ANNALS ANNALES - Academia Oamenilor de Stiinta din Romania

1. Introduction
Annales de l‘ASR – Volume anniversaire, 1 – 2006 8
L‟ACADÉMIE DES SCIENTIFIQUES DE ROUMANIE
Vasile CÂNDEA 1 , Ştefan IANCU 2
L‘histoire du développement de la science, de la technique, de la culture modèle
l‘histoire générale de l‘humanité, le développement de la science étant conditionné
par l‘existence de certaines formes et moyens de transmission et d‘assimilation des
connaissances. L‘histoire du développement de la technique réfléchit l‘évolution de
l‘esprit créateur, épanoui pour répondre à certaines demandes vitales du système
économique. Sur la terre roumaine il y a beaucoup de preuves en date depuis plus
de deux millénaires, qui attestent que la population autochtone avait tant des
connaissances en médecine, en astronomie, en mathématiques, que des
connaissances techniques en constructions, dans l‘exploitation des mines, dans la
meunerie, etc. Platon, depuis plus de deux millénaires, a créé, à travers son école
philosophique Academia, le cadre favorable aux discussions entre les érudits de
l‘époque sur certains problèmes fondamentaux et surtout sur le droit aux débats
publiques. La Renaissance a libéré l‘esprit et a créé les conditions favorables à la
formation de nouvelles académies ou les savants et les lettrés de l‘époque se sont
groupés et a mis en évidence en quelle mesure s‘était imposée dans la société
respective l‘exigence de l‘organisation des sociétés scientifiques.
L‘espace roumain a lui aussi été saisi dans les procès de la spiritualité européenne,
fait significatif dans ce sens étant le désir éprouvé par Despot Voda, aventurier doué,
monté sur le trône de la Moldavie, de fonder tant un collège de rang académique à
Cotnari (Schola latina) qu‘une Académie des érudits à sa cour de Suceava, projets
non réalisés d‘ailleurs. Deux décennies plus tard, Petru Cercel, réunissant à sa
résidence de Târgoviste, aux côtés des hommes de culture roumains, les hommes
de culture italiens, français et grecs aussi, les débats desquels il présidait, a réussi à
passer à l‘organisation effective d‘une Académie.
Les Académies et les collèges organisés aux XVIe-XVIIIe siècles sur le territoire
roumain- dans le Pays Roumain, en Moldavie et en Transylvanie - ont été non
seulement des institutions d‘enseignement supérieur mais aussi des endroits de
débats, au niveau des sciences de l‘époque et, ainsi, les connaissances accumulées
ont été développées et appliquées en s‘obtenant des réalisations techniques
particulières, dans le domaine des constructions surtout (la voute moldave- sans égal
au monde- utilisée dans l‘architecture ecclésiastique des XVe-XVIIe siècles) ou bien
dans le domaine de la technique mécanique (moulins d‘eau à bras, qui utilisaient
,depuis des siècles, le principe moderne de la turbine Pelton, ou l‘aiguille en bois,
imaginée dans les années 1600 par les miniers des Monts Apuseni).
Après avoir visité, au milieu du XVIIe siècle, « les fondeurs » de cuivre de la Bain de
Cuivre, l‘archidiacre Pavel d‘Alep les a décrits avec admiration. Les plus anciens
« moulins de papier » apparaissent dans les pays roumains au XVI ème siècle, les
premières « verreries » produisent des objets de verre dans la Munténie au XVIIe
siècle, la production industrielle du fer est initiée par la construction des premiers
fourneaux (au charbon de bois) à Oravita (1718) et à Bocsa (1719) et dans la
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Gen.(r), Prof. univ., Dr. Med., Dr. H.C., Membre titulaire, fondateur et Président de l‟Académie des
Scientifique de Roumanie.
2
Prof. univ., Dr. Ing., Membre titulaire, fondateur et Secrétaire Scientifique de l‟Académie des
Scientifique de Roumanie.