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P - RKiSH

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Unsere Ausstattung<br />

Das Trainings-Equipment entspricht dem des Einsatzdienstes der <strong>RKiSH</strong> gGmbH. Zehn Rucksacksysteme,<br />

fünf Defibrillatoren und ausreichend Trauma-Ausstattung ermöglichen jederzeit ein Training, das keine<br />

Wünsche offen lässt. Stolz sind wir auf unsere hochmodernen Full-Scale-Patientensimulatoren, die man<br />

nicht mit herkömmlichen Reanimationspuppen vergleichen kann.<br />

Diese »künstlichen Patienten« werden vom Ausbilder gesteuert und reagieren fast wie der Mensch: Ihre<br />

Atemwege können zuschwellen, sie schwitzen, ihr Puls lässt sich erfühlen, man kann sie intubieren und<br />

Kanülen legen. Auch auf therapeutische Maßnahmen reagieren die Simulatoren adäquat: Die Teilnehmer<br />

unserer Kurse können etwa Maskenbeatmung, Intubation sowie intravenöse oder intraossäre Punktion<br />

an ihnen durchführen und Medikamente applizieren.<br />

1<br />

2<br />

1 Leardal simMan 3G ®<br />

Mehr Hightech geht nicht – dieser Simulator ist ei-<br />

ner der besten auf dem Markt. Er eröffnet unzählige<br />

Simulationsmöglichkeiten in verschiedenen Schwierigkeitsgraden<br />

und erlaubt damit ein Training so<br />

nah wie möglich an der Realität: Der Puls variiert in<br />

seiner Stärke je nach Blutdruck, es können Krämpfe<br />

und Anfälle ebenso simuliert werden wie arterielle<br />

oder venöse Blutungen mit korrekter Reaktion auf<br />

die Behandlung. Der Simulator erkennt die Arzneimittel,<br />

die ihm verabreicht werden, zeigt seinem<br />

Zustand angemessene Augenreaktionen, reagiert mit<br />

seiner Atmung und vieles mehr. Am Monitor beobachten<br />

unsere Dozenten live Sauerstoffsättigung,<br />

Körpertemperatur, EKG und zahlreiche weitere<br />

Parameter des »Patienten«.<br />

2 Laerdal aLs-simulator ®<br />

Mit ihm können unsere Teilnehmer eine Reihe von<br />

erweiterten lebensrettenden Maßnahmen aus dem<br />

präklinischen Bereich üben. Er reagiert auf klinische<br />

Interventionen und ermöglicht zahlreiche Diagnosen<br />

und Behandlungen. Ausgestattet mit allen Schlüsselqualifikationen<br />

der Notfallmedizin, eignet er sich<br />

hervorragend zur Ausbildung in erweiterten lebensrettenden<br />

Maßnahmen sowie zum Training von<br />

Kommunikation und Zusammenarbeit des Teams.<br />

4 5<br />

3 Laerdal PaLs-Trainer ®<br />

Anhand dieser anatomisch genauen Nachbildung<br />

eines Kindertorsos lassen sich die Unterschiede<br />

zwischen der Anatomie von Kindern und Erwachsenen<br />

veranschaulichen. Der Schwerpunkt liegt dabei<br />

auf dem Atemwege-Management.<br />

4 Laerdal simbaby ®<br />

Unser Baby-Simulator bietet den Kursteilnehmern<br />

die Möglichkeit, an einem interaktiven, technologisch<br />

hochqualifizierten Trainingsmodell den Umgang<br />

mit kleinen Patienten in Notfallsituationen zu<br />

üben. SimBaby ® verfügt unter anderem über realistische<br />

IV- und IO-Zugänge und besitzt anatomisch<br />

genaue Atemwege für eine Simulation aller notwendigen<br />

Atemwegs- und Patientenversorgungstechniken<br />

bei Kindern.<br />

5 Laerdal simJunior ®<br />

Der SimJunior verfügt über realistische Atemwegs-,<br />

Atmungs- und Kreislauffunktionen eines sechsjäh-<br />

rigen Jungen. Mit ihm lässt sich die Behandlung<br />

häufiger Gesundheitsprobleme bei Kindern trainieren.<br />

Der Simulator ist in Zusammenarbeit mit der<br />

American Academy of Pediatrics (AAP) entwickelt<br />

worden und kann leicht in alle pädiatrischen Trainingsprogramme<br />

integriert werden. Physiologische<br />

und pharmakologische Änderungen lassen sich auch<br />

während der Simulation einstellen. So kann beispielsweise<br />

ein Zungenödem ausgelöst werden, um<br />

das Airway-Management zu erschweren. SimJunior<br />

erfüllt alle Anforderungen des Schulungs- und Aus-<br />

bildungsbedarfs von ärztlichen und pflegerischen<br />

Fachkräften; die Szenarien decken grundlegende<br />

und komplexe Fälle gleichermaßen ab.<br />

22 | Womit Sie lernen Womit Sie lernen | 23<br />

3<br />

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