Vortrag - Landeselternrat Sachsen
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Dyslexie<br />
‚Poor Reader‘ verwenden andere Hirnsysteme<br />
Funktionelle Verbindungen d. linken temporal/okzipitalen Region<br />
während einer Leseaufgabe (Real Words)<br />
Verbindungen zum Lese-<br />
/Sprachsystem d. linken<br />
Gehirnhälfte (Broca-Areal)<br />
Verbindungen zu präfrontalen<br />
Gedächtnis-(Assoziationsarealen)<br />
d. rechten Gehirnhälfte<br />
Shaywitz & Shaywitz, 2005