitsbewusstsein, Englisch -<br />
kenntnisse<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Mechatroniker/-in für Kältetechnik<br />
(3,5 Jahre)<br />
Mechatroniker für Kältetechnik planen und<br />
montieren Anlagen und Systeme der Kälteund<br />
Kl<strong>im</strong>atechnik einschließlich der elektrotechnischen<br />
und elektronischen Bauteile.<br />
Bei Bedarf bauen sie die Anlagen um und<br />
warten sie. Sie arbeiten für Betriebe, die<br />
Kälte-, Kl<strong>im</strong>a- und Wärmepumpenanlagen<br />
planen, montieren und warten. Dies können<br />
spezialisierte Handwerksbetriebe sein oder<br />
auch größere Unternehmen der Gebäude -<br />
technik. Außerdem bieten sich Beschäfti -<br />
gungs möglichkeiten in Betrieben, die sol che<br />
Anlagen einsetzen und hierfür eigenes<br />
Wartungspersonal beschäftigen, zum<br />
Beispiel Krankenhäuser oder Kühl häuser.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis,<br />
handwerkliches Geschick<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Ingenieur, Bachelor und Master<br />
Technische/-r Systemplaner/-in<br />
(3,5 Jahre)<br />
Technische Systemplaner setzen die Vor -<br />
gaben von Konstrukteuren in 3-D-Zeich -<br />
nungen, Pläne und technische Unterlagen<br />
um.<br />
• Fachrichtung Stahl- und Metallbautechnik<br />
Sie fertigen vor allem technische 3-D-Zeichnungen,<br />
nach denen Stahl- und Metallbauteile<br />
in der Werkstatt hergestellt und auf<br />
der Baustelle errichtet werden können. Sie<br />
arbeiten in Konstruktionsbüros von Betrie -<br />
ben des Stahl- und Leichtmetallbaus, des<br />
Hochbaus, des Brücken- und Tunnel baus,<br />
in Ingenieurbüros für technische Fachpla -<br />
nung sowie in Konstruktionsbüros von<br />
Kranherstellern.<br />
• Fachrichtung Versorgungs- und<br />
Ausrüstungstechnik<br />
Sie fertigen vor allem technische Zeichnungen<br />
für Wärme- und Luftversorgung oder<br />
Sanitäranlagen. Sie arbeiten hauptsächlich<br />
in Konstruktionsbüros für Haus- und Ver -<br />
sorgungstechnik sowie in Ingenieur- und<br />
Architekturbüros für technische Fach pla -<br />
nung, für Hochbau oder Innenarchitektur.<br />
• Fachrichtung Elektrotechnische<br />
Systeme<br />
Sie zeichnen vor allem Schaltpläne für den<br />
Elek trogerätebau sowie für die Elektro in stal -<br />
la tions- und Kommunikationstechnik. Sie<br />
ar beiten in Konstruktionsbüros der Elektro -<br />
in dustrie oder der Energieversorgung, in<br />
Inge nieurbüros für technische Fach planung<br />
oder bautechnische Gesamtplanung sowie<br />
in Kon struktionsbüros des Maschinen- oder<br />
Werkzeugbaus.<br />
Gefragt sind: zeichnerische Begabung,<br />
räum liches Denken und Vorstellungsver -<br />
mögen, Farbempfinden, technisches<br />
Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Technische Leitung<br />
der Konstruktion, Be triebs wirt, Meister,<br />
Techniker, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
>><br />
GIB GAS! MIT UNS!<br />
Bilnger EMS – unser Name steht nicht nur für herausragende Lösungen für<br />
Industrieanlagen, sondern auch für ein starkes und ambitioniertes Team.<br />
Nachwuchsförderung wird bei Bilnger EMS groß geschrieben. Deswegen bilden wir<br />
in den <strong>Ausbildungsberufe</strong>n Feinwerkmechaniker, Industriekaufmann, Mechatroniker,<br />
Metallbauer (Konstruktionstechnik), Technischer Produktdesigner (m, w, d) aus.<br />
Wir bieten aber auch zahlreiche Möglichkeiten für Studenten, Berufseinsteiger oder<br />
Erfahrene. Egal ob Facharbeiter, Techniker oder Ingenieur der verschiedenen Fachrichtungen<br />
wie Elektrotechnik, Maschinenbau oder Verfahrenstechnik – informiere dich<br />
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35
Industrie | Metall | Fahrzeuge<br />
Anlagenmechaniker/-in (3,5 Jahre)<br />
Anlagenmechaniker sind in der Herstellung,<br />
der Erweiterung, <strong>im</strong> Umbau oder in der Instandhaltung<br />
von Anlagen sowie der Versorgungstechnik<br />
tätig. Sie fertigen Bauteile an<br />
und fügen sie zu Baugruppen und Anlagen<br />
zusammen. Funktionen werden eingestellt<br />
und geprüft. Als Anlagenmechaniker arbeitest<br />
du <strong>im</strong> Team, st<strong>im</strong>mst deine Arbeiten <strong>mit</strong> vorund<br />
nachgelagerten Bereichen ab und kontrollierst<br />
verantwortlich die ausgeführten<br />
Arbeiten. Typische Einsatzgebiete sind der<br />
Anlagenbau, die Instandhaltung, die Rohrsystemtechnik<br />
sowie die Schweißtechnik.<br />
Gefragt sind: räumliches Vorstellungsvermögen,<br />
Geschicklichkeit, körperliche<br />
Belastbarkeit und technisches Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gruppenleiter, Meister,<br />
Techniker, Ingenieur, Bachelor, Master, Gepr.<br />
Techn. Betriebswirt<br />
Bootsbauer/-in (3,5 Jahre)<br />
Bootsbauer bauen weniger Paddelboote, sie<br />
sind eher für modernste Segelschiffe oder<br />
noble Motoryachten zuständig. Mit Materialien<br />
wie Metall, Aluminium, Holz oder faserverstärkten<br />
Kunststoffen werden komplette<br />
Bootsrümpfe bzw. Rumpfteile, Aufbauten und<br />
Luken hergestellt. Der Innenausbau gehört,<br />
wie auch das Setzen von Masten und Spieren,<br />
zu den Tätigkeiten. Am Ende der Ausbildung<br />
können Ruder- und Antriebsanlagen nach festgelegten<br />
Toleranzen ausgerichtet und eingebaut<br />
werden, da<strong>mit</strong> nichts aus dem Ruder<br />
läuft.<br />
Gefragt sind: räumliches Vorstellungsvermögen,<br />
technisches Verständnis, körperliche<br />
Belastbarkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gruppenleiter,<br />
Schichtführer, Meister, Techniker, Bachelor,<br />
Master<br />
Fachkraft für Metalltechnik (2 Jahre)<br />
Bohren, Drehen, Fräsen, Sägen und Schweißen<br />
sind die Haupttätigkeiten der Fachkräfte für<br />
Metalltechnik. Im ersten Ausbildungsjahr stehen<br />
Inhalte aus der Metallgrundbildung auf<br />
dem Lehrplan. Im zweiten folgt die Speziali -<br />
sierung in vier Fachrichtungen: Montage tech -<br />
nik, Zerspanungstechnik, Konstruktionstechnik<br />
sowie Umform- und Drahttechnik. Dieser Beruf<br />
ist für praktisch begabte junge Menschen der<br />
Einstieg in den Bereich der industriellen<br />
Metallberufe.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis, räum -<br />
liches Vorstellungsvermögen, körperliche<br />
Belastbarkeit<br />
Ausbildung/Weiterbildung: je nach Fachrich -<br />
tung Anrechnung der Ausbildung auf die<br />
anderen industriellen Metallberufe<br />
Fahrradmonteur/-in (2 Jahre)<br />
Ums Rad dreht sich bei den Fahrradmonteuren<br />
fast alles. Sie sind in der Herstellung von<br />
Fahrrädern aus Einzelkomponenten tätig.<br />
Hierfür montieren und demontieren sie<br />
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Was ist möglich?<br />
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deine Stärken: Deshalb darfst du schon früh<br />
Verantwortung übernehmen und <strong>mit</strong> anpacken.<br />
Dabei kannst du dich <strong>im</strong>mer auf uns verlassen,<br />
denn die individuelle Förderung und Betreuung<br />
unserer Azubis ist uns sehr wichtig. Engagierte<br />
Ausbilder begleiten dich während der Ausbildung<br />
und auch deine Kollegen und Kolleginnen stehen<br />
dir <strong>mit</strong> Rat und Tat zur Seite.<br />
Das Handwerk ist für uns mehr als nur ein Job<br />
– wir bei airpool schätzen den Wert unserer<br />
Arbeit und verrichten sie <strong>mit</strong> Stolz. Deutschlandweit<br />
zählen wir zu den führenden Anbietern<br />
von Kl<strong>im</strong>atechnik – und auch in Sachen Arbeitnehmerfreundlichkeit<br />
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Anlagenmechaniker (m/w/d)<br />
Heizungs- und Kl<strong>im</strong>atechnik<br />
Mechatroniker (m/w/d)<br />
Kältetechnik<br />
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wirklich etwas für dich ist? Dann melde<br />
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36
Einzelteile, Baugruppen und Systeme zu<br />
Rennmaschinen, Mountainbikes, Crossrädern.<br />
In Kundengesprächen ergeben sich möglicherweise<br />
Sonderwünsche. Die Verkehrs- und<br />
Betriebssicherheit, der Einbau von Zubehör<br />
und Anbauteilen und das Flicken von Schläuchen<br />
gehören ebenso zu den Aufgaben.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis, handwerkliches<br />
Geschick und Kontaktfreudigkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Zweiradmechatroniker,<br />
Zweiradmechanikermeister,<br />
Selbstständigkeit<br />
Fluggerätmechaniker/-in (3,5 Jahre)<br />
• Fachrichtung Fertigungstechnik<br />
Über den Wolken schweben andere – du aber<br />
hast am Boden die verantwortungsvolle Auf -<br />
gabe, Flugzeuge zusammenzubauen. Be<strong>im</strong><br />
Beruf Fluggerätmechaniker geht es um das<br />
Be- und Verarbeiten von Metallen, Nicht eisen -<br />
metallen, Kunststoffen oder Ver bund werkstof -<br />
fen, die Behandlung und den Schutz von Ober -<br />
flächen, das Fertigen und die In standsetzung<br />
von Fluggeräteteilen, die Mon tage von Bau -<br />
gruppen, Messungen und Ein stellarbeiten<br />
sowie das Instandhalten von Fluggeräten.<br />
• Fachrichtung Instandhaltungstechnik<br />
Sanft landen und voll durchstarten kann ein<br />
Pilot nur, wenn sein Flugzeug in einem erstklassigen<br />
Zustand ist. Darum kümmerst du<br />
dich als Fluggerätmechaniker in der Fachrich -<br />
tung Instandhaltungstechnik. Deine wichtige<br />
Aufgabe in diesem Beruf: Maschinen prüfen<br />
und reparieren. Du erlernst das Lesen und<br />
Anfertigen von technischen Zeichnungen, das<br />
Be- und Verarbeiten von Metallen und Nicht -<br />
eisenmetallen und das Behandeln und Schüt -<br />
zen von Oberflächen. Du verarbeitest Kunst -<br />
stoff und Leichtmetall, erwirbst Kenntnisse<br />
über Hydraulik und Pneumatik, wertest<br />
Diagramme aus und kümmerst dich um die<br />
Prüfung und Instandsetzung von Fluggeräten.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis, logi -<br />
sches und räumliches Denken, sorgfältiges<br />
Arbeiten, handwerkliches Geschick, Kenntnisse<br />
der englischen Sprache, Teamfähigkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gruppenleiter, Team lei -<br />
ter, Techniker, Meister, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Gießere<strong>im</strong>echaniker/-in (3,5 Jahre)<br />
Eine heiße Sache, denn in einer Gießerei wird<br />
meist unter hohen Temperaturen gearbeitet.<br />
Hergestellt werden Teile aus Stahl, Aluminium,<br />
Grauguss oder Metall für die Automobil indus -<br />
trie, den Maschinenbau und die Schifffahrt.<br />
Gießere<strong>im</strong>echaniker stellen Formen her, bereiten<br />
den Guss vor und sind an der Über wa -<br />
chung beteiligt. Sie verfügen über handwerkliche<br />
Fertigkeiten bei der Bearbeitung von<br />
metallischen Werkstoffen, Techniken des<br />
Formens, Schmelzens und Gießens.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis, handwerkliches<br />
Geschick, körperliche Belastbarkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Vorarbeiter,<br />
Gruppenführer, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Industriekaufmann/-frau (3 Jahre)<br />
Kalkulieren ist eine der wichtigsten Tätig -<br />
keiten der Industriekaufleute. Sie sind nämlich<br />
zum Beispiel dafür verantwortlich, dass ihre<br />
Firma sich bei der Ausarbeitung von Angebo -<br />
ten nicht verrechnet. Aber diese interessante<br />
Arbeit in der Industrie umfasst noch viel mehr:<br />
Von der Material beschaffung bis zum Verkauf<br />
des jeweils hergestellten Gutes sind die<br />
Industrie kaufleute verwalterisch, rechnend<br />
und planend am Werk. Klar, dass sie wissen<br />
müssen, was sich in den produzierenden<br />
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Systemelektroniker<br />
Feinwerkmechaniker<br />
Fachkraft für Metalltechnik (Montage)<br />
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suchen wir zum 1.8./1.9.<strong>2021</strong> interessierte Talente (m/w/d), die gern in<br />
einem spannenden Umfeld <strong>mit</strong> engagierten Ausbildern arbeiten möchten.<br />
· Anlagenmechaniker/in für Sanitär-, Heizungsund<br />
Kl<strong>im</strong>atechnik<br />
· Mechatroniker/in für Kältetechnik<br />
· Technische(r) Systemplaner(in)<br />
für Versorgungs- und Ausrüstungstechnik<br />
· Elektroniker/in für Energie- und Gebäudetechnik<br />
· Industriekaufmann/-frau<br />
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oder an Frau Sabine Behrmann<br />
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37
Zweigen eines Unternehmens so tut. Auch die<br />
Personalorganisation und die Betreuung von<br />
Mitarbeitern können in ihren Tätigkeitsbe -<br />
reich fallen. Außerdem müssen die Bücher<br />
ordnungsgemäß geführt sein.<br />
Gefragt sind: technisches Vorstellungsver -<br />
mögen, sicheres Auftreten, Kontaktfreudig -<br />
keit, guter sprachlicher Ausdruck, Fremd -<br />
sprachenkenntnisse<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Gepr. Fachwirt,<br />
Gepr. Fachkaufmann, Gepr. Betriebswirt,<br />
Einkäufer, Abteilungsleiter, Bachelor,<br />
Master<br />
Industriemechaniker/-in (3,5 Jahre)<br />
Industriemechaniker richten Produktionsanlagen<br />
ein, nehmen sie in Betrieb und rüsten<br />
sie um. Sie organisieren und kontrollieren<br />
Fertigungs- oder Herstellungsabläufe, stellen<br />
Bauteile und Baugruppen her und montieren<br />
sie zu technischen Systemen. Sie stellen<br />
Fehler und deren Ursachen in technischen<br />
Systemen fest und dokumentieren diese. Sie<br />
rüsten Maschinen und Systeme um und führen<br />
Wartungen und Inspektionen durch. Die<br />
Prüfung und Erweiterung elektrotechnischer<br />
Komponenten der Steuerungstechnik sind<br />
genauso wie die Qualitätssicherung ihr Job.<br />
Die typischen Einsatzgebiete von Industriemechanikern<br />
sind die Instandhaltung, der<br />
Maschinen- und Anlagenbau, die Produktionstechnik<br />
sowie der Feingerätebau.<br />
Gefragt sind: logisches Denken, räumliches<br />
Vorstellungsvermögen, körperliche<br />
Belastbarkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Techniker, Meister,<br />
Gepr. Techn. Betriebswirt, Ingenieur, Bachelor,<br />
Master<br />
Konstruktionsmechaniker/-in (3,5 Jahre)<br />
Konstruktionsmechaniker fertigen, montieren<br />
und demontieren Stahlbauteile, Aufzüge so -<br />
wie Transport- und Verladeanlagen. Schutz -<br />
gitter, Verkleidungen, Treppen, Türen und<br />
Tore sind genauso ihre Sache wie der Bau von<br />
Behältern, Karosserien sowie Blechrohren und<br />
Kanälen. Hierfür stellen Konstruktionsmecha -<br />
niker Bauteile, Baugruppen und Metallkon -<br />
struk tionen aus Blechen, Rohren oder Profilen<br />
durch manuelle oder <strong>mit</strong> maschinellen Ferti -<br />
gungsverfahren her. Sie schweißen, montieren<br />
und demontieren Metallkonstruktionen.<br />
Wartungsarbeiten werden an Anlagen,<br />
Maschinen und Werkzeugen durchgeführt,<br />
genau wie die anschließende Qualitätssicherung<br />
<strong>mit</strong> Prüfgeräten und -verfahren.<br />
Konstruktionsmechaniker sind in der Ausrüs -<br />
tungstechnik, dem Feinblechbau, dem<br />
Schiffbau, der Schweißtechnik sowie dem<br />
Stahl- und Metallbau tätig.<br />
Gefragt sind: logisches Denken, räumliches<br />
Vorstellungsvermögen, technisches<br />
Verständnis, körperliche Belastbarkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Gepr. Techn. Betriebswirt, Ingenieur, Bachelor,<br />
Master<br />
Kraftfahrzeugmechatroniker/-in<br />
(3,5 Jahre)<br />
In der Kfz-Branche spielen elektronische<br />
Bauteile und Systeme eine sehr große Rolle.<br />
Deshalb sind Kraftfahrzeugmechatroniker<br />
gefragt. Tätig sind sie in der Wartung, Prü -<br />
fung, Diagnose, Instandsetzung, Aus- und<br />
Umrüstung von Kraftfahrzeugen in den<br />
Schwerpunkten Personenkraftwagen-, Nutzfahrzeug-,<br />
Motorrad- oder >> auf Seite 42<br />
Es geht um Deine Zukunft.<br />
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der Theorie zur Praxis:<br />
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Fachinformatiker (m/w/d)<br />
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Industriemechaniker (m/w/d)<br />
Maschinen- und Anlagenbau<br />
Mechatroniker (m/w/d)<br />
Werkzeugmechaniker (m/w/d)<br />
Formentechnik<br />
Verfahrensmechaniker (m/w/d)<br />
Kunststoff- und Kautschuktechnik<br />
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38
<strong>2021</strong> <br />
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• Kraftfahrzeug-Mechatronik (m/w/d)<br />
<br />
• Büromanagement (m/w/d)<br />
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• Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d)<br />
<strong>im</strong> Kraftfahrzeug-Großhandel<br />
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• einen guten Haupt-/Realschulabschluss<br />
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• Interesse an moderner Fahrzeugtechnik<br />
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Schiffbau und Meerestechnik, Wirtschaftsinformatik<br />
Ausbildungen: Industriemechaniker (m/w/d), Anlagenmechaniker (m/w/d), Konstruktionsmechaniker<br />
(m/w/d), Technischer Produktdesigner (m/w/d), Industriekaufleute (m/w/d)<br />
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39
Einen Ausbildungsplatz finden<br />
Auf das „T<strong>im</strong>ing“ kommt es an<br />
Ein bis zwei Jahre vor Ende deiner Schulzeit<br />
sollte es losgehen <strong>mit</strong> der Suche nach dem<br />
richtigen Ausbildungsplatz. Vor allem<br />
Ban ken, Versicherungen und große<br />
Industrie un ter nehmen haben sehr lange<br />
Bewerbungs fris ten.<br />
Wer früh anfängt, sich zu informieren, zeigt<br />
Eigeninitiative und Engagement und hat<br />
bessere Chancen. Im Schaubild (s. unten)<br />
sind die zeitlichen Abläufe dar gestellt.<br />
Welche Berufe gibt es überhaupt?<br />
Das erfährst du in diesem Heft! Du findest<br />
hier alle IHK-Berufe nach Kategorien sortiert.<br />
Und hinten noch einmal von A-Z.<br />
Blätter doch einfach mal durch!<br />
Berufe <strong>im</strong> Video<br />
Kennst du schon das Filmportal von<br />
der Agentur für Arbeit?<br />
Auf www.berufe.tv findest du kurze<br />
Videos, in denen Azubis und Aus bilder<br />
zeigen, wie dein Traum beruf in der<br />
Realität aussehen kann.<br />
www.berufe.tv<br />
Welcher Beruf passt zu mir?<br />
Wenn du weißt, was du gut kannst und<br />
gern tun möchtest, fällt es dir leichter, einen<br />
passenden Ausbildungsplatz zu finden und<br />
an dere von deinen Stärken zu überzeugen.<br />
Kannst du dir selbst die folgenden Fragen<br />
beantworten? Dann ist das schon ein<br />
großer Schritt!<br />
