NEUMARKTER NACHRICHTEN - Gemeinde Neumarkt in der ...

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Die heurigen drei 1. NMS-Klassen besuchen 53
Schüler. Als Klassenvorstände sind Frau Dipl.
Päd. Brigitte Köck, Frau Dipl. Päd. Gabriele
Bloder und Frau Dipl. Päd. Brigitte Theisbacher
tätig. In den jetzigen 2. NMS-Klassen sitzen
39 Schüler. Zu den bisherigen Standorten
im Bezirk Murau (Murau, Neumarkt, Scheifling,
St. Lambrecht) kam die HS St. Peter am
Kammersberg hinzu. Zwischen den Lehrern
der Standorte gibt es regelmäßige Zusammenkünfte
und auch eine gemeinsame Moodle-
Plattform.
Die Eckpunkte der
Neuen Mittelschule
Zusammenarbeit zwischen hSund
ahS-lehrern (Borg-murau)
Im heurigen Schuljahr unterrichten Frau Mag.
Christine Thanner Englisch/Geschichte sowie
Frau. MMag. Michaela Meyer Deutsch/Geografie.
Zweilehrersystem in mathematik,
englisch und deutsch
Der Unterricht findet in Stammklassen ohne
Leistungsgruppen bei innerer Differenzierung
statt. Ein wichtiges Prinzip der inneren Differenzierung
ist das „eigenverantwortliche Lernen“.
Neue Unterrichtsformen kommen vermehrt
zum Einsatz: Planarbeit, Freiarbeit,
soziales Lernen, Projektarbeit und fächerübergreifender
Unterricht in den Realfächern. Dabei
soll auch die Rolle der Klasse als Lerngemeinschaft
gestärkt werden.
Aus den Schulen Neumarkter Nachrichten / 2-2009
Neumarkter Nachrichten / 2-2009 Aus den Schulen
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1 Jahr Neue Mittelschule Neumarkt Orientierungstage der HS-Klassen 2c und 2d
Interessensdifferenzierung
ab der 3. Klasse
Ab der 3. Klasse gibt es Wahlpflichtfächer (Interessensdifferenzierung).
In Neumarkt wird
Italienisch als zweite lebende Fremdsprache
angeboten, dazu Vertiefungsunterricht in D, M
und E oder Vertiefungsgebiete im naturwissenschaftlichen
Bereich.
abschluss
Nach erfolgreichem Abschluss der 8. Schulstufe
bekommen jene Schüler, die das Bildungsziel
eines Realgymnasiums erreicht haben, ein
Realgymnasiumszeugnis.
Aktuelle Aktivitäten
Schulentwicklungsplan differenzierung
und Individualisierung
Nach den letzten schulinternen Fortbildungsveranstaltungen
zu den Themen Trainingsraum-Methode
und Lernen-lernen organisierten
sich die Lehrerinnen und Lehrer des NMS-
Standortes Neumarkt am 13.10.2009 eine
SCHILF zum aktuellen Schlulentwicklungsplan
„Differenzierung und Individualisierung“.
Alle Lehrerinnen und Lehrer beteiligten
sich an der von Gertraud Grimm und Ingrid
Ninaus gekonnt moderierten Auftaktveranstaltung.
Die Aufarbeitung und Fortsetzung führt
das Kernteam der beiden NMS-Jahrgänge
durch.
Konzentrationsübungen
Als ein Ergebnis der Fortbildungsveranstaltung
mit Frau Dipl. Päd. Beatrix Bischof (Trainerin
von Corinna Draschl – Siegerin der Gedächt-
nis-Weltmeisterschaft) werden auch heuer mit
den 1. NMS-Klassen bis Weihnachten täglich
Konzentrationsübungen gemacht.
Kennenlerntage
Die ersten NMS-Klassen unternahmen zu Beginn
des Schuljahres eine zweitägige Wanderung
von der Oberberger Alm auf den Zirbitzkogel
und nach Mühlen. Beim Wandern und
beim Kennernlernabend in der Tonner Hütte
wurden neue Freundschaften geschlossen sowie
Vorbehalte und Ängste abgebaut. Als Abschluss
durften die Schüler auf der BMX-Bahn
in Mühlen ihr Talent und Können unter Beweis
stellen.
natura 2000 macht Schule –
unterricht mit
außerschulischen experten
Die 1b-Klasse mit Frau Dipl. Päd. Brigitte Köck
beschäftigt sich das heurige Schuljahr mit
dem Natura 2000 Schutzgebiet „Hochmoor
Dürnberg“. In Zusammenarbeit mit der Naturschutzbeauftragten
Ing. Andrea Pirker, dem
Naturparkverein Zirbitzkogel-Grebenzen (Mag.
