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Diplomausbildungen - St. Galler Business School

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Interviews mit Absolventen/-innen 2009<br />

Jannis Lindschau<br />

Corporate Communications<br />

(Project Management) Edel AG<br />

DE-Hamburg<br />

Welche Ziele verfolgen Sie mit einer umfassenden<br />

Weiterbildung in Betriebswirtschaft?<br />

Im Hinblick auf einen Wechsel innerhalb der Edel AG<br />

hin zu einer Position mit Personalverantwortung<br />

erwies sich die Wahl des <strong>St</strong>udiengangs «SGBS Junior<br />

Management-Zertifikat <strong>St</strong>. Gallen» gerade dank der<br />

generalistischen Ausrichtung seiner Lehrinhalte als<br />

ideale Vorbereitung für den zukünftigen Aufgabenbereich.<br />

Es gibt in <strong>St</strong>. Gallen zahlreiche Anbieter von<br />

Management-Ausbildung, warum haben Sie sich<br />

ausgerechnet für die SGBS entschieden?<br />

Im Zuge meiner Entwicklungsplanung innerhalb des<br />

Unternehmens wurde mir von der Personalleitung der<br />

Edel AG die SGBS als mögliche Ausbildungsstätte für<br />

meine Weiterbildung vorgeschlagen. Der exzellente<br />

Ruf <strong>St</strong>. Gallens als Zentrum für moderne Management-Lehre<br />

und die von der SGBS vorgeschlagenen<br />

Lehrinhalte waren ausschlaggebend für meine<br />

Entscheidung.<br />

Inwiefern konnten Sie die <strong>St</strong>udieninhalte bereits in<br />

Ihrem Berufsleben umsetzen? Hat dies Ihr Wirken<br />

im Unternehmen verändert?<br />

Unter dem Begriff «Umsetzen» verstehe ich das<br />

konsequente Implementieren aller <strong>St</strong>udieninhalte und<br />

somit des ganzheitlichen Managements mit all seinen<br />

Facetten. Das ist in so kurzer Zeit natürlich nicht<br />

«Implementieren aller <strong>St</strong>udieninhalte»<br />

umfassend umsetzbar. Durch das kontinuierliche<br />

Anwenden von Teilaspekten der gelernten Inhalte<br />

kann ich jedoch sagen, dass mir das vermittelte<br />

Wissen in vielen Bereichen persönlich hilft, Probleme<br />

schneller und ergebnisorientierter zu lösen. Dies<br />

macht sich selbstverständlich auch für das Unternehmen<br />

bemerkbar.<br />

Naime Ersöz-Koc<br />

Auditmanagerin<br />

Deutsche Telekom AG<br />

DE-Bonn<br />

Wie konnten Sie zeitlich Fernstudium, Präsenzstudium,<br />

Diplomarbeit und Kolloquien mit Ihrem<br />

Beruf verbinden?<br />

Meine starke berufliche Einspannung als auch die<br />

Tatsache, dass ich in meiner <strong>St</strong>udienphase Mutter<br />

geworden bin, waren eine besondere Herausforderung<br />

an das Zeitmanagement.<br />

Die Bearbeitung der Fernstudien-Module erfolgte<br />

jeweils am Abend und an den Wochenenden. Durch<br />

mein vorangegangenes kaufmännisches <strong>St</strong>udium, die<br />

sehr guten Unterlagen und die Möglichkeit, die Zeit<br />

sich selber einzuteilen, konnte ich mich schnell und<br />

umfassend in die Thematik einfinden.<br />

«Ich bin in meiner <strong>St</strong>udienphase<br />

Mutter geworden»<br />

Der Großteil meines Präsenzstudiums und der<br />

Kolloquien fielen in die einjährige «Elternzeit», die Zeit,<br />

in der ich wegen meiner Tochter nicht gearbeitet habe.<br />

Die Erstellung der Diplomarbeit war umso herausfordernder,<br />

sowohl inhaltlich als auch zeitlich. Hierzu<br />

habe ich mehrfach Urlaub nehmen müssen, um an<br />

„verlängerten Wochenenden“ am <strong>St</strong>ück recherchieren<br />

und schreiben zu können. Die sehr gute Abschlussnote<br />

