KINDERWELT - Weleda

druck durch ihren Klang und werden
von der aktiven Fantasie des Kindes
ergriffen.
Da haben sie nicht Bedeutung, sondern
bekommen Bedeutung
Spaßsprache
Steigen wir mit ein in dieses freie Spiel
mit den Elementen der Sprache! Wir
erleben dabei die Sprache als etwas
Lebendiges, sich Entwickelndes. Die
großen Sprachkünstler der letzten
hundert Jahre haben diesen Weg wieder
entdeckt.
Die Kinder sollen natürlich die korrekte
Muttersprache erlernen, möglichst
in ihrem ganzen Reichtum. Dazu müssen
sie Sprache hören, durch Erzählen,
Vorlesen, Gespräch. Aber es gibt
eben auch den Bereich des Spieles in
der Sprache, den uns die Kinder entgegenbringen
und den wir aufgreifen
können.
So gehörte es zu den größten Freuden
meiner Enkel, wenn wir uns in ›Spaß-
Worten‹ unterhielten: »Konkolitzpulei«
– »Drawidungo«. Herzhaftes Lachen
begleitet jede Erfindung; ein
endloses Spiel, das große Wirkung auf
die Sprechfähigkeit der Kinder hat.
Zuerst sprechen sie nach, dann erfinden
sie selber. Es gibt keine bessere
Form der Artikulations- und Gehörübung.
Sprache ist die Brücke von Mensch zu
Welt, von Mensch zu Mensch. Sie
besteht immer aus Sagen und Hören.
Diese Zeilen wollen nur dazu anregen,
mehr auf die Kinder zu hören und ihren
Ausdrucksformen zu antworten.
Unsere Kinder haben uns viel zu sagen,
von ihrem ersten Atemzug an!
»Uääh«
Dietrich Esterl ist seit 1963 Lehrer für Deutsch,
Geschichte, Latein und Kunstgeschichte an
der Waldorfschule in Stuttgart.
Weleda KinderWelt Heft 4, Herbst 2004 13