leseprobe - Hase und Igel Verlag
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Emotionalität<br />
Art der Aktivität:<br />
Gedicht<br />
Kompetenzbereiche:<br />
Gemeinschaft erleben, Gefühle<br />
benennen, Sprachverständnis<br />
weiterentwickeln<br />
Material:<br />
–<br />
Dass du meine Hand hältst<br />
Weihnachten ist das Fest der Liebe . Doch Gefühle auszudrücken, ist gar<br />
nicht so einfach . Zunächst muss man sie bemerken, erfassen <strong>und</strong> dann auch<br />
benennen können . Doch wie kann man das Gefühl der Liebe ausdrücken?<br />
Das nachfolgende Gedicht beschreibt dieses Gefühl sehr zart <strong>und</strong> auch für<br />
Kinder verständlich . Die Kinder hören es im Kreis <strong>und</strong> setzen sich damit<br />
auseinander, wie es sich anfühlt, selbst Zuwendung <strong>und</strong> Aufmerksamkeit zu<br />
erfahren .<br />
So geht’s:<br />
• Die Kinder stehen im Kreis . Sie drehen sich paarweise zueinander <strong>und</strong><br />
geben sich die Hände . Dabei schauen sie sich an . Alle sind ruhig . Muss<br />
jemand kichern, warten Sie, bis auch diese Kinder sich beruhigt haben .<br />
• Nun drehen sich alle wieder zur Kreismitte . Die Kinder erzählen, wie es<br />
sich anfühlt, die Hände des anderen zu halten <strong>und</strong> ihn dabei anzusehen .<br />
• Lesen Sie nun das Gedicht sehr langsam vor:<br />
Wenn deine Hand in meine kriecht,<br />
dann brauchst du nichts zu sagen .<br />
Dann sucht sie wohl nach einem Fre<strong>und</strong>,<br />
um Neues frisch zu wagen .<br />
Wenn deine Hand in meine kriecht,<br />
dann spielt mein Herz verrückt,<br />
denn deine Hand – sie gibt mir auch<br />
ein großes Stück vom Glück .<br />
• Verstehen die Kinder, worum es in dem Gedicht geht? Lassen Sie sie<br />
erzählen, was ihnen dazu einfällt . Sammeln Sie die Impulse der Kinder<br />
<strong>und</strong> formulieren Sie Fragen daraus, z .B .:<br />
– Wann wirst du gerne an die Hand genommen?<br />
– Wann wünschst du dir, dass jemand nah bei dir ist?<br />
– Wie fühlt es sich an, wenn jemand deine Hand nimmt, wenn du z . B .<br />
irgendwo alleine hingehen sollst, wo du dich gar nicht auskennst?<br />
– Wann braucht man jemanden, der einem zeigt, dass er einen mag?<br />
• Lesen Sie das Gedicht noch einmal vor .<br />
• Nun wenden Sie sich dem Kind rechts von sich zu <strong>und</strong> geben ihm eine<br />
oder beide Hände . Halten Sie sie einen kurzen Moment <strong>und</strong> geben Sie<br />
dem Kind einen leichten Händedruck . Das Kind dreht sich zum nächsten<br />
Kind <strong>und</strong> gibt den Händedruck weiter . Kommt der Händedruck wieder bei<br />
Ihnen an, ist die R<strong>und</strong>e beendet .<br />
52 Materialien für den Kindergarten: Yvonne Wagner, Der Morgenkreis im Winter © <strong>Hase</strong> <strong>und</strong> <strong>Igel</strong> <strong>Verlag</strong>, Garching b. München