hat letztlich die <strong>St</strong>rapazen wieder wettgemacht.<br />

Als <strong>St</strong>udentin zur «Dipl. Finanzleiterin SGBS»<br />

waren Sie neben dem Fernstudium im offenen<br />

Seminar mit Teilnehmern zusammen, welche kein<br />

Diplom absolvieren, ist dies nicht ein Nachteil?<br />

Ich habe die «gemischte» Gruppe nicht als ein<br />

Nachteil empfunden. Unter Netzwerk-Aspekten<br />

empfand ich die praxiserfahrenen und beruflich<br />

erfolgreichen Teilnehmer eher als eine Bereicherung.<br />

Der Qualität des Seminars tat dies keinen Abbruch.<br />

Welche <strong>St</strong>udieninhalte konnten Sie für sich persönlich<br />

am meisten in Ihre tägliche Arbeit umsetzen?<br />

Grundsätzlich waren alle <strong>St</strong>udieninhalte für mich von<br />

sehr grosser Bedeutung. Nach den vielen Jahren der<br />

praktischen Anwendung hat die Auffrischung und<br />

Erweiterung der wirtschaftswissenschaftlichen<br />

Grundlagen auch meiner beruflichen Sichtweise gut<br />

getan. Ganz konkret kann ich im Rahmen meiner<br />

Tätigkeit in der Finanz-Revision (Schwerpunkt<br />

Controlling) <strong>St</strong>udieninhalte wie Cashflowberechnung,<br />

dynamische Investitionsrechnung oder auch die<br />

Economic Value Added-Berechnung umsetzen.<br />

Ganzheitliches Management<br />

in der Praxis<br />

Ausgewählte Diplomarbeiten der<br />

<strong>St</strong>. <strong>Galler</strong> <strong>Business</strong> <strong>School</strong><br />

Band 1:<br />

Ideen- und Innovationsmanagement<br />

Christian Abegglen<br />

Herausgeber<br />

ST. GALLER<br />

BUSINESS BOOKS & TOOLS<br />

GENERAL MANAGEMENT SERIES<br />

Ganzheitliches Management<br />

in der Praxis<br />

Hrsg. von Christian Abegglen<br />

Ausgwählte Diplomarbeiten<br />

der <strong>St</strong>. <strong>Galler</strong> <strong>Business</strong> <strong>School</strong><br />

Band 1: Ideen- und Innovationsmanagement<br />

Band 1 befasst sich mit<br />

erfolgreichen Ideen- und<br />

Innovationsmanagement<br />

anhand von konkreten<br />

Unternehmensbeispielen. Über<br />

die Ist-Analyse eines bestehenden<br />

Geschäftsmodells wird die Idee der<br />

Gründung einer Sozialfirma der<br />

Schweizerischen Bundesbahnen<br />

(SBB) anhand der Kriterien<br />

eines <strong>Business</strong>planes analysiert.<br />

Über den <strong>Business</strong>plan werden<br />

Zukunftsaussichten und mögliche<br />

Erfolgsfaktoren für ein neues<br />

Geschäftsmodell aufgezeigt. Am<br />

Beispiel der Firma SCHOTT erfolgt<br />

die Entwicklung und Einführung<br />

eines integrierten Ideen- und<br />

Innovationsmanagements für<br />

Prozess- und Produktinnovationen.<br />

Der Schwerpunkt liegt dabei auf der<br />

Ideensammlung und -bewertung.<br />

Wie eine <strong>St</strong>andortstrategie anhand<br />

der Analyse des <strong>St</strong>andortprofils<br />

eines Verkaufsgebietes im Geschäft<br />

der Matratzen Concord GmbH entwickelt<br />

wird, zeigt der dritte Artikel<br />

dieses Sammelbandes auf. Über die<br />

quantitative und qualitative Analyse<br />

bestehender <strong>St</strong>andorte und ein<br />

daraus verändertes <strong>St</strong>andortprofil<br />

werden Erfolgsstrategien entwickelt,<br />

um das zukünftige Wachstum und<br />

Expansion zu sichern.<br />

Ganzheitliches Management<br />

in der Praxis<br />

Ausgewählte Diplomarbeiten der<br />

<strong>St</strong>. <strong>Galler</strong> <strong>Business</strong> <strong>School</strong><br />

