cliMATEs - Klimafreund*innen unterwegs
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Grundlagen<br />
Mobilität<br />
Unterkunft<br />
Verpflegung<br />
Aktivitäten<br />
Resilienz & Engagement<br />
ABC der Aktivitäts-Emissionen<br />
Gruppenarbeit<br />
Ziele:<br />
Die Teilnehmenden lernen beispielhaft die<br />
Klimabilanz von Aktivitäten kennen und<br />
reflektieren, wie sie Ihr Programm klimaschondender<br />
gestalten können.<br />
Alter: 8+<br />
Gruppengröße: 2+<br />
Dauer: 30 Minuten<br />
Ort: Drinnen oder<br />
Draußen<br />
Material:<br />
Ablauf:<br />
Phase I – Gruppenarbeit, Emissionen schätzen<br />
Die Teilnehmenden bekommen den Stapel mit den Aktivitäten-Karten<br />
(ohne Emissionswerte). Diese sollen sie nun gemeinsam in eine<br />
aufsteigende Reihenfolge bringen, von der Aktivität mit den niedrigsten<br />
Emissionen zur Aktivität mit den höchsten Emissionen.<br />
Phase II – Gruppenarbeit, Emissionswerte erfahren<br />
Wenn die Gruppe fertig ist, fängst du an, ihnen nach und nach<br />
die entsprechenden Karten mit den Emissionswerten auszuteilen und dann in die richtige<br />
Reihenfolge legen. Lass hierbei gern die Teilnehmenden reihum die Werte vorlesen.<br />
Phase III – Diskussion und Reflexion<br />
Ihr besprecht gemeinsam, was die Teilnehmenden aus der Aktivität mitgenommen haben.<br />
Mögliche Fragen von dir könnten sein:<br />
» Was war für euch in Phase I am schwersten zu schätzen?<br />
» Welcher CO 2<br />
-Wert hat euch am meisten überrascht?<br />
Karten mit den Gegenständen<br />
und Aktivitäten<br />
drauf,<br />
jeweils 1x ohne und<br />
1x mit den Emissionswerten<br />
» Zieht ihr daraus irgendwelche Schlüsse für eure Programmgestaltung<br />
auf euren Reisen?<br />
CLIMATES - KLIMAFREUND*INNEN UNTERWEGS<br />
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