cliMATEs - Klimafreund*innen unterwegs
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Trend-Aktivitäten Seite 2 von 2<br />
Hier sind ein paar Beispiele:<br />
Wichtig/Beliebt laut Studien<br />
Gemeinschaft<br />
Etwas Aufregendes erleben<br />
Umwelt/Klimaschutz<br />
Musik hören<br />
Sport treiben<br />
Rumhängen<br />
Mögliche Aktivität auf einer Jugendreise<br />
Mehrtageswanderung mit Camping<br />
Freizeitparkbesuch<br />
Müllsammelaktion<br />
Spül-Disko<br />
Skifahren<br />
Chillen am See<br />
Wenn ihr dabei zu dem Schluss kommt, dass ihr bereits sehr klimaschonende Aktivitäten<br />
ausgewählt habt, könnt ihr überlegen, was ähnliche, aber eher klimaschädliche Aktivitäten<br />
sein könnten. Vergleicht die Aktivitäten miteinander und diskutiert, warum welche Aktivität<br />
klimaschonender ist.<br />
Optional:<br />
Nachdem ihr die fünf Aktivitäten ausgewählt habt (Teil 2), teilst du die Teilnehmenden in<br />
Kleingruppen (2-4 Personen) auf. Du teilst jeder Kleingruppe ein bis zwei der Aktivitäten zu<br />
und lässt sie selbst überlegen, wo Emissionen verursacht werden und wie viel Energie bzw. wie<br />
viele Ressourcen wofür benötigt werden. Nach ca. 10 Minuten kommt ihr wieder zusammen<br />
und sammelt die Ergebnisse auf einer Flipchart.<br />
Teil 3 - Rollenspiel (ca. 30 Min.):<br />
Jede*r Teilnehmende darf nun eine Rollenkarte (siehe Material) ziehen. Es ist eine Aktivität<br />
vorgegeben (Bananenboot und Wasserskifahren). Nun sollen die Teilnehmer*innen sich fünf<br />
Minuten in ihre Rolle hineinversetzen und dann darüber diskutieren, ob die vorgeschlagene<br />
Aktivität durchgeführt werden soll oder nicht und ob es eine bessere Alternative oder einen<br />
Kompromiss gibt.<br />
Teil 4 – Diskussion und Reflexion (ca. 20 Min.):<br />
Nun verlässt jede*r Teilnehmende seine*ihre Rolle wieder und ihr besprecht in der Gruppe,<br />
was ihr für euch aus dieser Übung mitgenommen habt. Was wurde gelernt, was gibt es noch<br />
weiter zu bedenken und würden die Teilnehmenden nun bei ihren Reisen auf klimaschonende<br />
Aktivitäten achten? Wenn ja, was würden sie machen?<br />
Zum Abschluss weist du noch auf Folgendes hin:<br />
Deutlich wichtiger als die Aktivitäten an sich sind meistens die Mobilität, die Verpflegung<br />
und die Unterkunft während eurer Reise. Die Aktivitäten selbst machen meist den geringsten<br />
Teil der Emissionen aus. Wenn die ersten drei Punkte jedoch schon sehr klimafreundlich sind<br />
(z.B. An- und Abreise mit dem ÖPNV oder dem Fahrrad, vegetarische/vegane Ernährung und<br />
Zelten), dann werden die Stellschrauben im Bereich Aktivitäten größer und ihr könnt dort im<br />
Vergleich zu den anderen Punkten mehr einsparen.<br />
Quellen:<br />
1 https://www.tageskarte.io/zahlen/detail/trendstudie-jugend-reist-2022-erlebnisse-wichtiger-als-erholung.html<br />
2 https://www.scoolio.de/ausbildungsmarketing/aktuelle-trends-jugend-2022<br />
3 https://www.bpb.de/kurz-knapp/zahlen-und-fakten/datenreport-2021/familie-lebensformen-und-kinder/329613/freizeitaktivitaeten-von-kindern-und-jugendlichen