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Geistige Behinderung und psychische Störungen Lehrgänge - Agogis

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Ernst nehmen, Zutrauen, Verstehen<br />

Kompetenz<br />

«Ernstnehmen-Zutrauen-Verstehen» ist ein personzentriertes<br />

Konzept, das ganz auf die praktische Arbeit im Alltag von sozialen<br />

Einrichtungen zugeschnitten ist. Es vermittelt konkrete Richtlinien<br />

für eine personzentrierte Arbeitsweise. Mit Hilfe dieses<br />

Konzeptes wird nicht nur die Lebensqualität der betroffenen<br />

Menschen verbessert, sondern auch die Arbeit der Betreuenden<br />

befriedigender gestaltet.<br />

Lernziele<br />

Kennen der Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> des Gerüsts des personzent rierten<br />

Ansatzes nach Marlis Pörtner<br />

Übertragung <strong>und</strong> Anwendung des personzentrierten<br />

Ansatzes in ersten Schritten in die Praxis<br />

Arbeiten mit dem personzentrierten Ansatz bei Menschen mit<br />

geistiger <strong>Behinderung</strong>, die an <strong>psychische</strong>n <strong>Störungen</strong> leiden<br />

Inhalte<br />

Die praktischen <strong>und</strong> theoretischen Gr<strong>und</strong>lagen der personzentrierten<br />

Arbeitsweise in der Betreuung von Menschen mit geistiger<br />

<strong>Behinderung</strong>. Personzentrierter Umgang mit <strong>psychische</strong>n<br />

<strong>Störungen</strong> bei Menschen mit geistiger <strong>Behinderung</strong> unter Einbezug<br />

von prätherapeutischen Elementen. Anhand von Beispielen<br />

– vor allem aus dem Arbeitsalltag der Teilnehmenden – wird<br />

erarbeitet, wie diese Gr<strong>und</strong>lagen konkret in die Praxis umgesetzt<br />

werden können.<br />

Einführung in die<br />

personzentrierte<br />

Haltung in der Arbeit<br />

mit Menschen mit<br />

<strong>Behinderung</strong><br />

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