st elchen
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30<br />
Förderverein<br />
Mit solchen Kö<strong>st</strong>lichkeiten<br />
wurden die potentiellen<br />
neuen Eltern auf dem Tag<br />
der Offenen Tür am Sam<strong>st</strong>ag,<br />
2. Oktober, verwöhnt.<br />
Die Grundschule hatte interessierte Eltern<br />
von künftigen Schulkindern eingeladen,<br />
sich ein eigenes Bild von der Schule, dem<br />
Ablauf im Unterricht und den begleitenden<br />
Aktivitäten zu machen.<br />
Ca. 50 Eltern nahmen das Angebot an,<br />
schnupperten in verschiedene Unterrichts<strong>st</strong>unden<br />
hinein, suchten das Gespräch mit<br />
Schulleitung und Lehrern, ließen sich den<br />
Kuchen am Kuchenbasar schmecken oder<br />
wurden durch die Räumlichkeiten der OGS<br />
geführt. Am Stand des Fördervereins der<br />
Grundschule am Lauterbach e. V. konnten<br />
sich Eltern über die vielfältigen Tätigkeiten<br />
des Fördervereins als Träger der OGS und<br />
des Fliegenden Klassenzimmers sowie<br />
über die Verwendung von Spenden zur<br />
Unter<strong>st</strong>ützung der Schule für Material und<br />
Projekte informieren.<br />
tag der offenen tür<br />
Zu einem wichtigen Be<strong>st</strong>andteil des Schullebens i<strong>st</strong> das<br />
vierzehntägig durchgeführte Gesunde Früh<strong>st</strong>ück, in der<br />
Verantwortung des Fördervereins, geworden. Viele fleißige<br />
Eltern-Hände bereiteten auch am Tag der offenen<br />
Tür Ob<strong>st</strong>spieße, belegte Brötchen und Fingerfood für die<br />
Kinder vor, die in der großen Pause die Verkaufs<strong>st</strong>ände<br />
<strong>st</strong>ürmten.<br />
einen Dank an die<br />
helfenden eltern!<br />
Am Stand des Fördervereins informieren Chri<strong>st</strong>ian Brucker<br />
und Martina Klewitz über Aufgaben und Spendeneinsatz.<br />
Welches Unterrichtsfach gerade <strong>st</strong>attfindet,<br />
konnten die Eltern den Aushängen an<br />
den Klassenzimmern entnehmen. Drinnen<br />
wurde es durch die Elternteilnahme in manchen<br />
Klassen ganz schön eng, wie hier in<br />
der 3b.