• Was macht mir in der Schule Spaß? Welche<br />
Fächer liegen mir? Welche eher nicht?<br />
• Wo möchte ich arbeiten? (Büro, Werkstatt,<br />
Labor oder lieber an der frischen Luft?)<br />
• Möchte ich überwiegend körperlich<br />
arbeiten?<br />
• Arbeite ich gern <strong>im</strong> Team oder lieber allein?<br />
• Knüpfe ich schnell Kontakt zu anderen<br />
Menschen?<br />
• Sind Genauigkeit und Organisation meine<br />
Stärken?<br />
• Kann ich gut <strong>mit</strong> Zahlen umgehen?<br />
• Kann ich mich sprachlich gut ausdrücken?<br />
Ein Gespräch <strong>mit</strong> deiner/m (Vertrauens-)<br />
<strong>Lehre</strong>r/<strong>Lehre</strong>rin kann weiterhelfen. Frag<br />
auch deine Eltern, Verwandte und Freunde,<br />
wie sie dich sehen.<br />
Schülerpraktika während der Schulzeit<br />
und/oder freiwillige Praktika während der<br />
Ferien sind eine gute Gelegenheit, deine<br />
persönliche Eignung und dein Interesse<br />
für einen Be ruf zu testen. Außerdem kann<br />
es dir da bei helfen, bei Arbeitgebern<br />
einen Fuß in die Tür zu bekommen.<br />
Wenn du einen guten Eindruck hinterlässt,<br />
könnte das die „Ein trittskarte“ für einen<br />
Ausbil dungs platz sein.<br />
Du weißt schon lange, was du werden<br />
willst? Gut. Trotzdem: Informiere dich ge -<br />
nau über deinen Traumberuf, die Arbeits -<br />
bedingun gen und die jeweiligen <strong>Karriere</strong> -<br />
chancen. Klam mere dich nicht zu sehr an<br />
einen einzigen Beruf, beziehe realistische<br />
Alternativen ein, denn auch ein Traum be -<br />
ruf kann sich für dich als Niete entpuppen.<br />
Wer bildet<br />
eigentlich aus?<br />
In diesem Heft findest du passend zu den<br />
Berufen An zei gen von Firmen der Region,<br />
die Auszubildende suchen. Einfach mal<br />
durchblättern. Au ßerdem können dir diese<br />
Angebote helfen:<br />
• ganzjährige, virtuelle job4u-<br />
Ausbildungsmesse<br />
www.job4u-ev.de<br />
• IHK-Lehrstellenbörse<br />
www.ihk-oldenburg.de/<br />
lehrstellenboerse<br />
– auch als App<br />
• Lehrstellenbörsen der Agentur für<br />
Arbeit, der Handwerkskammer und<br />
<strong>Land</strong>wirtschaftskammer<br />
• Zeitungen und Zeitschriften, Internet<br />
• Tipps von Eltern, Bekannten, Freunden<br />
Gutes T<strong>im</strong>ing ist alles<br />
Vorletztes<br />
Schuljahr<br />
ab August:<br />
Infos<br />
sammeln<br />
ab Dezember:<br />
mögliche Berufe und<br />
Ausbildungsunternehmen<br />
auswählen<br />
Januar-April:<br />
bewerben bei Behörden/<br />
<strong>im</strong> öffentlichen Dienst<br />
April-August:<br />
bewerben bei<br />
Versiche rungen/<br />
Banken/Groß -<br />
unternehmen<br />
Letztes<br />
Schuljahr<br />
August-Januar:<br />
bewerben bei Industrie/<br />
Mittelstand<br />
Oktober-Juli:<br />
bewerben bei Handwerk Dienst leis tung/<br />
kleinen und <strong>mit</strong>tleren Unternehmen<br />
ab Oktober:<br />
ab jetzt fallen die<br />
Entscheidungen<br />
40
..<br />
Tipps fur deine Bewerbung<br />
Im Idealfall weißt du jetzt, welche Ausbil -<br />
dung du machen möchtest und welche<br />
Be triebe dafür geeignet sind. Jetzt gilt<br />
es, die Unter neh men von dir zu überzeugen.<br />
Be reite dich intensiv auf Bewerbung<br />
und Vor stellungsgespräche vor! Für den<br />
ersten Ein druck gibt es keine zweite<br />
Chance.<br />
Im Vorstellungsgespräch überzeugen<br />
Du bist zum Vorstellungsgespräch einge -<br />
laden? Diese Chance gilt es bestmöglich<br />
zu nutzen. Also:<br />
• Erscheine unbedingt pünktlich. Infor -<br />
miere dich rechtzeitig über den An fahrts -<br />
weg und kalkuliere Verzö gerungen ein.<br />
Solltest du trotzdem nicht pünktlich sein,<br />
n<strong>im</strong>m telefonisch Kontakt zum Arbeit -<br />
geber auf!<br />
• Achte auf ein angemessenes Outfit:<br />
Die Kleidung muss zum Anlass und zum<br />
Beruf passen. Vermeide Turnschuhe,<br />
übertriebenen Schmuck, Schweiß- und<br />
Knoblauch ge ruch, aber auch aufdring -<br />
liches Parfüm.<br />
• Halte Blickkontakt zu deinen Gesprächs -<br />
partnern, falle ihnen nicht ins Wort.<br />
• Bewahre Ruhe, auch bei provokanten<br />
Fragen. Manchmal ist die Reaktion wich -<br />
tiger als der Inhalt.<br />
Das Ziel vor Augen: fair bleiben!<br />
Das Unternehmen bietet dir einen Ausbil -<br />
dungsplatz an? Perfekt. Zögere deine Zuoder<br />
Absage nicht unnötig heraus. Solltest<br />
du mehrere Unternehmen zur Auswahl<br />
haben, teile auch den anderen deine Ent -<br />
scheidung <strong>mit</strong>. So erhalten andere Bewer -<br />
ber schneller Bescheid. Manche Bewerber<br />
unterschreiben aus taktischen Gründen<br />
mehrere Verträge. Das ist gesetzlich nicht<br />
zulässig! So werden Lehrstellen blockiert,<br />
die andere Jugendliche bekommen könnten.<br />
Wenn der Erfolg auf sich warten lässt …<br />
Absagen gehören dazu: Lass dich davon<br />
nicht entmutigen. Nicht selten braucht<br />
es 20 bis 30 Bewerbungen! Stellt sich<br />
dauerhaft kein Erfolg ein, suche dir Hilfe,<br />
zum Beispiel bei der Agentur für Arbeit.<br />
Hier kannst du auch deine Bewerbungs -<br />
unter lagen prüfen lassen und dir Tipps<br />
zum weiteren Vorgehen holen. Sollte<br />
auch das er folglos bleiben, besteht jedes<br />
Jahr <strong>im</strong> Herbst in der Nachver<strong>mit</strong>tlung<br />
die Chance auf einen Ausbildungs -<br />
platz.<br />
Hierzu ist es wichtig, dass du dich bei<br />
der Agentur für Arbeit als arbeitsuchend<br />
ge meldet hast.<br />
LENA MUSTER<br />
Bewerbungstipps<br />
online<br />
Was gehört alles zu einer guten<br />
Bewerbung? Wie muss ein Lebenslauf<br />
aussehen? Auf welche Standardfragen<br />
sollte ich mich vorbereiten?<br />
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bewerbungstipps<br />
ab Juni:<br />
bewerben bei<br />
Industrie/<br />
Mittelstand<br />
ab Ende Januar:<br />
in der BBS<br />
anmelden!<br />
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... drücken wir dir natürlich die Daumen. Sei unbedingt pünktlich und achte<br />
auf ein angemessenes Outfit: Deine Kleidung sollte zum Anlass und zum<br />
Beruf passen. Vermeide Turnschuhe, übertriebenen Schmuck, Schweißund<br />
Knoblauchgeruch, aber auch aufdringliches Parfüm.<br />
41
von Seite 38<br />
Fahrzeugkommunikations technik. Ausge -<br />
bildet wird der Beruf bei Fahrzeugherstellern<br />
und Servicebetrieben. Qualitätsmanage -<br />
ment sys teme und Kundenorientierung<br />
haben in den Betrieben einen hohen Stellen<br />
wert.<br />
Gefragt sind:<br />
handwerkliches Geschick und gutes technisches<br />
Verständnis, Interesse an Elektronik,<br />
gute Kenntnisse in Mathe und Physik<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Servicetechniker, Meister, Ingenieur, Gepr.<br />
Techn. Betriebswirt, Bachelor, Master,<br />
Selbstständigkeit<br />
<strong>Land</strong>- und Baumaschinenmechatroniker/-in<br />
(3,5 Jahre)<br />
Schlepper, Kartoffelvollerntemaschinen,<br />
Straßenfertiger oder Radlader wecken dein<br />
Interesse? Dann ist dieser Beruf etwas für<br />
dich!<br />
<strong>Land</strong>- und Baumaschinenmechatroniker<br />
warten und reparieren Fahrzeuge,<br />
Maschinen, Anlagen und Geräte, die in der<br />
<strong>Land</strong>- und Bauwirtschaft eingesetzt werden.<br />
Sie er stellen Fehler- und Störungs -<br />
diagnosen in mechanischen, hydraulischen,<br />
elektrischen und elektronischen Systemen,<br />
und grenzen die Ursachen ein.<br />
Die Mängel beheben sie, indem sie die<br />
entsprechenden Teile reparieren oder<br />
austauschen. Sie bearbeiten Werkstücke<br />
manuell und maschinell und führen<br />
Schweißarbei ten aus. Außerdem rüsten<br />
sie land- und bauwirtschaftliche Fahrzeuge<br />
oder Maschinen <strong>mit</strong> Zubehör und Zusatz<br />
einrichtungen aus. Vor allem in Service<br />
bereichen haben sie un<strong>mit</strong>telbaren<br />
Kundenkontakt.<br />
<strong>Land</strong>- und Baumaschinenmechatronik er<br />
sind in Reparaturwerkstätten von Bauun<br />
ternehmen und bei Herstellern von<br />
land- und forstwirtschaftlichen Maschinen<br />
sowie Baumaschinen tätig.<br />
Gefragt sind:<br />
Teamfähigkeit, körperliche Belastbarkeit,<br />
technisches Verständnis, räumliches<br />
Vorstellungsvermögen und logisches<br />
Denken<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Techniker, Meister, Gepr. Techn. Betriebs -<br />
wirt, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Maschinen- und<br />
Anlagenführer/-in<br />
(2 Jahre)<br />
Maschinen- und Anlagenführer arbeiten<br />
in den Bereichen Metalltechnik/Kunststofftechnik,<br />
Lebens<strong>mit</strong>teltechnik sowie<br />
Druckweiter- und Papierverarbeitung.<br />
Sie sind die Experten für das Einrichten<br />
von Produktions anlagen und deren Bedie<br />
nung <strong>mit</strong>hilfe von Steuerungs- und<br />
Regel ein rich tungen. Sie untersuchen<br />
und warten Maschi nen und Anlagen.<br />
Gefragt sind:<br />
körperliche Belastbarkeit, Teamfähigkeit,<br />
technisches Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Je nach Schwerpunkt ist die Fortsetzung<br />
der Ausbildung in den industriellen<br />
Metall berufen, zum Verfahrensmechani-<br />
Wir<br />
begeistern!<br />
Unser Unternehmen<br />
Agrarfrost ist vor über 50 Jahren aus einem echten Familienbetrieb entstanden. Heute ist es ein führendes <strong>mit</strong>telständisches Unternehmen der Le bens -<br />
<strong>mit</strong> telbranche und einer der größten Veredler von Kartoffeln für Einzelhandel und Gastronomie <strong>mit</strong> 800 Mitarbeitern. Nach wie vor stark he<strong>im</strong>at verwurzelt,<br />
ist Agrarfrost auch international erfolgreich.<br />
Angebotene <strong>Ausbildungsberufe</strong>:<br />
Industriekaufmann (m/w/d)<br />
Fachinformatiker (m/w/d) - Fachrichtung Systemintegration<br />
Fachkraft für Lebens<strong>mit</strong>teltechnik (m/w/d)<br />
Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)<br />
Unser Angebot für Dich:<br />
eine technische Ausbildung an innovativen Maschinen und Anlagen<br />
eine kaufmännische Ausbildung in einem national und international agierenden<br />
Unternehmen <strong>mit</strong> modernsten Vertriebs- und Verwaltungsprozessen<br />
Mechatroniker (m/w/d)<br />
Elektroniker (m/w/d) für Betriebstechnik<br />
Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d)<br />
starke Gemeinschaft aller Auszubildenden <strong>mit</strong> gemeinsamen<br />
Projekten, Erfahrungsaustausch und Freizeitaktivitäten<br />
innerbetriebliche Schulungen und Vorbereitungskurse<br />
hohe Übernahmequote <strong>mit</strong> Weiterbildungsmöglichkeiten<br />
Lass Dich von uns begeistern und bewirb Dich gleich für den 01.08.<strong>2021</strong><br />
per Post oder E-Mail inkl. aussagekräftigem Anschreiben, Lebenslauf und den letzten beiden<br />
Schulzeugnissen: Agrarfrost GmbH & Co. KG, Sabrina Mahnke / Ausbildungsleitung, Aldrup 3,<br />
27793 Wildeshausen, Tel.: 04434 87-229, personal@agrarfrost.de<br />
Mehr über Agrarfrost, unsere Werte und unser Ausbildungssystem auf www.agrarfrost.de<br />
42
ker für Kunststoff- und Kaut schuk -<br />
technik, in verschiedenen Berufen der<br />
Lebens<strong>mit</strong>tel- und Textil industrie möglich.<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Techniker, Meister, Ingenieur, Bachelor,<br />
Master<br />
Technische/-r Konfektionär/-in (3 Jahre)<br />
Gefragt sind: handwerkliches Geschick,<br />
Teamfähigkeit, technisches Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vorarbeiter, Meister,<br />
Gepr. Techn. Betriebswirt<br />
Oberflächenbeschichter/-in<br />
(3 Jahre)<br />
Sie stellen <strong>mit</strong> unterschiedlichen Verfahren<br />
und Techniken metallische Überzüge<br />
her. Die Beschichtungen dienen beispielsweise<br />
dem Schutz vor Rost, der Dekoration<br />
oder der Leitfähigkeit von Leiterplatten.<br />
Ober flächenbeschichter arbeiten in industriellen<br />
und handwerklichen Betrieben,<br />
zum Beispiel in Galvanisierwerkstätten<br />
oder Feuerverzinkereien.<br />
Vielfach ist die Oberflächenbehandlung<br />
jedoch nicht auf diese Spezialbetriebe<br />
ausgelagert, sondern in den Produktions -<br />
ablauf von Betrieben integriert, die zu<br />
beschichtende Werkstücke herstellen.<br />
Gefragt sind: handwerkliches Geschick,<br />
körper liche Belastbarkeit, technisches<br />
Verständnis<br />
Technische Konfektionäre stellen aus Kunststoffen<br />
oder Naturgeweben zum Beispiel<br />
Autoplanen, Zelte, Markisen, Gerüstverkleidungen,<br />
Sprungtücher und Arbeitsschutzkleidung<br />
her. Zu dem vielfältigen Fabrika -<br />
tionsprogramm gehören auch Umwelt -<br />
schutzartikel wie Ölauffangwannen und<br />
Schlammbeckenaus kleidungen.<br />
Die zu verarbeitenden Material bahnen werden<br />
anhand von maßstabgerechten Zeich -<br />
nungen markiert und ausgeschnitten, durch<br />
Nähen von Hand und <strong>mit</strong> Maschinen oder<br />
durch Schwei ßen und Kleben <strong>mit</strong>ein ander<br />
verbunden. Eine wichtige Rolle spielt dabei<br />
auch die Anbringung einer Vielfalt von Zu -<br />
behör, zum Beispiel Beschläge, Riemen,<br />
Ösen, Tauwerk und Drahtseile. Das Arbeits -<br />
gebiet umfasst nicht nur die Herstellung<br />
neuer Produkte, sondern auch deren In -<br />
stand haltung und Reparatur.<br />
Technische/-r Modellbauer/-in<br />
(3,5 Jahre)<br />
Ob Maßstab 1:50, 1:100 oder 1:150 – Technische<br />
Modellbauer stellen Modelle riesiger<br />
Gussteile in Abmessungen von mehreren<br />
Metern wie auch filigrane Modelle in Mill<strong>im</strong>etergröße<br />
her.<br />
Der Technische Modellbau umfasst die<br />
Fachrichtungen Gießerei, Karos serie und<br />
Produktion sowie Anschauung.<br />
Als Technischer Modellbauer arbeitest du<br />
an den Produkten von morgen, denn auch<br />
die Herstellung von gehe<strong>im</strong>en Prototypen<br />
oder Mustern gehört zum Aufgabengebiet.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis, räumliches<br />
Vor stellungsvermögen und exaktes<br />
Arbeiten, Teamfähigkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Teamleiter, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
>><br />
„KOMM<br />
ZU UNS!“<br />
STARTE BEI UNS DEINE<br />
KARRIERE MIT ZUKUNFT:<br />
:-)<br />
AUSBILDUNG<br />
» Feinwerkmechaniker (m/w/d)<br />
» Mechatroniker (m/w/d)<br />
» Technischer Produktdesigner (m/w/d)<br />
» Industriekaufmann (m/w/d)<br />
» Fachinformatiker<br />
Systemintegration (m/w/d)<br />
» Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d)<br />
DUALE STUDIENGANGE<br />
» Betriebswirtschaftslehre<br />
» Maschinenbau<br />
» Wirtschaftsingenieurwesen<br />
Bist du neugierig geworden?<br />
Dann sende uns eine Bewerbung oder<br />
fordere unsere Broschüre an unter:<br />
www.amf-bruns-azubi.de<br />
43
Insiderin Technische Produktdesignerin<br />
Imme Dittmer<br />
macht eine Ausbildung zur<br />
Technischen Produktdesignerin<br />
Alter: 24 Jahre<br />
Betrieb: Hüppe GmbH, Bad Zwischenahn<br />
In welchem Ausbildungsjahr bist du?<br />
3. Ausbildungsjahr<br />
Wo/Wie hast du dich über die Berufswahl<br />
informiert?<br />
Ich habe mich bei einer Berufsberatung der Agentur für Arbeit<br />
über verschiedene Berufe und Möglichkeiten informiert, die zu<br />
meinen Interessen passen. Außerdem habe ich eine Jobmesse<br />
in Oldenburg besucht. Weitere Informationen habe ich mir <strong>im</strong> Internet eingeholt.<br />
Wie hast du deinen Ausbildungsplatz gefunden?<br />
Meinen Ausbildungsplatz habe ich über die Jobbörse der Agentur für Arbeit <strong>im</strong> Internet<br />
gefunden und mich daraufhin per E-Mail beworben.<br />
Was gefällt dir an deiner Ausbildung besonders?<br />
Besonders gefällt mir das Modellieren von dreid<strong>im</strong>ensionalen Bauteilen und das<br />
Erstellen von Baugruppen <strong>mit</strong> dem CAD-Programm. Im Entwicklungsverlauf eines<br />
Produktes werden außerdem <strong>im</strong>mer wieder Prototypen angefertigt und Musteranlagen<br />
aufgebaut, sodass man <strong>mit</strong>verfolgen kann, wie ein Produkt innerhalb eines permanenten<br />
Opt<strong>im</strong>ierungs prozesses entsteht. Zudem ist der Arbeitsalltag auch recht abwechslungsreich<br />
durch <strong>im</strong>mer wieder neue Projekte, an denen man <strong>mit</strong> neuen Aufgaben und Themen<br />
<strong>mit</strong>wirken kann.<br />
Was würdest du Schüler/-innen raten, die eine Ausbildung machen<br />
möchten?<br />
Ich würde empfehlen, wenn man zum Beispiel noch gar nicht so genau weiß, was man<br />
tat sächlich machen möchte, zunächst seine Interessen seinen Stärken und Schwächen<br />
gegenüberzustellen, um die Wahl so einzugrenzen. Im Anschluss kann man dann<br />
bestenfalls in einzelnen Berufen Praktika absolvieren, um die Aufgabenbereiche besser<br />
kennenzulernen.<br />
Die Auswahl an Ausbildungs -<br />
berufen ist groß. Um die<br />
Wahl einzugrenzen, hilft es,<br />
sich seine Interessen und<br />
Stärken bewusst zu machen.<br />
44
Technische/-r Produktdesigner/-in (3,5 Jahre)<br />
• Fachrichtung: Maschinen- und<br />
Anlagenkonstruktion<br />
Die 3-D-Zeichner setzen die Vorgaben von Konstruk -<br />
teu ren in Pläne und technische Unterlagen um. Sie<br />
fertigen vor allem technische Zeichnungen für den<br />
Neubau, die Entwicklung und die Moderni sierung<br />
von Maschinen, Anlagen und Fahrzeugen.<br />
• Fachrichtung Produktgestaltung und<br />
-konstruktion<br />
Diese Berufsgruppe erstellt nach Design vorgaben<br />
von Ingenieuren und Konstruk teuren und eigenen<br />
Vorstel lun gen <strong>mit</strong> 3-D-CAD-Systemen Datenmodelle.<br />
Dabei liegt der Schwerpunkt der Arbeit in Gestal -<br />
tung und Entwick lung, Berechnung und S<strong>im</strong>ula tion<br />
so wie Pro zess- und Projektmanage ment. Er gän zend<br />
zum 3-D-Datensatz er stellt der Pro dukt designer<br />
eine technische Doku men ta tion. Diese kann eine<br />
technische Zeich nung, eine An<strong>im</strong>ation oder eine<br />
Prä sen tation sein.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis, zeich neri -<br />
sche Bega bung, räumliches Denken und Vorstel -<br />
lungs ver mögen, Farb empfinden<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Technische Leitung der<br />
Konstruk tion, Betriebswirt, Meister, Techniker,<br />
Ingenieur, Bachelor, Master<br />
>><br />
Als europaweit etabliertes Fassadenbauunternehmen entwickeln,<br />
konstruieren, fertigen und montieren wir exklusive und anspruchsvolle<br />
Hochhaus-Fassaden, Fenster, Türen und Wintergärten aus<br />
Aluminium und Glas.<br />
Zum 1. August <strong>2021</strong> bieten wir folgende Ausbildungsstellen an:<br />
Technische Systemplaner (m/w/d)<br />
