Editorial - Elternzeitung Luftballon

Dezember-Januar 2012/13 Aktuell
Elternzeitung Luftballon 5
Kritik an der Ganztagesschule
Diskussion um Ausgestaltung
Sport soll eine tragende Säule der Ganztagesschule sein.
Stuttgart -Planmäßig hätte der Gemeinderat
am 8. November das pädagogische Rahmenkonzept
und die Standards für die zukünftige
Ganztages-Grundschule beschließen sollen.
Aufgrund von grundsätzlicherKritik der
Vorlage im Verwaltungsausschuss wurde die
Beschlussfassung auf den 20. Dezember verschoben.
Eltern ist Qualität
des Angebots wichtig
Kathrin Grix vom Gesamtelternbeirat der Stadt
Stuttgart �GEB� begrüßt die Verschiebung
des Beschlusses des Gemeinderats, weil „viele
unserer Einwände noch nicht genügend berücksichtigt
wurden und das Konzept so nicht
ausgereift ist“. Bei der Ausgestaltung des
Konzeptes fehlt Grix noch die Beteiligung von
Sportvereinen und Musikschulen. „Wir halten
die Einbeziehung der freien Träger hier für sehr
wichtig“, so die Beirätin. „Denn die �ualität
der Freizeitangebotes ist maßgeblich für die
Akzeptanz bei den Eltern“.
Der GEB fordert außerdem, den Betreuungsschlüssel
der bisherigen Hortangebote von
eins zu zwölf unbedingt beizubehalten, da ein
schlechteres Betreuungsverhältnis zu einer
Verschulung des Angebots führen würde. Grix
würde es außerdem begrüßen, wenn die Stadt als
einer der Träger fungieren würde, um das vorhandene
Know-How in die Schulkindbetreuung
einzubringen.
Vorbehalte gegen
Verbindlichkeit des Konzeptes
Kathrin Gerlach, stellvertretende Elternbeiratsvorsitzende
der Hattenbühlschule, sieht vor allem
in der langen und unflexiblen Verweildauer der
Kinder an der Ganztagesschule ein Problem, da
nicht jedes Kind folgenlos einen durchgetakteten
Acht-Stunden-Tag absolvieren könne.
„Die Ganztagesschule ist kein Allheilmittel
gegen Verwahrlosung, Fachkräftemangel oder
den demografischen Wandel“, so die Mutter
dreier Kinder. „Und meiner Meinung nach erzieht
und fördert der Staat die Kinder nicht per
se besser als ihre Eltern. Mein ganz persönlicher
Wunsch ist deswegen die Erhaltung der
Horte und der Ausbau der Kernzeitbetreuung
und AG-Angebote nach 14 Uhr. Dawoessinnvoll
ist, wäre eine flexible Ganztagesschule eine
Lösung. An dieser könnte der Regelunterricht
verpflichtend stattfinden und �ualifizierte
Ergänzungsangebote gemacht werden, von denen
© pixelio /Burhard Vogt
jedes Kind mindestens drei pro Woche besuchen
muss“. Der Rest könne je nach Betreuungsbedarf
und Familienmodell der Eltern ergänzend zugebucht
werden. Dies käme vor allem den in
Teilzeit arbeitenden Eltern zugute, die keinen
klassischen Halbtagsjob ausüben.
Schulbürgermeisterin:
Wahlfreiheit konsequent umsetzen
Für Schulbürgermeisterin Susanne Eisenmann hat
sich die Zusammenarbeit mit den freien Trägern
an 1� bestehenden Ganztagesgrundschulen bisher
sehrbewährt. „Die freien Trägerwaren bereits als
Partner bei der Konzeption mit im Boot und sind
jetzt auch an der Ausgestaltung des freizeitpädagogischen
Konzepts beteiligt“, so Eisenmann.
Die Schulbürgermeisterin möchte die Kapazitäten
der bisherigen Hort-Betreuer im Bereich
der Unter-Sechsjährigen nutzen. „Ich halte die
Tätigkeit im Kleinkindbereich für zentral und
sehr wichtig. Und gerade im Hinblick auf den
Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz
für Kleinkinder ab nächstem August benötigen
wir hierbei unbedingt zusätzliche �ualifizierte
Fachkräfte“. Die Gewinnung von
weiteren Sozial-, Musik- und Sportpädagogen
sieht Eisenmann als unproblematisch an� zudem
bekommen die freien Träger zum Ausbau der
�ualität der freizeitpädagogischen Angebote höhere
Finanzmittel seitens der Stadt.
Die Sorge mancher Eltern, ihr Kind würde ihnen
durch die Ganztagesschule zu sehr entzogen,
kann Eisenmann so nicht nachvollziehen.
„Schon in dem vom Gemeinderat beschlossenen
Konzept steht ausdrücklich, dass den Eltern
die Wahlfreiheit gewährleistet wird, sich für oder
gegen die Ganztagesschule entscheiden zu können“.
Jede Schule wird in der Schulkonferenz
unter Einbeziehung der Eltern über ihr Angebot
entscheiden, und Eisenmann schätzt, dass etwa �0
Prozent der Schulen zweigleisig fahren werden
und einen Ganztages- und einen Halbtageszug
anbieten werden.
Eisenmann hat Respekt vor dem Wunsch,
den Nachmittag frei im Rahmen der Familie
zu gestalten. „Aber Eltern, die dies möchten,
sollten sich bitte konse�uenterweise für einen
Halbtageszug entscheiden. Die rh�thmisierte
Ganztagesschule mit dem Wechsel zwischen
Lern- und Freizeitangeboten erfordert eine gewisse
Verbindlichkeit, die nicht zu erreichen ist,
wenn die Kinder nachmittags zu beliebig unterschiedlichen
Zeiten abgeholt werden können“.
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©fotolia: Yuri Arcurs
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