BEURTEILEN - DaF DaZ Tagung

Margrit Hagenow-Caprez
Kurszuteilung im Bereich DaZ
Im Zusammenhang mit dem neuen Rahmencurriculum für die sprachliche
Förderung wurde ein Instrument entwickelt, welches die Zuteilung der
Migrantinnen und Migranten zu passenden Sprachkursangeboten unterstützt.
Dabei wird neben einer Niveaueinstufung auch die Differenzierung
schulgewohnt/schulungewohnt getroffen.
Im Workshop wird das Testinstrument im Kontext des fide-Systems (französisch,
italienisch, deutsch in der Schweiz lernen, lehren, beurteilen) situiert.
Form und Inhalte werden im Bezug auf wissenschaftliche Erkenntnisse
einerseits und praktische Anforderungen andererseits betrachtet. Es
wird ebenfalls Gelegenheit geben, das Instrument praktisch zu erproben.
lic. phil Margrit Hagenow-Caprez, IDEA (Innovazione, sviluppo e assistenza
in educazione), Contone/TI
Samstag, 15.00 – 16.30 Uhr (90 Minuten)
Jörg Keller und Susanne Paul, Fabian Eriksson und Lukas Spirig
Einstufung über das Internet – zur Entwicklung eines adaptiven
Verfahrens als Instrument der Sprachstandsbestimmung
Im vergangenen Jahr entwickelte unser Team bestehend aus
Informatikern der SoE und Sprachwissenschaftlern des LCCs einen
flexiblen elektronischen Test zur Sprachstandsbestimmung. Der Test ist
orts- und zeitunabhängig über das Internet zu absolvieren und entlastet
damit Interessierte und Lehrkräfte.
Eine Besonderheit des Verfahrens ist seine Adaptivität: Der
Schwierigkeitsgrad von Aufgaben passt sich bei der Durchführung jeweils
an das Leistungsniveau eines Users an.
Im Workshop werden das Konzept und seine Umsetzung vorgestellt sowie
Schwierigkeiten und offene Fragen diskutiert.
Jörg Keller und Susanne Paul, Language Competence Center, Fabian
Eriksson und Lukas Spirig, SoE School of Engineering, ZHAW, Zürcher
Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Samstag, 15.00 – 16.30 Uhr (90 Minuten)
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