Fachrichtung: Stahl- und Metallbautechnik, Abitur oder guter<br />
RS-Abschluss erwünscht, Dauer: 3,5 Jahre<br />
Industriekaueute (m/w/d)<br />
Abitur, Wirtschaftsabitur oder<br />
RS + BBS Wirtschaft erwünscht, Dauer: 3 Jahre<br />
Weitere Infos:<br />
www.haskamp.de/Ausbildung<br />
Bei uns erwartet Sie eine attraktive, zukunftsorientierte und<br />
moderne Ausbildung an Maschinen, Geräten und IT-Arbeitsplätzen,<br />
die dem aktuellsten Stand der heutigen Technik entsprechen.<br />
Wenn Sie unser Ausbildungsangebot angesprochen hat und Sie in<br />
einer freundlichen Arbeitsatmosphäre zum weiteren Erfolg unseres<br />
<strong>mit</strong>telständischen Familienunternehmens beitragen möchten, freuen<br />
wir uns über Ihre aussagefähigen Bewerbungsunterlagen.<br />
Metall- und Elementbau HASKAMP GmbH & Co. KG<br />
Industriestraße 34 • D-26188 Edewecht<br />
Telefon +49 4405 9288-0 • Telefax +49 4405 5550<br />
info@haskamp.de • www.haskamp.de<br />
Wir bilden aus!<br />
AUSBILDUNG WIRD ZUKUNFT<br />
Berry bpi, Nordfolien Steinfeld, gehört <strong>mit</strong> ca.<br />
320 Beschäftigten seit 2019 zu Berry Global,<br />
einem international führenden Hersteller <strong>mit</strong><br />
einem breiten Spektrum an innovativen<br />
Verpackungslösungen. Die Gruppe umfasst<br />
ca. 290 Niederlassungen auf 6 Kontinenten.<br />
Wir haben uns der Mission “Always advancing<br />
to protect what is <strong>im</strong>portant” verschrieben<br />
und sind stolz darauf, gemeinsam <strong>mit</strong> unseren<br />
Kunden wertschöpfende, Maßgeschneiderte<br />
Verpackungslösungen anzubieten.<br />
Nordfolien GmbH<br />
Am Tannenkamp 21 49439 Steinfeld<br />
Tel. 05492 88-0 Fax 05492 88 520<br />
www.nordfolien.com<br />
Wir bilden junge, engagierte Menschen in folgenden Berufen aus:<br />
Verfahrensmechaniker (m/w/d)<br />
für Kunststoff- und Kautschuktechnik<br />
Pack<strong>mit</strong>teltechnologe (m/w/d)<br />
Industriemechaniker (m/w/d)<br />
<strong>im</strong> Bereich Instandhaltung<br />
Werkstoffprüfer (m/w/d)<br />
Fachrichtung Kunststofftechnik<br />
Industriekaufmann (m/w/d)<br />
Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d)<br />
Wenn Sie Interesse an einem unserer Ausbildungsplätze haben, erkundigen Sie<br />
sich bitte vorab welche Ausbildungsplätze zum 01.08.<strong>2021</strong> angeboten werden<br />
und senden Sie Ihre aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen (gerne per E-Mail<br />
als pdf-Datei, oder direkt online über unsere Homepage) an:<br />
Sarah.Schmies@nordfolien.com<br />
45
Technische/-r Systemplaner/-in (3,5 Jahre)<br />
Technische Systemplaner setzen die Vor ga -<br />
ben von Kon struk teuren in 3-D-Zeichnungen,<br />
Pläne und technische Unter lagen um.<br />
• Fachrichtung Stahl- und Metallbautechnik<br />
Sie fertigen vor allem technische 3-D-Zeich -<br />
nungen, nach denen Stahl- und Metall -<br />
bauteile in der Werkstatt hergestellt und<br />
auf der Bau stelle errichtet werden können.<br />
Sie arbeiten in Konstruktions büros von<br />
Betrieben des Stahl- und Leicht metall baus,<br />
des Hochbaus, des Brücken- und Tunnel -<br />
baus, in Ingenieurbüros für technische<br />
Fachplanung sowie in Kon struk tionsbüros<br />
von Kranherstellern.<br />
• Fachrichtung Versorgungs- und<br />
Ausrüstungstechnik<br />
Sie fertigen vor allem technische Zeich -<br />
nun gen für Wärme- und Luftversorgung<br />
oder Sanitäranlagen. Sie arbeiten hauptsächlich<br />
in Konstruk tions büros für Hausund<br />
Ver sor gungs technik sowie in Ingenieurund<br />
Archi tektur büros für technische Fach -<br />
pla nung, für Hoch bau oder Innenarchitektur.<br />
• Fachrichtung Elektrotechnische Systeme<br />
Sie zeichnen vor allem Schaltpläne für<br />
den Elektrogerätebau sowie für die Elektro -<br />
in stallations- und Kommuni ka tionstechnik.<br />
Sie arbeiten in Konstruk tionsbüros der<br />
Elektroindustrie oder der Energieversor -<br />
gung, in Ingenieurbüros für technische<br />
Fachplanung oder bau tech nische Ge samt -<br />
planung sowie in Konstruktionsbüros des<br />
Maschinen- oder Werkzeugbaus.<br />
Gefragt sind: zeichnerische Begabung, räumliches<br />
Denken und Vorstellungsver mögen,<br />
Farbempfinden, technisches Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Technische Leitung<br />
der Konstruktion, Betriebswirt, Meister,<br />
Techniker, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Verfahrensmechaniker/-in für<br />
Beschichtungstechnik (3 Jahre)<br />
Verfahrensmechaniker für Beschichtungstechnik<br />
steuern und überwachen weit ge -<br />
hend automatisierte Maschinen und Anla -<br />
gen. Mit diesen beschichtet man Ober flä chen<br />
aus Metall, Holz oder Kunst stoff zu dekorativen<br />
oder funktionellen Zwecken, hauptsächlich<br />
<strong>mit</strong> Lacken. Die Betriebe finden sich zum<br />
Beispiel in der Fahr zeug industrie sowie in<br />
der Apparate- und Ge räteherstellung, aber<br />
auch in der Möbel industrie.<br />
Gefragt sind: Interesse an Physik und<br />
Chemie, handwerkliches Geschick,<br />
Konzentrationsfähigkeit, Teamfähigkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Verfahrensmechaniker/-in für Kunststoffund<br />
Kautschuktechnik (3 Jahre)<br />
• Fachrichtungen: Bauteile, Compoundund<br />
Masterbatchherstellung, Faserver -<br />
bund tech nologie, Formteile, Halbzeuge,<br />
Kunst stoff fenster und Mehrschicht -<br />
kaut schukteile<br />
Ist dir klar, was Spritzgießen, Extrusion, PP<br />
oder CFK bedeutet? Gemeint sind da<strong>mit</strong> Her -<br />
stellungsverfahren oder Material be zeich -<br />
nungen in der Kunststof findustrie, da<strong>mit</strong><br />
Endprodukte wie ein Pkw-Stoßfänger, Rotor -<br />
blätter, eine Salatschüssel oder Cremedosen<br />
wie auch Teile für ein Flug zeug produziert<br />
werden können. Verfahrensmechaniker für<br />
Kunststoff- und Kautschuktechnik pla nen<br />
die Fertigung solcher Produkte, richten die<br />
jeweils entsprechenden Pro duktionsma -<br />
GROSSARTIGE LÖSUNGEN<br />
ENTSTEHEN DURCH<br />
GROSSARTIGE LEUTE.<br />
Du suchst neue Perspektiven und ein gutes Miteinander?<br />
Wir sind führender Hersteller innovativer Kunststofflösungen <strong>mit</strong> mehr als 2.500 engagierten Mitarbeitenden. Gemeinsam<br />
und <strong>mit</strong> viel Know-how und Leidenschaft arbeiten wir an hochwertigen Produkten und Services. Dabei übernehmen wir jeden<br />
Tag auf‘s Neue Verantwortung. Wir kümmern uns. Um unsere Kunden, die Zukunft, um verantwortungsvo l l e Lösungen. Und<br />
wir kümmern uns umeinander.<br />
Weitere Informationen zu unseren <strong>Ausbildungsberufe</strong>n und dualen Studiengängen findest du auf unserer Homepage.<br />
Wir freuen uns auf deine Bewerbung!<br />
Pöppelmann GmbH & Co. KG · Bakumer Straße 73 · 49393 Lohne<br />
Telefon +49 4442 982-1972 · Fax +49 4442 982-1975<br />
ausbildung@poeppelmann.com · www.poeppelmann.com<br />
46
IHK-Ausbildungsbotschafterin Leona Oltmanns<br />
schinen und -anlagen<br />
ein und bereiten die Roh -<br />
massen bzw. Rohstoffe oder<br />
auch Halb zeuge auf. Sie fahren<br />
Pro duktionsan lagen, überwachen und<br />
opti mie ren sie bei Bedarf. Sie kontrollieren<br />
die Qua lität der fer tigen Produkte, reinigen<br />
und war ten die Produk tions ein richtungen<br />
und halten sie in Stand.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis,<br />
Inte resse an naturwissenschaftlichen<br />
Zusam men hängen, räumliches<br />
Vorstellungsvermögen<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Gepr. Techn. Betriebswirt, Ingenieur,<br />
Bachelor, Master<br />
>><br />
Was sind Ausbildungsbotschafter?<br />
Auszubildende aus Unternehmen des<br />
Olden burger <strong>Land</strong>es werben in Schulen<br />
für die duale Ausbil dung. Dabei stellen<br />
sie als Aus bildungs botschafter ihren<br />
Ausbildungsberuf und -betrieb vor und<br />
geben Schülerinnen und Schülern lebendige<br />
Einblicke in den Berufsalltag von<br />
Auszubil denden. Sie erzählen praxisnah<br />
und ehrlich über ihre persönlichen Erfah -<br />
rungen, ihren Arbeitsalltag, den Unter schied<br />
zwischen Schule und Beruf und <strong>Karriere</strong>möglich -<br />
keiten nach der Ausbildung.<br />
Wie werde ich Ausbildungsbotschafter?<br />
Ausbildungsbotschafter können alle Azubis werden, die erste<br />
Berufs erfahrung gesammelt haben, Freude an der Ausbildung<br />
haben und offen und kommunikativ sind.<br />
www.ihk-oldenburg.de/ausbildungsbotschafter<br />
Komm<br />
in unser<br />
Team!<br />
Wir bieten eine Vielzahl von<br />
<strong>Ausbildungsberufe</strong>n:<br />
Von A wie Außenhandel und E wie EDV über K wie Kaufleute<br />
und L wie Logistik, bis hin zu T wie Tierwirtschaft<br />
und V wie Verfahrenstechnologie:<br />
Hier ist best<strong>im</strong>mt auch etwas für dich dabei!<br />
Weitere Infos in unserem<br />
<strong>Karriere</strong>portal:<br />
www.wiesenhof.de<br />
47
Verfahrenstechnologe/-in Metall<br />
(3,5 Jahre)<br />
Werkstoffprüfer/-in (3,5 Jahre)<br />
Werkzeugmechaniker/-in<br />
(3,5 Jahre)<br />
In diesem metalltechnischen Beruf geht es<br />
um die Herstellung und Verarbeitung von<br />
Metallen wie Stahl, Zink, Aluminium, Blei oder<br />
Kupfer. Verfahrenstechnologen sind <strong>mit</strong> der<br />
Herstellung und Umformung dieser Stahlund<br />
Nichteisenmetalle beschäftigt, vom Roh -<br />
stoff bis zum fertigen Halbzeug, häufig <strong>im</strong><br />
flüssigen und heißen Zustand. Sie überwachen,<br />
steuern und regeln Produktions pro -<br />
zesse und opt<strong>im</strong>ieren sie, je nachdem wie es<br />
Leitsysteme, Managementsysteme und die<br />
zunehmende Digitalisierung erfordern. Nach<br />
der Grundausbildung spezialisiert du dich auf<br />
eine der vier Fachrichtungen: Eisen- und<br />
Stahlmetallurgie, Stahlumformung, Nicht -<br />
eisenmetallurgie oder Nichteisenmetall -<br />
umformung.<br />
Gefragt sind: handwerkliches Geschick,<br />
technisches Verständnis, körperliche<br />
Belastbarkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Techn. Betriebswirt, Ingenieur, Bachelor,<br />
Master<br />
Die Eigenschaften und die Zusammenset -<br />
zung von Materialien sind das Arbeitsge -<br />
biet der Werkstoffprüfer. In den Fachrich -<br />
tungen Halbleitertechnik, Kunststoff tech -<br />
nik, Metalltechnik, Systemtechnik und<br />
Wärmebehandlungstechnik werden sie<br />
ausgebildet.<br />
Werkstoffprüfer untersuchen selbstständig<br />
die Eigenschaften von Werkstoffen<br />
und -stücken bzw. verändern diese durch<br />
technologische Prozesse.<br />
Sie beherrschen Grundfertigkeiten in der<br />
Metallbearbeitung. Genaue Kenntnisse<br />
der vorangegangenen Produktions- und<br />
Bearbeitungsschritte ermöglichen es<br />
ihnen, die Ursachen von Fehlern zu<br />
analysieren, um da<strong>mit</strong> Hinweise zur<br />
Vermeidung von Fehlerquellen zu gewinnen.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis,<br />
Interesse an Physik und Chemie<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Gepr.<br />
Techn. Betriebswirt, Ingenieur,<br />
Bachelor, Master<br />
Eine extreme Genauigkeit, häufig in einem<br />
Bereich, der unter dem Durchmesser eines<br />
menschlichen Haares liegt, ist sehr wichtig<br />
be<strong>im</strong> Werkzeugbau.<br />
Werkzeugmechaniker stellen Formen und<br />
Vorrichtungen zur Verarbeitung von<br />
Kunststoff und Metall <strong>mit</strong> programmierbaren<br />
Maschinen her. Bauteile und Bau -<br />
gruppen werden <strong>mit</strong> Feinbearbeitungs ver -<br />
fahren hergestellt und bei Bedarf in stand<br />
gesetzt.<br />
Die Qualitätssicherung ist dabei natürlich<br />
auch eine Aufgabe. Typi sches Einsatzgebiet<br />
ist die Formentechnik.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis,<br />
räumliches Vorstellungsvermögen,<br />
Entscheidungsfähigkeit, körperliche<br />
Belastbarkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Gepr. Technischer Betriebswirt, Ingenieur,<br />
Bachelor, Master<br />
Als ein weltweit führender Polymerspezialist entwickelt REHAU moderne Materialien, Technologien<br />
und Services für die Zukunft. Unsere Kerntreiber sind die fünf Megatrends Digitalisierung, Individualisierung,<br />
Nachhaltigkeit, Mobilität und New Work. Wir gestalten Fortschritt für mehr Lebensqualität –<br />
gestalte <strong>mit</strong>!<br />
Wir bieten am Standort Visbek folgende Ausbildungsmöglichkeiten:<br />
Kaufmann für Büromanagement m/w/d<br />
Fachkraft für Lagerlogistik m/w/d<br />
Werkzeugmechaniker m/w/d<br />
Industriemechaniker m/w/d<br />
Verfahrensmechaniker für Kunststoff- und Kautschuktechnik m/w/d<br />
Elektroniker für Automatisierungstechnik m/w/d<br />
Elektroniker für Betriebstechnik m/w/d<br />
Wir freuen uns auf Deine Bewerbung.<br />
REHAU AG + Co, Günter Aden,<br />
Visbeker Damm 3, 49429 Visbek<br />
Tel.: 04445 8909-135<br />
guenter.aden@rehau.com<br />
www.rehau.de/ausbildung<br />
48
scheidungsfähigkeit und körperliche Belast -<br />
barkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Gepr. Techn. Betriebswirt, Ingenieur,<br />
Bachelor, Master<br />
Schwarz auf weiß:<br />
Dein Ausbildungsvertrag<br />
Vor Beginn deiner Ausbildung schließt du <strong>mit</strong> dem Betrieb einen Vertrag<br />
ab. Darin sind Dinge wie die gesamte Dauer deiner Ausbildung, die tägliche<br />
Arbeitszeit, der Ort, dein Gehalt usw. festgehalten.<br />
www.ihk-oldenburg.de/ausbildungsvertrag<br />
Zerspanungsmechaniker/-in (3,5 Jahre)<br />
Highspeed-Cutting ist kein Verfahren zum<br />
Haareschneiden, sondern zum Bearbeiten<br />
von Metall und unter anderem eine Tätig -<br />
keit der Zerspanungsmechaniker. Sie stellen<br />
Bauteile durch spanende Verfahren, wie das<br />
Drehen und das Fräsen von Werkstücken,<br />
her.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis,<br />
räumliches Vorstellungsvermögen, Ent -<br />
Zweiradmechatroniker/-in (3,5 Jahre)<br />
Die technische Entwicklung von Zweirädern<br />
hat in den letzten Jahren große Fortschritte<br />
gemacht. Zweiradmechatroniker sind je<br />
nach Fachrichtung in den Bereichen Motor -<br />
radtechnik und Fahrradtechnik tätig. Als<br />
Zweiradmechatroniker arbeitest du verstärkt<br />
<strong>mit</strong> elektrischen und elektronischen<br />
Komponenten und beschäftigst dich <strong>mit</strong><br />
neuen Antriebskonzepten, zum Beispiel<br />
E-Bikes.<br />
Du berätst Kunden, da<strong>mit</strong> sie das perfekte<br />
Zweirad finden. Und wenn mal etwas<br />
kaputt geht, findest du den Fehler und<br />
stehst zur Reparatur bereit. Mögliche Ar -<br />
beit geber sind Unternehmen der Fahr rad -<br />
industrie und des Fahrradeinzelhandels.<br />
Gefragt sind: handwerkliches Geschick,<br />
Teamfähigkeit, technisches Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Selbstständigkeit,<br />
Meister, Abteilungsleiter<br />
>><br />
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02_61<br />
ich bringe<br />
gern den Ball<br />
ins rollen.<br />
ABER bekomm<br />
ich dafür<br />
auch rückendeckung?<br />
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VERTRAUE DEINER MUTIGEN SEITE.<br />
Wir suchen Querdenker <strong>mit</strong> Herz und Verstand.<br />
Im Familienunternehmen Würth kannst du als Teamplayer etwas<br />
bewegen und dich nach deinen Vorstellungen weiterentwickeln.<br />
Wir bieten spannende Ausbildungsmöglichkeiten!<br />
www.die-mutige-Seite.de<br />
karriereblog.wuerth.de<br />
facebook.com/wuerth.karriere<br />
youtube.com/wuerthkarriere<br />
@wuerth_karriere<br />
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Adolf Würth GmbH & Co. KG · 74650 Künzelsau · T +49 7940 15 - 0<br />
AWKG.Ausbildung@wuerth.com · www.wuerth.de/karriere<br />
49
Bau | Ver- und Entsorgung<br />
Baugeräteführer/-in (3 Jahre)<br />
Baugeräteführer transportieren die Bau ma -<br />
schinen zum Einsatzort, richten Bau stellen<br />
ein, stellen Baukräne auf, trans por tieren<br />
Lasten, bedienen Bagger, Raupen und Rad la -<br />
der sowie Beton- und Asphaltmaschinen.<br />
Außerdem sind sie für die Wartung und Pflege<br />
der Geräte und Maschinen zuständig und er -<br />
ledigen einfache Reparaturen selbst. Die Aus -<br />
bildung unterteilt sich in die Fachrich tun gen<br />
„Hochbau“ sowie „Straßen- und Tiefbau“.<br />
Gefragt sind: körperliche Belastbarkeit,<br />
Wettertauglichkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vorarbeiter, Gepr. Bau -<br />
maschinenführer, Techniker, Bachelor, Master<br />
Baustoffprüfer/-in (3 Jahre)<br />
Baustoffe – das sind zum Beispiel Böden, Be ton<br />
und Mörtel sowie Asphalt. Und genau dies sind<br />
die drei Fachrichtungen des Berufes. Der Name<br />
sagt alles: Baustoff prüfer sind Analy tiker, die<br />
garan tieren, dass der Baugrund nicht nachgibt,<br />
die Beton decke nicht einstürzt und die<br />
Asphaltdecke lange genug hält. Sie ent neh -<br />
men den ent sprechenden Baustoffen Pro ben<br />
und führen nach vorheriger Vor bereitung Ana -<br />
lysen nach den neuesten Methoden durch.<br />
Gefragt sind: „Fitness“ in Mathe, Physik<br />
und Chemie<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Techniker,<br />
Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Bauzeichner/-in (3 Jahre)<br />
Exaktes, maßstabgetreues Anfertigen von<br />
Zeichnungen und Bauplänen anhand von Vor -<br />
lagen eines Architekten oder Ingenieurs gehören<br />
zum Aufgabenfeld. Der Bleistift gehört<br />
auch noch heute zum Handwerkzeug des Bau -<br />
zeichners, aber in erster Linie müssen sie per<br />
CAD (Computer Aided Design = rechnergestütz -<br />
tes Entwerfen) opt<strong>im</strong>al konstruieren können.<br />
Die Ausbildung kann in den Schwerpunkten<br />
Architektur, Ingenieurbau sowie Tief-, Straßenund<br />
<strong>Land</strong>schaftsbau absolviert werden.<br />
Gefragt sind: zeichnerische Fähigkeiten,<br />
räumliches Vorstellungsvermögen, Genauig -<br />
keit und Sorgfalt bei der Arbeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Bautechniker,<br />
Bauingenieur, Bachelor, Master, Architekt<br />
Beton- und Stahlbetonbauer/-in (3 Jahre)<br />
Die eigentliche Ausbildung zum Beton- und<br />
Stahlbetonbauer dauert nur zwölf Monate. Zu -<br />
vor ist eine Ausbildung zum Hochbau fach ar -<br />
beiter zu absolvieren. In diesem Ausbil dungs ab -<br />
schnitt erwirbt man Grundkenntnisse in Bau -<br />
sicherungsmaßnah men, Baustoffkunde und<br />
Baustoffverwen dung. Danach wird darauf<br />
auf gebaut: Beton- und Stahlbetonbauer lernen,<br />
Arbeits- und Schutzgerüste wackelfest<br />
aufzustellen, Betonmischungen zuzubereiten,<br />
Stahlbe tonfertigteile einzubauen und die<br />
Bau maschinen zu bedienen und zu warten.<br />
