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1 Le système éducatif1. 1 Principales filières de formation 161. 2 Évolution de la population scolaire et de l'enseignement supérieur 181. 3 Population scolaire et de l’enseignement supérieur par départementet académie 201. 4 Population scolaire et de l'enseignement supérieur par âge 221. 5 Où se trouvaient les jeunes à 14, 15, 16 et 17 ans en 2008-2009 ? 241. 6 La scolarisation des élèves handicapés 261. 7 La scolarisation des nouveaux arrivants non francophones 281. 8 Les personnels des secteurs public et privé sous contrat 301. 9 Les structures de formation initiale 3215
1 Le système éducatifPrésentationLe système éducatif sous tutelle des ministères de l’Éducationnationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherchecomprend trois niveaux partagés en cycles :– le premier degré correspond aux enseignements préélémentaireet élémentaire, dispensés dans les écoles préélémentaireset élémentaires. Ces enseignements se déroulenten trois cycles : apprentissages premiers, apprentissages fondamentaux,approfondissements. L’enseignement relevant del’adaptation scolaire et de la scolarisation des enfants handicapésdans le premier degré est en partie sous tutelle duministère en charge de la Santé ;– le second degré (enseignement secondaire) est dispensédans les collèges (premier cycle, de la sixième à la troisième)et les lycées (second cycle général et technologique, dans leslycées du même nom ; et second cycle professionnel dans leslycées professionnels). Depuis la rentrée 1995, la sixièmeconstitue le cycle d’observation et d’adaptation, la cinquièmeet la quatrième le cycle central, et la troisième le cycled’orientation. Depuis la rentrée 2008, le second cycle professionnelest en cours de rénovation : disparition progressive ducursus en quatre ans “BEP + baccalauréat professionnel endeux ans“, développement du baccalauréat professionnel entrois ans directement après la classe de troisième.Les enseignements adaptés du second degré accueillent enpartie les élèves issus de l’enseignement spécialisé du premierdegré. Ils sont organisés en deux cycles : le premier cyclegénéral adapté (sixième à troisième SEGPA) et le second cycleprofessionnel adapté (préparation au CAP) ;– l’enseignement post-secondaire ou supérieur, dispensé dansles lycées (sections de techniciens supérieurs [STS], classespréparatoires aux grandes écoles [CPGE]), les grandes écoles,des écoles et instituts spécialisés, et dans les universités.Depuis la rentrée 2005, les universités offrent les nouvellesformations Licence-Master-Doctorat (LMD). Le cursusLicence correspond aux trois premières années d’études universitaires; le cursus Master (deux ans) oriente les étudiantsvers une option professionnelle (master professionnel) ou derecherche (master recherche) ; enfin, le cursus Doctorat (troisans), à vocation recherche, aboutit à une thèse de doctorat.Quant à l’apprentissage, il permet désormais, après la troisième,d’accéder à toutes les formations.La scolarité en France est obligatoire à partir de l’âge de sixans, et jusqu’à seize ans. La notion d’ “âge théorique“ utiliséedans certains cas fait référence à un cursus scolaire effectuésans redoublement, ni interruption, ni saut de classe.Remarque – Ensemble du supérieur : source ONISEP.SECOND DEGRÉ ENSEIGNEMENT SUPÉRIEURPREMIER DEGRÉDE sage-femmesecondcyclepremiercycleenseignementélémentaireenseignementpréélémentaireDE docteuren médecinelycéecollègeécole43211110987654321PCEM1 ou PCEP 1CYCLETERMINAL987654321CYCLE DEDÉTERMINATIONCYCLE D'ORIENTATIONCYCLE CENTRALDE docteuren pharmacieBac généralTerminalegénéralePremièregénéraleCYCLE D'OBSERVATIONET D'ADAPTATIONCYCLE DESAPPROFONDISSEMENTS(CYCLE III)CYCLE DES APPRENTISSAGESFONDAMENTAUX (CYCLE II)CYCLE DES APPRENTISSAGESPREMIERS (CYCLE I)Secondeenseignements adaptés, ASH(voir en 3.6 et 4.19)16 [ Repères et références statistiques - édition 2010 [ Le système éducatif
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