Jahresbericht der Stadtbüchereien 2011 als pdf ... - Stadt Düsseldorf

lienzentrum In der Donk wurde die Ausstellung „Sprich mit mir“
zum Thema Sprachförderung präsentiert. Auch die ehrenamtlichen
VorlesepatInnen von „Düsseldorf liest vor“ brachten ihre
Talente bei Veranstaltungen der Kinder- und Jugendbibliothek
ein, z.B. mit einem deutsch-arabischen Bilderbuchkino, dem
Papiertheater vom „Grüffelo“ oder verschiedenen Kreativangeboten.
Die Veranstaltungsreihe Jenseits von Harry – neue Jugendliteratur
für Schüler von weiterführenden Schulen wird seit Jahren
vom Freundeskreis Stadtbüchereien Düsseldorf e.V. gefördert.
Die zentrale Kinder- und Jugendbibliothek organisierte 2011
eine Lesereise der bekannten Düsseldorfer Autorin Gina Mayer
durch alle Stadtteilbüchereien, an der 697 Schüler der 7. und
8. Klassen mit ihren Lehrern teilnahmen.
In der Kinder- und Jugendbibliothek wurden im Berichtsjahr 53
Einführungen in die Bibliotheksbenutzung für 995 Teilnehmer
durchgeführt, überwiegend für Gruppen aus Kindertageseinrichtungen
und Klassen der 1. bis 7. Schuljahre. Bei sechs
Terminen beteiligte sich die Kinder- und Jugendbibliothek an
Führungen für das Zentrum für schulische Lehrerausbildung
für angehende LehrerInnen der Primarstufe.
Auch 2011 unterstützten die Stadtbüchereien den Initiativkreis
Düsseldorf liest vor, der durch ehrenamtliches Engagement
Vorlesepatinnen und -paten ausbildet und an Kindertageseinrichtungen
vermittelt. Dabei engagierten sich die Stadtbüchereien
schwerpunktmäßig bei der Qualifizierung sowie der Begleitung
der Ehrenamtlichen bei ihren regelmäßigen Vorlesestunden.
An elf Terminen tauschten 238 Patinnen und Paten
Vorlese- und Büchertipps aus. Auf besonderes Interesse trafen
die Präsentationen neuer Bilder- und Vorlesebücher, die jeweils
zu den Buchmessen in Leipzig und Frankfurt angeboten wurden.
Zur Ausbildung der Vorlesepaten wurde mit finanzieller Förderung
durch das Kulturamt ein vielfältiges Seminarangebot
durchgeführt. An 12 Terminen fanden die bewährten Grundund
Aufbauseminare „Spannend und gut vorlesen – wie geht
das?“ und „Neu als Vorlesepatin/Vorlesepate“ für 130 Interessenten
statt. Auf ausdrücklichen Wunsch der langjährigen Vor -
lesepatInnen wurden erstmalig zwei Vertiefungsseminare angeboten,
an denen 36 Paten teilnahmen. Bei „Präsentation von
Bilderbüchern & Kreative Wege der Leseförderung“ wurden
darstellerische, spielpädagogische und bildnerische Techniken
vermittelt, um einen besonderen Zugang zum Buch zu schaffen.
Auf großes Interesse traf das Vertiefungsseminar „Wie sag ich
das auf Deutsch? Dialogisches Vorlesen mit Schwerpunkt Zweisprachigkeit“
für die Zielgruppe der mehr- und deutschsprachigen
VorlesepatInnen in Kindertageseinrichtungen mit hohem
Zuwanderungsanteil. Dieses Seminar war Teil einer Reihe, die
als Kooperationsprojekt von Düsseldorf liest vor – in vielen Sprachen
des Initiativkreises „Düsseldorf liest vor“, der RAA
R egionalen Arbeitsstelle zur Förderung von Kindern und Jugendlichen
aus Zuwandererfamilien Düsseldorf sowie den Stadtbüchereien
zur Qualifizierung mehrsprachiger Vorlese patInnen
angeboten und durch das Kulturamt der Landeshauptstadt
Düsseldorf finanziert wurde.