Gefragt sind: körperliche Belastbarkeit, räum -<br />
liches Vorstellungsvermögen, handwerkliche<br />
Fähigkeiten<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Bauführer, Baupolier,<br />
Meister, Ingenieur, Architekt, Bautechniker,<br />
Bachelor, Master<br />
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1. August <strong>2021</strong> für folgende <strong>Ausbildungsberufe</strong>:<br />
Rohrleitungsbauer (m/w/d)<br />
Kanalbauer (m/w/d)<br />
Beton- und Stahlbetonbauer (m/w/d)<br />
Industriemechaniker (m/w/d)<br />
Konstruktionsmechaniker (m/w/d)<br />
Industrieelektriker (m/w/d)<br />
Industriekaueute (m/w/d)<br />
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51
Fachkraft für Abwassertechnik (3 Jahre)<br />
Für die Steuerung von Anlagen und Maschi nen<br />
sowie für die Prozess- und Qualitäts kon trolle<br />
brauchen Fachkräfte für Abwas ser tech nik verfahrens-<br />
und elektrotechnische Kennt nisse. Bei<br />
Störungen müssen sie schnell und sicher reagieren.<br />
Pumpen, Becken und Rohr leitungen sind<br />
zu warten und zu reparieren. Zum Teil be trei ben<br />
diese Fachkräfte auch Bio gasan la gen und wirken<br />
bei der Entsor gung von Klär schlamm <strong>mit</strong>. Sie<br />
analysieren und überprüfen regelmäßig den<br />
Schadstoff gehalt des Abwas sers, dokumen tieren<br />
ihre Analyse ergebnisse und stellen entsprechend<br />
den gesetzlichen Vorschriften Nachweise aus.<br />
Gefragt sind: körperliche Belastbarkeit,<br />
technisches Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vorarbeiter, Meister,<br />
Techniker, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Fachkraft für Kreislauf- und<br />
Abfallwirtschaft (3 Jahre)<br />
Fachkräfte für Kreislauf- und Abfallwirtschaft<br />
sammeln und kontrollieren Abfälle, entnehmen<br />
Proben und führen Tests und Analysen durch.<br />
Sie er<strong>mit</strong>teln, durch welche Verfahren Abfälle<br />
wiederverwertet werden können oder ob sie<br />
endgültig entsorgt werden müssen. Bei Ge -<br />
fahrstoffen sind besondere Sicherungs- und Ver -<br />
wahrungsrichtlinien zu beachten. Sie be die -<br />
nen mechanische Sortieranlagen und führen<br />
Reststoffe einer fachgerechten Entsor gung zu.<br />
Bei Störungen greifen sie eigenständig ein.<br />
Sie erledigen viele Wartungsarbeiten an den<br />
Maschinen und Anlagen. Bei der Samm lung von<br />
Abfällen und in der Städtereinigung führen sie<br />
Spe zial fahrzeuge. Sie dokumentieren ihre Ar -<br />
beits ergebnisse und erstellen entsprechend<br />
den gesetzlichen Vorschriften Nachweise und<br />
Kenndaten über die Entsor gung der Abfallstoffe.<br />
Gefragt sind: körperliche Belastbarkeit,<br />
technisches Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vorarbeiter, Meister,<br />
Techniker, Ingenieur, Gepr. Techn. Betriebswirt,<br />
Bachelor, Master<br />
Fachkraft für Rohr-, Kanal- und<br />
Industrieservice (3 Jahre)<br />
Fachkräfte für Rohr-, Kanal- und Industrieservice<br />
stellen sicher, dass Abwässer nicht durch<br />
schadhafte Rohre oder sonstige Lecks in den<br />
Boden oder die Gewässer gelangen. Bei ihrer<br />
Tätigkeit nutzen sie technische Hilfs<strong>mit</strong>tel wie<br />
ferngesteuerte Kameras. Zum Teil müssen sie<br />
<strong>mit</strong> entsprechenden Schutzanzügen auch in<br />
Kanalisationsanlagen steigen und Schäden be -<br />
gutachten. Bei Störungen müssen sie schnell und<br />
sicher reagieren. Manchmal müssen sie auch die<br />
Verursacher unerlaubter Einleitungen ausfindig<br />
machen. Mithilfe verfahrenstechnischer Kennt -<br />
nisse warten sie in der Industrie Anlagen zur Ab -<br />
wassersammlung und -aufbereitung. Fach kräfte<br />
für Rohr-, Kanal- und In dustrieservice nehmen<br />
Proben, sorgen für deren Analyse und führen<br />
Tests durch. Sie dokumentieren ihre Arbeitser geb -<br />
nisse und stellen nach gesetzlichen Vor schriften<br />
Nach weise aus. Auch die fachgerechte Entsor -<br />
gung von Rückständen gehört zu ihren Aufgaben.<br />
Gefragt sind: körperliche Belastbarkeit,<br />
technisches Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vorarbeiter, Meister,<br />
Techniker, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Gleisbauer/-in (3 Jahre)<br />
Gleisbauer verlegen Gleisnetze und halten sie<br />
in Stand. Sie erhalten die Betriebssicherheit<br />
der Schienenfahrwege, indem sie die Gleise<br />
kontrollieren, vermessen und Mängel an den<br />
Gleisanlagen beseitigen. Dabei wechseln sie<br />
fehlerhafte und abgenutzte Schienen und<br />
Weichen aus, ziehen Schwellschrauben nach,<br />
beseitigen Höhen- und Richtungsfehler, unterbauen<br />
lose liegende Schwellen oder erneuern<br />
notwendige Gleisbettungen. Dabei setzen sie<br />
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Zum 01. August <strong>2021</strong> suchen wir engagierte, junge<br />
Menschen (m/w/d) für die folgenden <strong>Ausbildungsberufe</strong>:<br />
Fachkraft für Kreislauf- und Abfallwirtschaft<br />
Fachfrau/-mann für Systemgastronomie<br />
Fachangestellte/r für Bäderbetriebe<br />
Berufskraftfahrer/in<br />
Fachkraft für Abwassertechnik<br />
Fachkraft für Wasserversorgungstechnik<br />
Kauffrau/-mann für Büromanagement<br />
Elektroniker/in<br />
Metallbauer/in - Fachrichtung Konstruktionstechnik<br />
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an bewerbung@stadtwerkegruppe-del.de.<br />
Wir freuen uns, von Dir zu hören!<br />
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52
Baumaschinen, Baugeräte sowie spezielle<br />
Gleisbau- und Gleisüberwachungsmaschinen<br />
ein. Gleisbauer arbeiten insbesondere auf<br />
Gleisbauhöfen sowie in der Gleisbauindustrie<br />
und speziellen Baubetrieben.<br />
Gefragt sind: körperliche Belastbarkeit,<br />
Wetter tauglichkeit, technisches Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vorarbeiter,<br />
Werkpolier, Schachtmeister, Gepr. Polier,<br />
Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Hochbaufacharbeiter/-in (3 Jahre)<br />
Bauten entstehen nach den Plänen von Archi -<br />
tekten und Bauingenieuren. Vor Ort, am Bau<br />
selber, sind unter anderem die Hochbau fachar -<br />
beiter tätig. Sie führen je nach Schwerpunkt<br />
Mauer-, Beton- und Stahlbeton- oder Feue rungsund<br />
Schornsteinarbeiten aus. Sie errichten den<br />
Rohbau <strong>mit</strong> Fundamenten, Wänden, Mauern,<br />
Decken. Außerdem verarbeiten sie vorgefertigte<br />
Bauteile wie Fensterelemente, Treppenstufen<br />
und Deckenträger. Dabei arbeiten sie nach An -<br />
weisungen und Vorgaben, die unter anderem in<br />
den Bauzeichnungen festgelegt worden sind.<br />
Sie kennen die Zusammensetzung von Mörtel<br />
und Betongruppen und beherrschen alle Arbeits -<br />
techniken für die am Bau verwendeten Materialien.<br />
Gefragt sind: Ausdauer, körperliche Belast bar keit,<br />
Schwindelfreiheit und handwerk liches Geschick<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Beton- und Stahlbe -<br />
tonbauer, Maurer, Werkpolier, Gepr. Polier,<br />
Techniker, Ingenieur<br />
Industrie-Isolierer/-in (3 Jahre)<br />
Industrie-Isolierer stellen Wärme-, Kälte- und<br />
Schalldämmungen an Rohrleitungen, Behäl tern,<br />
Maschinen, Einbauten, Decken und Wän den her.<br />
Sie fertigen aus Blechen und anderen Werkstof -<br />
fen Ummantelungen und die dafür notwendigen<br />
Stütz- und Tragkonstruk tionen. Sie wählen die<br />
geeigneten Dämmstoffe aus und bringen diese<br />
in unterschiedlichen Tech niken an. Zum Aufga -<br />
bengebiet von Industrie-Isolierern gehört au ßer -<br />
dem das Anbringen von Dampfbremsen, um zu<br />
verhindern, dass Was ser dampf aus den Innen -<br />
räumen in die Dach- bzw. Wandkonstruktio nen<br />
eindringt. Auch Abschottungen und Verkleidun gen<br />
für den Brandschutz werden von ihnen montiert.<br />
Außerdem übernehmen Industrie-Isolierer or ga -<br />
nisatorische Aufgaben. Sie planen Arbeits ab läufe<br />
auf der Baustelle und richten die Bau stelle in Ab -<br />
st<strong>im</strong>mung <strong>mit</strong> den anderen Gewer ken ein. Für<br />
Kontrollen der Arbeiten sind sie <strong>mit</strong>verantwortlich.<br />
Gefragt sind: körperliche Belastbarkeit, handwerkliches<br />
Geschick<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vorarbeiter, Meister,<br />
Techniker, Ingenieur<br />
Isolierfacharbeiter/-in (2 Jahre)<br />
Isolierfacharbeiter bringen in industriellen An -<br />
la gen Isolierungen als Schutz gegen Wärme,<br />
Kälte, Nässe und Lärm an. Sie schützen Kalt -<br />
wasserleitungen vor dem Schwitzen und Ein -<br />
frieren oder Heißwasser- und Dampfleitungen<br />
vor Wärmeverlust, z. B. durch Umwickeln der<br />
Leitungen <strong>mit</strong> Dämmstoffen. Sie montieren<br />
Stütz- und Tragekonstruktionen und ummanteln<br />
die Dämmungen <strong>mit</strong> Blechen, Folien oder<br />
plastischen Hartmänteln. Fußböden, Decken,<br />
Wände und Dächer werden von ihnen durch<br />
den Einbau von Dämmstoffplatten und -matten<br />
isoliert, um Wärmeverlust und Lärmbe läs -<br />
tigung zu verringern. Außerdem ummanteln sie<br />
Maschinen <strong>mit</strong> schallschluckenden Elementen.<br />
Gefragt sind: körperliche Belastbarkeit,<br />
handwerkliches Geschick<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Industrie-Isolierer,<br />
Vorarbeiter, Meister, Techniker<br />
Kanalbauer/-in (3 Jahre)<br />
Sie bauen Abwasserleitungen und Abwassersysteme,<br />
halten sie in Stand und sanieren sie.<br />
Kanalbauer sind vor allem bei Tiefbauunternehmen,<br />
kommunalen Bauämtern oder Inge -<br />
nieur büros beschäftigt. Es sind Kenntnisse in<br />
der Abwasserwirtschaft, etwa bei der Wartung<br />
und Reinigung von Abwasserkanälen, gefragt.<br />
Zu den Hauptaufgaben der Kanalbauer gehören<br />
der Neubau und die Sanierung von Ab was -<br />
serleitungen; dazu sind sie auf wechselnden<br />
Baustellen tätig. Dort arbeiten sie ent weder <strong>im</strong><br />
Freien – zum Beispiel bauen sie Ab siche run gen<br />
und Versteifungen, mauern sie Kanalschächte<br />
oder verlegen Rohre – oder unterirdisch, wenn<br />
Abwasserkanäle in Stand gehalten oder<br />
saniert werden müssen.<br />
Gefragt sind: handwerkliches Geschick,<br />
technisches Verständnis, körperliche<br />
Belastbarkeit, Wettertauglichkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vorarbeiter, Meister,<br />
Techniker, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Maurer/-in (3 Jahre)<br />
Ausbildung bei Matthäi Westerstede<br />
Deine Zukunft? Kanalbauer.<br />
Wir suchen Auszubildende als:<br />
Beton- und Stahlbetonbauer w/m/d<br />
Kanalbauer w/m/d<br />
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lernen Maurer, wie man Stein auf Stein<br />
setzt. Im Hoch- und Tiefbau, bei der Errichtung<br />
von Neubauten oder be<strong>im</strong> Umbau vorhandener<br />
Bausubstanz sind Maurer <strong>mit</strong><br />
Spachtel und Mörtel <strong>mit</strong> von der Partie. Sie lernen,<br />
die verschiedenen Rohstoffe – Natur- und<br />
Kunststein, Beton, Stahlbeton oder Bauplatten<br />
– fest aufeinander zu fügen.<br />
Gefragt sind: körperliche Belastbarkeit,<br />
Schwindelfreiheit, handwerkliches Geschick,<br />
>><br />
53
Verantwortungsgefühl, Ausdauer<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Rohrleitungsbauer/-in (3 Jahre)<br />
Ohne Rohrsysteme läuft nichts. Denn Haus -<br />
halte, Gewerbe und Industrie brauchen viel<br />
Wasser. Rohre unterschiedlicher Größe und Art<br />
müssen verlegt werden, um eine reibungslose<br />
Versorgung sicherzustellen. Rohrleitungsbauer<br />
stellen den Anschluss bis zum Gebäude her;<br />
innerhalb von Gebäuden ist dann der Instal -<br />
lateur tätig. Rohrleitungs bauer legen Böschun -<br />
gen an und heben Baugruben und Gräben<br />
aus. Sie beherrschen die Grund fertig keiten<br />
der Metall- und Kunststoff bearbeitung, das<br />
Bedienen von Baumaschinen und Gerä ten,<br />
das Verlegen von Rohren und den Einbau<br />
von Fertigteilen <strong>im</strong> Rohrleitungsbau.<br />
Gefragt sind: handwerkliches Geschick,<br />
körperliche Belastbarkeit, technisches<br />
Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vorarbeiter, Polier,<br />
Schachtmeister, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Spezialtiefbauer/-in (3 Jahre)<br />
prüfen den Baugrund auf Beschaffenheit und<br />
Tragfähigkeit. Sie bohren Brunnen und verlegen<br />
dazu auch Rohrleitungen.<br />
Gefragt sind: Wettertauglichkeit, technisches<br />
Verständnis, körperliche Belastbarkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vorarbeiter, Werk -<br />
polier, Schachtmeister, Gepr. Polier, Gepr.<br />
Techn. Betriebswirt, Techniker, Ingenieur,<br />
Bachelor, Master<br />
Straßenbauer/-in (3 Jahre)<br />
Der Bedarf an qualifizierten Straßenbauern ist<br />
groß, denn unsere Straßen müssen ausgebaut<br />
und instand gehalten werden. Straßenbauer<br />
müssen wissen, auf welche Böden sie bauen<br />
können – Moor ist zum Beispiel schlecht ge -<br />
eignet für eine Autobahn. Straßenbauer wissen,<br />
wie man die Längs- und Querneigung<br />
einer Trasse anlegt.<br />
Gefragt sind: Wettertauglichkeit, technisches<br />
Verständnis, körperliche Belastbarkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vorarbeiter, Meister,<br />
Techniker, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Tiefbaufacharbeiter/-in (2 Jahre)<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Straßen- und Rohr -<br />
leitungs- oder Kanalbauer, Werkpolier,<br />
Geprüfter Polier, Bautechniker, Ingenieur<br />
Trockenbaumonteur/-in (3 Jahre)<br />
Zur Verbesserung der Akustik und zur Verschönerung<br />
werden in Wohn-, Geschäfts- und<br />
Veranstaltungsräumen Wand- und Deckenverkleidungen<br />
angebracht. Trockenbaumonteure<br />
montieren solche Verkleidungen aus<br />
Holz, Kunststoff, Rigips und anderen geeigneten<br />
Werkstoffen. Zu ihren Aufgaben gehört<br />
außerdem die Herstellung von Unterkonstruktionen.<br />
Dabei sind besonders die Anforderungen<br />
an die Wärme-, Schall- oder Feuerdämmung<br />
zu berücksichtigen.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis, hand -<br />
werkliches Geschick, körperliche Belastbarkeit<br />
Aufstieg und Weiterbildung: Vorarbeiter,<br />
Gepr. Polier, Gepr. Techn. Betriebswirt, Bau -<br />
techniker, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Verfahrensmechaniker/-in in der<br />
Steine- und Erdenindustrie (3 Jahre)<br />
Spezialtiefbauer arbeiten am Neubau und<br />
sind an der Sanierung sowie Instandsetzung<br />
bestehender Bauwerke beteiligt, z. B. Brücken,<br />
<strong>im</strong> Gewerbe- und Industriebau, Hochhäuser,<br />
bei unter- und überirdischen Verkehrswegen<br />
oder be<strong>im</strong> Bau von Deponien. Dabei stellen sie<br />
Baugruben her, legen einen festen Untergrund<br />
für Fundamente an und befestigen Baugrubenwände.<br />
Am Anfang stehen die Aushubarbeiten,<br />
die <strong>mit</strong> modernen Maschinen wie<br />
Baggern, Bohr- und Rammgeräten ausgeführt<br />
werden. Zu den Aufgaben gehört auch die<br />
Sicherung der Baugruben. Spezialtiefbauer<br />
entnehmen darüber hinaus Bodenproben und<br />
Sie führen je nach Schwerpunkt-, Straßen-,<br />
Rohrleitungs-, Kanal-, Gleis-, Brunnen- oder<br />
Spezialtiefbauarbeiten aus. Denn sie bauen<br />
zum Beispiel Straßen, Geh-und Fahrradwege,<br />
Parkplätze, aber auch Flugplätze. Neben dem<br />
Neubau und der Erhaltung von Wegen und<br />
Straßen sind sie für Randbefestigungen, Bö -<br />
schungen und Entwässerungsgräben zuständig.<br />
Außerdem verlegen sie Platten, zum Bei -<br />
spiel Beton-, Naturstein- oder Mosaik pflaster.<br />
Im Schwerpunkt Rohrleitungsbau verlegen<br />
sie Rohre für Gas- und Wasserlei tungen.<br />
Gefragt sind: Wettertauglichkeit, technisches<br />
Verständnis, körperliche Belastbarkeit<br />
Aus Rohstoffen machen sie Baumaterialien,<br />
und zwar je nach Fachrichtung Kalksandstein,<br />
Transportbeton, Baustoffe (Zement oder Gips),<br />
Gipsplatten, Asphalt oder vorgefertigte Beton -<br />
erzeugnisse. Von Leitständen aus bereiten sie<br />
Rohstoffe vor und bedienen Maschinen und<br />
Produktionsanlagen sowie Transportsysteme.<br />
Sie entnehmen und untersuchen auch Proben.<br />
Sind kleine Reparaturen fällig, erledigen sie<br />
diese selbst.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis und<br />
logisches Denken<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vorarbeiter,<br />
Abteilungsleiter, Meister, Ingenieur,<br />
Bachelor, Master<br />
ForFarmers ist ein modernes und ambitioniertes Unternehmen, dessen Kernaktiviität die Produktion und der Vertrieb von Tierfutter für die<br />
Nutztierhaltung ist. Ziel von ForFarmers ist es, <strong>mit</strong> ihren Produkten und ihrer Beratung einen wertvollen Beitrag zum Erfolg von landwirtschaftlichen<br />
Betrieben zu leisten. ForFarmers ist Marktführer des europäishen Mischfuttermarktes.<br />
An unserem Standort in Langförden bieten wir Ausbildungsplätze zum/zur:<br />
• Verfahrenstechnologe/in (m/w/d) in der Mühlen- und Getreidewirtschaft<br />
• Industriekaufmann/-frau (m/w/d)<br />
• Berufskraftfahrer/in (m/w/d) in der Mühlen- und Getreidewirtschaft<br />
Nähere Informationen findest Du auf www.arbeitenbeiforfarmers.de oder melde Dich bei:<br />
ForFarmers Langförden GmbH • Industriestraße 7 • 49377 Vechta-Langförden<br />
T +49 (0)4447 8080 • F +49 (0)4447 1486 • martin.tellmann@forfarmers.eu<br />
54
Verkehr | Logistik | Transport<br />
Berufskraftfahrer/-in (3 Jahre)<br />
Berufskraftfahrer sitzen am Steuer eines großen<br />
Trucks oder eines Reisebusses. Sie sind<br />
<strong>im</strong> Personenverkehr beispielsweise als Bus -<br />
fahrer <strong>im</strong> Linienverkehr oder <strong>im</strong> Reiseverkehr<br />
tätig. Im Güterverkehr sind sie hauptsächlich<br />
<strong>mit</strong> dem Lkw unterwegs. Berufskraftfahrer<br />
verbringen viel Zeit hinter dem Steuer und<br />
kennen die Straßenverkehrsregeln <strong>im</strong> In- und<br />
Ausland. Vor Fahrtantritt führen sie eine<br />
Übernahme- und Abfahrtskontrolle am Fahr -<br />
zeug durch. Dabei überprüfen sie zum Bei -<br />
spiel die Räder, den Motor und die Funktions -<br />
fähigkeit der Bremsanlagen. Anschließend<br />
nehmen sie das Transportgut oder das Ge -<br />
päck der Fahrgäste an. Sie sorgen dafür, dass<br />
das Gewicht der Ladung gleich mäßig verteilt<br />
ist, und kontrollieren die <strong>mit</strong>zuführenden<br />
Papiere und die je nach Fracht erforderliche<br />
Beschilderung des Fahrzeugs. Noch keinen<br />
Lkw- oder Busführerschein? Kein Problem,<br />