Fanninger, Mag. Hochegger) und der Berg-
und Naturwacht werden Flächen ausgewählt,
nach verschiedenen Kriterien genau beobachtet
und so das Bewusstsein für Schutzgebiete
geschärft. Dies kann zu einem besseren Verständnis
biologischer Vielfalt beitragen, zu
einer stärkeren Wertschatzung der heimischen
Flora und Fauna führen und somit einen kleinen,
aber wichtigen Beitrag zur Erhaltung von
Biodiversität leisten.
Roman Scheuerer
NMS-Koordinator
in der Dachstein-Tauern-Region
Mit dem Ziel die Klassengemeinschaft zu vertiefen und Neues kennen
zu lernen, brachen 44 Schüler mit ihren Begleitern am Freitag, den
18. September d. J. in die Dachstein-Tauern-Region auf, um nach den
guten Erfahrungen im Vorjahr in Gurk abermals Orientierungstage zu
gestalten.
Über den Radstädter Tauern führte die Fahrt nach Schladming-Rohrmoos,
wo in einem Jugendgästehaus Quartier bezogen wurde. Im Anschluss
daran stand das Erwandern des Alpinsteigs „Wilde Wasser“ auf
dem Programm. Dieser erschließt den Riesachwasserfall, welcher 140
Meter über zwei Stufen ins Untertal hinabstürzt. Den Schülern erschlossen
sich tosende Kaskaden und ruhig fließende Bachabschnitte. Das
Bewältigen der Steilstufen wurde durch ein ausgeklügeltes Leiternsystem
gepaart mit einer spektakulären 60 m langen Hängebrücke erleichtert.
Am Fuße der Hohen Wildstelle und des Höchsteins gab es am Riesachsee
die wohlverdiente Stärkung.
Abends erlebten die Heranwachsenden die Rennatmosphäre des Mountain-Bike-Weltcups
im WM-Stadion von Schladming.
Begünstigt durch großartige Wetterverhältnisse wurde am Samstag
allein schon die Fahrt in die Ramsau bzw. zur Talstation der Dachsteinseilbahn
zum Erlebnis. Überboten wurden die Eindrücke allerdings vom
Skywalk, welcher auf 2.700 Metern Seehöhe auf der 250 m senkrecht
abfallenden Felswand des Hunerkogels thront. Das Begehen dieser Aussichtsplattform
erfordert Überwindung, ist doch permanenter Tiefenblick
durch Gitter- oder Glasbereiche garantiert. Zudem lässt ein 360 Grad-
Panoramablick das Auge des Besuchers von Slowenien im Süden bis
nach Tschechien im Norden schweifen.
Nahe den trainierenden Langläufern aus Norwegen, Russland, Deutschland
und Schweden führte die Schülergruppe eine Gletscherwanderung
zur höchsten Schutzhütte des Dachstein-Gebirges – zur Seethalerhütte.
In unmittelbarer Nachbarschaft der Dachstein-Südwand sammelten die
Schüler Kräfte für den Rückweg.
Schließlich wartete am Samstagnachmittag in der Ramsau der in den
natürlichen Baumbestand integrierte Hochseilgarten „Forest Park“ auf
die mutigen Sportler. Ausgestattet mit Beckengurt, Seil, Karabinern und
Helm bewegten sich die Kletterer in luftiger Höhe von Baum zum Baum,
von Plattform zu Plattform – balancierend, schwingend, hangelnd.
Persönliche Überwindung, Wille und Mut standen im Vordergrund.
Grundlegendes Schulen von Sozialkompetenzen stand bei diesem Programmpunkt
im Vordergrund: Entwicklung der Teamfähigkeit, Hilfsbe-
reitschaft, Kommunikation, gegenseitiges Vertrauen. Vielseitige körperliche
Ertüchtigung sowie lösungsorientiertes Handeln sind weitere wesentliche
Begleiter dieses sportlichen Tuns.
Äußerst positiv gestimmt, ein klein wenig müde, aber mit einer ungeheuren
Fülle an neuen Kenntnissen im Gepäck wurden die Schüler
schließlich von ihren Eltern in Neumarkt bereits erwartet.
Für die großzügige finanzielle Unterstützung seitens der Raiffeisenbank
Neumarkt dürfen wir uns im Namen der Eltern und Schüler sehr herzlich
bedanken. Diese erleichterte die Durch führung der Orientierungstage
wesentlich.
Hella Messner, Cordula Lepuschitz,
Irmgard Zettler, Andreas Weinseiss
Die Begleiter
SCHLOSSEREI PORTALBAU
8820 NEUMARKT, Wienerstr. 20, Tel. 03584/2187, Fax 3557