全文Full text (PDF)
全文Full text (PDF)
全文Full text (PDF)
SHOW LESS
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
54 霍秉坤、黃顯華<br />
第十部分:具體科目的教學<br />
62. 閱讀教學<br />
63. 歷史教學<br />
64. 數學教學<br />
65. 科學教學<br />
66. 政治與社會價值教學<br />
67. 學校推動道德和社會價值發展的條件<br />
68. 第二外語教學<br />
69. 藝術教育教學<br />
70. 健康與體育教學研究<br />
第十一部分:關於教師和教學的大辯論<br />
71. 持續跟蹤還是放棄跟蹤:跟蹤學生的相關問題<br />
72. 正式考試及為考試而教學<br />
73. 教師效能的增值模式<br />
74. 教育重建與改革中的教師及教學<br />
75. 留級的終結:一種反對觀點<br />
76. 強化學校績效時代教師與教學之前瞻<br />
(筆者按:第一至六部分談及教師,非本文討論焦點,故本文不列出該些部分各章題目。)
Change language