die Kosten trägt der Ausbildungsbetrieb.<br />
Übrigens: Auszubildende dürfen schon <strong>mit</strong><br />
18 Jahren Lkw und unter Auflagen <strong>mit</strong> 19<br />
Jahren Bus fahren.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis,<br />
körperliche Fitness, uneingeschränkte<br />
Sehkraft auch bei Nacht und Nachweis über<br />
die bestandene medizinisch-psychologische<br />
Eignungsuntersuchung<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Lademeister,<br />
Fahrdienstleiter, Kraftverkehrsmeister,<br />
Disponent, Gepr. Logistikmeister<br />
Binnenschiffer/-in (3 Jahre)<br />
Binnenschiffer befahren Flüsse wie die<br />
Hunte, den Küstenkanal oder den Rhein.<br />
Etwa fünf Tage dauert eine Fahrt von Basel<br />
bis Rotterdam, sechs bis zehn Tage zurück.<br />
Die Besatzung besteht aus Kapitän, Steuer -<br />
mann, Binnenschiffer-Motorwart, Binnen -<br />
schiffer und Schiffsjunge. Alle wohnen an Bord<br />
des Schiffes. Binnenschiffer führen die vom<br />
Kapitän angeordneten Arbeiten aus: Sie setzen<br />
Flaggen und Lichter, peilen Fahr was ser<br />
aus, machen Schiffe fest (Fahrdienst), warten<br />
und reparieren (Bordarbeit) oder helfen<br />
zu laden und zu löschen. Wie verstaut man<br />
die Ladung so, dass sie nicht ins Rut schen ge -<br />
raten kann? Wer hat jeweils Vor fahrt (Wege -<br />
recht)? Wie hoch ist der Wasser stand am Tag<br />
der Durchfahrt? Binnen schiffer wissen Bescheid.<br />
Gefragt sind: Ausdauer, praktische Veranla -<br />
gung, keine Farbenblindheit, technisches<br />
Verständnis, Freude am Arbeiten <strong>im</strong> Freien,<br />
körperliche Belastbarkeit, Handgeschick,<br />
Team fähigkeit, Selbstständigkeit,<br />
Seetauglichkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Matrose-Motoren -<br />
wart, Steuermann, Kranführer, Vorarbeiter<br />
(Umschlagsbetrieb), Schiffsführer (ab 21 Jah -<br />
ren), Reedereiangestellter, Hafenmeister<br />
>><br />
Wenn Du Profi werden willst,<br />
dann bewirb Dich für eine Ausbildung<br />
in Cloppenburg oder Bremen!<br />
55
Fachkraft für Hafenlogistik (3 Jahre)<br />
Häfen sind unverzichtbare Drehscheiben<br />
für den globalen Handel. Fachkräfte für<br />
Hafenlogistik sind daher gerade <strong>im</strong><br />
Nordwesten gefragt! Als Fachkraft für<br />
Hafenlogistik wählst du Container für<br />
Transporte aus, du planst Beladungen<br />
und bist fürs Verladen und Sichern dieser<br />
Transport<strong>mit</strong>tel zuständig.<br />
Anhand der Begleitpapiere prüfst du Ex -<br />
port- und Importgüter; du führst Güter -<br />
kontrollen auf Quantität, Qualität, Identität<br />
und Beschaffenheit durch und dokumentierst<br />
das Ergebnis. In deinem Job<br />
arbeitest du eng zusammen <strong>mit</strong> anderen<br />
Logistikdienstleistern – auch in englischer<br />
Sprache. Dein Arbeitsplatz kann ein<br />
Umschlagterminal oder aber ein Lager<br />
für Stück- und Massengut in See- und<br />
Binnenhäfen sein.<br />
Gefragt sind: Kenntnisse in Englisch,<br />
Kommunikationsstärke, EDV-Kenntnisse<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Hafenfacharbeiter,<br />
Hafenfachwirt, Bachelor, Master<br />
Dein Gehalt<br />
Du erhältst als Auszubildender von deinem Ausbildungsbetrieb jeden<br />
Monat eine Vergütung.<br />
Sie steigt mindestens jährlich an und richtet sich in der Regel nach<br />
den Tarifverträgen. Das Ausbil dungsgehalt ist <strong>im</strong>mer abhängig vom<br />
Beruf und von der Branche, in der du arbeitest.<br />
Weitere Infos unter www.ihk-oldenburg.de/azubigehalt<br />
Fachkraft für Lagerlogistik (3 Jahre)<br />
Güter müssen <strong>mit</strong>tels Lkw, Bahn, Schiff oder<br />
Flugzeug von den Produktionsstätten in<br />
Fabriken oder Supermärkte transportiert<br />
werden. Zum Aufgabenfeld der Fachkräfte<br />
für Lagerlogistik gehören die Güterannahme<br />
und -kontrolle, das Lagern von Waren, das<br />
Verpacken der Güter sowie die Abwicklung<br />
des Warenversandes.<br />
Ausbildungsinhalte sind die Lagerorgani -<br />
sa tion und die Planung von logistischen<br />
Pro zessen.<br />
>><br />
AUSBILDUNG IN DER BZN<br />
12 Baumärkte, 11 Baustoffhandlungen, 1 Region - 5 <strong>Ausbildungsberufe</strong>, 700 Kollegen, 1000 Möglichkeiten<br />
Wir bilden aus:<br />
• Kaufleute für Groß- und<br />
Außenhandelsmanagement<br />
• Verkäufer*innen bzw.<br />
Kaufleute <strong>im</strong> Einzelhandel<br />
• Fachlagerist*innen bzw.<br />
Fachkräfte für Lagerlogistik<br />
• Kaufleute für Büromanagement<br />
• Berufskraftfahrer*innen<br />
Alle Ausbildungsangebote findest Du auf:<br />
www.bzn-online.de/ausbildung<br />
BZN BAUSTOFF ZENTRALE NORD GmbH & Co. KG ∙ Dreekamp 2 ∙ 26605 Aurich<br />
personal@bzn-online.de ∙ www.bzn-online.de<br />
EBENFALLS MÖGLICH ∙ EBENFALLS MÖGLICH ∙ EBENFALLS MÖGLICH ∙<br />
DUALES<br />
STUDIUM<br />
BEI DER BZN<br />
Betriebswirtschaft<br />
(Bachelor of Arts)<br />
Komm ins Team!<br />
Mit 11 Baustoffhandlungen und 11 Hagebaumärkten und einem<br />
Werkers Welt ist die BZN BAUSTOFF ZENTRALE NORD <strong>mit</strong> ihrem<br />
Hauptsitz in Aurich eines der führenden Handelsunternehmen<br />
für Bau-, He<strong>im</strong>werker- und Gartenbedarf <strong>im</strong> Nordwesten.<br />
Mit über 700 Mitarbeitern gehört die Unternehmensgruppe der<br />
Familien Beenen und Logemann zu den großen Arbeitgebern<br />
der Weser-Ems-Region und bietet zahlreiche Berufe in den Bereichen<br />
Beratung, Verkauf, Verwaltung, Lager oder Transport.<br />
Wenn Du also Lust auf eine spannende Ausbildung in einer abwechslungsreichen<br />
Branche bei einem modernen, zukunftsorientierten<br />
Arbeitgeber hast, sprich uns gerne an.<br />
56
Fachkraft für Hafenlogistik (m/w/d)<br />
Kaufmann für Büromanagement (m/w/d)<br />
Kaufmann für Speditions- und<br />
Logistikdienstleistungen (m/w/d)<br />
Aufbereitungsmechaniker (m/w/d)
Werde Teil eines starken Teams!<br />
Best<strong>im</strong>mt hast Du schon als Kind gerne unsere Pommersche Leberwurst oder Rügenwalder Teewurst gegessen<br />
oder vielleicht auch mal unsere neuen vegetarischen Produkte probiert. Hinter all unseren leckeren Lebens<strong>mit</strong>teln<br />
steht ein starkes Team und wir suchen Dich als tatkräftige Unterstützung.<br />
Unsere Mitarbeiter liegen uns besonders am Herzen. Denn jeder Einzelne leistet einen maßgeblichen Beitrag zu<br />
unserem Erfolg. Wir möchten weiter wachsen und die Verbraucher <strong>mit</strong> noch mehr leckeren Produkten begeistern.<br />
Junge Menschen <strong>mit</strong> abgeschlossenem Schulabschluss können sich für den nächsten Ausbildungsstart zum<br />
1. August <strong>2021</strong> bei uns um einen Ausbildungsplatz in folgenden Berufen bewerben:<br />
Fleischer (m/w/d)<br />
Fachkraft für Lebens<strong>mit</strong>teltechnik (m/w/d)<br />
Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d)<br />
Mechatroniker (m/w/d)<br />
Industriekaufmann (m/w/d)<br />
Was wir bieten:<br />
– familiäres, freundliches Betriebskl<strong>im</strong>a<br />
– sehr gute Übernahmechancen<br />
– betriebliche Altersvorsorge<br />
– vergünstigtes Mittagessen in der Kantine<br />
– tarifl iches Urlaubs- und Weihnachtsgeld<br />
– Betriebssport und Hansefi t<br />
– Kostenübernahme von Seminaren,<br />
Schulbüchern und Fahrtgeld<br />
– Sonderurlaub bei guten schulischen Leistungen<br />
Werde auch Du Teil eines starken Teams<br />
und bewirb Dich direkt über unsere Homepage<br />
www.ruegenwalder.de/jobs<br />
Rügenwalder Mühle<br />
Carl Müller GmbH & Co. KG<br />
für nähere Auskünfte steht unsere Ausbildungsverantwortliche<br />
Frau Julia Hannöver<br />
telefonisch zur Verfügung<br />
Telefon: 04403-66 110<br />
Azubis<br />
gesucht!
Gefragt sind: körperliche Belastbarkeit,<br />
Grund kenntnisse in EDV sind von Vorteil<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Lagerleiter,<br />
Disponent, Lademeister, Gepr. Logistik -<br />
meister, Bachelor, Master<br />
AUSBILDUNG<br />
bei MÖBEL BUSS<br />
Fachkraft für Möbel-, Küchen- und<br />
Umzugsservice (3 Jahre)<br />
Teure Küche oder Möbel gekauft? Und wer<br />
baut sie auf? Fachkräfte für Möbel-, Küchenund<br />
Umzugs service! Sie bearbeiten auch<br />
Küchen- und Möbel teile, installieren elektrische<br />
Einrichtungen und Geräte und stellen<br />
Anschlüsse an Wasser leitungen und Lüf -<br />
tungs anlagen her.<br />
Sie prüfen Rech nungen sowie Lieferunter -<br />
lagen und nehmen Zah lungen entgegen,<br />
planen ihre Arbeit, dokumentieren sie,<br />
arbeiten <strong>im</strong> Team und sind kunden- und<br />
betriebswirtschaftlich orientiert. Sie sind<br />
meist bei Kun den <strong>im</strong> Wohn- und Ge schäfts -<br />
bereich tätig.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis,<br />
körper liche Belastbarkeit, Geschick <strong>im</strong><br />
Umgang <strong>mit</strong> Kunden, Teamfähigkeit<br />
Ausbildung/Weiterbildung:<br />
Techn. Fachwirt, Gepr. Techn. Betriebs -<br />
wirt<br />
Fachkraft <strong>im</strong> Fahrbetrieb<br />
(3 Jahre)<br />
„Die Fahrkarten bitte!“ – Fachkräfte <strong>im</strong><br />
Fahr betrieb arbeiten in Unternehmen des<br />
öffentlichen Perso nennahverkehrs. Sie<br />
fahren Busse, Straßen bahnen und/oder<br />
U-Bahnen. Sie kümmern sich um Kun den -<br />
zufriedenheit und die Attraktivität des<br />
öffentlichen Personennah verkehrs. In<br />
schwierigen Situ ationen wirken sie auf<br />
Vermei dung bzw. Ent schär fung von<br />
Konflikten hin.<br />
Wer bereit ist, Ver ant wortung für die ihm<br />
anvertrauten Menschen und Fahrzeuge<br />
zu übernehmen, in der Lage ist, eigenständig<br />
und nach Vorgaben zu arbeiten,<br />
Interesse an der Arbeit in der Verwaltung<br />
hat und gerne <strong>im</strong> Team <strong>mit</strong>wirkt, ist hier<br />
richtig.<br />
Gefragt sind: Kontaktfreudigkeit, Deutsch,<br />
Fremd sprachen und Informatik, selbst -<br />
bewusstes und korrektes Auftreten<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Disponent, Meister, Tech niker, Studium<br />
in den Bereichen Fahr zeug technik oder<br />
Logistik<br />
>><br />
Bei uns kannst Du Dich einrichten als<br />
STANDORT OLDENBURG<br />
• Kaufmann* <strong>im</strong> Einzelhandel<br />
• Fachkraft* für Möbel-/Küchen- und Umzugsservice<br />
STANDORT WIESMOOR<br />
• Kaufmann* <strong>im</strong> Einzelhandel<br />
• Informatikkaufmann*<br />
• Fachkraft* für Lagerlogistik<br />
• Fachkraft* für Möbel-/Küchen- und Umzugsservice<br />
Es erwartet Dich eine abwechslungsreiche und interessante<br />
Ausbildung <strong>mit</strong> Freiraum für eigene Ideen in<br />
einem professionellen, innovativen und wachsenden<br />
Unternehmen. Unser sympathisches und dynamisches<br />
Team freut sich auf Dich.<br />
Schicke uns Deine Bewerbung!<br />
bewerbung@moebel-buss.de<br />
www.moebel-buss.de<br />
OL: Tel. 04 41 99 90-400<br />
WSM: Tel. 0 49 44 96 0-0<br />
*Der Mensch zählt, nicht das Geschlecht. MÖBEL BUSS setzt auf<br />
Vielfalt, lehnt Diskr<strong>im</strong>inierung ab und denkt nicht in Kategorien wie<br />
etwa Geschlecht, ethnische Herkunft, Religion, Behinderung, Alter oder<br />
sexuelle Identität.<br />
59
Verbinde Deine Ausbildung<br />
<strong>mit</strong> den Leistungen eines<br />
Top-Arbeitgebers.<br />
Your career connection.<br />
>><br />
Fachlagerist/-in<br />
(2 Jahre)<br />
Zu ihren Aufgaben gehören: Güter annehmen,<br />
Lie ferung anhand der Begleitpapiere prüfen,<br />
sortieren und packen sowie kommissionieren.<br />
Hinzu kommen das Verladen und Verstauen<br />
der Sen dungen an hand der Begleitpapiere in<br />
Trans port<strong>mit</strong>tel und die Anwendung der<br />
Verschluss vorschriften.<br />
Wichtig ist also zu wissen, wie man Waren<br />
<strong>mit</strong> Post, Bahn, Flugzeug oder per Schiff versendet,<br />
da<strong>mit</strong> sie ihren Empfänger unbe -<br />
schadet und schnell erreichen.<br />
Gefragt sind:<br />
Geschicklichkeit, körperliche Belastbarkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Fachkraft für Lagerlogistik, Lager leiter,<br />
Lademeister, Bachelor Logistik, Master<br />
Logistik<br />
Die LEONI Special Cables GmbH setzt als führender Hersteller von Kabeln,<br />
Kabelsystemen und konfektionierten Kabeln neue Maßstäbe und bietet in<br />
innovationsgetriebenen Branchen, Banchen, wie Telekommunikation, Automatisierungsund<br />
Antriebstechnik sowie in der Medizintechnik, modernste Lösungen an.<br />
Als Unternehmen der LEONI-Gruppe, <strong>mit</strong> mehr als 86.000 90.000 Mitarbeitern in<br />
32 31 Ländern weltweit, bieten wir Ihnen alle Vorzüge eines Top-Arbeitgebers,<br />
der für eine hohe Weiterbildungskultur, interkulturelle Offenheit und Innovationskraft<br />
steht. Wir freuen uns auf Menschen, die neuen Herausforderungen<br />
<strong>mit</strong> Engagement und Teamgeist entgegentreten. www.leoni.com<br />
Ausbildung bei LEONI<br />
Studium an der PHWT:<br />
Bachelor<br />
Bachelor<br />
of<br />
of<br />
Engineering<br />
Arts in Business<br />
Fachrichtung<br />
Administration<br />
Elektrotechnik<br />
m/w/d<br />
m/w<br />
(Voraussetzung: Hochschulreife)<br />
Bachelor of Engineering Fachrichtung Elektrotechnik m/w/d<br />
(Voraussetzung: Hochschulreife)<br />
Kaufmännische Ausbildung:<br />
Industriekaufmann<br />
Kaufmännische Ausbildung:<br />
m/w <strong>mit</strong> Zusatzqualifikation<br />
(Voraussetzung: Sekundarabschluss I oder höherwertiger Abschluss)<br />
Industriekaufmann m/w/d <strong>mit</strong> Zusatzqualifikation<br />
Technische<br />
(Voraussetzung:<br />
Ausbildung:<br />
Sekundarabschluss I oder höherwertiger Abschluss)<br />
Elektroniker m/w für Betriebstechnik<br />
Technische Ausbildung:<br />
(Voraussetzung: Hauptschul- oder höherwertiger Abschluss)<br />
Elektroniker m/w/d für Betriebstechnik<br />
Industriemechaniker Fachlagerist m/w/d m/w<br />
(Voraussetzung: Industriemechaniker Hauptschul- m/w/d oder höherwertiger Abschluss)<br />
Maschinen- und Anlagenführer m/w/d<br />
Maschinen- (Voraussetzung und für Anlagenführer eine technische m/w Ausbildung:<br />
(Voraussetzung: Hauptschul- oder Hauptschul- höherwertiger oder höherwertiger Abschluss) Abschluss)<br />
Nutzen Sie Ihre Chance. Starten Sie ab 1. August <strong>2021</strong> bei uns eine Berufsausbildung<br />
oder studieren Sie an der „Privaten Fachhochschule für Wirtschaft<br />
Nutzen Sie Ihre Chance. Starten Sie ab 1. August 2019 bei uns eine Berufsausbildung<br />
oder studieren Sie an der „Privaten Fachhochschule für Wirtschaft<br />
und Technik (PHWT)“ in Vechta · Diepholz · Oldenburg <strong>mit</strong> einer integrierten<br />
und Technik (PHWT)“ in Vechta Diepholz Oldenburg <strong>mit</strong> einer integrierten<br />
Berufsausbildung.<br />
Berufsausbildung.<br />
Von Ihnen erwarten wir wir neben neben einem einem guten guten bis bis sehr sehr guten guten Zeugnis, Zeugnis, viel viel<br />
Engagement, hohe hohe Lernbereitschaft Lernbereitschaft und und Teamgeist. Teamgeist. Wir Wir freuen freuen uns uns auf auf<br />
Ihre Bewerbung Bewerbung bis bis spätestens spätestens 30. 30. September September 2020. 2018.<br />
LEONI Special Cables GmbH<br />
Eschstraße 1 · D-26169 Friesoythe<br />
Ansprechpartnerin Frau Carina van Dülmen<br />
Telefon +49 (0)4491- 291- 387<br />
E-Mail carina.vanduelmen@leoni.com<br />
www.leoni.com<br />
Hafenschiffer/-in (3 Jahre)<br />
Sie arbeiten auf Schleppern, Barkassen<br />
und Fährschif fen: Hafenschiffer unterstützen<br />
Schiffsführer be<strong>im</strong> Gütertransport und<br />
Um schlag sowie bei der Personen be för derung.<br />
Sie bedienen und beaufsichtigen Schlepp -<br />
geschirr, beobachten Schleppvor gänge und<br />
sind verantwortlich für die Bedienung und<br />
Wartung der An triebs anlagen sowie aller<br />
Einrichtungen und Geräte an Bord.<br />
Gefragt sind: körperliche Belastbarkeit,<br />
Wetter taug lich keit, Seetauglichkeit,<br />
technisches Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Hafensachbearbeiter, Meister für Lager -<br />
wirtschaft sowie berufsspe zifische<br />
Spezia li sierungen<br />
Kaufmann/-frau für Kurier-,<br />
Express- und Postdienstleistungen<br />
(3 Jahre)<br />
Fachkraft für Kurier-, Expressund<br />
Postdienstleistungen<br />
(2 Jahre)<br />
Da geht die Post ab! Wer Interesse an Logistik<br />
und praktischer, selbstständiger Arbeit hat,<br />
findet hier einen Start ins Berufsleben. Heute<br />
er lernen Fach kräfte für Kurier-, Express- und<br />
Postdienstleis tungen in der zweijährigen Aus -<br />
bildung mehr als nur Post zu sortieren und<br />
zuzustellen, sie nehmen auch Auf träge und<br />
>><br />
60
ERFOLG ERNTEN<br />
GRIMME steht seit mehr als 150 Jahren für führende Technologien in der <strong>Land</strong>technik.<br />
Über 2700 Mitarbeiter weltweit tragen dazu bei, dass die Kartoel-, Rüben- und<br />
Gemüsetechnik in über 120 Ländern begeistert. Seit Jahren engagieren sich<br />
GRIMME und ihre Mitarbeiter für die gezielte Förderung von jungen Menschen und<br />
Nachwuchskräften. Wir sehen eine fundierte Ausbildung als wichtigen Grundstein für die<br />
beruiche Zukunft und als Verantwortung gegenüber der nächsten Generation. Wenn Du<br />
Dich für eine vielseitige Tätigkeit in einem lebendigen Team begeisterst, dann bist Du bei<br />
uns genau richtig. Lass uns gemeinsam Erfolg ernten.<br />
Wir freuen uns auf Deine Online-Bewerbung bis zum 30. September 2020 über unser<br />
Portal auf der <strong>Karriere</strong>seite www.gr<strong>im</strong>me.com für eine Ausbildung oder ein Duales<br />
Studium ab <strong>2021</strong>.<br />
DAS BIETEN WIR DIR:<br />
• Innovatives Arbeitsumfeld in einer technologiebasierten Branche<br />
• Auslandseinsatz und Notebooks für duale Studenten<br />
• Diverse Unternehmensleistungen: Firmentness, Altersvorsorge, Kantinenzuschuss<br />
• Einführungstage<br />
• Sozialpraktikum<br />
• Regelmäßige Schulungen<br />
• Innerbetriebliche Prüfungsvorbereitung<br />
BERUFSAUSBILDUNG (M/W/D)<br />
Mechatroniker<br />
Industriemechaniker<br />
Industriekaufmann<br />
Fachkraft für Lagerlogistik<br />
Fachinformatiker<br />
Technischer Produktdesigner<br />
Mechatroniker für <strong>Land</strong>- und<br />
Baumaschinentechnik<br />
Fachkraft für Metalltechnik -<br />
Fachrichtung Montagetechnik<br />
DUALES STUDIUM (M/W/D)<br />
Mechatronik<br />
PHWT Diepholz<br />
Elektrotechnik <strong>im</strong> Praxisverbund<br />
HS Osnabrück, Campus Osnabrück<br />
Wirtschaftsinformatik<br />
HS Osnabrück, Campus Lingen<br />
Wirtschaftsingenieurwesen<br />
PHWT Diepholz<br />
Maschinenbau (Konstruktionstechnik)<br />
PHWT Diepholz<br />
Maschinenbau (Produktionstechnik)<br />
PHWT Diepholz<br />
GRIMME <strong>Land</strong>maschinenfabrik GmbH & Co. KG<br />
