08.01.2013 Aufrufe

Mitteilungsblatt - Bundesarbeitsgemeinschaft Bau Holz Farbe

Mitteilungsblatt - Bundesarbeitsgemeinschaft Bau Holz Farbe

Mitteilungsblatt - Bundesarbeitsgemeinschaft Bau Holz Farbe

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

HAHNE, K. (2003): Zur Bedeutung<br />

der Arbeit in Lernkonzepten<br />

der beruflichen<br />

Bildung - Ein vergleichender<br />

Blick auf die Entwicklungen<br />

in Handwerk und Industrie.<br />

In BWP 1/2003, S. 29 – 34<br />

HAHNE, K. (2006): Kompetenzen<br />

und Berufe für erneuerbare<br />

Energien im Konzept<br />

einer Berufsbildung für<br />

nachhaltige Entwicklung. In:<br />

Lernen & Lehren Elektrotechnik-Informatik<br />

und Metalltechnik,<br />

81, S. 20-25<br />

HAHNE, K. (2006): Lernarrangements<br />

für nachhaltige<br />

Kompetenzentwicklung. In:<br />

Bundesinstitut für Berufsbildung<br />

(Hrsg.): Nachhaltigkeit<br />

in Berufsbildung und Arbeit –<br />

Zweite bundesweite Fachtagung<br />

7. und 8. September<br />

2005 in Bonn, Bad Godesberg.<br />

Reihe Umweltschutz in<br />

der beruflichen Bildung Heft<br />

77, BIBB: Bonn, S. 123-131<br />

HAHNE, K. (2006): Berufliche<br />

Kompetenzentwicklung für<br />

nachhaltiges Wirtschaften im<br />

Handwerk. In: Tiemeyer, E.<br />

/Wilbers, K.: Berufliche Bildung<br />

für nachhaltiges Wirtschaften.<br />

Bielefeld: Bertelsmann,<br />

S. 375-386<br />

HAHNE, K. (2007): Benötigt<br />

Berufsbildung für nachhaltige<br />

Entwicklung ein erweitertes<br />

Verständnis von Kompetenzentwicklung?<br />

In: BWP,<br />

5, S. 13-17<br />

HAHNE, K. (2008): Konturen<br />

einer Didaktik für nachhaltige<br />

Entwicklung in der Berufsbildung,<br />

In: Lernen &<br />

Lehren Elektrotechnik, Informatik<br />

und Metalltechnik, 90,<br />

S 60 – 67<br />

HAHNE, K./KUHLMEIER, W.<br />

14<br />

(2008): Kompetenzentwicklung<br />

für nachhaltiges <strong>Bau</strong>en.<br />

In: bwpat Spezial 4, Sept.<br />

2008 (www.bwpat.de)<br />

HEYSE, V./ERPENBECK, J.<br />

/MAX, H. (HRSG.) (2004):<br />

Kompetenzen erkennen, bilanzieren<br />

und entwickeln.<br />

Münster: Waxmann<br />

KAUFHOLD, M. (2006): Kompetenz<br />

und Kompetenzerfassung.<br />

Analyse und Beurteilung<br />

von Verfahren der<br />

Kompetenzerfassung. Wiesbaden:<br />

VS Verlag<br />

KLAFKI, WOLFGANG (1986):<br />

Neue Studien zur Bildungstheorie<br />

und Didaktik – Zeitgemäße<br />

Allgemeinbildung<br />

und kritisch-konstruktive Didaktik<br />

Weinheim und Basel<br />

1985<br />

KLEMISCH, H./POTTER, P.<br />

(HRSG.) (2006): Instrumente<br />

nachhaltigen Wirtschaftens<br />

in der Unternehmenspraxis.<br />

Düsseldorf: Hans-Böckler-<br />

Stiftung<br />

KREMER, MANFRED:(2008)<br />

„Was Berufsbildung wert ist:<br />

Kompetenzentwicklung als<br />

Chance und Herausforderung“<br />

Publiziert auf der bibbhomepage<br />

im Nov. 2008<br />

KUTT, K. (2006): Berufsbildung<br />

für eine nachhaltige<br />

Entwicklung. Zur Rekonstruktion<br />

eines Werdegangs –<br />

Zwischen Meilenstein und<br />

Kleinmosaik. In: Tiemeyer,<br />

E./Wilbers, K.: Berufliche<br />

Bildung für nachhaltiges<br />

Wirtschaften. Bielefeld: Bertelsmann,<br />

S. 33-53<br />

LEMPERT, W. (2002): Berufliche<br />

Sozialisation oder was<br />

Berufe aus Menschen machen;<br />

Eine Einführung.<br />

Baltmannsweiler<br />

<strong>Mitteilungsblatt</strong> BAG 01/2009<br />

MERTEN, T./ROHN, H. (2005).<br />

Sustainable Excellence – ein<br />

Konzept zu einer ressourceneffizienten<br />

und nachhaltigenUnternehmensentwicklung.<br />

In: Liedtke, C. (Hrsg.):<br />

Materialeffizienz: Potenziale<br />

bewerten, Innovationen fördern,<br />

Beschäftigung sichern.<br />

München, S. 217-225<br />

REBMANN, K./TENFELDE, W.<br />

(2008): Betriebliches Lernen<br />

– Explorationen zur theoriegeleiteten<br />

Begründung, Modellierung<br />

und praktischen<br />

Gestaltung arbeitsbezogenen<br />

Lernens. München u.<br />

Mering<br />

REICH, K. ( 1996) : Konstruktivistische<br />

Didaktik – Lehr-<br />

und Studienbuch mit Methodenpool,<br />

Weinheim und Basel<br />

TRANSFER 21 (2007): Orientierungshilfe<br />

Bildung für<br />

nachhaltige Entwicklung in<br />

der Sekundarstufe I. Begründung,<br />

Kompetenzen,<br />

Lernangebote. Berlin: Bundesministerium<br />

für Bildung<br />

und Forschung<br />

TIEMEYER, E./WILBERS, K<br />

(HRSG.) (2006).:Berufliche<br />

Bildung für nachhaltiges<br />

Wirtschaften. Bielefeld, S.<br />

387-414<br />

WIEMANN, G. (2002): Didaktische<br />

Modelle beruflichen<br />

Lernens im Wandel - Vom<br />

Lehrgang zur kunden- und<br />

produktionsorientierten Lernorganisation<br />

bei MAN Salzgitter.<br />

Hrsg.: Bundesinstitut<br />

für Berufsbildung, der Generalsekretär,<br />

Bonn und Bielefeld.<br />

WILBERS, K. (2006): Bildung<br />

für nachhaltiges Wirtschaften<br />

aus einer curricularen

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!