Geistige Behinderung und psychische Störungen Lehrgänge - Agogis
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Ernst nehmen, Zutrauen, Verstehen<br />
Kompetenz<br />
«Ernstnehmen-Zutrauen-Verstehen» ist ein personzentriertes<br />
Konzept, das ganz auf die praktische Arbeit im Alltag von sozialen<br />
Einrichtungen zugeschnitten ist. Es vermittelt konkrete Richtlinien<br />
für eine personzentrierte Arbeitsweise. Mit Hilfe dieses<br />
Konzeptes wird nicht nur die Lebensqualität der betroffenen<br />
Menschen verbessert, sondern auch die Arbeit der Betreuenden<br />
befriedigender gestaltet.<br />
Lernziele<br />
Kennen der Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> des Gerüsts des personzent rierten<br />
Ansatzes nach Marlis Pörtner<br />
Übertragung <strong>und</strong> Anwendung des personzentrierten<br />
Ansatzes in ersten Schritten in die Praxis<br />
Arbeiten mit dem personzentrierten Ansatz bei Menschen mit<br />
geistiger <strong>Behinderung</strong>, die an <strong>psychische</strong>n <strong>Störungen</strong> leiden<br />
Inhalte<br />
Die praktischen <strong>und</strong> theoretischen Gr<strong>und</strong>lagen der personzentrierten<br />
Arbeitsweise in der Betreuung von Menschen mit geistiger<br />
<strong>Behinderung</strong>. Personzentrierter Umgang mit <strong>psychische</strong>n<br />
<strong>Störungen</strong> bei Menschen mit geistiger <strong>Behinderung</strong> unter Einbezug<br />
von prätherapeutischen Elementen. Anhand von Beispielen<br />
– vor allem aus dem Arbeitsalltag der Teilnehmenden – wird<br />
erarbeitet, wie diese Gr<strong>und</strong>lagen konkret in die Praxis umgesetzt<br />
werden können.<br />
Einführung in die<br />
personzentrierte<br />
Haltung in der Arbeit<br />
mit Menschen mit<br />
<strong>Behinderung</strong><br />
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