EL CURSO MAS COMPLETO DE INGLES .pdf - sisman

Ex:
I feel hungry, however (yet) I won´t eat anything.
(ai fi.l jongri, jauever (jet) ai wont i..t eniding)
(me siento hambriento, sin embargo (pero) yo no comeré nada)
However you want, I will do it.
(jauever iu wont, i wil du it)
(como sea que quieras, yo lo haré)
Recuerde que “yet” como adverbio significa “todavía, aun, aun así”; pero “however”
como un adverbio significa “por mas...; Por muy...; Por mucho...”.
However hard I try, I can´t do it.
(jauever jard ai trai, i cant du it)
(por muy duro que trato, yo no puedo hacerlo)
Don´t worry, yet you are the best.
(dont wowri, jet iu ar de best)
(no te preocupes, aun tú eres el mejor)
7) nevertheless (neverdeles) (no obstante) = nonetheless (nondeles).
Ex:
I was sleepy, nevertheless I didn´t want to go to bed.
(ai was slipi, neverdeles ai dident wont tu gou tu bed)
(yo estaba soñoliento, no obstante yo no quise ir a la cama)
8) thus (dus) (así, de este modo, así que) = se considera sinónimo de “so” y de “this
way”.
Therefore (derfor) (por lo tanto, por tanto).
According to (acording tu) (según, de acuerdo a...).
Ex:
so
I don´t like to hurt people, thus I never feel bad.
this way
(ai dont laik tu jort pipl, dus i never fi.l bad)
(no me gusta lastimar a las personas, así o de esta manera nunca me siento mal)
They study a lot, therefore they´re going to pass.
(dei studi a lot, derfor deir gouing tu pas)
(ellos estudian un monton, por lo tanto ellos van a pasar)
You have to dress according to your age.
(iu jav tu dres acording tu yur eidch)
(tu tienes que vestir de acuerdo a tu edad)
9) throughout (drugaut) = como preposición significa “a lo largo de, durante todo,
durante toda”; pero como adverbio significa “todo el tiempo, por todas partes de”.
Otherwise (oderwais) (sino, de otra forma, de otra manera).
Ex:
Throughout all the history, the persons have loved one another without being aware of
it. (drugaut ol de jistowri, de persons jav lovd wuan anoder widaut biing awer of it) (a
Curso más Completo de Inglés (Gramática).
Autor: Omar Ali Caldela. Copyright 2002. www.formaciondigital.tk
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