Band 2:<br />

Ganzheitliche Unternehmensanalyse<br />

Christian Abegglen<br />

Herausgeber<br />

ST. GALLER<br />

BUSINESS BOOKS & TOOLS<br />

GENERAL MANAGEMENT SERIES<br />

Ganzheitliches Management<br />

in der Praxis<br />

Hrsg. von Christian Abegglen<br />

Ausgwählte Diplomarbeiten<br />

der <strong>St</strong>. <strong>Galler</strong> <strong>Business</strong> <strong>School</strong><br />

Band 2: Ganzheitliche Unternehmensanalyse<br />

Band 2 beschäftigt sich intensiv<br />

mit der ganzheitlichen<br />

Unternehmensanalyse, wobei<br />

hier der Schwerpunkt auf der<br />

Zusammenführung von systemischen<br />

(Kommunikations-) Modellen und<br />

dem <strong>St</strong>. <strong>Galler</strong> Management Ansatzes<br />

liegt. Auch hier wird die kritische<br />

Auseinandersetzung wieder an<br />

konkreten Unternehmensbeispielen<br />

exemplarisch veranschaulicht.<br />

Besonderer Schwerpunkt liegt dabei<br />

auf der operativen Umsetzung<br />

der Modelle. Am Beispiel der<br />

Österreichischen Bundesbahnen<br />

(ÖBB) erfolgt die anwendungsbezogene<br />

Darstellung der<br />

Implementierung ganzheitlicher integrierter<br />

Personalentwicklungs- und<br />

<strong>St</strong>rategieprozesse anhand systemischer<br />

Modelle und Interventionen.<br />

Neben der strategischen Dimension<br />

beleuchtet ein weiterer Beitrag<br />

auch den normativen Aspekt des<br />

<strong>St</strong>. <strong>Galler</strong> Management Modells.<br />

Ausgehend von der gesellschaftlichen<br />

Werteentwicklung der letzten Jahre<br />

sowie zukünftiger Trends erfolgt<br />

die Vorstellung der gelebten Werte<br />

innerhalb des Unternehmens Edel AG.<br />

Die Ableitung von Erfolgsfaktoren<br />

für die aktive <strong>St</strong>euerung der<br />

Unternehmenskultur im Kontext von<br />

innerer und äusserer Kommunikation<br />

bilden eine praxisnahe Vertiefung der<br />

normativen Dimension.<br />

Ganzheitliches Management<br />

in der Praxis<br />

Ausgewählte Diplomarbeiten der<br />

<strong>St</strong>. <strong>Galler</strong> <strong>Business</strong> <strong>School</strong><br />

Band 3:<br />

Erschliessung neuer Geschäftsfelder<br />

Christian Abegglen<br />

Herausgeber<br />

ST. GALLER<br />

BUSINESS BOOKS & TOOLS<br />

GENERAL MANAGEMENT SERIES<br />

Ganzheitliches Management<br />

in der Praxis<br />

Hrsg. von Christian Abegglen<br />

Ausgwählte Diplomarbeiten<br />

der <strong>St</strong>. <strong>Galler</strong> <strong>Business</strong> <strong>School</strong><br />

Band 3: Erschliessung neuer<br />

Geschäftsfelder<br />

In Band 3 steht die Erschliessung<br />

neuer strategischer Geschäftsfelder<br />

im Vorder-grund. Gerade<br />

im Kontext von Wandel und<br />

Innovationsbereitschaft wesentlich,<br />

folgen in diesem Band Analysen<br />

bestehender und ableitend daraus<br />

die Untersuchung der Gründung<br />

neuer strategischer Geschäftsfelder.<br />

Die Entwicklung der Idee bis hin<br />

zur Prüfung auf Praktikabilität<br />

und der Überführung in einen<br />

<strong>Business</strong>plan werden am Beispiel<br />

der Sitgate AG aus dem Bereich der<br />

Informationstechnologie dargestellt.<br />

Anknüpfend an den integrativen<br />

Managementansatz wird zur<br />

gelungenen Abrundung des Bandes<br />

- und gerade auch im Kontext von<br />

gesellschaftlichem Wandel und<br />

Veränderungen in Organisationen<br />

wesentlich - die Modifizierung von<br />

Vertriebsmo-ellen am Beispiel des<br />

deutschen Pharmamarktes diskutiert.<br />

Besonderer Schwerpunkt liegt<br />

dabei auf den Aspekten Mitarbeiterführung<br />

und entwicklung als Träger<br />

von Veränderungsprozessen.<br />

<strong>St</strong>. <strong>Galler</strong> <strong>Business</strong> <strong>School</strong> 15

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