Jubiläumsausgabe - Zentrum für Lehrerfortbildung in deutscher ...

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... wie KINDERGARTEN
Meilensteine der Kindergarten-Geschichte
Die Erfindung des Kindergartens wurde
Ende des 18. Jahrhunderts eine Notwendigkeit.
Zur Zeit der industriellen Revolution
haben sich die familiären und sozialen
Umstände, in denen Kinder aufwuchsen,
dramatisch verändert. Die Frauen
wurden in den industriellen
Produktionsprozess einbezogen.
Eine erste Art von Kindergarten wurde
um 1780 in Deutschland in Straubing
gegründet. Nach verschiedenen Versuchen
gegen Ende des 18. Jahrhunderts,
stiftete Friedrich Wilhelm August Fröbel
1840 den ersten Kindergarten Deutschlands
in Blankenburg. Damit erschien eine
neue Art von Bildungssystem, das sich
seit fast 200 Jahren mit der Erziehung
und Bildung der Kinder von 2 bis 7 Jahren
befasst.
Nach Siebenbürgen kam die neue
Bildungsform durch die Kronstädterin
Friederike Schiel. Sie gilt als die erste ausgebildete
sächsische Kindergärtnerin, die
bereits am 2. Januar 1869 im Pfarrhaus
auf dem Honterushof in Kronstadt den
ersten privaten siebenbürgischen Kinder-
garten eröffnete. Der zweite sächsische
Kindergarten wurde kurz danach von
Therese Jikeli in Hermannstadt gegründet
und bald verbreitete sich in ganz Siebenbürgen
die Idee eines neuen vorschulischen
Bildungssystems, das die Entwicklung
und Ausbildung der kleinen Kinder
in einer modernen Art und Weise ermöglichte.
Zu bemerken ist, dass nach der Entstehung
der österreichisch-ungarischen
Doppelmonarchie und der Eingliederung
des Großfürstentums Siebenbürgen in das
ungarische Königreich Ungarisch zur
Pflichtsprache für Kindergarten und
Schule wurde.
1918: Nach der Vereinigung Siebenbürgens
mit dem Königreich Rumänien
verloren die anderen ethnischen Gruppen
das Recht, ihre Kinder in einem sächsisch-deutschen
Kindergarten einzuschreiben.
Die Kindergärten, die zum Teil privat
waren, zum Teil vom Staat finanziert
wurden, mussten den Kindern sowohl die
sächsische Mundart als auch das Hochdeutsche
beibringen, wobei Mädchen und
Jungen in getrennten Gruppen betreut
wurden.
Nach dem zweiten Weltkrieg: In der
kommunistischen Epoche wurden alle
Kindergärten staatlich. Die Bevölkerungszahlen
wuchsen, sowohl Männer als auch
Frauen mussten arbeiten, also kamen
immer mehr Kinder in den Kindergarten
und das System erreicht in Rumänien seinen
Höhepunkt.
Obwohl man nach der Wende wegen
der Auswanderung der sächsischen Bevölkerung
nach Deutschland an ein Ende
für das deutschsprachige Schulsystem in
Rumänien dachte - dazu gehört auch der
Kindergarten-, werden heute immer mehr
Kinder aus rumänischen Familien in den
deutschsprachigen Kindergarten eingeschrieben.
Der Bedarf ist groß und steigt
- es gibt also eine Zukunft für diese Einrichtung
bei uns.
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Liliana Câmpean
Referat Kindergarten im ZfL
Links: Kindergartengruppe 1976/77 in Gura Râului. Rechts: Kindergartengruppe 2005 in Hermannstadt
Zett 20/2010 13