Mitteilungsblatt - Bundesarbeitsgemeinschaft Bau Holz Farbe
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HAHNE, K. (2003): Zur Bedeutung<br />
der Arbeit in Lernkonzepten<br />
der beruflichen<br />
Bildung - Ein vergleichender<br />
Blick auf die Entwicklungen<br />
in Handwerk und Industrie.<br />
In BWP 1/2003, S. 29 – 34<br />
HAHNE, K. (2006): Kompetenzen<br />
und Berufe für erneuerbare<br />
Energien im Konzept<br />
einer Berufsbildung für<br />
nachhaltige Entwicklung. In:<br />
Lernen & Lehren Elektrotechnik-Informatik<br />
und Metalltechnik,<br />
81, S. 20-25<br />
HAHNE, K. (2006): Lernarrangements<br />
für nachhaltige<br />
Kompetenzentwicklung. In:<br />
Bundesinstitut für Berufsbildung<br />
(Hrsg.): Nachhaltigkeit<br />
in Berufsbildung und Arbeit –<br />
Zweite bundesweite Fachtagung<br />
7. und 8. September<br />
2005 in Bonn, Bad Godesberg.<br />
Reihe Umweltschutz in<br />
der beruflichen Bildung Heft<br />
77, BIBB: Bonn, S. 123-131<br />
HAHNE, K. (2006): Berufliche<br />
Kompetenzentwicklung für<br />
nachhaltiges Wirtschaften im<br />
Handwerk. In: Tiemeyer, E.<br />
/Wilbers, K.: Berufliche Bildung<br />
für nachhaltiges Wirtschaften.<br />
Bielefeld: Bertelsmann,<br />
S. 375-386<br />
HAHNE, K. (2007): Benötigt<br />
Berufsbildung für nachhaltige<br />
Entwicklung ein erweitertes<br />
Verständnis von Kompetenzentwicklung?<br />
In: BWP,<br />
5, S. 13-17<br />
HAHNE, K. (2008): Konturen<br />
einer Didaktik für nachhaltige<br />
Entwicklung in der Berufsbildung,<br />
In: Lernen &<br />
Lehren Elektrotechnik, Informatik<br />
und Metalltechnik, 90,<br />
S 60 – 67<br />
HAHNE, K./KUHLMEIER, W.<br />
14<br />
(2008): Kompetenzentwicklung<br />
für nachhaltiges <strong>Bau</strong>en.<br />
In: bwpat Spezial 4, Sept.<br />
2008 (www.bwpat.de)<br />
HEYSE, V./ERPENBECK, J.<br />
/MAX, H. (HRSG.) (2004):<br />
Kompetenzen erkennen, bilanzieren<br />
und entwickeln.<br />
Münster: Waxmann<br />
KAUFHOLD, M. (2006): Kompetenz<br />
und Kompetenzerfassung.<br />
Analyse und Beurteilung<br />
von Verfahren der<br />
Kompetenzerfassung. Wiesbaden:<br />
VS Verlag<br />
KLAFKI, WOLFGANG (1986):<br />
Neue Studien zur Bildungstheorie<br />
und Didaktik – Zeitgemäße<br />
Allgemeinbildung<br />
und kritisch-konstruktive Didaktik<br />
Weinheim und Basel<br />
1985<br />
KLEMISCH, H./POTTER, P.<br />
(HRSG.) (2006): Instrumente<br />
nachhaltigen Wirtschaftens<br />
in der Unternehmenspraxis.<br />
Düsseldorf: Hans-Böckler-<br />
Stiftung<br />
KREMER, MANFRED:(2008)<br />
„Was Berufsbildung wert ist:<br />
Kompetenzentwicklung als<br />
Chance und Herausforderung“<br />
Publiziert auf der bibbhomepage<br />
im Nov. 2008<br />
KUTT, K. (2006): Berufsbildung<br />
für eine nachhaltige<br />
Entwicklung. Zur Rekonstruktion<br />
eines Werdegangs –<br />
Zwischen Meilenstein und<br />
Kleinmosaik. In: Tiemeyer,<br />
E./Wilbers, K.: Berufliche<br />
Bildung für nachhaltiges<br />
Wirtschaften. Bielefeld: Bertelsmann,<br />
S. 33-53<br />
LEMPERT, W. (2002): Berufliche<br />
Sozialisation oder was<br />
Berufe aus Menschen machen;<br />
Eine Einführung.<br />
Baltmannsweiler<br />
<strong>Mitteilungsblatt</strong> BAG 01/2009<br />
MERTEN, T./ROHN, H. (2005).<br />
Sustainable Excellence – ein<br />
Konzept zu einer ressourceneffizienten<br />
und nachhaltigenUnternehmensentwicklung.<br />
In: Liedtke, C. (Hrsg.):<br />
Materialeffizienz: Potenziale<br />
bewerten, Innovationen fördern,<br />
Beschäftigung sichern.<br />
München, S. 217-225<br />
REBMANN, K./TENFELDE, W.<br />
(2008): Betriebliches Lernen<br />
– Explorationen zur theoriegeleiteten<br />
Begründung, Modellierung<br />
und praktischen<br />
Gestaltung arbeitsbezogenen<br />
Lernens. München u.<br />
Mering<br />
REICH, K. ( 1996) : Konstruktivistische<br />
Didaktik – Lehr-<br />
und Studienbuch mit Methodenpool,<br />
Weinheim und Basel<br />
TRANSFER 21 (2007): Orientierungshilfe<br />
Bildung für<br />
nachhaltige Entwicklung in<br />
der Sekundarstufe I. Begründung,<br />
Kompetenzen,<br />
Lernangebote. Berlin: Bundesministerium<br />
für Bildung<br />
und Forschung<br />
TIEMEYER, E./WILBERS, K<br />
(HRSG.) (2006).:Berufliche<br />
Bildung für nachhaltiges<br />
Wirtschaften. Bielefeld, S.<br />
387-414<br />
WIEMANN, G. (2002): Didaktische<br />
Modelle beruflichen<br />
Lernens im Wandel - Vom<br />
Lehrgang zur kunden- und<br />
produktionsorientierten Lernorganisation<br />
bei MAN Salzgitter.<br />
Hrsg.: Bundesinstitut<br />
für Berufsbildung, der Generalsekretär,<br />
Bonn und Bielefeld.<br />
WILBERS, K. (2006): Bildung<br />
für nachhaltiges Wirtschaften<br />
aus einer curricularen