Hunteburger Straße 32 · 49401 Damme
Wenn’s mal Ärger gibt...<br />
... während deiner Ausbildung, solltest du zuerst <strong>mit</strong> deinem<br />
Ausbilder oder deinem Chef sprechen. Werdet ihr euch nicht<br />
einig, stehen dir die Ausbildungsberater der IHK zur Seite.<br />
Wenn auch das keine Lösung bringt, kann der IHK-<br />
Schlichtungsausschuss eingeschaltet werden.<br />
www.ihk-oldenburg.de/schlichtung<br />
>><br />
Sendungen an. Dabei führen sie die Ge -<br />
spräche, nehmen Zahlungen entgegen<br />
und rechnen sie ab. Im Unterschied dazu<br />
gibt es den dreijährigen Ausbil dungsberuf<br />
Kaufleute für Kurier-, Ex press- und<br />
Post dienstleistungen. Die Kauf leute sitzen<br />
eher am Schreib tisch, verhandeln<br />
<strong>mit</strong> Kunden, kalkulieren, verkaufen und<br />
schließen Verträge ab.<br />
Sie müssen dabei unter Umstän den<br />
Telefon auskünfte in einer Fremd sprache<br />
geben können. Zu ihren Auf gaben gehören<br />
auch der Personaleinsatz und die<br />
Buchführung.<br />
Gefragt sind:<br />
Aufgeschlossenheit und kundenorientiertes<br />
Verhalten, Genauigkeit und<br />
Verantwortungsbe wusstsein,<br />
körperliche Belastbarkeit und Ausdauer<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Im Anschluss an die zweijährige Ausbildung<br />
zur Fachkraft kann ein drittes<br />
Ausbil dungsjahr zum Kaufmann für<br />
Kurier-, Express- und Postdienstleis tungen<br />
angehängt werden, Gepr. Fach wirt,<br />
Gepr. Fach kaufmann, Gepr. Betriebswirt,<br />
Dipl.-Logistiker, Bachelor, Master<br />
DU BIST LIT, WILLST IN DIE LOGISTIK<br />
UND HAST BOCK AUF EINE<br />
TOP AUSBILDUNG?<br />
Unsere <strong>Ausbildungsberufe</strong> für deinen <strong>Karriere</strong>start!<br />
+ KAUFMANN FÜR SPEDITION<br />
UND LOGISTIKDIENSTLEISTUNGEN<br />
+ FACHKRAFT FÜR LAGERLOGISTIK<br />
+ FACHINFORMATIKER SYSTEMINTEGRATION<br />
+ FACHINFORMATIKER<br />
ANWENDUNGSENTWICKLUNG<br />
+ BERUFSKRAFTFAHRER<br />
+ KAUFMANN FÜR BÜROMANAGEMENT<br />
Die L.I.T. Gruppe gehört zu den besten Ausbildungsbetrieben.<br />
Das bestätigte die IHK Oldenburg und hat uns für unsere exzellente<br />
Ausbildungsqualität das Gütesiegel »TOP AUSBILDUNG« verliehen.<br />
»Total lit!«<br />
Du hast Bock auf Logistik? Dann sende uns deine Bewerbung per<br />
E-Mail an bewerbungen@lit.de. Bei Fragen melde dich bitte bei<br />
unserer Ausbildungsleiterin Astrid Jonat.<br />
DEINE ANSPRECHPARTNERIN<br />
Astrid Jonat | Ausbildungsleitung<br />
L.I.T. AG • Otto-Hahn-Straße 18 • 26919 Brake<br />
E-Mail: bewerbungen@lit.de • Telefon: +49 4401 920-118<br />
* Wir verwenden in der Stellenanzeige das generische Maskulinum, da bei uns alle Geschlechter willkommen sind.<br />
Kaufmann/-frau für Spedition<br />
und Logistikdienstleistung<br />
(3 Jahre)<br />
–> Insider-Interview nächste Seite<br />
Spricht man heute von Logistik, meint man<br />
die opt<strong>im</strong>ale Touren-/Terminplanung für<br />
Lkw, Bahn, Schiff und Flugzeug, da<strong>mit</strong><br />
Waren unbeschädigt/rechtzeitig an ihren<br />
Be st<strong>im</strong>m ungsort gelangen.<br />
Das ist der Job von Kauf leuten für Spedi tion<br />
und Logistik dienst leis tung, die ihre Kunden<br />
über die schnellsten, preis günstigs ten Wege<br />
und Ver kehrs <strong>mit</strong> tel informieren und ihnen<br />
die ge samte Ab wick lung des Transports<br />
abnehmen.<br />
Klar fällt in ihren Arbeitsbereich auch das<br />
Tätigen von Lagergeschäften, das Ab schlie -<br />
ßen von Ver siche rungsverträgen und das<br />
Erstellen der <strong>im</strong> internationalen Verkehr<br />
nötigen Fracht doku mente.<br />
Gefragt sind:<br />
Organisationstalent, Fremdsprachen kennt -<br />
nisse<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Abteilungsleiter, Gepr. Fachwirt, Gepr.<br />
Fachkaufmann, Gepr. Logistikmeister,<br />
Bachelor, Master<br />
>><br />
62
Insider Kaufmann<br />
für Speditions- und<br />
Logistikdienstleistungen<br />
Max Ahrens<br />
macht eine Ausbildung zum<br />
Kaufmann für Speditions- und<br />
Logistikdienstleistungen<br />
Alter: 24 Jahre<br />
Betrieb: Rhein-Umschlag GmbH & Co. KG,<br />
Oldenburg<br />
In welchem Ausbildungsjahr bist du?<br />
2. Ausbildungsjahr<br />
Wo/Wie hast du dich über die<br />
Berufswahl informiert?<br />
Ich habe mich <strong>im</strong> Internet darüber informiert, was<br />
für Möglichkeiten es gibt.<br />
Informiere dich über die Betriebe,<br />
die eine Ausbildung in deinem<br />
Wunschberuf anbieten. Durch<br />
ein Praktikum kannst du<br />
zudem erfahren, wie das<br />
Betriebskl<strong>im</strong>a ist.<br />
Wie hast du deinen Ausbildungsplatz<br />
gefunden?<br />
Auf einer Messe bin ich darauf aufmerksam geworden,<br />
dass kurzfristig noch ein Ausbildungsplatz bei der Rhein-<br />
Umschlag zu vergeben sei.<br />
Was gefällt dir an deiner Ausbildung besonders?<br />
Mir gefällt es, täglich Kontakt zu Kunden zu haben. Auch die Mischung aus<br />
meiner Bürotätigkeit und dem körperlichen Arbeiten, finde ich gut.<br />
Was würdest du Schüler/-innen raten, die eine Ausbildung<br />
machen möchten?<br />
Meiner Meinung nach ist nicht nur der Beruf, sondern auch der Betrieb und das<br />
Betriebskl<strong>im</strong>a sehr wichtig für eine gute Ausbildung. Man sollte also, bevor man<br />
sich für einen Ausbildungs betrieb entscheidet, nicht nur einem guten Ruf folgen,<br />
sondern probieren, sich ein eigenes Bild vom Unternehmen zu machen.<br />
63
Kaufmann/-frau für Verkehrsservice<br />
(3 Jahre)<br />
Kaufleute für Verkehrsservice arbeiten<br />
zum Beispiel als Zugbegleitpersonal und<br />
beraten und betreuen Reisende. Oder sie<br />
haben ihren Schwerpunkt in der Kunden -<br />
betreu ung, dem Fahrkartenverkauf oder<br />
dem Beschwerdemanagement. Auch der<br />
Sicherheitsservice bei Bahn-, Schifffahrtsund<br />
Busunternehmen kann zu ihrem<br />
Aufgabenfeld gehören. Eine weitere<br />
Beschäftigungsmöglichkeit sind Flughafen<br />
betriebe.<br />
Je nach Wahl des Schwerpunkts („Verkauf<br />
und Service“ oder „Sicherheit und<br />
Service“) sind sie entweder als Zugbegleiter<br />
unterwegs, <strong>im</strong> Service-Point oder<br />
<strong>im</strong> Reise-Center tätig.<br />
Gefragt sind:<br />
gute Umgangsformen,<br />
Freude am Umgang <strong>mit</strong> Kunden,<br />
Sprachgewandtheit, Höflichkeit und<br />
gutes Einfühlungsvermögen<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Gepr. Fachwirt,<br />
Gepr. Fachkaufmann, Gepr. Betriebswirt,<br />
Dipl.-Logistiker<br />
Schifffahrtskaufmann/-frau<br />
(3 Jahre)<br />
Schifffahrtskaufleute organisieren den<br />
Transport von Maschinen, Autos, Kleidung,<br />
Lebens<strong>mit</strong>tel usw. und Massengüter wie<br />
Erz, Kohle, Getreide, Rohöl über See. Sie<br />
arbeiten vor allem in Linien- und Tramp -<br />
schifffahrtsunternehmen oder in Schiffs -<br />
maklereien. Schifffahrtskaufleute stehen in<br />
weltweitem Kontakt <strong>mit</strong> Kunden, Lieferan -<br />
ten, Bordper sonal sowie allen übrigen<br />
Dienstleistern der See-, Verkehrs- und<br />
Hafenwirtschaft.<br />
Sie steuern alle Aufgaben, die <strong>mit</strong> der<br />
Ausrüstung, dem Betrieb und dem Einsatz<br />
von Seeschiffen verbunden sind. Dabei<br />
beraten sie Kunden über die günstigste,<br />
schnellste und sicherste Art des Transports.<br />
Sie kalkulieren die Frachtraten,<br />
kümmern sich um Ex- und Importeure,<br />
organisieren den Lotsen und einen<br />
sicheren Liegeplatz für das Schiff.<br />
Sie schließen Frachtverträge ab und<br />
er stel len die notwendigen Fracht briefe.<br />
Schifffahrtskaufleute organisieren und<br />
überwachen alles von ihrem Büro aus<br />
– via Computer und Telefon. Vieles wird<br />
auf Englisch abgewickelt.<br />
Nach der Ausbildung können sie auch in<br />
anderen Branchen wie der Speditionsund<br />
Versicherungswirt schaft oder in<br />
Industrie und Außenhandel tätig sein.<br />
Gefragt sind:<br />
Verantwortungsbewusstsein, Einsatz -<br />
bereitschaft, gute Ausdrucksfähig keit in<br />
Deutsch und Englisch, Kunden orien tierung,<br />
Interesse an Geografie,<br />
Organisationstalent<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Gepr. Fachwirt, Gepr. Fachkaufmann,<br />
Gepr. Betriebswirt, Bachelor, Master,<br />
Geschäftsführung, selbstständiger<br />
Unternehmer<br />
UNSERE AUSBILDUNGSBERUFE <strong>2021</strong><br />
Wir suchen unsere<br />
Hafenhelden<br />
von morgen!<br />
Kaufmann für Spedition und Logistikdienstleistung [w|m|d]<br />
Schifffahrtskaufmann Trampfahrt [w|m|d]<br />
Fachkraft für Hafenlogistik [w|m|d]<br />
Elektroniker für Betriebstechnik [w|m|d]<br />
Industriemechaniker Instandhaltung [w |m|d]<br />
J. MÜLLER ist der Spezialist unter den<br />
Metallbauer Konstruktionstechnik [w|m|d]<br />
Hafendienst leistern in Brake und Bremen!<br />
Kfz-Mechatroniker Nutzfahrzeugtechnik [w|m|d]<br />
<strong>Land</strong>- und Baumaschinenmechatroniker [w|m|d]<br />
INTERESSE GEWECKT?<br />
Dann bewirb dich jetzt über<br />
unser Onlineformular auf: www.jmueller.de<br />
64
Lebens<strong>mit</strong>telproduktion<br />
Fachkraft für Fruchtsafttechnik<br />
(3 Jahre)<br />
Brauer/-in und Mälzer/-in<br />
(3 Jahre)<br />
Jeder kennt Bier, viele mögen es: pur oder<br />
als Mischgetränk. Brauer und Mälzer stellen<br />
es aus Malz, Hopfen und Wasser her. Sie<br />
bedienen und überwachen die modernen<br />
Produktionsmaschinen und -anlagen. Im<br />
Sudwerk mischen sie gereinigte und zerkleinerte<br />
Malzkörner <strong>mit</strong> Wasser (Maische)<br />
und erhitzen das Gemisch. Die entstandene<br />
Würze trennen sie von restlichen, nicht<br />
löslichen Malzteilen, geben Hopfen bei und<br />
dampfen alles auf die gewünschte Kon -<br />
zentration ein.<br />
Dann füllen sie das Gemisch in Gärbehälter,<br />
geben Hefe bei und überwachen den<br />
Gär prozess. Das schließlich entstandene<br />
Jung bier lagern sie in Tanks, bis auch der<br />
restliche Malzzucker vergoren ist. Dann<br />
filtrieren oder zentrifugieren sie Resthefe<br />
sowie Trübstoffe und füllen die Restflüs -<br />
sigkeit – das Bier – ab.<br />
Gefragt sind:<br />
Hygienebewusstsein, tech nisches<br />
Verständnis, gute Beobachtungs gabe,<br />
Verantwortungsbewusstsein, gutes<br />
Ge ruchs- und Geschmacksempfinden,<br />
Inte resse für biologische, chemische<br />
und phy sikalische Vorgänge<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Gärführer, Keller meister, Abfüllmeister,<br />
Brauführer, Meister für das Brauwesen,<br />
Diplom-Braumeister, Ingenieur<br />
Als Fachkraft für Fruchtsafttechnik arbeitest<br />
du direkt an der Quelle, und für deine<br />
Tätigkeit gilt: Auf die Mischung kommt es<br />
an! Denn vorgegeben ist die Rezeptur<br />
eines Getränks (z. B. Apfel-, Orangensaft),<br />
die strikt beachtet werden muss.<br />
Fruchtsafttechniker überwachen den<br />
Herstellungsprozess und die Qualität der<br />
Rohstoffe (Obst, Wasser). Zu ihren Aufgaben<br />
gehören die Herstellung von Pro duk -<br />
ten, die Auswahl, Prüfung und Verarbeitung<br />
der Halbware, die Aufbereitung von<br />
Trink wasser und entmineralisiertem Wasser,<br />
das Abfüllen, Ausstatten, Lagern, der<br />
Versand, Transport, die Bedienung und<br />
Wartung der technischen Anlagen und<br />
einfache Qualitätsuntersuchungen.<br />
Gefragt sind: gute Gesundheit (amtsärzt -<br />
liche Überwachung), technisches Geschick<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vorarbeiter,<br />
Meister, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
>><br />
65
Fachkraft für Lebens<strong>mit</strong>teltechnik<br />
(3 Jahre)<br />
Appetit auf eine gute Ausbildung?<br />
Gewerblich-technische<br />
<strong>Ausbildungsberufe</strong><br />
Kaufmännische<br />
<strong>Ausbildungsberufe</strong><br />
Lebens<strong>mit</strong>teltechnische<br />
<strong>Ausbildungsberufe</strong><br />
Logistische<br />
<strong>Ausbildungsberufe</strong><br />
Duale<br />
Studiengänge<br />
–> Insider-Interview nächste Seite<br />
Als Fachkraft für Lebens<strong>mit</strong>teltechnik<br />
kann man in vielen Bereichen der industriellen<br />
Lebens<strong>mit</strong>telherstellung arbeiten.<br />
Mithilfe modernster Maschinen, aber auch<br />
handwerklicher Fähigkeiten werden die<br />
unterschiedlichsten Nahrungs<strong>mit</strong>tel her -<br />
gestellt: von Obst- und Gemüseprodukten<br />
über Fleisch- und Wurstwaren bis hin zu<br />
kompletten Mahlzeiten.<br />
Ziel ist es, dem Endverbraucher ein Produkt<br />
zur Verfügung zu stellen, das den<br />
hygienischen und auch ernährungsphy -<br />
siologischen Ansprüchen der heutigen<br />
Zeit gerecht wird. Das heißt, die Roh -<br />
stoffe schonend zu bearbeiten, sodass<br />
Inhalts stoffe wie Vitamine, Kohlen -<br />
hydrate, Eiweiß, Fette und Spuren ele -<br />
mente erhalten bleiben.<br />
Die verschiedenen Prozesse wie das Vor -<br />
bereiten, das Zer kleinern, das Vermischen,<br />
das Abfüllen geschehen nach festgelegten<br />
Parametern, da<strong>mit</strong> <strong>im</strong>mer eine gleichbleibende<br />
Qualität angeboten werden<br />
kann. Deshalb führen Fachkräfte für<br />
Lebens <strong>mit</strong>teltechnikQuali täts kontrollen<br />
durch und sind <strong>mit</strong> den Grundsätzen der<br />
Lebens<strong>mit</strong>tel unter suchung vertraut.<br />
Gefragt sind:<br />
gute Gesundheit (amtsärztliche Über wa -<br />
chung), technisches Interesse, Inte resse<br />
an biologischen und chemischen Vor gän -<br />
gen, gute Kenntnisse in naturwis sen -<br />
schaftli chen Fächern<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Industriemeister, Lebens<strong>mit</strong>teltechniker,<br />
Meister, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
66<br />
Unsere attraktiven Zusatzleistungen:<br />
Azubi-Shuttle<br />
Zeugnisprämie bis 1.000 €<br />
Azubiausflug<br />
Fahrtkostenzuschuss<br />
Preiswertes Tanken an unserer Tankstelle<br />
Günstige Verpflegung in der hauseigenen Kantine<br />
Gesundheitsprämie (z.B. für das Fitness-Studio)<br />
Wir bieten dir langfristige<br />
Perspektiven!<br />
Informiere dich über unsere<br />
<strong>Ausbildungsberufe</strong> unter<br />
www.wernsing.de/karriere<br />
Maschinen- und Anlagenführer/-in<br />
(2 Jahre)<br />
Maschinen- und Anlagenführer arbeiten in<br />
den Bereichen Metalltechnik/Kunststoff -<br />
technik, Lebens<strong>mit</strong>teltechnik sowie Druck -<br />
weiter- und Papierverarbeitung. Sie sind<br />
die Experten für das Einrichten von<br />
Produk tions anlagen und deren Bedienung<br />
<strong>mit</strong>hilfe von Steue rungs- und Regelein -<br />
rich tungen. Sie untersuchen und warten<br />
Maschi nen und Anlagen.<br />
Gefragt sind:<br />
körperliche Belastbarkeit, Teamfähigkeit,<br />
technisches Verständnis<br />
>>
Insider Fachkraft<br />
für Lebens<strong>mit</strong>teltechnik<br />
Patrick Friedmann<br />
macht eine Ausbildung zur<br />
Fachkraft für Lebens<strong>mit</strong>teltechnik<br />
Alter: 22 Jahre<br />
Betrieb: Schne-frost Produktion<br />
GmbH & Co. KG, Löningen<br />
In welchem Ausbildungsjahr bist du?<br />
2. Ausbildungsjahr<br />
Wo/Wie hast du dich über die<br />
Berufswahl informiert?<br />
Ich habe mich auf unterschiedlichen Wegen, vor allem<br />
<strong>im</strong> Internet, informiert und einige Berufsmessen<br />
besucht. In meiner Schule gab es zudem das Angebot<br />
der Berufsberatung durch die Agentur für Arbeit.<br />
Probiert möglichst viel<br />
aus, um den richtigen<br />
Beruf für euch zu finden!<br />
Wie hast du deinen Ausbildungsplatz<br />
gefunden?<br />
Nach meinem Abitur habe ich mich zunächst für eine<br />
Tätigkeit als Produktionshelfer entschieden. Dadurch<br />
bekam ich erste Einblicke in den Beruf. Nun mache ich <strong>im</strong><br />
gleichen Betrieb meine Ausbildung.<br />
Was gefällt dir an deiner Ausbildung besonders?<br />
Mir gefällt besonders die Überprüfung der angelieferten Rohware, da bei dieser<br />
Tätigkeit sehr genau gearbeitet werden muss. Daneben macht mir die Kontrolle<br />
der produzierten Lebens<strong>mit</strong>tel <strong>im</strong> Labor sowie in der Sensorik viel Spaß. Diese<br />
Arbeit ist sehr abwechslungsreich.<br />
Was würdest du Schüler/-innen raten, die eine Ausbildung<br />
machen möchten?<br />
Probiert möglichst viel aus, um den richtigen Beruf für euch zu finden! Fangt<br />
da<strong>mit</strong> so früh wie möglich an, um abzuwägen, was für euch in Frage kommt.<br />
67
Brands of ECF<br />
Die Unternehmensgruppe European Convenience Food GmbH <strong>mit</strong> Produktions -<br />
standorten in Nordrhein Westfalen und Niedersachsen ist ein kompetenter und<br />
leistungsstarker Partner für den Foodservice-Markt. Das Markenportfolio <strong>mit</strong> breit<br />
gefäch ertem Produktsort<strong>im</strong>ent umfasst die Produktmarken KARL KEMPER, VEGETA,<br />
NEW LEAF sowie die Servicemarke EICHKAMP als erstklassigen Partner für kunden -<br />
individuelle Produktlösungen für die weiter verarbeitende Industrie und den Handel.<br />
Für unseren Standort in Niedersachsen (Garrel) suchen wir zum 1. August <strong>2021</strong><br />
Auszubildende in den folgenden Berufen:<br />
· FACHKRAFT FÜR LEBENSMITTELTECHNIK (M/W/D)<br />
Unsere Anforderung: Guter Haupt- oder Realschulabschluss<br />
· MASCHINEN- UND ANLAGENFÜHRER (M/W/D)<br />
· FACHLAGERIST (M/W/D)<br />
Unsere Anforderung: Guter Hauptschulabschluss<br />
· MECHATRONIKER (M/W/D)<br />
Unsere Anforderung: Guter Realschulabschluss<br />
· INDUSTRIEKAUFMANN (M/W/D)<br />
Unsere Anforderung:<br />
Guter Realschulabschluss <strong>mit</strong> Berufsfachschule Wirtschaft oder Abitur<br />
Wir bieten Euch eine solide Ausbildung in einem anspruchsvollen, dynamischen<br />
Unternehmensumfeld, <strong>mit</strong> der Chance auch nach der Ausbildung weiter am<br />
Unternehmenserfolg <strong>mit</strong>zuwirken. Haben wir Euer Interesse geweckt? Dann<br />
freuen wir uns auf Eure aussagekräftige Bewerbung, vorzugsweise per E-Mail.<br />
European Convenience Food GmbH<br />
Personalabteilung · Frau Pleye<br />
Eichkamp 16 · 49681 Garrel<br />
E-Mail: bewerbung@ecf-group.com<br />
www.ecf-group.com<br />
>><br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Je nach Schwer punkt ist die Fortsetzung<br />
der Ausbildung in den industriellen<br />
Metall berufen, zum Verfahrensmechaniker<br />
für Kunststoff- und Kautschuktechnik,<br />
in verschiedenen Berufen der Lebens<strong>mit</strong>tel-,<br />
und Textilin dustrie sowie zum<br />
Verpackungs <strong>mit</strong>telme chaniker möglich.<br />
Pack<strong>mit</strong>teltechnologe/-in<br />
(3 Jahre)<br />
Ist es nicht faszinierend, wie viele Dinge<br />