Fast 200 Vorlesepaten waren 2011 in Kindertageseinrichtungen
und Bibliotheken aktiv oder engagierten sich bei Literaturveranstaltungen
wie dem „Bücherbummel auf der Kö“ und dem
„3. Düsseldorfer Lesefest“. Für dieses großartige Engagement
bedankten sich die Stadtbüchereien mit einem Fest, zu dem traditionell
am bundesweiten Vorlesetag am 18. November 2011 in
die Kinder- und Jugendbibliothek eingeladen wurde. Bürgermeister
Friedrich G. Conzen bedankte sich in Namen der Landeshauptstadt
Düsseldorf bei den Ehrenamtlichen und Unterstützern
der Initiative, bevor Kabarettist und Sprachjongleur
Erwin
Grosche mit seinem aktuellen Programm „Der Eisgenussverstärker“
für allerbeste Unterhaltung sorgte.
Musikbibliothek
ZENTRALBIBLIOTHEK
Die Ausleihzahlen der Musikbibliothek haben sich im Berichtsjahr
mit 310.333 Entleihungen auf insgesamt hohem Niveau geringfügig
verringert (-1,6 Prozent). Die um jeweils rund ein
Prozent gestiegenen Ausleihzahlen der Noten und Musikbücher
kompensieren den Rückgang bei den AV-Medien nicht vollständig.
Der Bestand der Musik-CDs und -DVDs ist dennoch attraktiv
und bei den Nutzern beliebt. Dies zeigen der hohe Aktivierungsgrad
– mehr als 96 Prozent der Medien wurden mindestens
einmal entliehen – und der Umsatz mit durchschnittlich
mehr als 11 Ausleihen je Silberscheibe.
Der Medienetat der Musikbibliothek blieb mit 55.000 Euro im
Vergleich zum Vorjahr unverändert. 350 Bücher, 750 Noten,
1.200 CDs und DVDs konnten neu erworben werden. Die Zahl
der Notenkatalogisate belief sich auf 690 Titelaufnahmen, etwas
mehr als die Hälfte davon stammten als Fremddatensätze aus
dem Deutschen Musikarchiv. Fast alle AV-Medien werden bereits
für die Bestellung vollständig katalogisiert.
Die Personalsituation in der Musikbibliothek war im Jahr 2011
durchgängig angespannt. Die Stelle der Leitung blieb ganzjährig
(wegen Passivphase der Altersteilzeit) und eine Fachangestelltenstelle
im zweiten Halbjahr (wegen Eigenkündigung) unbesetzt.
Dazu kam die zeitweise Reduktion einer bibliothekarischen
Vollzeitstelle auf zwei Drittel der regulären Arbeitszeit.
Ein Höhepunkt des Jahres war der Eurovision Song Contest in
Düsseldorf. Die Musikbibliothek hat aus diesem Anlass ihre
zum Thema bereits vorhandenen Bestände erweitert und daraus
eine Ausstellung konzipiert, um Anregungen zu geben und die
Vorfreude zu steigern. Unter dem Titel „Ein Lied kann eine
Brücke sein“ zeigte die Ausstellung Bücher, Noten und CDs zur
Geschichte des Grand Prix d’Eurovision, seine berühmten Teilnehmer,
die deutschen Erfolge und weitere Aspekte. Kurze Texte
gaben zusätzliche Hintergrundinformationen zu den Exponaten.
In den Vitrinen rundeten ESC-Devotionalien wie Kaffeebecher
und Buttons die Ausstellung ab. Besonders in der Woche
des Eurovision Song Contest kamen zahlreiche auch internationale
Besucher in die Musikbibliothek, um sich die Ausstellung
anzusehen und sich an der „Hör-Bar“ unterhalten zu lassen.
Dabei handelte es sich um einen die Ausstellung ergänzenden
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