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Publikationsverzeichnis 2010 - Alexandria - Universität St.Gallen

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Institut für Wirtschaftspädagogik<br />

Buchkapitel<br />

Seufert, Sabine ; Diesner, Ilona: Die Lernende Organisation: <strong>St</strong>atus Quo und künftige<br />

Entwicklungen - Wie sich Lernen in Unternehmen verändert. In: Jahrbuch eLearning und<br />

Wissensmanagement 2011 : Siepmann, <strong>2010</strong>, S. 180-185.<br />

Arbeitsbericht<br />

Seufert, Sabine ; Diesner, Ilona: Trendstudy <strong>2010</strong> : Mapping Future Trends for Corporate Learning<br />

and Development. <strong>St</strong>.<strong>Gallen</strong> : Swiss Centre for Innovations in Learning (scil), <strong>2010</strong>.<br />

Diesner, Ilona ; Seufert, Sabine: Trendstudie <strong>2010</strong> : Herausforderungen für das<br />

Bildungsmangement in Unternehmen. <strong>St</strong>.<strong>Gallen</strong> : Swiss Centre for Innovations in Learning<br />

(scil), <strong>2010</strong>.<br />

Artikel (Zeitung etc.)<br />

Diesner, Ilona ; Seufert, Sabine: Informelles Lernen auf dem Vormarsch. In: Wirtschaft und<br />

Weiterbildung (<strong>2010</strong>), Nr. 10/<strong>2010</strong>, S. 10.<br />

Diesner, Ilona ; Seufert, Sabine: Wie Lernen im Unternehmen funktioniert. In: Harvard Business<br />

Manager (<strong>2010</strong>), Nr. 8, S. 4.<br />

Professor Dr.rer.pol. Dieter Euler<br />

School Management<br />

Position Direktor<br />

Artikel (wissenschaftliche Zeitschrift)<br />

Euler, Dieter: Didaktische Herausforderungen zwischen Programmatik : und Implementierung. In:<br />

Berufs- und Wirtschaftspädagogik (<strong>2010</strong>), Nr. 106, S. 321-331.<br />

Buch<br />

Euler, Dieter ; Weiss, R. ; Walwei, U.: Berufsforschung für eine moderne Berufsbildung : <strong>St</strong>and<br />

und Perspektiven. <strong>St</strong>uttgart : <strong>St</strong>einer, <strong>2010</strong>.<br />

Euler, Dieter ; Pätzold, Günter ; Von der Burg, Julia ; Thomas, Bernadette ; Walzik, Sebastian ;<br />

Diesner, Ilona ; Lang, Martin: Selbstgesteuertes und kooperatives Lernen in der beruflichen<br />

Erstausbildung (SKOLA) : Abschlussbericht des Programmträgers. Dortmunder Beiträge zur<br />

Pädagogik. Bochum : Projektverlag, <strong>2010</strong>. - ISBN 978-3-89733-214-0.<br />

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