des täglichen Lebens in Kartons oder<br />
Schachteln verpackt werden?<br />
Beispielsweise die Verpackung eines<br />
Smart phones: Sie ist in bester Qualität<br />
bedruckt, und be<strong>im</strong> Öffnen findest du<br />
Einleger, Folien und das Smartphone<br />
selbst.<br />
Für die maschinelle Her stellung, Form -<br />
ge bung und den Druck von Ver packungen<br />
– von der Prali nen schachtel bis zum Tetra<br />
Pack – gibt es Spezia listen: Pack<strong>mit</strong>tel -<br />
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68
tech nologen. Natürlich falten sie nicht<br />
jeden einzelnen Karton selbst, sondern<br />
setzen ganze Maschinen parks zur schnellen<br />
und präzisen Herstellung ein. Die<br />
laufende Kon trolle der Produk tion und<br />
die Wartung der Maschinen erledigen<br />
sie verantwortungsbewusst allein und<br />
<strong>im</strong> Team.<br />
Gefragt sind:<br />
technisches Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Meister, Techniker, Ingenieur, Bachelor,<br />
Master<br />
Süßwarentechnologe/-in<br />
(3 Jahre)<br />
Schokolade, Kekse, Waffeln oder Laugen -<br />
gebäck – diese Leckereien werden von<br />
Süßwarentechnolo gen hergestellt. Während<br />
der Ausbildung lernst du Maschinen,<br />
verschiedene Produkte und deren Her stel -<br />
lungsablauf, das Labor, die Produktent -<br />
wicklung und die Qualitäts sicherung kennen.<br />
Du bedienst und überwachst industrielle<br />
Anlagen, die nach vorgegebenen Rezepten<br />
Teige und Mischun gen herstellen, die dann<br />
gebacken, frittiert oder geröstet werden.<br />
Süßwarentechnolo gen prüfen auch die<br />
Qualität der Produkte. Ihr Tätig keits -<br />
bereich ist, wo süßes Back werk maschinell<br />
produziert und haltbar verpackt wird.<br />
Daneben finden sie Beschäfti gung in der<br />
Her stellung von Back<strong>mit</strong>teln und Süß -<br />
waren oder in der Milchverar bei tung.<br />
Außerdem arbeiten sie in Betrieben der<br />
Obst- und Gemüseverar beitung.<br />
Sie sind tätig in Produktionshallen und<br />
haben auch häufig in Lager- oder Kühl -<br />
räumen zu tun.<br />
Gefragt sind:<br />
technisches Verständnis,<br />
Hygienebewusstsein<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Technischer Betriebs wirt, Meister,<br />
Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Verfahrenstechnologe/-in<br />
Mühlen- und Getreidewirtschaft<br />
(3 Jahre)<br />
Die Umbenennung des traditionellen<br />
Müllerberufes in Verfahrenstechnologe/-in<br />
Mühlen- und Getreidewirtschaft wurde<br />
notwendig, da dieser Beruf heute <strong>mit</strong> mo -<br />
dernsten Maschinen und ausgefeilter EDV-<br />
Steuerungstechnik ausgeübt wird. Es gibt<br />
keine schweren Säcke mehr zu schleppen,<br />
und die Produktionsräume sind nicht mehr<br />
staubig, sondern hygienisch sauber. Der<br />
moderne Müller steuert per Com puter viele<br />
Verarbeitungsschritte: zunächst die An -<br />
nahme, Reinigung und Lagerung des Ge -<br />
trei des als Rohmaterial, dann die Zusam -<br />
men stel lung der unterschiedlichen Getrei de -<br />
mischun gen.<br />
Im Labor untersucht er Proben des Ge trei -<br />
des zum Beispiel auf Schädlinge und überwacht<br />
den Abtransport des fertigen Mehl -<br />
produkts ins Mehl-Silo und später die Ver -<br />
packung. Er arbeitet nicht nur in Getreide -<br />
mühlen, sondern auch in vielen Betrieben<br />
der Lebens<strong>mit</strong>telherstellung.<br />
Gefragt sind:<br />
technisches Verständnis, Interesse an<br />
Mathematik und Physik, Freude an EDV,<br />
Interesse an bioche mischen Vorgängen,<br />
Bereitschaft zu Nachtschicht oder<br />
Wochenendarbeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Meister, Techniker, Bachelor<br />
Papier | Verpackung | Druck<br />
Medientechnologe/-in Druck<br />
(3 Jahre)<br />
Die Medientechnologen Druck sorgen für<br />
die eindrucksvolle Wiedergabe von Text<br />
und Bild.<br />
Sie sind die qualifizierten Fachleute, die<br />
den gesamten Druckprozess steuern und<br />
dem Printprodukt das richtige Aussehen<br />
verleihen.<br />
Die Funktionsabläufe der Maschinen muss<br />
man <strong>im</strong> Kopf sowie die Mess-, Regel- und<br />
Steuertechnik <strong>im</strong> Griff haben. Klar, dass bei<br />
so viel Technik die Druckfarben programmgesteuert<br />
dosiert und auf das Papier übertragen<br />
werden.<br />
Um die originalgetreue Druckwiedergabe<br />
von Vorlagen zu erzielen, muss man ein<br />
gutes Auge und ein sehr gutes Farb -<br />
empfinden haben.<br />
Gefragt sind:<br />
Farbempfinden, technisches Verständnis,<br />
Sorgfalt, räumliches Denken und<br />
Prozessverständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Abteilungsleiter, Meister, Medienfachwirt,<br />
Technischer Leiter, Bachelor,<br />
Master<br />
Medientechnologe/-in Druckverarbeitung<br />
(3 Jahre)<br />
Aus den „alten“ Buchbindern wurden die<br />
Me dientechnologen Druckverarbeitung.<br />
In der modernen industriellen Fertigung<br />
verpassen die Medientechnologen Druck -<br />
verarbeitung den Drucksachen das „Outfit“,<br />
das be<strong>im</strong> Verbraucher und Leser an -<br />
kommt.<br />
Sie sind die qualifizierten „Maßschneider“,<br />
die dem Print produkt den richtigen Schliff<br />
verleihen. Erst durch ihre Arbeit entstehen<br />
die Erzeug nisse, deren bunte Vielfalt und<br />
>><br />
69
Funktion wir alle kennen und schätzen:<br />
Bücher, Kalender, Bro schüren, Zeitschriften,<br />
Stadtpläne, Straßen karten und natürlich die<br />
Fotobücher vom letzten Urlaub.<br />
Gefragt sind: Fähigkeiten zur vernetzten<br />
Arbeits organisation und Planung, räumliches<br />
Denken<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Abteilungsleiter,<br />
Meister, Medienfachwirt, Technischer Leiter,<br />
Bachelor, Master<br />
Medientechnologe/-in Siebdruck<br />
(3 Jahre)<br />
Die Medientechnologen Siebdruck bedrucken<br />
unterschiedliche Formen und verschiedene<br />
Materialien.<br />
Ob aus Papier, Glas oder Kunst stoff, ob runder<br />
Kugelschreiber oder megagroßes Poster:<br />
Lichtbeständige Farben und wetterfeste<br />
Materialien machen den Sieb druck überall<br />
einsatz fähig. Auch Fahrzeuge und City-<br />
Light-Poster werden <strong>im</strong> Siebdruck verfahren<br />
bedruckt.<br />
Gefragt sind: Farbempfinden, technisches<br />
Verständnis, Sorgfalt, räumliches Denken<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Abteilungsleiter,<br />
Meister, Medienfachwirt, Technischer<br />
Leiter, Bachelor, Master<br />
Ist es nicht faszinierend, wie viele Dinge<br />
des täglichen Lebens in Kartons oder<br />
Schachteln verpackt werden?<br />
Beispielsweise die Verpackung eines<br />
Smartphones: Sie ist in bester Qualität<br />
bedruckt, und be<strong>im</strong> Öffnen findest du<br />
Einleger, Folien und das Smartphone<br />
selbst.<br />
Für die maschinelle Herstellung, Formge -<br />
bung und den Druck von Verpack ungen –<br />
von der Pralinenschachtel bis zum Tetra<br />
Pack – gibt es Spezialisten: Pack<strong>mit</strong>tel -<br />
techno lo gen.<br />
Na türlich falten sie nicht jeden einzelnen<br />
Kar ton selbst, sondern setzen ganze<br />
Maschinenparks zur schnellen und präzisen<br />
Herstellung ein. Die laufende Kontrolle der<br />
Produktion und die Wartung der Maschinen<br />
erledigen sie verantwortungsbewusst allein<br />
und <strong>im</strong> Team.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Pack<strong>mit</strong>teltechnologe/-in<br />
(3 Jahre) Papiertechnologe/-in<br />
(3 Jahre)<br />
Während des gesamten Herstellungsprozesses<br />
richten Papiertechnologen die Ferti -<br />
gungsanlagen ein, prüfen die Fertigungs -<br />
qualität, kontrollieren Anzeigen, beispielsweise<br />
zu Temperatur- und Druckverhält nis -<br />
sen, überprüfen den Feuchtigkeitsgehalt<br />
von Roh- und Halb massen sowie der fertigen<br />
Papier-, Karton- und Pappebahn und<br />
justieren die Einstel lungen gegebenenfalls<br />
nach. Zu ihren Auf gaben gehört auch die<br />
War-tung und Reini gung von Maschinen und<br />
Anlagen.<br />
Gefragt sind: Teamarbeit, technisches<br />
Verständnis, Zuverlässigkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Schichtleiter,<br />
Papier machermeister, Ingenieur, Bachelor,<br />
Master<br />
SURF <strong>mit</strong> uns auf<br />
der ERFOLGSWELLE!<br />
Für den Ausbildungsbeginn <strong>2021</strong><br />
suchen wir (m/w/d):<br />
» Pack<strong>mit</strong>teltechnologen<br />
» Maschinen- und Anlagenführer<br />
» Elektroniker für Betriebstechnik<br />
» Mechatroniker<br />
» Industriekaueute<br />
Noch Fragen?<br />
Dann Check uns!<br />
ZERHUSEN Kartonagen GmbH<br />
Lisa Drees<br />
Industriestr. 9 . 49401 Damme<br />
Tel. 0 54 91 96 88 0 . ausbildung@zerhusen.de<br />
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70
Biologie | Chemie | Labor<br />
Biologielaborant/-in (3,5 Jahre)<br />
Interessierst du dich für die komplexen<br />
Zusammenhänge in unserer Natur und <strong>im</strong><br />
menschlichen, tierischen oder pflanzlichen<br />
Organismus? Bist du vielleicht schon<br />
Fachmann, wenn es in deiner Klasse darum<br />
geht, biologische oder chemische Fragen zu<br />
beantworten? Dann bringst du die idealen<br />
Voraussetzungen für den Beruf Biologielaborant<br />
<strong>mit</strong>!<br />
Der Arbeit von Biologielaboranten ist es zu<br />
verdanken, wenn neue Arznei<strong>mit</strong>tel nebenwirkungsfrei<br />
auf den Markt und Schädlings -<br />
bekämpfungs<strong>mit</strong>tel wirkungsvoll auf die<br />
Felder gelangen.<br />
Dazu führen sie – als rechte Hand von<br />
Wissenschaftlern – <strong>im</strong> Labor Ver suche durch.<br />
In der Ausbildung lernen sie, Zentrifugen,<br />
Mikroskope und elektronische Messgeräte<br />
einzusetzen.<br />
Gefragt sind:<br />
naturwissenschaftliches Interesse, relative<br />
Unempfindlichkeit <strong>im</strong> Umgang <strong>mit</strong> Chemi -<br />
kalien, gute Beobachtungsgabe<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Umwelttechniker, Laborleiter, Bachelor,<br />
Master<br />
Chemielaborant/-in (3,5 Jahre)<br />
Bevor Arznei<strong>mit</strong>tel verkauft werden dürfen,<br />
prüfen Chemielaboranten die Qualität und<br />
Wirksamkeit für Patienten. Das ist eine<br />
anspruchsvolle Tätigkeit, bei der nach<br />
genauen Vorschriften die Bestandteile<br />
untersucht werden. Als Chemielaborant<br />
lernst du das Trennen von Stoffgemischen,<br />
die Synthese von Stoffen, die praktischen<br />
Laborabläufe, die genaue Dokumentation<br />
von Arbeitsergebnissen. Ver<strong>mit</strong>telt werden<br />
auch Grundlagen der Instandhaltung der<br />
Untersuchungsgeräte und allgemeine<br />
Grundlagen zu untersuchungstechnischen<br />
Abläufen.<br />
Auszubildende erhalten auch Einblicke in<br />
die Grundlagen mikrobiologischer Arbeits -<br />
tech niken. Mit ihrer sorgfäl tigen Arbeits -<br />
technik tragen Chemielaboran ten entscheidend<br />
zu sicheren und einwandfreien Arz -<br />
nei<strong>mit</strong>teln bei.<br />
Gefragt sind:<br />
gute Auffassungsgabe, gute Leistungen in<br />
Mathematik, Physik und Chemie, Interesse<br />
an Naturwissenschaft und Technik<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Meister, Chemotechniker, Ingenieur,<br />
Bachelor, Master<br />
>><br />
Ausbildungsplatz gesucht.<br />
Neue Chemie gefunden.<br />
UNSERE AUSBILDUNGSBERUFE (M/W/D)<br />
• Industriekaufmann<br />
• Kaufmann <strong>im</strong> E-Commerce<br />
• Chemielaborant<br />
• Chemikant<br />
• Produktionsfachkraft Chemie<br />
• Fachkraft für Lagerlogistik<br />
• Fachlagerist<br />
• Mechatroniker<br />
Abwechslungsreiche Ausbildung in einer zukunftssicheren Branche – das bietet Dir BÜFA! An gleich vier Betriebsstätten<br />
sind wir in und um Oldenburg aktiv – in den Bereichen Chemicals, Cleaning und Composites.<br />
Erstklassige Rahmenbedingungen und ein vertrauensvolles Miteinander sind für uns selbstverständlich.<br />
UND WAS IST MIT DIR?<br />
Unser Ausbildungspartner:<br />
Setze <strong>mit</strong> uns auf „Neue Chemie“ und werde Teil unseres Teams:<br />
BÜFA GmbH & Co. KG<br />
Sabine Hinrichs · Ausbildungsleiterin · Telefon +49 441 9317-950 · personal@buefa.de · www.buefa.de<br />
Neue Chemie.<br />
71
Chemikant/-in (3,5 Jahre)<br />
Chemikanten steuern und überwachen<br />
die für die Erzeugung von Chemikalien<br />
notwendigen Maschinen und Anlagen.<br />
Als Chemikant füllst du die Rohstoffe in<br />
Be hälter ein und fährst die Produktions -<br />
an lagen an. Da<strong>mit</strong> führst du dann Arbeiten<br />
wie Heizen, Kühlen oder Destillieren<br />
durch.<br />
Du kontrollierst die Messwerte und füllst<br />
die fertigen Produkte ab. Außerdem müssen<br />
Proben zur Überprüfung der Produkt -<br />
qualität entnommen und Protokollbücher<br />
geführt werden.<br />
Darüber hinaus überprüfst, wartest und<br />
reparierst du auch die Produktionsanlagen.<br />
Außerdem bist du an der Qualität s-<br />
k ontrolle der hergestellten Produkte<br />
beteiligt.<br />
Gefragt sind:<br />
gute Kenntnisse in Mathematik und<br />
Chemie, Konzentrationsfähigkeit<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Meister, Chemotechniker, Ingenieur,<br />
Bachelor, Master<br />
Lacklaborant/-in (3,5 Jahre)<br />
Diese Fachkräfte arbeiten in Laboratorien<br />
der Lackindustrie, Prüfanstalten der<br />
Materialämter, Universitäten usw. und<br />
entwickeln, mixen und prüfen die Lacke<br />
auf ihre Eigenschaften. Dabei variieren<br />
sie die Untergründe und s<strong>im</strong>ulieren die<br />
Außenein flüsse.<br />
Gefragt sind:<br />
Verständnis für chemisch-physikalische<br />
Zusammenhänge<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Produktionsleiter,<br />
Außendienstler, Lack- und Chemotechniker,<br />
Meister, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Pharmakant/-in (3,5 Jahre)<br />
Wenn ein neues Arznei<strong>mit</strong>tel entwickelt<br />
und zugelassen worden ist, setzt die verantwortungsvolle<br />
Arbeit der Pharma kan -<br />
ten ein. Sie verarbeiten die Wirkstoffe<br />
nach genauen Vorschriften zu festen<br />
Arzneiformen, Lösungen zur äußerlichen<br />
und oralen Anwendung und zu Salben. In<br />
der Ausbildung lernen sie die Anwendung<br />
pharmazeutischer Verfahrenstechniken<br />
und die Bedienung technischer Einrichtun -<br />
gen, zum Beispiel Mischapparate, Granu -<br />
latoren, Abfüllmaschinen, Verpackungs -<br />
linien. Dazu gehört auch die Qualitäts -<br />
sicherung durch Prozess kon trol len und<br />
die genaue Dokumentation aller Herstel -<br />
lungs vorgänge.<br />
Ver<strong>mit</strong>telt werden zudem die Bearbeitung<br />
von Werkstoffen, Grundlagen der Mess-,<br />
Steuer- und Regelungstechnik sowie die<br />
Instandhaltung der Arbeitsgeräte. Der<br />
hohe Anspruch an die Betriebshygiene<br />
bei der Herstellung von Arznei<strong>mit</strong>teln<br />
erfordert auch die Kenntnis mikrobiolo -<br />
gischer Arbeitstechniken.<br />
Gefragt sind:<br />
mathematische und naturwissenschaftliche<br />
Kenntnisse, Verständnis für labortechnische<br />
Zusammenhänge, gewissenhaftes<br />
Arbeiten<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Meister, Techniker, Ingenieur, Bachelor,<br />
Master<br />
Produktionsfachkraft Chemie<br />
(2 Jahre)<br />
Produktionsfachkräfte Chemie bedienen<br />
Anlagen für Fertigungs- und Verarbei -<br />
tungsprozesse – sei es bei der Verarbei -<br />
tung von Öl, Benzin oder anderen Chemi -<br />
kalien.<br />
Sie wirken darüber hinaus bei der Wartung,<br />
Instandhaltung und Installation von Pro -<br />
duktionsanlagen <strong>mit</strong>. Außerdem erfas sen<br />
sie Daten per Computer.<br />
Gefragt sind: Kenntnisse in Chemie,<br />
Mathematik, Unempfindlichkeit be<strong>im</strong><br />
Umgang <strong>mit</strong> chemischen Substanzen<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Chemikant,<br />
Meister, Chemotechniker<br />
Schädlingsbekämpfer/-in (3 Jahre)<br />
Ob es sich um Vorratsschädlinge wie<br />
Mäuse und Mehlmotten, Hygieneschäd -<br />
linge wie Ratten und Schaben oder um<br />
Materialschädlinge wie Kleidermotten,<br />
Holzwürmer und Pilze handelt – Schäd -<br />
lingsbekämpfer wählen geeignete Mittel<br />
aus und wenden sie umweltbewusst<br />
an.<br />
Um ihre Kunden umfassend informieren<br />
zu können, analysieren sie zunächst Art,<br />
Umfang, Ursache und Auswirkung des<br />
Schädlingsbefalls. Dann geben sie Aus -<br />
kunft über das Gefährdungspotenzial<br />
und die Möglichkei ten und Dauer der<br />
Du hast Biss?<br />
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BEWERBEN!<br />
Für unser Azubi-Team am Standort Delmenhorst suchen wir zum 01.08.<strong>2021</strong><br />
Auszubildende <strong>mit</strong> gutem Haupt- oder Realschulabschluss als<br />
• Elektroniker für Betriebstechnik (m/w/d)<br />
• Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d)<br />
• Fachkraft für Lebens<strong>mit</strong>teltechnik (m/w/d)<br />
• Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)<br />
• Chemielaborant (m/w/d)<br />
Bei uns erwartet Dich eine abwechslungsreiche Ausbildung <strong>mit</strong> individueller Betreuung<br />
sowie innerbetrieblicher Weiterbildung. Gerne bieten wir Dir vorab ein Kurzpraktikum an.<br />
Bitte sende Deine vollständigen Bewerbungsunterlagen an:<br />
jobs.delmenhorst@csmbakerysolutions.com<br />
CSM Deutschland GmbH<br />
Ausbildungsleitung | Bremer Feld 1–4 | D-27749 Delmenhorst<br />
www.csmbakerysolutions.com<br />
72
Be kämpfung, über die Wirkungsweisen<br />
der Bekämpfungs<strong>mit</strong>tel sowie über<br />
Sicher heits- und Vorbeugungs maßnahmen.<br />
Gefragt sind:<br />
körperliche Belastbarkeit, chemische<br />
Grundkenntnisse, Unempfindlichkeit be<strong>im</strong><br />
Umgang <strong>mit</strong> chemischen Substanzen<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Vorarbeiter, Meister<br />
Verfahrensmechaniker/-in für Kunststoffund<br />
Kautschuktechnik (3 Jahre)<br />
• Fachrichtungen: Bauteile, Compoundund<br />
Masterbatchherstellung,<br />
Faserverbundtechnologie, Formteile,<br />
Halbzeuge, Kunststofffenster und<br />
Mehrschichtkautschukteile<br />
Ist dir klar, was Spritzgießen, Extrusion,<br />
PP oder CFK bedeutet? Gemeint sind<br />
da<strong>mit</strong> Herstellungsverfahren oder<br />
Material be zeichnungen in der Kunst -<br />
stoffindustrie, da<strong>mit</strong> Endprodukte wie<br />
ein Pkw-Stoß fänger, Rotorblätter, eine<br />
Salatschüssel oder Creme-Dosen wie auch<br />
Teile für ein Flug zeug produziert werden<br />
können.<br />
Verfahrensmechaniker für Kunststoffund<br />
Kautschuktechnik planen die Ferti -<br />
