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in Laßnitz! - LKH Stolzalpe

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Krankenhausschule<br />

„Junge Künstler“ <strong>in</strong> der Krankenhausschule<br />

im <strong>LKH</strong> - <strong>Stolzalpe</strong><br />

Im Landeskrankenhaus <strong>Stolzalpe</strong> werden<br />

die K<strong>in</strong>der auch schulisch betreut.<br />

Die schulische Betreuung im Krankenhaus<br />

auf der sonnigen <strong>Stolzalpe</strong> hat<br />

e<strong>in</strong>e lange „Tradition“ und geht bis auf<br />

das Jahr 1920 zurück.<br />

Unterrichtet werden alle stationär aufgenommenen<br />

schulpflichtigen K<strong>in</strong>der<br />

aller Schultypen aus dem Bezirk Murau,<br />

aus der Steiermark, aus Österreich<br />

und auch aus anderen Staaten.<br />

Die Aufenthaltsdauer ist sehr unterschiedlich.<br />

E<strong>in</strong>ige K<strong>in</strong>der werden nur<br />

e<strong>in</strong>ige Tage schulisch betreut, manche<br />

länger und viele K<strong>in</strong>der mit erheblichen<br />

Problemen werden wiederholt<br />

aufgenommen, um durch Operationen<br />

oder <strong>in</strong>tensive therapeutische Maßnahmen<br />

e<strong>in</strong>en langfristigen Behandlungserfolg<br />

zu erzielen.<br />

Aufgaben der Schule<br />

Der Krankenhausaufenthalt mit den<br />

damit verbundenen mediz<strong>in</strong>ischen<br />

Maßnahmen wie z.B. Operationen<br />

bewirkt für die K<strong>in</strong>der e<strong>in</strong>e Ausnahmesituation,<br />

die psychischen Stress<br />

verursachen kann. Vor allem für die<br />

kle<strong>in</strong>en K<strong>in</strong>der, die erstmals mit dieser<br />

Situation konfrontiert wird, können<br />

die Lehrer e<strong>in</strong> „Stück Normalleben“ <strong>in</strong><br />

die fremde Umgebung br<strong>in</strong>gen, auch<br />

durch die <strong>in</strong>dividuelle Betreuung, mit<br />

der die Sorgen und Nöte der kle<strong>in</strong>en<br />

Patienten besondere Berücksichtigung<br />

f<strong>in</strong>den.<br />

Deshalb nimmt im Rahmen der Lernstoffvermittlung<br />

auch der „kreative<br />

Bereich“ e<strong>in</strong>e besondere Stellung e<strong>in</strong>.<br />

Lustbetontes Lernen, Basteln und<br />

Kreatives Arbeiten s<strong>in</strong>d pädagogische<br />

Schwerpunkte <strong>in</strong> der Arbeit des Kran-<br />

kenhauslehrers. Anlässlich des „Tages<br />

der offenen Tür“ im Rahmen der Feier<br />

90 Jahre <strong>LKH</strong> – <strong>Stolzalpe</strong> haben sich<br />

die jungen Patienten sehr bemüht,<br />

sodass wir die Klasse für dieses besondere<br />

Ereignis auch besonders schön<br />

„schmücken“ konnten.<br />

Schüler und Schüler<strong>in</strong>nen der achten<br />

und neunten Schulstufe setzten sich im<br />

BE-Unterricht mit den Elementen des<br />

Hundertwasserstils ause<strong>in</strong>ander und<br />

konnten anschließend ihre kreativen<br />

Ideen entsprechend umsetzen:<br />

Im Rahmen e<strong>in</strong>es Projektunterrichtes<br />

zum Thema „Sonnensystem“ haben<br />

sich die K<strong>in</strong>der im BE-Unterricht mit<br />

Farbübergängen und dem Erzielen<br />

räumlicher Tiefenwirkungen ause<strong>in</strong>andergesetzt:<br />

Die Volksschüler haben<br />

auch beim Basteln viel Freude:<br />

Die österreichische Raiffeisen-Bankengruppe<br />

führte e<strong>in</strong>en Jugend-Wettbewerb<br />

zum Thema „Mach dir e<strong>in</strong> Bild<br />

vom Klima“ durch. Die Krankenhausschule<br />

hat hier teilgenommen und die<br />

Arbeiten der Sieger unserer Schule s<strong>in</strong>d<br />

im Ambulanzbereich ausgestellt:<br />

Dir. Edith Berger<br />

11<br />

BA

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