gung solcher Produkte, richten die jeweils<br />
entsprechenden Produktionsma schi nen<br />
und -anlagen ein und bereiten die Roh -<br />
massen bzw. Rohstoffe oder auch Halb -<br />
zeuge auf. Sie fahren Produktionsan lagen,<br />
überwachen und opt<strong>im</strong>ieren sie bei Bedarf.<br />
Sie kontrollieren die Qualität der fertigen<br />
Produkte, reinigen und warten die Produk -<br />
tionseinrichtungen und halten sie in<br />
Stand.<br />
Gefragt sind:<br />
technisches Verständnis, Interesse an<br />
naturwissenschaftlichen<br />
Zusammenhängen, räumliches<br />
Vorstellungsvermögen<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Meister, Techniker, Gepr. Techn. Betriebs -<br />
wirt, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Werkstoffprüfer/-in (3,5 Jahre)<br />
Die Eigenschaften und die Zusammensetzung<br />
von Materialien sind das Arbeits ge biet<br />
der Werkstoffprüfer. In den Fachrich tungen<br />
Halbleitertechnik, Kunststofftech nik, Me tall -<br />
technik, Systemtechnik und Wärmebe hand -<br />
lungstechnik werden sie ausgebildet. Werk -<br />
stoffprüfer untersuchen selbstständig die<br />
Eigenschaften von Werk stoffen und -stücken<br />
bzw. verändern diese durch technologische<br />
Prozesse. Sie beherrschen Grundfertigkeiten<br />
in der Metallbearbeitung. Genaue Kenntnisse<br />
der vorangegangenen Produktions- und Be -<br />
arbeitungsschritte ermöglichen es ihnen, die<br />
Ursachen von Fehlern zu analysieren, um<br />
da <strong>mit</strong> Hinweise zur Vermeidung von Fehler -<br />
quellen zu gewinnen.<br />
Gefragt sind: technisches Verständnis,<br />
Interesse an der Physik und Chemie<br />
Aufstieg/Weiterbildung:<br />
Meister, Gepr. Techn. Betriebswirt, Ingenieur,<br />
Bachelor, Master<br />
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und Studium<br />
• Staatlich geprüfte/r Kaufmännische/r Assistent/in<br />
• Staatlich<br />
– Fremdsprachen<br />
geprüfte/r<br />
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Kaufmännische/r<br />
Korrespondenz<br />
Assistent/in<br />
<strong>mit</strong><br />
– Fremdsprachen<br />
Fachhochschulreife<br />
und<br />
(schulischer<br />
Korrespondenz<br />
Teil)<br />
• <strong>mit</strong> Euro-Kaufmann/-frau Fachhochschulreife (schulischer ESO Teil)<br />
• Euro-Kaufmann/-frau Europa-Korrespondent/in ESO ESO<br />
• International Europa-Korrespondent/in Administration ESOManager ESA<br />
• International<br />
– Tourismus & Event-Management<br />
Administration Manager ESA<br />
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Tourismus<br />
Office Management<br />
& Event-Management<br />
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Office<br />
Marketing<br />
Management<br />
Management<br />
• – Bachelor Marketing (Hons) Management – Abschlüsse<br />
• Bachelor<br />
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(Hons)<br />
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73
Glas | Holz | Steine<br />
>><br />
Flachglasmechaniker/-in (3 Jahre)<br />
Flachglas ist ein moderner Baustoff, aus dem<br />
sich außer schönen Wintergärten zum Beispiel<br />
viele Arten von Fassaden herstellen<br />
lassen. Flachglas ist verformbar (durch Hitze)<br />
und gut zu schleifen. Die Arbeit von Flachglasmechanikern<br />
umfasst in erster Linie das<br />
Schneiden, Schleifen und Polieren von Seg -<br />
ment- und Rundbögen, das Zuschneiden von<br />
eckigen Glasscheiben sowie das An schlei fen<br />
und Polieren der Facetten. Zu ihren Aufga -<br />
ben gehören darüber hinaus die Qualitäts -<br />
kontrolle und die Eingrenzung und Best<strong>im</strong> -<br />
mung von Störungen an Produktionsanlagen<br />
oder -systemen.<br />
Gefragt sind: handwerkliches Geschick,<br />
räumliches Vorstellungsvermögen,<br />
präzises Arbeiten<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vorarbeiter, Techni ker,<br />
Meister, Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Holzbearbeitungsmechaniker/-in<br />
(3 Jahre)<br />
Aufgabe der Holzbearbeitungsmechaniker ist<br />
die maschinelle Bearbeitung des natürlichen<br />
Rohstoffes Holz zu vielseitig verwendbaren<br />
Halb- und Fertigfabrikaten. Die Bearbeitung<br />
des Holzes (Entrinden, Schälen, Zerspanen,<br />
Sägen, Hobeln, Zerschneiden) erfolgt zum<br />
Teil an elektronisch gesteuerten Maschinen<br />
und Anlagen. Holzbearbeitungsmechaniker<br />
müssen sie maßgenau einrichten, bedienen,<br />
überwachen und warten. Dazu kommt das<br />
Instandhalten der Werkzeuge für die maschinelle<br />
Holzbear beitung.<br />
Es gibt vier Wahlqualifikationen:<br />
• Herstellen von Sägewerkserzeugnissen,<br />
• Herstellen von Hobelwerkserzeugnissen,<br />
• Herstellen von Le<strong>im</strong>holzerzeugnissen,<br />
• Herstellen von Holzwerkstofferzeugnissen.<br />
Gefragt sind: körperliche Belastbarkeit,<br />
Geschicklichkeit, technisches Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Holz tech -<br />
niker, Gepr. Techn. Betriebswirt, Ingenieur,<br />
Bachelor, Master<br />
Holzmechaniker/-in (3 Jahre)<br />
Obgleich sie Holzmechaniker heißen, arbeiten<br />
sie auch <strong>mit</strong> Kunststoffen, Glas oder Me -<br />
tallen. Es geht jeweils um das Zuschneiden,<br />
die Oberflächenbearbeitung, das Verbinden<br />
<strong>mit</strong> anderen Teilen, schließlich um das Zu -<br />
sammenfügen aller Teile und das Verpacken.<br />
Die meiste Arbeit übernehmen dabei Maschi -<br />
nen, die oft computergesteuert sind. Holz me -<br />
chaniker führen Sägearbeiten, das Fräsen, Bohr -<br />
en, Schleifen, Le<strong>im</strong>en und Beschichten sowie<br />
Klebearbeiten aus. Die Maschinen sind sorgsam<br />
zu überwachen, denn <strong>im</strong> Falle eines Ma -<br />
schinenfehlers muss sofort eingegriffen werden.<br />
Gefragt sind: praktisches Geschick, räumliches<br />
Vorstellungsvermögen, Freude an Holz, Kon -<br />
zentrationsvermögen, technisches Verständnis<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Ingenieur<br />
Maurer/-in (3 Jahre)<br />
Auf die von ihnen gemauerten Steine können<br />
wir bauen! In 36 Monaten intensiver<br />
Ausbildung lernen Maurer, wie man Stein auf<br />
Stein setzt. Im Hoch- und Tiefbau, bei der<br />
Errichtung von Neubauten oder be<strong>im</strong> Umbau<br />
vorhandener Bausubstanz sind Maurer <strong>mit</strong><br />
Spachtel und Mörtel <strong>mit</strong> von der Partie.<br />
Sie lernen, die verschiedenen Rohstoffe –<br />
Natur- und Kunststein, Beton, Stahlbeton<br />
oder Bauplatten – fest aufeinander zu fügen.<br />
Gefragt sind: körperliche Belastbarkeit,<br />
Schwindelfreiheit, handwerkliches Geschick,<br />
Verantwortungsgefühl, Ausdauer<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Meister, Techniker,<br />
Ingenieur, Bachelor, Master<br />
Naturwerksteinmechaniker/-in<br />
(3 Jahre)<br />
Naturwerksteinmechaniker fertigen <strong>mit</strong><br />
Werkzeugen, Maschinen und Anlagen Werkstücke<br />
wie Platten, Fliesen und Massiv -<br />
stücke aus Natursteinen an. Sie arbeiten<br />
selbstständig und kundenorientiert auf<br />
der Grund lage von technischen Unterlagen<br />
und von Arbeitsaufträgen allein, <strong>im</strong> Team<br />
und in Kooperation <strong>mit</strong> anderen Gewerken.<br />
Sie pla nen und koordinieren ihre Arbeit,<br />
richten Arbeitsplätze ein und ergreifen<br />
Maßnahmen zur Sicherheit und zum Ge -<br />
sund heitsschutz bei der Arbeit sowie zum<br />
Umweltschutz. Auch das Dokumen tieren<br />
der Arbeit und qualitätssichernde Maß -<br />
nahmen gehören zu ihren Aufgaben. Natur -<br />
werksteinmechaniker bedienen Geräte,<br />
Maschinen und Anlagen und halten sie in<br />
Stand.<br />
Gefragt sind: körperliche Belastbarkeit,<br />
handwerkliches Geschick, technische<br />
Begabung, präzises Arbeiten<br />
Aufstieg/Weiterbildung: Vorarbeiter,<br />
Bauleiter, Polier, Meister, Techniker<br />
Impressum<br />
Herausgeber:<br />
Oldenburgische Industrie- und Handelskammer<br />
Moslestraße 6 | 26122 Oldenburg | Tel. 0441 2220-0<br />
Fax 0441 2220-111<br />
info@oldenburg.ihk.de | www.ihk-oldenburg.de<br />
Verantwortlich für den redaktionellen Inhalt:<br />
Hauptgeschäftsführer Dr. Thomas Hildebrandt<br />
Redaktion: IHK: Leena Kramer | Ludger Wester | Michael Bruns<br />
Bilder: Andreas Burmann, Oldenburg | stock.adobe.com<br />
Herstellung: Ramona Bolte, Kommunikation & Wirtschaft<br />
GmbH, Oldenburg<br />
Verlag: Kommunikation & Wirtschaft GmbH, Oldenburg<br />
Anzeigen: Mike Bokelmann, Axel Weber, Oldenburg,<br />
Tel. 0441 9353-143<br />
Druck: Druckerei Rießelmann GmbH, Lohne<br />
Stand: September 2020<br />
74
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Berufe von A<br />
A<br />
Änderungsschneider/-in 10<br />
Anlagenmechaniker/-in 36<br />
Automatenfachmann/-frau 10<br />
Automobilkaufmann/-frau 10<br />
Bankkaufmann<br />
B<br />
Bankkaufmann/-frau 7<br />
Baugeräteführer/-in 50<br />
Baustoffprüfer/-in 50<br />
Bauzeichner/-in 50<br />
Berufskraftfahrer/-in 55<br />
Beton- und Stahlbetonbauer/-in 50<br />
Binnenschiffer/-in 55<br />
Biologielaborant/-in 71<br />
Bootsbauer/-in 36<br />
Brauer/-in und Mälzer/-in 65<br />
Buchhändler/-in 11<br />
Bühnenmaler/-in und -plastiker/-in 27<br />
C<br />
Chemielaborant/-in 71<br />
Chemikant/-in 72<br />
D<br />
Buchhändler/-in<br />
Insider Artur Rott<br />
Drogist/-in 11<br />
E<br />
Elektroanlagenmonteur/-in 32<br />
Elektroniker/-in für<br />
Automatisierungstechnik 32<br />
8<br />
Elektroniker/-in für Betriebstechnik 33<br />
Elektroniker/-in für<br />
Geräte und Systeme 33<br />
Elektroniker/-in für Informations- und<br />
Systemtechnik 34<br />
Elektroniker/-in für Maschinen- und<br />
Antriebstechnik 34<br />
F<br />
Fachinformatiker/-in 29<br />
Fachkraft für Abwassertechnik 52<br />
Fachkraft für Fruchtsafttechnik 65<br />
Fachkraft für Hafenlogistik 56<br />
Fachkraft für Kreislauf- und<br />
Abfallwirtschaft 52<br />
Fachkraft für Kurier-, Express- und<br />
Postdienstleistungen 60<br />
Fachkraft für Lagerlogistik 56<br />
Fachkraft für Lebens<strong>mit</strong>teltechnik 66<br />
Fachkraft für Metalltechnik 36<br />
Fachkraft für Möbel-, Küchen- und<br />
Umzugsservice 59<br />
Fachkraft für Rohr-, Kanal- und<br />
Industrieservice 52<br />
Fachkraft für Schutz und Sicherheit 11<br />
Fachkraft für<br />
Veranstaltungstechnik 19<br />
Fachkraft <strong>im</strong> Fahrbetrieb 59<br />
Fachkraft <strong>im</strong> Gastgewerbe 19<br />
Fachlagerist/-in 60<br />
Kauffrau<br />
für Büromanagement<br />
Insiderin Kea Oeltjen-Bruns<br />
23<br />
Fachmann/-frau für<br />
Systemgastronomie 19<br />
Fahrradmonteur/-in 36<br />
Flachglasmechaniker/-in 74<br />
Florist/-in 11<br />
Fluggerätmechaniker/-in 37<br />
Fotomedienfachmann/-frau 21<br />
G<br />
Gestalter/-in für visuelles Marketing 27<br />
Gießere<strong>im</strong>echaniker/-in 37<br />
Gleisbauer/-in 52<br />
H<br />
Hafenschiffer/-in 60<br />
Hochbaufacharbeiter/-in 53<br />
Holzbearbeitungsmechaniker/-in 74<br />
Holzmechaniker/-in 74<br />
Hotelfachmann/-frau 20<br />
Hotelkaufmann/-frau 20<br />
I<br />
Immobilienkaufmann/-frau 9<br />
Industrieelektriker/-n 34<br />
Industrie-Isolierer/-in 53<br />
Industriekaufmann/-frau 37<br />
Industriemechaniker/-in 38<br />
Isolierfacharbeiter/-in 53<br />
IT-Systemelektroniker/-in 30<br />
K<br />
Kanalbauer/-in 53<br />
Kaufmann/-frau für<br />
audiovisuelle Medien 21<br />
Kaufmann/-frau für<br />
Büromanagement 21<br />
Kaufmann/-frau für<br />
Dialogmarketing 25<br />
Kaufmann/-frau für<br />
Digitalisierungs management 31<br />
Kaufmann/-frau für Groß- und<br />
Außenhandelsmanagement 12<br />
Kaufmann/-frau für<br />
IT-Systemmanagement 30<br />
Kaufmann/-frau für Kurier-,<br />
Express- und Postdienstleistungen 60<br />
Kaufmann/-frau für<br />
Marketingkommunikation 25<br />
Kaufmann/-frau für Spedition und<br />
Logistikdienstleistung 62<br />
Kaufmann/-frau für<br />
Tourismus und Freizeit 20<br />
76
is Z<br />
Kaufmann/-frau für Verkehrsservice 64<br />
Kaufmann/-frau für<br />
Versicherungen und Finanzen 9<br />
Kaufmann/-frau <strong>im</strong> E-Commerce 15<br />
Kaufmann/-frau <strong>im</strong> Einzelhandel 15<br />
Kaufmann/-frau <strong>im</strong> Gesundheitswesen 15<br />
Koch/Köchin 20<br />
Konstruktionsmechaniker/-in 38<br />
Kraftfahrzeugmechatroniker/-in 38<br />
L<br />
Lacklaborant/-in 72<br />
<strong>Land</strong>- und<br />
Baumaschinenmechatroniker/-in 42<br />
M<br />
Maschinen- und<br />
Anlagenführer/-in 66<br />
Maskenbildner/-in 28<br />
Maurer/-in 53<br />
Technische<br />
Produktdesignerin<br />
Insiderin<br />
Imme Dittmer<br />
44<br />
Mechatroniker/-in 34<br />
Mechatroniker/-in für Kältetechnik 35<br />
Mediengestalter/-in Bild und Ton 28<br />
Mediengestalter/-in Digital und<br />
Print 27, 29<br />
Medienkaufmann/-frau<br />
Digital und Print 27<br />
Medientechnologe/-in Druck 69<br />
Medientechnologe/-in<br />
Druckverarbeitung 69<br />
Medientechnologe/-in Siebdruck 70<br />
N<br />
Naturwerksteinmechaniker/-in 74<br />
O<br />
Oberflächenbeschichter/-in 43<br />
P<br />
Pack<strong>mit</strong>teltechnologe/-in 70<br />
Papiertechnologe/-in 70<br />
Personaldienstleistungskaufmann/-frau<br />
16<br />
Pharmakant/-in 72<br />
Produktionsfachkraft Chemie 72<br />
R<br />
Restaurantfachmann/-frau 20<br />
Rohrleitungsbauer/-in 54<br />
S<br />
Sattler/-in 28<br />
Schädlingsbekämpfer/-in 18<br />
Schifffahrtskaufmann/-frau 64<br />
Servicefachkraft für<br />
Dialogmarketing 27<br />
Servicefachkraft für<br />
Schutz und Sicherheit 18<br />
Spezialtiefbauer/-in 54<br />
Sport- und Fitnesskaufmann/-frau 18<br />
Straßenbauer/-in 54<br />
Süßwarentechnologe/-in 69<br />
T<br />
Technische/-r Konfektionär/-in 43<br />
Technische/-r Modellbauer/-in 43<br />
Technische/-r Produktdesigner/-in 45<br />
Technische/-r Systemplaner/-in 46<br />
Textil- und Modeschneider/-in 28<br />
Tiefbaufacharbeiter/-in 54<br />
Tierpfleger/-in 18<br />
Tourismuskaufmann/-frau 20<br />
Trockenbaumonteur/-in 54<br />
V<br />
Veranstaltungskaufmann/-frau 20<br />
Verfahrensmechaniker/-in für<br />
Beschichtungstechnik 46<br />
Verfahrensmechaniker/-in für<br />
Kunststoff- und Kautschuktechnik 46<br />
Verfahrensmechaniker/-in<br />
in der Steine- und Erdenindustrie 54<br />
Verfahrenstechnologe/-in Metall 48<br />
Verfahrenstechnologe/-in<br />
Mühlen- und Getreidewirtschaft 69<br />
Verkäufer/-in 18<br />
W<br />
Werkstoffprüfer/-in 73<br />
Werkzeugmechaniker/-in 48<br />
Z<br />
Fachkraft<br />
Kaufmann<br />
für Lebens<strong>mit</strong>teltechnik<br />
Insider Patrick<br />
Friedmann<br />
67<br />
für Speditions- und Logistikdienstleistungen<br />
Insider Max Ahrens<br />
63<br />
Zerspanungsmechaniker/-in 49<br />
Zweiradmechatroniker/-in 49<br />
77
Inserentenverzeichnis<br />
Adolf Würth GmbH & Co. KG,<br />
Künzelsau 49<br />
Agentur für Arbeit, Oldenburg 3<br />
Agrarfrost GmbH & Co. KG,<br />
Wildeshausen 42<br />
Airpool Lüftungs- und Wärmesysteme<br />
GmbH, Damme 36<br />
ALDI GmbH & Co. KG, Hesel 17<br />
Amazonen Werke H. Dreyer GmbH &<br />
Co. KG, Hude 12<br />
AMF-Bruns GmbH & Co. KG, Apen 43<br />
Arbeitsgemeinschaft der Volks- und<br />
Raiffeisenbanken, Münster 7<br />
Autohaus Anders GmbH, Vechta 10<br />
Autohaus Brau GmbH, Oldenburg 38<br />
Avacon Netz GmbH, Oldenburg<br />
Umschlagseite 3<br />
BeneFit Fitness & Wellness GmbH, Bad<br />
Zwischenahn 18 + 24<br />
Big Dutchman International GmbH,<br />
Vechta 17<br />
Bilfinger EMS GmbH, Cloppenburg 35<br />
BÜFA GmbH & Co. KG, Oldenburg 71<br />
Bundestechnologiezentrum für<br />
Elektro- und Informationstechnik<br />
e. V., Oldenburg 33<br />
BZN Baustoff Zentrale Nord GmbH &<br />
Co. KG, Aurich 56<br />
Carl Wilh. Meyer GmbH & Co. KG,<br />
Oldenburg 13<br />
CASAMODA Heinrich Klatt GmbH &<br />
Co. KG, Oldenburg 15<br />
CEWE Stiftung & Co. KGaA, Oldenburg 26<br />
Creditreform Oldenburg Bolte KG,<br />
Oldenburg 24<br />
CSM Deutschland GmbH, Delmenhorst 72<br />
Danish Crown Foods Oldenburg GmbH,<br />
Oldenburg 11<br />
Deutsche Rentenversicherung<br />
Oldenburg-Bremen, Oldenburg 30<br />
Druckerei Rießelmann GmbH, Lohne 25<br />
Eichkamp GmbH & Co. KG, Garrel 68<br />
Elektro Hövemann GmbH, Lohne 32<br />
Euro-Akademie Oldenburg, Oldenburg 73<br />
FAMO GmbH & Co. KG, Oldenburg 14<br />
Fischer & Plath GmbH, Berne 49<br />
ForFarmers Langförden GmbH,Vechta 54<br />
Fritz Spieker GmbH & Co. KG, Oldenburg 51<br />
Gr<strong>im</strong>me <strong>Land</strong>maschinenfabrik GmbH<br />
& Co. KG, Damme 61<br />
Haskamp Metall- und Elementbau<br />
GmbH & Co. KG, Edewecht 45<br />
Heidemark GmbH, Großenkneten 68<br />
Hermes Systeme GmbH, Wildeshausen<br />
Umschlagseite 2<br />
Industrie- und Handelskammer,<br />
Oldenburg 21<br />
J. Bünting Beteiligungs AG, Nortmoor 13<br />
J. Müller Aktiengesellschaft, Brake 64<br />
Johann Christoffers GmbH & Co. KG,<br />
Delmenhorst 37<br />
Kurt Weigel GmbH, Cloppenburg 55<br />
L.I.T. Speditions GmbH, Brake 62<br />
Labom Mess- und Regeltechnik<br />
GmbH, Hude 37<br />
<strong>Land</strong>essparkasse zu Oldenburg,<br />
Oldenburg 6<br />
Leffers GmbH & Co. KG, Oldenburg 16<br />
LEONI Special Cables GmbH, Friesoythe 60<br />
Ludwig Freytag GmbH & Co. KG, Oldenburg 51<br />
Lumberg Holding GmbH & Co. KG,<br />
Schalksmühle 38<br />
Lürssen Werft GmbH & Co. KG, Bremen 39<br />
Matthäi Bauunternehmen GmbH &<br />
Co. KG, Westerstede 53<br />
Möbel Buss Einrichtungshaus GmbH<br />
& Co. KG, Oldenburg 59<br />
Nanu-Nana Einkaufs- und<br />
Verwaltungsges. mbH, Oldenburg 14<br />
Niedersachsen Ports GmbH & Co. KG,<br />
Oldenburg 24<br />
Nordfolien GmbH, Steinfeld 45<br />
Öffentliche Versicherungen Oldenburg,<br />
Oldenburg 9<br />
Private Hochschule für Wirtschaft<br />
und Technik, Vechta 33<br />
REHAU AG + Co., Visbek 48<br />
Remmers Gruppe AG, Löningen 50<br />
Rhein-Umschlag GmbH & Co. KG,<br />
Oldenburg 57<br />
Rita Bosse Software GmbH, Edewecht 28<br />
Rücker GmbH, Aurich 68<br />
Rügenwalder Mühle Carl Müller GmbH<br />
& Co. KG, Bad Zwischenahn 58<br />
Schne-frost Produktion GmbH & Co. KG,<br />
Löningen 65<br />
Semcoglas Holding GmbH,<br />
Westerstede 12<br />
Stadtwerke Delmenhorst GmbH,<br />
Delmenhorst 52<br />
Vogelsang GmbH & Co. KG, Essen 29<br />
Waskönig + Walter Kabel-Werk GmbH<br />
u. Co. KG, Saterland 31<br />
Wernsing Feinkost GmbH, Essen 66<br />
Wiesenhof Geflügel-Kontor GmbH,<br />
Visbek 19 + 47<br />
Zerhusen Kartonagen GmbH,<br />
Damme 70<br />
Z<strong>im</strong>mermann GmbH, Oldenburg 16<br />
78
Die Zukunft in die Hand<br />
nehmen? Wir sagen, sei auch<br />
<strong>mit</strong> dem Herzen dabei.<br />
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